先是电路分析基础，然后是数字电路，模拟电路，再然后是信号与系统分析，高频电路，通信原理，这是我们的教材还有几个单片机类的教材，我想你就不需要了。Kcl电路再电路基础中就有，时域与频域在信号与系统分析中有，不同出版社的书基本上内容是一样的
电路理论的核心是提供电路分析基本方法和模型，变换域分析是电路理论与信号分析的交叉内容，要深入学习还得看信号与系统。按你的要求可以找一下高等教育出版社出版邱关源主编的《电路》，这是许多学校的通用教材。
刘金国、张贵成主编：《法理学》（1）准确，就是坚持实事求是，从实际出发的科学的认识方法，准确地认定案件事实，使人的主观认识符合事实真相，排除任何虚假、主观臆想的成份，在查清案件事实的基础上准确定性。（2）合法，是指案件审理要合于法律，它有两方面的含义：一是指司法机关审理案件必须遵守宪法、法律中关于办案程序的规定，即程序合法；二是指司法人员适用法律要把案件事实与法律恰当地结合起来，……即裁判合法，这是合法要求的主要方面。（3）及时，是指司法活动的各个环节和步骤都要遵守法定期限，以提高办案效率。卢云主编：《法理学》法机关必须遵循司法活动的三个基本要求：正确、合法、及时。A正确。司法机关的司法活动必须正确。正确这一基本要求首先是指司法机关处理案件的事实必须清楚，证据必须确凿。……正确的第二层含义是指司法机关对案件的定性要准确。……在事实清楚、证据确凿、定性准确的基础上，还必须处理得当。B合法。合法有两层含义：首先，办案的程序合法。……其次，案件的最终处理要符合实体法的规定，不能凭感情和好恶处理。C及时。司法机关在处理案件时应依法及时立案、结案，提高办案效率，不能拖延、无故积压。孙国华主编：《法理学教程》实践证明，应把法的适用的基本要求归结为：正确、合法、及时、合理、公正。这是衡量法的适用工作的质量和效率的标准，也是衡量法的适用工作是否忠实于事实真相、忠实于法律、忠实于人民利益的基本标志。正确，首先要求事实清楚，证据确实充分。……其次是指适用法律准确。……合法，是指在法的适用过程中，坚持社会主义法制原则，坚决依法办事。……及时，是指法的适用活动的每个环节要严格符合法律所规定时间要求，提高办案效率。合理、公正，就是指符合社会主义道德要求，符合广大人民心目中的公平要求、符合适用法的目的。 王果纯著：《现代法理学－－历史与理论》根据我国司法实践经验，正确运用法律的基本要求可概括为：准确、合法、及时。李龙主编：《法理学》根据我国多年来的实践经验，把对法律适用的要求概括为：准确、合法、及时。（一）准确准确，是要求司法机关在适用法律时一要事实清楚、证据确凿，这是正确适用法律的前提；二要定性准确。……三要处理恰当，……（二）合法合法，是对法律适用的程序要求。第一，主体合法。……第二，权限合法。……第三，程序合法。……（三）及时及时，是对法律适用的效率要求。要求司法机关适用法律时，在准确、合法的前提下，要及时处理，提高办案效率。 乔克裕主编：《法理学教程》法的适用要求：（一）正确适用法律（二）合法适用法律（三）及时适用法律适用法的基本要求指适用法律过程中应当做的标准。 甄玉金、彭志远主编：《新编实用法律辞典》我国社会主义的适用的基本要求是：正确、合法、及时、合理和公正。 赵震江、付子堂著：《现代法理学》根据我国司法工作的实践经验，要求适用法律的活动做到公正、合法、准确、高效。[英]麦考密克[奥]魏因贝格尔著：《制度法论》（中译本），周叶谦译公正的法的适用的要求有：（a）司法判决应当以正确的事实认定为根据（b）对执行的要求（c）程序正义的要求。
先读国外的，再读国内的; 国外的这个期刊级别都比较高，无论是sci、ssci;领域上会相对比较精准一些，你阅读的话，精准度会比较高，国内看有很多是跟着国外的步伐来的。中教数据库学术平台汇聚了以学术期刊版权文献为主，涵盖8大学科94个细分领域的专业、深度、的海量知识内容。 先读学位论文，再读期刊论文; 写的好的学位论文对于整个领域的综述或者是深入的程度都是特别高的，你阅读的时候便于把握整个领域的一个前沿动态，也可以让你初步了解学位论文的高度有多高。研究生毕业论文写作：读文献的四先四后原则，你知道吗？ 先读权威性一些期刊，再读一些普刊的; 因为期刊级别和影响因子是基本上成正比的，你阅读了这些权威性的，那么你理解的越准，可以避免你走一些弯路。 先精读一部分文献，再泛读一些文献; 这些读文献的原则如果你掌握了，那么后续读论文文献会非常快的，论文多是八股式，读的多了你就了解了它的基本结构，基本上是你读完前面的，基本上后面就了解的差不多了。
积累创新的技巧和关键手段，按3，4步骤，这样你就积累了很多灵感了。厚厚一个本子或者一个长篇word文件，这样重温一遍。请记住，没有积累，是没有创新的！这个积累不是说把文献从数据库下载下来，放在计算就里面，而是你看了文献，你的随时闪光点或灵感的用笔记下来的看得见的积累。这样，你把你这些闪光点，找了相关文献，觉得可以写一篇小论文，就马上动手写，不要拖，不要找借口，要知道写作的激情会失去的，找不回来的。把小论文写好了，放在一段时间，再看，可以的话，修改后就投，如果觉得可以，那么可以将论文投稿一些杂志，觉得一般，投一般核心，觉得实在不咋样，就投哪些不是核心的。这里，我周围一些同学和同事，有个观念就是要发就发好的，我觉得这个不好，即使是一篇非核心的，看到自己的东西变成铅字了，心里还是会高兴的，这会给你极大的精神动力。
可以提高你论文的说服力和专业性，多查阅参考文献还可以开拓你的视野，给你提供更多的论证思路，帮助理清你的逻辑条理，当然，前提是不要完全抄袭文献里面的内容，大学论文对于抄袭的处罚还是很严重的。
读懂作者的文章，这是一个比较重要的前提。读懂了之后，才能在此基础上进一步建造。对于读懂的文章进行分解，不同的人有不同的分解的方法，比如说，目的，数据，方法，结果，结论等等，如果你能把你读的文章分解成这几点得话，那么你就可以分别从这些地方寻找创新点了，比如你可以目的不同，你可以数据不同，等等。对于创新点的深入理解，你需要弄清楚作者创新点如何，能否再此创新点上进一步应用它（如果比较经典的话）。
）求ΔUi:根据稳压电路的的稳压系数的定义：设计要求ΔUo≤15mV ，SV≤003 Uo=+3V～+9VUi=14V代入上式，则可求得ΔUi2）滤波电容C设定Io=Iomax=8A，t=01S则可求得C。电路中滤波电容承受的最高电压为 ，所以所选电容器的耐压应大于17V。注意： 因为大容量电解电容有一定的绕制电感分布电感，易引起自激振荡，形成高频干扰，所以稳压器的输入、输出端常 并入瓷介质小容量电容用来抵消电感效应，抑制高频干扰。
近年来,我国轨道交通取得了飞速的发展,伴随着铁路的六次大提速的完成和高速铁路运营里程世界排名第一,我国已经进入高速列车时代。减振器是安装在转向架上,以衰减振动能耗的装置。随着列车的提速,轮轨之间产生的横向和垂向振动变的越来越剧烈,传统的减振器已经不能满足高速列车的需要,因此研究新型的、高性能的减振器变得越来越重要。由于横向减振器对车辆的横向摆动和侧滚振动有良好的抑制作用,并能给乘客舒适性带来明显的改善。本文以研究车体横向动力性能为出发点,在前人的基础上设计了电液比例阀式半主动减振器,利用三维软件Pro/E绘制了半主动减振器的三维图形,并绘制了二维CAD施工图。然后在ADAMS软件的View和Hydraulics模块里建立了半主动减振器的机械液压联合仿真模型,分别得出不同工况下半主动减振器的位移示功图和速度特性图。研究表明,改变电液比例阀节流口面积、油液的粘度、工作温度及激励力的频率对减振器的性能有较大的影响。其次本文在MATLAB软件的SIMULINK模块中建立了半主动减振器控制策略,在RAIL模块中建立了具有54个自由度的单辆高速列车模型,并添加美国五级路谱,对高速列车进行机电联合仿真,得出带半主动减振的高速列车横向加速的时域、频域和舒适性仿真分析图。最后将装有半主动减振器的高速列车横向动力性能与装有被动减振器的高速列车横向动力学性能进行比较,结果表明装有半主动减振器的高速列车动力学性能得到了明显提高,更表明本文研究的半主动减振器有利于改善高速列车的舒适性性能。
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可以的，没问题的。如果我们有了这本文献，并会及时通过网上发给你看的。
老年护理工作，我知道怎么写成
护理类论文常见的有：护理文献、护理技术、心理护理。 这里为楼主提供一篇心理护理论文范文。 【心理护理论文】如何做好急诊患者的心理护理 来急诊科就诊的患者多表现为意外、突然、缺乏心理准备。急诊科护士首先接触患者，护士的语言行动都会对患者产生很大影响。因此，接诊护士应敏捷、冷静、沉着、和蔼、有序地处理各种复杂情况，用温和的语言安慰患者，减轻其恐惧心理，取得患者的信任，使患者身心处于最佳状态，我从事急诊护理30年，从中有了一些切身的感受，供大家参考。 1 恐惧心理 在临床中100%患者具有不同程度的恐惧心理。多数患者是突然遭受意外伤害，缺乏思想准备。表现为惊慌失措，恐惧万分，迫切要求尽快得到最佳治疗护理。对入院进行的各项检查治疗缺乏认识，还会增加患者的痛苦。 2 急躁心理 由于突然患病，伴随的外伤、出血、伤残等，都会对患者产生不利的心理刺激。身体上的痛苦、精神上的失落，以及后悔恐惧交织在一起，表现出急躁不安，甚至不配合治疗。 3 焦虑孤独心理 多数外伤患者以中青年为主，大多正处在事业和家庭的关键时期。外伤的伤势重，病情变化快，担心肢体伤残是否能恢复，心理功能也相继遭到损害。加之发生突然，患者家人不能及时到医院，在抢救室、监护病房远离亲友、家属，探视的时间受限，因而引起患者的隔离感和孤独感。 4 其他外伤原因 也就有各种不同的心理活动，如有的患者因车祸或打架致伤，除有以上心理活动外，还可能担心医护人员不能根据病情做出正确处理或有偏向。还有的个别患者不能如实叙述病情或故意把病情说重，给诊断和治疗带来困难。因此，对一些有纠纷因素存在的患者，除积极给予治疗外，还应针对其心理活动，高度热情地对待患者，耐心向患者讲明救死扶伤、一视同仁、秉公办理的原则，取得患者信任。 5 积极主动并以娴熟的护理技术，准确及时地给予各种抢救措施。尽快采取如：吸氧、输液、输血、包扎、止血、固定等措施，维持生命体征平稳，解除患者痛苦，减轻疼痛。使患者看到生命希望，树立患者战胜疾病的信心。根据医嘱适当给予镇静剂，尽量减少患者的恐惧、焦虑心理。 6 树立时间就是生命的观念，抓住抢救的黄金时间以认真负责的精神对待患者，看到患者和家属主动上前迎接，迅速安排抢救室，询问病情的同时应评估病情，尽快采取相应的急救措施。使患者增强安全感，能尽快配合抢救治疗。 7 做好说服开导工作，消除患者急躁情绪。对需要急诊手术的患者，要向家属说明手术的紧迫性和必要性。说明手术的目的、一般步骤及手术过程中可能出现的情况，增强患者和家属的信心。对有些病情不宜向患者交代的切勿在患者面前交代和议论，以免影响患者的情绪。 8 热情关心患者，尽可能多地接触患者，多与患者交谈。解除患者的孤独感，尤其是伤残患者生活能力下降，饮食、起居要妥善安排，使患者感到医院的温暖。在不影响治疗、监护的情况下，鼓励家属和亲友探视，以解除患者的孤独感。 9 腹痛患者的护理 急腹症时患者腹痛剧烈，多有迫切要求止痛的心理，认为医院不给用止痛药就是不积极治疗，有烦躁、厌问、不信任的心理。对此类患者应尽快明确诊断、耐心解释不能随便使用止痛药的道理，尽快解除患者疼痛。 10 服毒自杀患者的护理 此类患者多有家庭、事业等因素，多处于狭隘的心理状态，心理变化复杂，故意不合作，洗胃过程不配合，故意拖延时间而失去抢救时机。对此类患者因根据情况开导，以同情的语言去感化，使其认识到生命的可贵，不应轻易放弃生命。 11 对患者和家属的心理安慰急诊患者多病情危重，甚至处于濒死状态，患者家属难免有各种不同复的心理。 12 对惊慌失措、哭啼家属应先用温和的语言劝说他们离开，以免影响患者的情绪，使他们安下心来相信我们的治疗与护理。 13 对比较镇静的家属可如实的告诉患者情况及准备采取的诊断和治疗过程，争取他们向患者做好解释工作，使抢救、治疗工作顺利进行。总之，急诊科护理人员在护理过程中，应不断提高思想和业务素质，方法要妥当，内容要科学，态度要和蔼，情感要真诚，委屈要克制，善于忍耐。对患者的过激言行切勿计较，不能与患者争吵。要充满同情心，耐心劝导，语言要艺术，待患者如亲人，调动患者战胜疾病的积极因素，帮助其树立信心，从而有利于患者的治疗和康复。