这个怎么说呢，中国的期刊当中最高的影响因子也就5左右，就算是不错的了。像NATURE这种杂志，根本不用影响因子来衡量，只要发了这种杂志的文章就算是大牛了。至于第几作者，看你干什么用了，评职称什么的也要看各学校要求，有的算，有的不算。要是研究生毕业的话，第二作者肯定是不行的。一定得是第一作者才可以。
这个要具体分析，因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了，到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称，一般中级可以算，但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者，评高级的话第二作者基本不能算。
记得在大学的时候，我们辅导员就第一、第二作业跟我们做过解释如下：在国外，第一作者一般都是学生的导师、老板一类，也就是说，花钱给你做这个课题或者辅导你做课题的人（这一点我想成熟点的人都想得出原因，正如古代一个国家好与不好都会直接与帝王挂钩一样）；真正写这论文的人应该会是在第二作者上出现。当然，也有些自己在网上找的一些项目，肯定写自己的。这里我想说的是，第一作者应该是给那些为课题贡献最大而不是最累的人，这里的贡献包括出资，出人，出他的思想和理论。
本科生除非是天才，一般不会有惊人的思想，这样论文就不会有太多的新意，多数情况下不会涉及专利。既然是这样，论文的目的就是学习写论文。不会影响你的研究生报考、学习。而且任何时候都不会有人相信“学校大学生科研基金项目”的论文是一位老师写的。她只要署了名，发表了，他就弱势了。你时刻可以把论文展示给别人看，别人不但看到了你论文中体现出来的才华，同时也看到了你为人的智慧。何乐而不为呢？
第二作者当然也有用了，但肯定不如第一作者用途大，同时当第一作者是不可能的。
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各省要求不一，绝大多数省、市是不管用的
第二作者当然也有用了，但肯定不如第一作者用途大，同时当第一作者是不可能的。
意义不大
肯定有意义，说明这个东西是你们两个人共同完成的，虽然说一作的含金量最高，但没有二作，是不可能的完成的。二作三作只是在通常观点中贡献比第一作者作用小而已，而且有些期刊由于对第一作者学历职称有限制，很多贡献大的硕士或本科生还不得不屈居二作。或是有些学校规定导师要为一作。很多期刊对作者数量是有明确要求的，比如拿国内期刊来说，一般来说五到六个作者是上限，有些甚至只允许一或两个作者，还有就是有些刊物会根据文章篇幅和质量来给作者数量上限，如果文章篇幅短，并不需要多个作者来完成，有些期刊是会根据文章单独要求作者数量的。
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浪漫的跌倒在什么呢？主要是强调呢，他们是合作完成的，就可以了。