校报只是学术性的，本校宣传物而已！
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修改了一大半，你忽悠谁呢？ 不要开国际玩笑了好不好，谁会免费给你修改一大半， 目测多数是人的。
工大学报么，对论文要求不是很高，但是很水的话也不会被录用，本校与否没有关系，排版要求在百度上百度一下工大学报，首页里有论文参考格式，有邮箱让你投稿的
先把稿件发给老师，然后老师会给你回复邮件让你修改格式，之后在送审
自己上知网搜一下去！！我可以操作中文核心，部分可以电话查稿付款，需要就百度HI我。
2009年至2013年，学校各类纵向科研项目2274项，其中国家自然科学基金212项、国家社会科学基金56项，教育部人文社会科学基金182项，年均研经费在8亿以上。2009年至2013年获省部级及以上科研成果奖励123项。发表被SCI、SSCI、A&HCI收录论文850篇，其中在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》国内权威期刊发表论文100多篇 。2010、2011、2013年浙江工商大学连续三年获得教育部社科基金项目数列全国高校前5位左右 ；获得国家自然科学基金项目数一直稳居全国财经类大学第1位，其中国家自然科学基金管理科学部（经济管理学科）项目数一直在全国高校中前30位左右，2010年位列全国高校前20位 ；国家自然科学管理科学部基金数目一直位居全国财经类大学前5位。 科研立项 2013年，纵向科研项目437项，其中国家自然科学基金38项、国家社会科学基金16项、教育部人文社会科学项目39项、省科技计划项目51项、省自然科学基金37项、省社会科学基金54项；横向项目373项。全校科研经费合计约88亿元，其中科研项目到款经费1533亿元。2012年，纵向科研项目395项，其中国家自然科学基金40项、国家社会科学基金13项、教育部人文社会科学项目22项、省科技计划项目44项、省自然科学基金60项、省社会科学基金32项；横向430项。全校科研经费约86亿元，其中科研项目到款经费2545亿元。2011年，纵向项目457项，其中国家自然科学基金53项、国家社会科学基金8项、教育部人文社会科学项目39项、省科技计划项目33项、省自然科学基金40项、省社会科学基金61项。横向项目976项。2010年，纵向项目579项，其中国家自然科学基金53项、国家社会科学基金6项、其它国家级项目4项、教育部人文社会科学项目48项、浙江省科技计划项目28项、浙江省自然科学基金40项、浙江省社会科学基金51项；横向项目942项。 科研获奖 2013年，获省部级及以上科研成果奖励17项，其中以学校为第一完成单位的16项。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）5项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）1项，省科学技术奖2项。获国家统计局全国统计科研优秀成果奖7项（含参加1项），商务部全国商务发展研究成果奖1项，国家旅游局优秀旅游学术成果奖1项。2012年，获省部级及以上科研成果奖励30项，其中以学校为第一完成单位的26项。获省第十六届哲学社会科学优秀成果奖21项（参与2项），其中一等奖5项；获省科学技术奖5项（参与1项）。2011年，获省部级及以上科研成果奖励14项，其中以学校为第一完成单位的10项。获省科学技术奖8项，其中一等奖2项（学校排名第2参与完成1项）、二等奖4项。2010年，获省部级及以上科研成果奖励共19项，其中以我校为第一完成单位有14项。获浙江省科学技术奖5项，国家统计局全国统计科研优秀成果奖6项，并首次获得钱端升法学研究成果奖1项。 专利授权 2013年，获授权专利89项，其中发明专利49项、实用新型专利36项、外观设计专利4项。2012年，获授权专利96项，其中发明专利57项、实用新型专利35项、外观设计专利4项。2011年，获授权专利71项，其中发明专利36项、实用新型专利33项、外观设计专利2项、计算机软件著作权登记28项。2010年，获授权专利43项，其中发明专利22项、实用新型专利6项、外观设计专利15项。 论文著作 2013年，出版各类著作144部，其中专著71部、编著29部、译著22部、教材22部；原发学术论文1339篇；被SCI、EI、ISTP等国际检索系统收录的论文372篇，其中，被SCI、SSCI、A&HCI收录211篇，EI收录155篇，ISTP、ISSHP收录6篇；被《中国社会科学文摘》、《新华文摘》转摘13篇，人大复印报刊资料全文转载57篇。2012年，出版各类著作125部，其中专著55部、编著33部、译著19部、教材18部；原发学术论文1251篇；被SCI、EI、ISTP等国际检索系统收录的论文324篇，其中，被SCI、SSCI、A&HCI收录170篇，EI收录147篇，ISTP、ISSHP收录7篇；被《中国社会科学文摘》、《新华文摘》转摘12篇，人大复印报刊资料全文转载48篇。2011年，出版各类著作206部，其中专著51部、编著61部、译著33部、教材61部；原发学术论文1797篇；被SCI、EI、ISTP等国际检索系统收录的论文570篇，其中，被SCI、SSCI、A&HCI收录203篇，EI收录317篇，ISTP、ISSHP收录50篇；被《中国社会科学文摘》、《新华文摘》转摘10篇，人大复印报刊资料全文转载59篇。2010年，出版各类著作279部，其中专著86部、编著93部、译著44部、教材56部；发表学术论文2397篇；被SCI、EI、ISTP等国际检索系统收录的论文795篇；被《中国社会科学文摘》、《新华文摘》转摘11篇，人大复印报刊资料全文转载73篇，全国性年鉴转载1篇。 据学校官网2014年9月信息显示，学校拥有1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地，1个国家农产品加工技术研发专业分中心，2个浙江省哲学社会科学重点研究基地，1个浙江省2011协同创新中心，6个浙江省重点实验室，1个省级行业创新平台，6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队，1个教育部科技发展中心“互联网应用创新开放平台示范基地”，1个浙江省统计科学研究基地。 主要省部级科研平台一览表 科研平台级别 科研平台名称 备注 教育部省部共建人文社会科学重点研究基地 浙江工商大学现代商贸研究中心 教育部、国家级，2004年设立 国家农产品加工技术研发专业分中心 国家海水鱼类加工技术研发分中心（杭州） 国家级浙江省2011协同创新中心现代商贸流通体系建设协同创新中心浙江省互联网应用创新开放平台示范基地新一代电子商务技术与应用网络创新平台教育部、全国首批25家之一 国家电子商务示范基地西湖电子商务产业基地商务部、全国首批34家之一浙江省哲学社会科学重点研究基地 浙商研究中心 浙江省东亚研究院 浙江省浙江省重点实验室 浙江省食品安全重点实验室 浙江省浙江省水产品加工技术研究联合重点实验室 浙江省浙江省电子商务与物流信息技术研究重点实验室 浙江省浙江省固体废物处理与资源化重点实验室 浙江省浙江省食品微生物技术研究重点实验室 浙江省浙江省新型网络标准及应用技术重点实验室 浙江省浙江省省级行业创新平台 浙江省渔业科技创新服务平台 浙江省、第二单位 浙江省重点创新团队 生产性服务业与区域经济发展研究团队 浙江省水产品加工产业研究团队 浙江省电子商务技术科技创新团队 浙江省浙江省高等学校创新团队 村镇生活废弃物处理技术研究团队（沈东升） 浙江省电子商务与物流优化研究团队（琚春华） 浙江省生鲜食品贮藏加工与安全控制研究团队 浙江省统计方法与科学决策研究团队 浙江省金融创新与区域金融发展研究团队（钱水土） 浙江省国际经贸争端解决机制及其应用研究团队（古祖雪） 浙江省道德建设与价值培育研究创新团队浙江省 馆藏资源 据学校官网2014年9月信息显示，学校图书馆纸质图书66万册，数字资源60000GB，中文纸质报刊2110余种，外文纸质报刊240余种，中外文全文电子期刊21000余种。 学术期刊 《商业经济与管理》是浙江工商大学主办的专业学术理论刊物，月刊，先后获得了国内学术期刊几大权威评价体系的共同认可和一系列奖项。2010年获“全国高校三十佳社科期刊”、2006年荣获“全国百强社科学报”荣誉称号 ，自1992年以来连续入选《全国中文核心期刊》，并先后入选《中国人文社会科学核心期刊（CASS）》、《中文社会科学引文索引（CSSCI）》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国人文社会科学引文数据库》、《万方数据数字化期刊群》来源期刊；《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、《中文科技期刊数据库》、《中国知识资源总库·社会科学期刊精品库》全文收录期刊等。 《浙江工商大学学报》是浙江工商大学主办的综合性学术理论刊物，创刊于1987年，学报2001年5月之前为《浙江省政法管理干部学院学报》，当时刊物着重研究法学基础理论及社会主义法制建设、依法治国等问题，为学术界和司法实践部门提供了重要的研究阵地。从2005年第1期起，学报对原有栏目作适当调整，现有主要栏目为：法学研究；语言文化艺术；经济学研究；管理学研究；浙江文化；政治哲学历史；社会学研究；新闻与传媒；高等教育研究等。先后入选《全国期刊目录索引》来源期刊、《中国期刊全文数据库全文收录期刊》（CJFD）、《中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊》（CAJCED），《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据——数字化期刊群》、《中国知识资源总库·社会科学期刊精品库》全文收录期刊。《学报》被国内四大文摘转载、被引频次和影响因子有较大幅度的提高。2011又成功入选“RCCSE中国核心学术期刊” 行列。
《浙江工商大学学报》是浙江工商大学主办的综合性学术理论刊物，自1987年创刊以来，学报坚持以质量、特色求生存，以社会效益求发展的办刊思路，办刊质量不断提高，先后入选《全国期刊目录索引》来源期刊、《中国期刊全文数据库全文收录期刊》（CJFD）、《中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊》（CAJCED），《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，入选《万方数据——数字化期刊群》，被《中国知识资源总库·社会科学期刊精品库》收录，被引频次和影响因子逐年上升，读者与作者遍及全国各地。本刊为双月刊，大16开本，每期96页。 学报2001年5月之前为《浙江省政法管理干部学院学报》，当时刊物着重研究法学基础理论及社会主义法制建设、依法治国等问题，为学术界和司法实践部门提供了重要的研究阵地。
我是工商大学的，我们学校在商科方面很好的，环境很好，宿舍环境也很好，学校排名大概在100多名，从今年开始，教学会更加严格，对学生有更大的帮助~·
回答 稍等一下亲 您好亲，考研浙江工商大学是很不错的哦～学校拥有6个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、19个硕士专业学位门类，设有4个博士后流动站。 在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中，我校统计学进入A类学科，工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类，评估结果位列浙江省重点建设高校前列。 学校科学研究和社会服务成果突出，曾多次获国家科技进步奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。学校积极服务国家和浙江省重大战略决策，提升服务经济社会发展能力水平。 学校主办的浙商博物馆，连续承办五届“世界浙商文化论坛”，成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。 提问 浙江工商大学2022年复试分数线是好多 回答 亲这边给您查询一下哦请稍等 提问 浙江工商大学2022年心理应用专业复试分数线是好多 回答 您好亲，根据查询浙江工商大学2022年心理应用专业复试分数线是378哦～ 提问 看下复试名单 回答 您好亲，这是老师查询到的数据哦～复试名单暂时没办法看的哦，请您体谅一下老师呢[鲜花][鲜花] 提问 2020有好多人报考浙江工商大学应用心理学专业？和2021年有好多人报考 回答 亲您是想问这两年分别有多少人报考这个专业嘛～ 您好亲还在嘛 2020年实际招生数为2119人(含推免生29人和非全日制学生)。2021年各专业招生计划数具体待国家2021年研究生招生计划正式下达后,由学校最终确定公布。拟招收的推免生人数以最后推免服务系统确认的录取人数为准。 [鲜花][鲜花] 提问 2119是心理应用专业吗 回答 不是的哦亲～ 报心理学应用的有170录取55个哦～ 您看一下呢亲[鲜花] 提问 2021年有好多人报考这个专业 回答 您好亲，2021报心理学应用的有185录取人数46个哦～ [鲜花][鲜花] 更多21条
这个比较专业，建议请教专业人士
高校的学报 当然还是 期刊！！
学术期刊论文发表（*通讯作者） Jie He, Peihua Qiu, Ka Young Park, Qinmei Xu*, and Michael Potegal (2013) Young Chinese children’s anger and distress: Emotion category and intensity identified by the time course of International Journal of Behavioral Development, 37, 347-(impact factor 495) Tao, Y, Xu, Q* (2013) Phonological Specificity of Lexical Tones in 12-month-old Chinese-speaking IActa Psychologica Sinica, 45(10), 1111- 陶冶, 徐琴美*, & Kim P (2012) 不同母语环境下16个月婴儿词汇表征中声调的语义特性心理学报（8）, 1066- Hamamura, T, Xu, Q, & Du, Y (2012) Culture, social class, and independence–interdependence The case of Chinese International Journal of P48(3),344- He, J, Hane, A A, Degnan, K A, Henderson, H A, Xu, Q*, & Fox, N A (2012) Anger and Positive Reactivity in Infancy: Effects on Maternal Report of Surgency and Attention Focusing in Early CInfancy, 18,184-(impact factor 831) He, J, Xu, Q*, & Degnan, K A (2012) Anger Expression and Persistence in Young CSocial Development, 21(2), 343-(impact factor 045) He, J, Degnan, K A, McDermott, J M, Henderson, H A, Hane, A A, & Xu, Q, et (2010) Anger and Approach Motivation in Infancy: Relations to Early Childhood Inhibitory Control and Behavior PInfancy, 15(3), 246-(impact factor 507) 张晓贤, & 徐琴美* (2010) 人际因素促进5_9岁儿童内疚情绪理解的研究 心理科学33(4), 942- 胡天婷, 陶沙, 徐琴美, & 毕鸿燕 (2010) 不同汉字解码技能与小学生阅读理解的关系心理发展与教育(2), 144- 何洁, & 徐琴美* (2009) 幼儿生气和伤心情绪情景理解心理学报(1), 62- 刘曼曼, & 徐琴美* (2009) 大学生学业成就目标与考试焦虑的关系研究中国健康心理学杂志(10), 1241- 程黎, 施建农, 刘正奎, & 徐琴美 (2008) 作业时间和指导语导向对10-12岁儿童发散性思维的影响心理科学(6), 1389- 潘晓蕾, & 徐琴美 (2008b) 美院学生自我价值感的特点新美术(1), 98- 潘晓蕾, & 徐琴美 (2008a) 美院学生自我价值感特点及其与学校归属感的相关研究中国临床心理学杂志(4), 381- 王裕豪, 袁庆华, & 徐琴美 (2008) 自我建构量表(SCS)中文版的初步试用中国临床心理学杂志(6), 602- 徐琴美*, 严红滨, 方玫, & 喻擎苍 (2008) 表情分析中嘴形的计算机识别浙江理工大学学报(1), 65- 徐琴美*, 徐慧颖, & 王婷 (2008) 高中生问题行为的学生-家长-教师三视角研究中国临床心理学杂志(1), 49- 李庆功, 徐琴美*, & 苏倩倩 (2007) 5~9岁儿童对梦的可控性的理解应用心理学(1), 37- 耿凤基, & 徐琴美* (2007) 儿童行为抑制的生理机制研究述评应用心理学(4), 367- 何洁, 徐琴美*, & 王珏瑜 (2007) 幼儿对生气和伤心情绪倾向同伴的接受性比较心理科学(5), 1229- 徐琴美*, 何洁, & 钟莹 (2006) 儿童在困难情景中的情绪反应心理科学(4), 822- 徐琴美*, & 何洁 (2006) 儿童情绪理解发展的研究述评心理科学进展(2), 223- 徐琴美*, 李庆功, & 林洁 (2006) 4~6岁儿童对梦的起因和可控性的理解心理学报(1), 70- 包克冰, & 徐琴美* (2006b) 学校归属感与学生发展的探索研究 心理学探新(2), 51- 包克冰, & 徐琴美* (2006a) 中马两国青少年的父母和同伴依恋关系的比较研究中国临床心理学杂志(2), 172- 包克冰, 李卉, & 徐琴美* (2006) 中学生学校归属感及其与自我概念的关系研究教育科学研究(1), 25- 王婷, & 徐琴美* (2006) 冲突情景中青少年对父母权威的遵从中国临床心理学杂志(1), 87- 陈花, 陆立忠, & 徐琴美* (2005) 聋哑学生亲社会价值取向与亲社会行为的研究中国特殊教育(2), 62- 何洁, 徐琴美*, & 王旭玲 (2005) 幼儿的情绪表现规则知识发展及其与家庭情绪表露_社会行为的相关研究心理发展与教育 马伟娜, & 徐琴美* (2005) 大学生心理应激模型的初步构建中国心理卫生杂志(8), 19- 徐琴美*, 丁晓攀, & 傅根跃 (2005) 孤独症儿童及其矫治方法的调查研究中国特殊教育(6), 59- 徐琴美*, 何洁, & 蒋国香 (2005) 小学生情绪表现规则的发展特点及与同伴接受性的关系研究中国临床心理学杂志(2), 177- 徐琴美*, 袁庆华, & 王惠坚 (2005) 儿童对空间位置协变的外显学习和内隐学习的比较研究心理科学(6), 121- 徐琴美*, & 何洁 (2005) 儿童问题行为问卷项目对中国小学生的适用性调查中国心理卫生杂志(1), 49- 徐琴美*, & 鞠晓辉 (2005a) 9_11岁儿童对失败学习情景的情绪反应和情绪表达研究心理科学 徐琴美*, & 鞠晓辉 (2005b) 儿童情绪表现规则知识的发展及其影响因素浙江大学学报(人文社会科学版)(5), 94- 徐琴美*, & 刘曼曼 (2005) 同伴支持_父母支持和青少年自我价值感初探中国临床心理学杂志 徐琴美*, & 鞠晓辉 (2004) 7_11岁小学生对学习成功和失败的情绪反应与情绪归因研究中国临床心理学杂志 徐琴美*, & 翟春艳 (2004) 羞愧研究综述心理科学(1), 179- 徐琴美*, & 袁庆华 (2003) 高_低焦虑儿童对教师权威行为的认知特点初探中国临床心理学杂志 徐琴美*, & 张晓贤 (2003a) 5_9岁儿童内疚情绪理解的特点心理发展与教育 徐琴美*, & 张晓贤 (2003b) 儿童自我意识情绪的发展心理科学(6), 陈昌凯, & 徐琴美* (2003) 3_6岁幼儿对攻击性行为的认知评价分析心理发展与教育 施剑飞, 唐文新, 陈远岭, 黄晓霞, 蔡建华, & 徐琴美 (2002) 父母养育方式及气质类型与神经症患者的人格特征的相关研究中国临床康复(9), 1320- 蔡建华, 叶建林, 王义强, 汪乐群, 张铁忠, & 徐琴美 (2001) 神经症MMPI-2的测量分析健康心理学杂志(3), 193- 于绍元, 何剑, & 徐琴美 (2000) 未成年罪犯的心理健康与家庭环境对少年犯心理测评的研究报告法学天地 龙君伟, & 徐琴美 (2000) 人的自我调节机制述评山东师大学报(社会科学版)(1), 59- 龙君伟, & 徐琴美 (1999) Bandura的效能预期理论述评心理科学(4), 346- 陆斐, 楼美丽, & 徐琴美 (1998) 护生及高中女生气质类型与心理健康状况的比较分析中国临床心理学杂志(2), 47- 徐琴美, 陈伟伟, 施剑飞, & 蔡建华 (1998) 神经症患者的人格特征与父母教养方式的关系应用心理学(1), 44- 孙建胜, 赵国秋, 王义强, & 徐琴美 (1996) 中学教师与医护人员职业心理紧张及其影响因素的研究中国心理卫生杂志(4), 157- 徐琴美, & 王重鸣 (1993) 知识结构及其评估应用心理学(1), 42- 王重鸣, & 徐琴美 (1990) 教育心理学研究中能力倾向与教学措施的交互影响应用心理学(3), 1-
第二刊，191页到194页