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药学类文献阅读报告

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药学类文献阅读报告

1、如果是老师要你写的,应该给你范文或者具体格式要求,你照着格式或者要求仔细写就是了!2、如果老师没说,你就按照文献综述的写作方法写好了!文献阅读报告,即“文献综述”,英文称之为“survey”、“overview”、“review”。是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。

药学论文格式由以下6部分组成:论文题目;作者署名、工作单位和邮编;摘要(目的、方法、结果、结论);关健词;正文(资料与方法、结果、结论)参考文献。  药学论文[1]是医学科学研究工作的文字记录和书面总结,是医学科学研究工作的重要组成部分, 也是取得学历、学位、晋升职称的必要条件 。医学论文一般分为药学论文,医学论文,临床医学论文。医学论文报道医学领域领先的科研成果;是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶,是人类医学科学发展和进步的动力。 从事医学科研究工作的同志,经常撰写医学论文,不仅可以扩大视野,掌握国内、外医学动态,而且能提高科研设计能力和研究能力,以及教学能力和业务水平。反过来,如果科研能力、业务水平及教学能力提高了,工作成绩显著,又能写出高质量的医学论文。论文一经发表,即被社会所承认,也是该项目取得科研成果的必要途径。 由此可知,医学论文像一面镜子一样,反映出一个国家、一个省、一个地区、一个单位的医学科学水平和工作风貌,更能反映出人才的多少和水平的高低。因此,如何撰写出高质量的医学论文是广大医务工作者应该掌握的基本技能,是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。

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在药学上 PO为Per Oral的简写,意为口服。还有一些常用给药方法:im(intramscular injection)=肌肉注射;iv(intravenous injection)=静脉注射;ivgtt或者iv by drip=静脉滴注;ih(hypodermic injection)=皮下注射此外,还有一些常用服药方法:qd=每日1次;bid=每日2次;tid=每日3次;qid=每日4次qw=每周1次;qod=隔日1次以后大家有类似问题可以直接登录鑫达医学翻译网站QQ在线咨询【专业】、【快捷】、【免费】!鑫达医学翻译 转做生物医药学翻译【百度或Google搜索 鑫达医学翻译 首条记录即是】

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1、首先在ppt中给出文献题目,文献发表在哪个期刊,作者是谁,哪个学校的。这些都是最基本的信息,但也同样重要,切记2、清清楚楚的列出自己将要讲的内容,比如自己从引言、实验过程、结果和分析、文献内容总结、对自己课题的启示这五个方面3、刚开始接触文献报告的,一定要按照文献的顺序一条一条的搞明白,再一条一条的讲明白,不要随意改变顺序,不然文献讲4、PPT背景的选择不要太花哨;并且PPT上尽量避免大段大段的文字出现。很多时候大家只是看你的图片上表达的数据信息。

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关键不晓得你在什么方向做专题。不好说的。楼上属于生药或者药分。柴胡中有效成分的分析,属于天然药化柴胡的GAP研究,也是生药柴胡提取液对大鼠心肌梗塞模型的研究,属于药理柴胡注射液的药代动力学研究柴胡注射液和片剂生物利用度的研究 生物药剂柴胡酊剂的制备 药剂柴胡中药效成分柴胡酚的合成 药化浅论药监部门对柴胡等常用药材的规范化管理 药事管理反正一个东西就看你看什么方向了。

柴胡的质量控制与分析

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根据情况来说。基本上二者是没有什么区别的。

华图医时代一、文献阅读报告教学目的 信息收集和整理能力是临床药师参与临床药物治疗需要具备的重要条件之一,设立文献阅读报告教学环节是为了帮助参加临床药师培训的学员学习并掌握提高信息收集和整理能力的方法。一篇好的文献阅读报告应紧扣主题,抓住重点,条理清晰,分析准确,评论科学,结论合理。文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。前半部分的“综”,就是根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括。后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的关键,这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力,在对问题进行合情合理的剖析基础上,提出自己独特的见解。二、形成文献阅读报告的要求1、紧密围绕主题:学员的文献阅读应结合临床实践遇到的具体问题来确定(或由带教药师根据教学情况指定),每次的主题应具体、明确、有针对性,避免选题过大。选择阅读的文献内容应紧密围绕选定的主题,应能解决提出的问题。2、文献信息新: 阅读文献应能反映所选主题的最新研究成果,包括最新发表的学术论文、最新版本的教科书和专著等。3、文献信息量大 收集文献没有重要遗漏,应为本专业的重要文献,具有较广泛的代表性,反映了所选主题主要研究结论和发展过程。每次报告的阅读文献为3-5篇。4、分析准确、论证充分 准确概括和分析文献内容,循证证据充分,所得结论应以文献内容为依据,得到所阅读文献的充分支持。对阅读文献所得到的结论进行客观评论,明确表明自己的见解和得到的启示,提出解决主题的切合实际的设想。三、形成文献阅读报告的方法1、文献查阅从网站检索,通过相关数据库检索国内外文献。以期刊为主,必要时包括相关专著和文件。根据文献题目和摘要内容筛选出取用范围,初步阅读。2、文献整理在初步阅读的基础上按文献内容进行分类整理,将与所选定主题同类内容的文献列出,作为入选文献。浏览全文,删除重复的内容,最终选定阅读的文献。3、文献阅读仔细阅读选定的文献,注意比较各自的特点、主要理论和方法、现状与发展趋势、存在的不足之处及可能的改进途径和来自其它学科的启发等。4、分析论证对阅读的内容进行分析和概括,在此基础上进行评论,并据此得出自己的看法和解决主题的设想。5、阅读报告最后形成书面文献阅读报告(word文档或ppt格式),阅读报告应紧扣主题、简明扼要、内容完整。主要包括:文献来源、内容简介、文献分析与评论、读后结论与启示。

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