文献是通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系，记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。
国家标准《文献著录准则》给文献下的定义为：“文献是记录知识的一切载体。”它的意思是说：无论是记录有知识的纸张、磁带、光盘、还是数据库、网页等，都可以称之为文献。文献的主要功能是传播知识。当今著名理论学家蒋永福教授认为这个定义比较宽泛，他在2009年出版的《图书馆学通论》专著教材中定义为：记录有客观知识的可供人们阅读或视听的脑外人工载体。一次文献是指作者创作的原始文献。内容上的原创性——新知识、新技术、新方法、新观点、新论证、新综合、新视角等，是一次文献的根本特征。一般情况下，可以将期刊论文、专著、科技报告、学术会议论文、学位论文、专利说明书、技术标准等划入一次文献范畴。二次文献是指按一定的方法对一次文献进行整理加工，以使之有序化而形成的文献。二次文献在内容上并不具有原创性，它只提供有关一次文献的内容线索，从而方便人们对一次文献的检索查考，因而经常被称为“检索性文献”。二次文献的最大特点是：提供相关文献线索集中、系统、有序。二次文献的类型主要包括目录、索引、文摘、题录、简介等。二次文献是指对一次文献或二次文献的内容进行分析、加工、浓缩而形成的评述性、参考性文献。三次文献一般是围绕某个学科、专题或出于特定目的，根据二次文献提供的线索，选用一次文献提供的内容，对其深度提炼和浓缩而形成的，因此往往被称为“参考性文献”、“研究性文献”。
通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系，记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。所谓文献，文，指有关典章制度的文字资料，献，指熟悉掌故的人。文献的基本要素是：1 有历史价值和研究价值的知识；2 一定的载体；3 一定的方法和手段；4 一定的意义表达和记录体系。人们通常所理解文献是指图书、期刊、典章所记录知识的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。
文献是通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系，记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。文指有关典章制度的文字资料；献指熟悉掌故的人。
文献：通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。所谓文献,文,是文本记载,献,就是口头相传的。文献的基本要素是：有历史价值和研究价值的知识；一定的载体；一定的方法和手段；一定的意义表达和记录体系。人们通常所理解文献是指图书、期刊、典章所记录知识的总和。可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。
通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系，记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。所谓文献，文，指有关典章制度的文字资料，献，指熟悉掌故的人。
DOI (Digital Object Identifier)——数字对象标识符，是一种对包括互联网信息在内的数字信息进行标识的工具。DOI 的结构式：
DOI标识符作为数字化对象的识别符，对所标识的数字对象而言，相当于人的身份证，具有唯一性。这种特性保证了在网络环境下对数字化对象的准确提取，有效地避免重复。一、作用DOI有助于实现链接的本地化，可以把中文DOI系统作为本地化链接方案的一部分，通过提供指向馆藏全文信息的永久性链接来增加已获得资源的可用性、丰富其在线书目及数据库资源；可以提供链接的扩展服务，图书馆会员可为学术研究、教育、个人的、非商业化的目的使用DOI及相应元数据；提供一个对不同文献数据库的通用管理入口；通过标准的方式将不同的数据库集成；享受高效率的单边链接协议；享受低成本的扩张，实现自有文献资源使用效益与覆盖范围的快速增长；享受标准化带来的方便，实现二次文献、文摘信息及集成信息等与一次文献的无缝集成；实现中西文文献的有效链接。二、拓展资料doi是指数字对象唯一标识符，是云计算背景下最佳的“大数据”样本存储和应用技术，用于IKE进行协商SA协议统一分配。doi的优点有唯一性、持久性、兼容性、互操作性、动态更新。数字对象唯一标识符（Digital Object Unique Identifier-DOI），是一套识别数字资源的机制，涵括的对象有视频、报告或书籍等等。它既有一套为资源命名的机制，也有一套将识别号解析为具体地址的协议。DOI的体现形式主要包括：二维码、条形码、字符码、网络域名等，数字对象唯一性，是DOI的典型特征，也是数字时代的“身份证”号码。国外的数字文献生产商较早采用唯一标识符来标识其出版的电子文献，并形成了很多应用在不同环境下的标识符方案。但是大多标识符方案仅仅定义了标识符名称空间及标识符构成机制，尚未构成一个完整的包含解析系统的标识符系统。相对于这些唯一标识符，美国出版协会（The Association of America Publishers， 简称AAP）建立的DOI在技术上比较成熟。它主要是针对因特网环境下如何对知识产权进行有效的保护和管理而产生的。国内使用DOI尚处于初级阶段，基本都是些自定义的惟一标识符方案，还没有成熟统一的标识符解析系统。2007年初，中国科学技术信息研究所和万方数据联合向IDF（国际DOI基金会）申请取得了DOI的中文注册权，并在此基础上成立了中文DOI注册中心，成为中文信息服务领域的第一个国际DOI基金会（IDF）组织下的中文代理。建立并负责运作中文DOI的推广与应用，作为第一个中文合作式参考链接服务。【参考资料来源】doi百度百科
doi其实就相当于一个链接，你只要有这个doi，点开就可以搜到这篇文章，如果有权限，就可以直接下载了，文章的全部信息也都可以看到。
正在出版中的文章没有卷期和页码，这种文章往往已经挂在网上，doi是一个很好的方法。拓展资料:参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地
文献法是指用文字、图形、符号、声音、视频等手段记录知识的一种载体。并选择有效方式获取所需要的信息资料；要学会判断信息资料的真伪、优劣；学会有条理、有逻辑地归纳、整理信息进行判断，得出相应的结论。采用文献检查手段，让学生到图书馆、展览馆、新华书店等地方，对有关书籍、报刊、文献及因特网中收集有关资料等。例如在《了解爵士乐》的课题研究中教师让学生自主收集整理有关爵士音乐文化的资料（文字、音响），进行展示与交流，透过一本本学习资料，学生从内心深处发出的对那种新的学习方式的强烈感受。大开眼界之余，蕴藏在学生心中的音乐学习潜能也会得到挖掘和开发
专著［M］[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地：出版者，出版年起止页码（可选）例如：刘国钧，陈绍业图书馆目录[M]北京：高等教育出版社，15-期刊文章［J］[序号]主要责任者文献题名[J]刊名，年，卷（期）：起止页码例如：何龄修读南明史[J]中国史研究，1998,(3):167-报纸文章［N］[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名，出版日期（版次）例如：谢希德创造学习的新思路[N]人民日报，1998-12-25（10）扩展资料按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。参考资料来源：百度百科-参考文献
Journal 杂志 期刊 论文Master 硕士 论文Doctor 博士 论文望采纳。
“参考文献中的【M】、【J】是参考文献类型标识,分别代表专著、期刊文章 【C】代表论文集 【D】代表学位论文 【P】代表专利 【S】代表标准 【N】代表报纸文章 【R】代表报告 【G】代表资料汇编 【Z】代表其他文献”
这个指的是参考文献类型标识，具体来说有以下几种： 专著M 论文集C 报纸文章N 期刊文章J 学位论文D 报告R 标准S 专利P 电子文献： 数据库DB ；计算机程序CP ；电子公告EB 电子文献载体： 磁带MT； 磁盘DK； 光盘CD； 联机网络OL