从入学生会至今，在短短的一个多月里，编辑部的工作已经完成。在工作中，各位成员，包括我在内，都十分积极的把部长分配下来的工作接近全力的去完成，在几次编辑部工作会议上，我们都认真讨论了关于12月月刊的详细内容，在各位成员积极配合下，即将出版的12月月刊比上一次有了更多进步。 多次的审稿，让错字、别字没了。 文章语句的适当修改，让文章更加通畅，水平得到提高。 整个月刊取集大家意见，设计简明。 摘录了目前吸引广大大学生的社会文章以及新闻，让广大学生能更多的了解外面的世界。 虽然如此，但在这之中也遇到了不少问题。其中，最突出的就是我们祭文编辑部成员因课程各不相同，导致很难聚集在一起共同到机房编辑文章，这样只好轮流去，使得编辑的文章不能得到即时宝贵的提议，最后工作进程只好放慢了。 除此之外，在我刚如学生会不久，因自己班上的一点事情，竟牵扯学生会闹情绪，提出了推出学生会的荒唐要求。现在想来，实不应该！因为作为一名大学生，要明事理，是错就得认错、改错，不能因为个人问题闹情绪，影响大家。 在整个工作中，也学习到了不少，大家作为一个团体，就哟啊有团队精神。在我认为，虽然编辑部工作的分工好象是各行其职，正如刚才所说，我们是一个团体，我们在工作中常常互相帮助。有时，我帮着他们审稿；有时，他们也帮着我设计，对整个12月月刊的设计提出不少宝贵的意见。团队合作的精神使得大家在一起工作的时候，虽然繁忙、枯燥乏味，但都其乐茸茸。 由于我承担美术编辑的工作，策划着12月月刊的版面设计。因而在常时间工作中，对Oiffice2003中的Word2003更进一步有了了解，在加上一定时间的工作，现在也对此办公软件更加熟悉了，作为计算机专业的我真感谢学生会给我的着次学习。 经过学生会工作，在我们编辑部的工作中，每个人都表现十分不错，都有着各自的优缺点或多或少的在工作中反映出来。 主编：严小燕——她是一个很有领导能力，能即时发现问题，并很好解决问题的主编。安排下来的工作几乎能得到有效回应，可说是工作雷力风行，毫不含糊。 美编：刘源——工作态度好，从没有半句怨言。对分配下来的工作都按部就班的努力完成。经常关心他人，知道善解人意。我认为唯一不足的地方就在于没能更好的发挥好她应有的才干，就是说，如果她能用电脑手绘一些图案出来插入到文章里，那将更完美。 文字编辑：周燕——是一个少说话多干事的人，多工作很负责，也经常提出宝贵意见。 文字编辑：袁堂兵——工作嘻嘻哈哈，但实际上也很不错，虽然工作上有些不积极，但整个编辑部里最仔细的就是他了。 通讯员：王超——一个很有搞笑天赋的人。总会在我们工作乏味的时候逗我们笑。同样，对收集稿件的工作也是付出了努力。曾经为了编辑部的人物访谈，多次寻人专访。虽然，最终失败，但不可磨灭的是他这种勤奋工作的精神值得全体学生会成员学习。 至于我，前面提到，一个情绪化严重的人，在学习和工作两者选择上，会犯错误。但我乐于帮助大家。 前不久的舞会，学生会全体成员参加了，为使整个会议顺利进行，各部门都安排了人员站岗。我和自律部的成员一起收门票。经过这次舞会，使得学生会各部门之间联系更加紧密，为学生会将来发展奠定了基石。
一、负责起草学生会各项工作汇报二、负责院学生会相关档案的管理工作，学生会文件的印发、文件的编号和立卷归档三、负责各项会议的记录工作，协助主席健全学生会各项规章制度四、负责学生会的调研工作，协调学生会各部门工作，加强部门间联系五、负责各种活动及例会的考勤六、负责本会的办公室值勤及处理日常事务七、收集同学们的意见，针对各种线索展开调查研究，为本会的决策提供信息支持八、贯彻本会工作方针政策，协调和督促各部门履行职责九、组织对各项工作和活动的现场考核，为年度考核和评定准备材料十、组织对各部门和干部工作的年度考核和评定，为本会对成绩显著的部门和干部实施奖励提供方案具体的范文模板链接： 提取码: 973m
楼主你打这么多字的功夫也就写出来了，忠告一下，还是自己拿主意吧！自己去搜一下吗，即使有人回了也是他们从网上摘的啊！
嗯。大多数情况下是要的，具体要看各个地方不同的政策，就南京而言，2020年评中级职称是续要发表论文，而且需要提前发表，还有社保，工作年限，业绩上的要求，具体可以看下图
建筑工程师河北省初级职称，专科3年，本科1年中级职称，专科7年，本科5年，研究生3年高级职称，本科11年。评中级之前不一定要有助理工程师。
2003年集团制定出台了《河南日报报业集团处级干部管理暂行办法》。办法详细规定了干部的选拔任用程序、任职资格条件、续聘及竞争上岗工作步骤等，明确了对集团处级干部实行任命制和聘任制相结合的任用方式，并进一步扩大了竞争上岗的范围。2003年11月－12月，根据集团改革试点方案的总体时间安排，首先进行了处级干部续聘及竞争上岗工作。1，续聘上岗。操作的程序：一是由本人撰写聘任以来履行岗位职责的述职报告。二是竞聘办考察组根据党委的要求，召开由有关人员参加的会议，听取本人述职，并进行民主测评。测评分为优秀、合格、基本合格、不合格4个档次。测评结果作为续聘的重要依据，测评不合格票超过1/3的将不再绫聘，优秀合格票达不到2/3的不再在原部门聘任。三是根据述职报告和近三年的年度考核情况、民主测评情况等因素，研究确定续聘人选。确定副职续聘人选时，事先征求正职的意见。四是续聘上岗人选确定后，进行公示，公示时间7天。公示结果不影响任职的，按照干部管理权限办理续聘手续。通过本次续聘上岗，共续聘正处级干部22名、副处级干部42名，交流使用副处级干部8名。10名处级干部因任职年龄、考核情况和测评情况等原因，离开实职领导岗位。2．竞争上岗。每一阶段的续聘工作结束后，对空缺的正副处级职位，分别进行竞争上岗。竞争上岗的具体实施程序：一是公布岗位。这次竞争上岗的岗位，分为河南日报采编部门和集团党务行管部门两个类别，参加竞聘者可任选其一，报名竞聘。这种方式打破了过去正职空缺，本部门副职理所应当接任的惯性思维，扩大了选人的范围和视野，也使党委在决策时有了更大的选择和调配空间。二是竞聘报名和资格审查。报名竞聘者填写《竞争上岗报名表》，由竞聘上岗办公室进行资格审查。三是理论考试。考试内容以《全国公开选拔党政领导干部考试大纲》为基础，注重测试竞聘者的思想政治素质和分析、解决实际问题的能力。考试按报考类别分别进行。为了保证考试的公平公正，聘请省内高校的老师负责监考和阅卷。考试成绩予以公示，并严格按成绩、按比例依次录取。四是演讲答辩。召开演讲答辩会，由参加竞争上岗人员进行演讲和答辩，每人限时20分钟，考评委成员现场打分。演讲大会上，用大屏幕公示竞争上岗人员业务量化考核情况、年度考核情况、参加工作以来基层锻炼情况和党校学习情况以及获得的荣誉情况（均指个人档案中有记载的）。五是民主推荐。由考评委成员、集团正处级干部及相关部门干部分别投推荐票。民主推荐结果进行量化，满分为100分，计算方法为：民主推荐得分=实得票数÷实际投票总人数×100。六是计算综合得分并公示成绩。由竞聘办统计参加竞争上岗人员的综合得分，计算方法为：综合得分=演讲答辩得分（即考评委评分）x50%+民主推荐得分×50%。成绩予以公示。七是确定考察人选。集团党委根据竞聘人演讲答辩情况、民主推荐情况、平时思想表现情况、业务水平和工作能力情况研究确定考察人选，考察人选多于拟任人选，予以公示。实行差额考察，优中选优，确保人选质量。八是组建考察组，实施考察。竞聘办抽调集团综合部门一批政治素质高、思想品质好的干部组成若干考察组，每组由一名编委委员或正处长带队，人事部门指定一名同志提供服务和联络。考察前，竞聘办对考察组成员专门进行业务培训，提出纪律要求。考察组每到一处都要对考察对象、考察时间、考察组成员、联系电话等进行公示，接受群众监督。九是确定上岗人选。党委听取考察组汇报，研究确定上岗人选。十是公示。对上岗人选进行公示，公示时间7天，公示结果不影响任职的，按照干部管理权限办理任职手续。整个选拔过程操作规范，组织严密，透明度高，受到集团广大干部职工的极大关注和支持。在竞争上岗过程巾，参加正处级演讲答辩的有30人，参加理论考试的一般干部有91人，参加副处级演讲答辩的有41人。17名政治素质较好、业务能力较强的年轻干部走上了领导岗位。 2003年10月，在认真调研、借鉴其他单位经验的基础上，集团党委决定实行以聘代评和评聘分离相结合的职称改革，行政职务与专业技术职务相分离，引导人才向专业技术岗位流动，形成良好的业务氛围，做到分配的科学合理和向一线倾斜。从2003年起，根据集团人事制度改革的总体部署和积极稳妥推进的要求，从新进人员开始，逐步推行全员聘用制。一是确立了凡进必考的原则。二是改革了现行的沿用几十年的用人制度，一律实行聘用制，签订聘用合同，委托人才中心实行人事代理。三是在招聘方式上进行了改革，包括：委托中介招聘，集团对空缺岗位进行认真的岗位分析，并以分析结果为依据制定招聘条件，委托当地规模较大的人才中介公司进行招聘；实施人才战略，变“坐等上门”为“主动上门”，前往北大、复旦、人大等名牌院校进行招聘，坚持公平原则，提高工作效率，提高报业集团在全国重点高校的知名度，树立了良好的形象。 分配制度改革和干部、人事、采编体制等方面的改革同步进行，是整个综合改革的有机组成部分。集团按照按劳分配原则，一方面提倡和引导竞争，同时又照顾不同岗位的功能和特点，充分调动大家的积极性。集团将《河南日报》13个采编业务部门进行分类，主要分为完全量化考核部门和不完全量化考核部门。对于采访、编辑、出版部门实行完全量化考核，将每个采编人员的工作绩效与其实际收人完全挂钩，多劳多得，优稿优酬，上不封顶，下不保底。对于理论、群工等专刊以及其他周刊，因其定期出刊、容量有限，采取不完全量化考核的办法，将每位员工实际收人与版面、稿件的质量挂钩。与此相配套，加大对优秀作品奖励力度和对不符合要求稿件的处理力度，开展月度好稿和“不宜刊登稿件”评选制度等相关制度建设。对于一些不能量化考核的工作部门，则大力压缩人员，严格定岗定责，要求这些部门按照《河南日报》编辑部的量化考核原则，制定出符合本部门实际的考核细则并严格执行。集团管理部门对员工岗位职责、工作态度、职业道德、出勤等情况进行考核，奖勤罚懒，奖优罚劣。 集团所属瑞奇房地产公司在郑州开发楼盘总建筑面积达40多万平方米，房地产业已成为集团收入和利润的重要来源；依托大河报等现有报纸发行网络，打造经营物流配送、电子零售、速递直投、商品销售等业务的现代大型综合服务网络；大河锦江饭店依托管理、服务、人才优势，先后组建大河国际酒店、大河公馆酒店、大河商务酒店，形成大河酒店管理经营网络；大河书局公司进军教育类图书代理推广发行领域，取得全国总发行权，使书报刊发行成为集团重要的新兴产业;达利广告公司积极开发户外广告业务，成为全省最大的广告代理商；所属三家印刷企业积极拓展对外印刷业务，经济效益稳步提高，集团印务中心已发展成为中原地区大型印刷基地之一。
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怎样写好述职报告什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。怎样写述职报告述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:(1)述职报告的标题可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。(2)述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。(3)述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。述职报告写作要求写好述职报告，要注意下面几点写作要求:(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。(5)态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进行认真的全面的反思，并虚心听取群众的意见，弄清群众的不满和要求，对群众意见较大的问题尤其要如实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职报告”的前提。具体的范文模板链接：链接: _jD0M3hchxEGZt8m2g?pwd=1fsu 提取码: 1fsu
2009年某某某述职报告 一来年, 本人能够按照区委、区政府总体部署和要求，努力学习，勤勉工作，严格自律，尽心竭力地履行岗位职责。在大队党委的正确领导下，在大队其他领导的大力支持下，带领大队全体城管执法人员圆满的完成了09年的工作任务，现将本人一年来政治思想学习，履行工作职能、执行领导干部廉洁自律规定和党风廉政建设责任制落实情况三个方面述职如下： 一、述学：强化科学发展观学习实践活动，始终保持思想上的纯洁性和先进性 作为一名党员和领导干部，我无论在思想上或行动上始终坚持和拥护党的领导，在“三个代表”重要思想指导下，强化科学发展观学习实践活动，积极参加解放思想大讨论和深入学习实践科学发展观活动，加强自身学习，提高理论水平，以普通党员的身份，认真完成规定的学习任务，落实各项要求，在活动的各个环节，自觉严格要求自己，处处起模范带头作用。认真学习贯彻党的“十七大”及十七届四中全会精神，能够始终保持共产党员先进性;认真学习党纪法规、廉政建设有关规定，坚持“两个务必”的优良作风，不断增强自律意识，积极参加组织活动，注重加强政治思想建设，努力提高一名党员的思想觉悟，创造性地开展工作。通过科学发展观的学习，进一步明确了为谁执政和如何执政以及新时期党的路线、方针、政策、任务和目标，增强了全心全意为人民服务的自觉性和主动性，为树立科学的发展观和正确的政绩观奠定了坚实的理论基础。处处以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事业，遵章守纪，坚决同消极腐败现象作斗争。为能成为一名合格的共产党员而努力，为某某某区的经济和社会发展做出应有的贡献。 二、述职：勤奋工作，不断提升某某某城市管理的新形象 今年是迎世博的关键时期，各级政府对迎世博城市环境整治工作都非常重视，特别是迎世博600天的每个阶段的检查，更是让我们城管执法者不敢有丝毫的懈怠。在各个100天的检查测评中，我们采取集中优势兵力，攻坚克难；分块联动，突出重点；守岗巡查，精细管理。在整治中，我亲自带班带队，冲锋在前，不怕危险，不怕威协，大胆整治，为队员做出了榜样。特别是在大部分队员迎接参公过渡考试的一段时间，为让他们能考出好的成绩，大队决定让考试的队员在家复习功课，这样大队执法中不但人手少，而且参加考试的队员中大多数是执法的骨干力量，执法力量明显不足，为了解决这一难题，我不分黑白昼夜，连续数三十多天不回家，带领队员固守在马路上，确保了城管执法工作的连续性和有效性，也确保了某某某区城市环境面貌在接受各项检查测评中不拖区里的后腿。使某某某区在各个100天的检查中，名次一次比一次有进步，受到了区领导的高度赞扬。 为解决北站街道热河路等路段多年形成的马路市场问题，我带领第一分队的同志们数十次的深入第一线，对马路市场的形成，摊位的特点，经营的数量、品种，周边群众的需求等进行调研，感到对热河路的整治不是简单的突击就能解决问题的，要确实解决周边群众的买菜难的问题，才能使马路摊贩没有销售的市场，于是我主动向区领导建议由城管大队在北站街道建立马路流动摊贩疏导点，经区领导同意后，我和城管大队的同志们积极主动的开展工作，对在建立市场的问题上，我们都没有经验，就主动到徐家汇等区去学习取经，没有条件就想办法，积极利用政府各部门，各条线资源，创造条件，以积极的态度、极大的热情去攻克组建中的难题，终于在区政府的关心下，在北站街道的帮助下，在各条线相关部门的协助下，疏导点建成并运行了，经过大半年时间的运作，疏导点基本解决了附近居民的买菜难问题，同时热河路多年难以解决的马路市场问题也迎刃而解。 一年来，我始终把队伍建设放在各项工作的首位，因为只有抓好的队伍建设，队伍有战斗力才有了做好各项工作的基础。在抓队伍建设中，我不怕得罪人，敢于碰硬，对管理中出现的各种问题敢于较真，特别是对在执法中不服从指挥的个别人员，大胆的进行了处理，尽管有不同部门的人员打招呼，要求照顾等，但都被我一一回绝，因为队伍的管理要严格，对出现的问题要坚决处理，以杜绝后患。经过严格管理，培训等手段，城管队伍目前已初步建成一支特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的队伍。 今年区旧区改造任务非常艰巨，我以对区委、区政府的坚强的执行力为保障，坚决贯彻区委、区政府的指示，在旧区改造中发挥主观能动性，利用城管执法的政策资源、执法力量的人力资源、执法优势的突击能力资源，创造性的开展工作，亲自带领队员对动迁基地进行整治，虽然受到了多次不同程度的暴力抗法，但我仍坚持挺身而出，冲在第一线，积极为旧区改造作出努力，为旧区改造保驾护航。 三、述廉：廉洁从政，切实加强自身建设和党风廉政建设 一年来，本人认真履行党风廉政建设对领导干部的责任要求，切实部署开展党风廉政建设和反腐败工作。时刻牢记“权力，用在为民服务上是天职，用在立党为公上是尽职，用在碌碌无为上是失职，用在谋取私利上是渎职。”的警示，以身作则，率先垂范，带头执行党风廉政建设的各项规定。 一是廉洁自律到位。我坚持自重、自省、自警、自励，在社会交往中把握分寸，在执法沟通中加深理解。我坚持“三不”原则，即不该拿的不拿，不该要的不要，不该去的不去，做到耐得住寂寞、防得住诱惑、管得住小节。在日常的工作生活中，我始终坚持“做官先做人，万事民为先”的原则，坚持以“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，不断地规范自己的言行，正确行使手中的权力，做到廉洁从政。带头执行“四个不准”、廉洁从政的纪律和“四大纪律、八项要求”的规定，不越雷池。严格执行财经纪律和财务制度，从未利用职权到企业和有关单位报销应由个人或家属、子女支付的费用，也没有借接待之便用公款进行高消费的娱乐、健身活动和外出旅游。严格按要求向组织申报收入、住房等重大事项。 二是安排部署到位。按照党风廉政建设责任制的要求，我注重抓好分工范围内的党风建设工作，做到年初有部署、年中有检查、年底有考核，建立健全制度措施，不断完善监督机制;把抓好党风廉政建设作为自己重要的岗位职责来认真履行，不仅经常放在心上、装在脑里、认真思考，而且坚持当作一件大事要事时刻摆在案上、握在手中、下真功夫去认真抓好。在抓党风廉政建设上自觉做到亲自安排，亲自部署，力求把每一项工作都落到实处。经常组织分工部门的负责同志学习上级有关党风廉政建设的新精神、新要求;凡全大队组织的有关党风廉政建设的活动都积极参加;凡遇有关党风廉政建设的活动、检查，都能高度重视，认真完成。 三是执行规定到位。在党风廉政建设工作上，我坚持以抓艰苦奋斗、艰苦创业和勤俭搞建设、埋头谋发展为重点，注意教育和引导身边人自觉做到生活上不攀比、待遇上不奢侈，紧紧围绕年度工作和建设目标，一步一个脚印地抓落实。同时，按照党风廉政建设年度工作安排，结合半年和年终工作考核测评，作为一项重要内容进行检查、评价。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求，严格按要求一条一条抓落实。对身边工作人员，我总是严格要求，至今未发现他们有 “吃、拿、卡、要、报”等违规违纪和违法现象。 一年以来，虽然我能够认真履行职责，工作上取得了一些成绩，但我深知，这都是区委、区政府和大队党委的正确领导以及广大干部群众密切配合支持的结果，在学习、工作方面还存在很多不足，主要表现在：一是对先进的管理理念探索不够，对社会管理矛盾突发期如何运用现代管理理念的学习不够系统，知识面不宽;二是对城市管理队伍的执法能力提升如何与城市管理的需要相匹配上的办法不多，队伍的执法能力还落后于城市管理的需要。 某某某 2009年12月
回答 打开powerpoint，点击新建幻灯片。制作工作汇报首页。插入文本框，输入标题，更改字体和大小。 查看剩余1张图 2/6 右键点击幻灯片选择新建幻灯片，制作第二张幻灯片。在幻灯片上方添加文本框，设置文本框格式，选取适当的填充颜色。选择文本更改字体颜色，显得更加突出。 查看剩余3张图 3/6 选择设置好的幻灯片右键点击，复制幻灯片。按照需要复制幻灯片。 查看剩余1张图 4/6 选择插入smartart选取合适的图形表达需要表达的流程及思路，使工作汇报更加生动，吸引人。选择格式，更改颜色，更加醒目。 查看剩余1张图 5/6 选取标题文本，右键点击，添加超链接，选择本文档中的位置，目录幻灯片。点击确定。 查看剩余1张图 6/6 点击设计，设置背景格式，选择填充方式，全部应用。工作汇总ppt轮廓已经相当清晰，下面就是填充汇报内容了。 很高兴为您解答，请问还有什么需要可以帮到您吗？如果您觉得对您有帮助的话，请辛苦点一下赞哦！希望可以帮到您，祝您生活愉快！ 工作总结有：年终总结、年中总结、季度总结、月总结等这类工作总结PPT的写作格式有如下内容：1、对工作内容的一个简要的概述，可以是：工作任务的明细、重点工作的回顾、团队成员的介绍；2、工作完成情况的一个分析：季度对比情况、工作达标百分比、季度销售汇总；3、成功项目成展示：已完成项目的汇总、项目中获取的成绩与经验；4、工作中存在的不足：可以从认知、管理、执行力、工作如何改善等方面来拓展述说；5、最后一项的未来工作计划：工作思路 、目标规划、计划实施步骤等。 更多16条
辞职的报告对于很多人来说都不会写，其实也不难，你只要看完这个视频后就能轻松掌握方法
述职报告 各位领导、各位同仁：大家好！我是小岭中心小学教师－－刘春霞。现年39岁，教龄17年，大专学历。本人自参加工作以来，思想积极要求进步，忠诚党的教育事业，坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想，热爱学生，团结同志，崇尚科学，反对封建迷信。在教育教学中，认真钻研教材教法，研究学生，认真参加教改实践活动。本人系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记，用所学的教学理论充实教学实践。为了提高自己教育教学水平，几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。2002年，我市实施新课改，本人参加了学科培训，并经过培训，提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究，在课改年级开展实践活动，参加课改研讨会。取得了一定的成绩，为此，本人被评为阿城市课改先进工作者，教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养，探求自然知识》获得省级论文二等奖；《校本培训在教师成长，学校发展中的思考》获得省级论文二等奖；《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖；《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。同时，在教育教学工作中，起到了学科带头作用，先后取得优异的成绩。2002年9月，自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖；2003年1月，被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者；2003年7月，自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖；2004年12月，自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖；2004年6月，自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖；2004年6月，综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖；2004年6月，自然学科研讨示范课《种子的构造》；2004年6月，第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖；2004年10月，获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖；在取得优异成绩的同时，我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任，给了我良好的展示机会。在今后工作中，我将继续努力，不断学习科学文化知识，研究教材，学习新课程标准。以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴，引导者和促进者。总结积累经验，撰写科研论文，在课改实践中捕捉案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，锻炼自己、完善自己，使自己成为一名学科教学能手，把握每一次机会，再接再厉，取得更优异的成绩。述 职 报 告 阿城市小岭中心小学 刘春霞2005年1月10日 述职报告的写法 (一)标题 述职报告的标题有多种写法。可大致概括为单标题和双标题两种模式。 1．单标题 由职务、时间、文种构成标题，如《××省教委办公室主任1999年度述职报告》。 由职务和文种构成标题，如《××公司总经理述职报告》。 由时间和文种构成标题，如《1999－2000学年述职报告》。 只用文种名称作标题，如《我的述职报告》或《述职报告》。 2．双标题 将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题，以年度和文种构成副标题，这就形成了双标题 。如《全心全意为老干部服务——1999年度述职报告》、《努力抓好“菜篮子”和“米袋子 ”——我的述职报告》。 (二)前言 述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容，一是岗位职责，二是指导思想，三是概括评 价。岗位职责包括自己从何时起担任何职，主要负责什么工作；指导思想是说明自己在什么 样的思想原则、方针政策指引下进行工作的；概括评价是对自己工作的基本评价。三个方面 的内容都要简略地写，一般一个自然段即可。 需要说明的是，上述三个方面的内容在写作中可以灵活处理，除岗位职责必不可少外，其他 两个方面的内容可以安排在后面的主体部分或者结尾部分中。 (三)主体 主体是述职报告的核心部分，主要工作和经验教训都在这一部分中进行表达。大致有三种写法： 一是工作项目归类法。即把自己所做的工作按性质加以分类，如生产方面、销售方面、后勤方面等等，一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持做的工作和协助别人做的工作也要分 开写。另外，对自己做出突出成绩的工作、有创造性开拓性进展的工作要重点写，即在反映 一般成绩时突出重点。一般性的工作，日常事务性工作要简单一点。 二是时间发展顺序式。即把任期内的时间按先后顺序分成几个阶段来写。这种形式在任期述 职报告中经常采用，因为任期时间较长涉及面广，所做的工作和存在的问题较多，为了便于 归纳总结，以展现工作的全貌，所以将一个时期的主要工作按时间分段，这样也便于在各个 阶段中详细叙述所取得的成绩和经验。 三是内容分类集中式。这种形式是最常用的，一般分为主要工作、成绩效益、经验教训、存在问题和对策等几部分。 (四)结尾和落款 必要时，可以安排一个专门的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价，也可以简要说明自己的一些体会或今后打算。这些内容如果前面已经说过，也可以不写结尾部分。 最后一般要用模式化的结束语收束全文，常用的是“特此报告”、“专此述职”。 结尾之后，要签署姓名和日期。
编辑部的部长一般是负责编辑学校校刊或者校报的。
搜集稿件、选择稿件，组织编辑人员排版，检查报纸的质量，听取大家的意见。这些是常规工作，作为部长，最重要的是要掌握报纸的特色，办出自己的风格。