1、北京师范大学是中国心理学的发源地，其心理学教学与研究始于1902年创立的京师大学堂师范馆。1920年，张耀祥在北京高等师范学校创立心理学实验室;1921年，在北高师创立了中华心理学会;1922年，创办了我国第一种心理学期刊《心理》。1929年，辅仁大学心理学系成立。1952年，辅仁大学心理学系等并入北京师范大学，成立心理学教研室。1981年，复设心理学系。1985年和1997年，分别成立了发展心理研究所和心理健康与教育研究所。2001年，一系两所合并，成立了全国第一个心理学院。2004年，成立了北京师范大学认知神经科学与学习研究所;2012年，更名为脑与认知科学研究院。北京师范大学心理学院是我国唯一一个心理学一级学科国家重点学科单位，建有教育部人文社会科学重点研究基地和应用实验心理北京市重点实验室，孕育了全国高校中唯一一个心理学国家重点实验室(认知神经科学与学习国家重点实验室)、唯一一个心理学科协同创新中心(脑与学习协同创新中心)和北京师范大学-IDG/麦戈文脑研究院。现联合主办中国心理学界唯一一种SSCI收录的英文学术期刊《Asian Journal of Social Psychology》，独立主办中文国家核心学术期刊《心理发展与教育》。2012年，北京师范大学心理学科在教育部的学科评比中以97分再次获得第一名。截至2013年9月，"精神病学与心理学"、"神经科学与行为科学"皆进入ESI(Essential Science Indicators，基本科学指标库)世界前1%。2、心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。 心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。 心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。 心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche。
一共七大期刊，中学化学教学参考，化学教育，化学教与学，还有四种，请知者补充。知之为知之啊，别乱说。
思想理论教育导刊 也是权威啊，cssci！
思想政治教育研究，青少年研究，当代青年，思想理论研究，学校党建与思想教育
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经查询，该杂志有如下信息：期刊名称 中国教师 期刊CN号 11-4801/Z 主管单位 教育部 主办单位 北京师范大学 文种 汉文 发行范围 公开 从此来看，级别应该不是很高，当然还需要您自己斟酌！
不同之处：一、评价单位不同：北大核心是北京大学评价；统计源核心是中国科技信息研究所评价。二、评价周期不同：北大核心有效期四年，四年后对该期刊重新评定；统计源核心有效期三年；撒年后对该期刊重新评定。三、所评领域不同：北大核心包括社会科学和自然科学；统计源核心只包括自然科学。这两个核心的级别差不多，北大核心略强于统计源核心，一般高校比较认可北大核心，医院和科研单位比较认可统计源核心。另外还有南大核心，只包括社会科学。在社会科学领域，南大核心稍强于北大核心。主流核心就这三个了，其他核心都是扯淡的。如果一个期刊能被这三个核心中的两个核心目录收录，称之为双核心期刊，这种期刊是科学领域的顶级。
回答 统计源期刊与核心期刊均能反映与某一专业有紧密联系的期刊，但在概念上、内容上又有一定的区别后者包括社会(人文)科学和自然科学两大类，采用多指标综合筛选的方法，制定出核心期刊排名表。具体区别如下： 一、前者仅收录自然科学类，以文献引文数据为依据，选择多项指标进行综合筛选，再根据期刊论文引用情况列出排名顺序。 二、两者用不同的方式、从不同的角度为读者提供参考价值比较大的一些期刊，为单位和个人订购、收藏、阅读、投稿择刊提供了重要的参考依据核心期刊所涵盖的期刊数量多，读者面广，但收录的生物、医药学期刊较源期刊少，且由于4年出版1次，有一定的时差，所以不能完全反映当年的期刊状况。而统计源期刊则收录生物、医学期刊较多由于每年公布1次，所以能较客观地反映期刊的当年情况。而统计源期刊则收录生物、医学期刊较多。由于每年公布1次，所以能较客观地反映期刊的当年情况。 三、南大版核心期刊又称中国社科类核心期刊或者CSSCl来源期刊，与统计源期刊类似，只是前者收录中社会科学类期刊，而统计源期刊是自然科学类期刊。 更多2条
科技核心和北大核心区别：1、编辑出版单位不同《总览》由北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合研制而成，属于民间性质；而《统计源期刊》由国家科技部委托中国科技信息研究所完成，具有一定官方性质。2、出版周期不同《总览》每4年出一新版，出版时间比数据统计大约滞后5年，反映期刊变化不够及时。《统计源期刊》每年更新，能够较快反映期刊发展动态。3、评价指标体系不同《总览》采用定性与定量相结合的方法，核心期刊选择了52种数据库或文摘刊物作为评价指标统计源，评价指标体系由7个评价指标组成：被索量、被摘量、被引量、他引量、影响因子、被摘率、获奖或被重要检索工具收录。4、收录期刊数量不同《总览》核心期刊表收录期刊总数1798种，其中生物科学类44种，医药卫生类223种。《统计源期刊》收录期刊总数1576种，其中生物科学类51种，医药卫生类423种。223种生物医学期刊既是《总览》中确认的核心期刊，又是统计源期刊。两者在特种医学、耳鼻咽喉、皮肤、神经病学与精神病学、肿瘤学、儿科、妇产科、口腔医学、外科、皮肤与性病等学科类目中所收刊种完全一致。
西北师范大学学报是核心期刊，CSSCI（中文社会科学引文索引的简写）期刊是南京大学社会科学评价中心制定的一个目录，列入这个目录的期刊是CSSCI期刊，属于比较权威的期刊。《丝绸之路》是西北师范大学主办的D级刊物，省级刊物。至“一级刊物”、“二级刊物”或A\B\C类刊物的分类方法，因各地学校制定的标准不一样，故无法采用此种划分。
主管单位：西北师范大学主办单位：甘肃丝绸之路协会 甘肃省文物局 西北师范大学 甘肃省旅游协会国内刊号：CN 62-1115/K国际刊号：ISSN 1005-3115《丝绸之路》 综合性文化月刊，创刊于1992年9月首届中国丝绸之路节期间，国内外公开发行。该刊以弘扬丝绸之路优秀文化、展示西部开发风采为宗旨，图文并茂，雅俗共赏。2001年入选全国优秀期刊——中国期刊方阵。为适应西部大开发和中国加入世贸组织的形势，加大对外宣传西部、宣传甘肃的力度，英文版《丝绸之路》正在筹办之中。 丝绸之路》杂志1992年9月首届中国丝绸之路节期间创刊于丝路重镇——金城兰州。1993年起在国内外公开发行。《丝绸之路》为中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊和中国报刊订阅指南信息库收录期刊。《丝绸之路》由甘肃丝绸之路协会、甘肃省文物局、甘肃省旅游局、西北师范大学联合主办，季成家教授担任总编辑兼社长。初办时为双月刊，以“弘扬丝绸之路优秀文化”为宗旨，知识性、学术性、现实性、趣味性兼及。它集中展示中国西部的壮美山川和悠久历史文化，努力在历史与现实、中国与世界、专家与群众、文化与经济之间铺路架桥。为适应西部大开发形势，促进西部地区文化建设，满足普通读者需求，自2000年起，《丝绸之路》在内容上加大了旅游份量，进一步突出表现西部地区的自然景观和人文景观，强化西部风情和多民族色彩，力求高雅清新、生动活泼，取得了读者和社会的广泛好评。2001年，改为月刊，其宗旨在“弘扬丝绸之路优秀文化”的基础上，补充了“服务中国西部现代旅游”内涵。2006年第10期起，又改版为全彩印刷。《丝绸之路》创刊十几年来，与时俱进，不断创新，现已发展成为一本精美的大型旅游文化月刊，采用国际通行大16K本，80页，全彩印刷，图文并茂，雅俗共赏。它以“追求高品位和可读性的统一”的风格，获得了广大读者的认同，发行面覆盖中国各省区及海外华人经济文化团体、西方国家中文研究机构等。经上级主管部门批准，《丝绸之路》从2009年起改为半月刊。上半月刊定位于丝绸之路旅游文化；下半月刊以历史文化为主旨，集中刊发学术性文稿。“丝绸之路”作为东方文明中最具魅力的文化资源而久富盛名。“丝绸之路”本身就是一个文化品牌，它既蕴含着丰厚的历史内涵，又具有多彩的现实内容。因而作为旅游文化月刊的《丝绸之路》，在内容上的资源优势将是取之不尽的，其对国内外读者的吸引力和影响力也将是无限的。国内以《丝绸之路》命名的刊物独此一份，它在甘肃、西北乃至全国同类刊物中的地位是无可取代的。《丝绸之路》的目标是：做读者最忠实的朋友和最亲密的伴侣，成为他们解读古代丝绸之路辉煌历史的钥匙，了解现代新丝绸之路绚烂现实的窗口，游览中国西部奇异景观的向导，体察中国西部民情风俗的指南。