你创作作品（无论文学作品或同类学术作品）引用其他人作品关键在于引用的多少。如果只是引用主要观点或某句话，并注明出处和作者名称，算正常引用，不算著作权侵权，但你如果引用超出了一定的量，而且从你作品看明显别人作品的观点和文字占据了核心位置和主要内容，可能会造成侵权。另外，如果原作品作者有明确声明，任何人不得对该作品的文字和观点进行引用（通盘是一字不改的全文照抄），那最好谨慎引用，因为作者声明的权限界定有时通过一个简单声明是无法完全判定的。不过一般情况下，你创作的作品如果引用观点或某几句话，不是大规模原作品一字不落的引用，是不构成侵权的。
建议标注好引用的内容文献，这样格式也是比较贵规范的。
不正常，最终版权的归属和合同有关系，如果版权所有者和作者之间是委托的关系，那么最后作者只占其中的一部分，所以要注意合同内容，要注意委托创作的可能。
你创作作品（无论文学作品或同类学术作品）引用其他人作品关键在于引用的多少。如果只是引用主要观点或某句话，并注明出处和作者名称，算正常引用，不算著作权侵权，但你如果引用超出了一定的量，而且从你作品看明显别人作品的观点和文字占据了核心位置和主要内容，可能会造成侵权。另外，如果原作品作者有明确声明，任何人不得对该作品的文字和观点进行引用（通盘是一字不改的全文照抄），那最好谨慎引用，因为作者声明的权限界定有时通过一个简单声明是无法完全判定的。不过一般情况下，你创作的作品如果引用观点或某几句话，不是大规模原作品一字不落的引用，是不构成侵权的。
建议标注好引用的内容文献，这样格式也是比较贵规范的。
属于学生本人。毕业生学位论文属于学生个人独立创作完成，学生才是真正的作者，著作权也应当属于学生个人所有。虽然导师对论文的最终完成起了很大作用，但不应享有任何著作权，但作者可以在出版物上以适当的方式提及论文导师及其所做出的贡献。其实实践中许多学校是默认作者为唯一拥有署名权的权利人，但要求作者在论文封面写明指导教师，而作者自身也会主动在论文当中提及教师的指导和帮助。如能提供详细信息，则可给出更为周详的回答。
正常。这是根据谁负责谁受益的原则制定的，这样会比较公平。
如果从知识产权上来说，研究成果算是通讯作者的通讯作者享有全文知识产权，第一作者享有自己制作部分知识产权。因为，通讯作者一般指整个课题的负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写等。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员。此作者不仅有最多和最重要的图表(即体力上的贡献)，也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。
如果郭甲证明该论文属于他的，则著作权是属于郭甲的，肖丙自己修改后的部分才是属于丙自己的
是作者委托给出版社和数据库公司了，所以版权就属于他们的。如果作者没有进行委托的话这种情况就不正常，主要还是取决于双方的合同。
不正常，最终版权的归属和合同有关系，如果版权所有者和作者之间是委托的关系，那么最后作者只占其中的一部分，所以要注意合同内容，要注意委托创作的可能。
1、关于SCI论文的法定负责人也即你所说的版权的负责人。一般情况下， SCI论文的通讯作者对这篇论文负有责任，包括学术责任和法律责任。因而，通讯作者也是论文的主要受益人之一。也可以这么说，论文的第一作者是这项科研成果的主要贡献者。2、而论文的通讯作者是这项成果的责任者和受益人。在这种情况下，要是这项研究成果涉及到专利，那么这个专利是属于通讯作者或者单位。因为，通讯作者一般指整个课题的负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写等。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。3、第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员。此作者不仅有最多和最重要的图表(即体力上的贡献)，也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。
学位论文的著作权，属于作者本身。
属于学生本人。毕业生学位论文属于学生个人独立创作完成，学生才是真正的作者，著作权也应当属于学生个人所有。虽然导师对论文的最终完成起了很大作用，但不应享有任何著作权，但作者可以在出版物上以适当的方式提及论文导师及其所做出的贡献。其实实践中许多学校是默认作者为唯一拥有署名权的权利人，但要求作者在论文封面写明指导教师，而作者自身也会主动在论文当中提及教师的指导和帮助。如能提供详细信息，则可给出更为周详的回答。