嘿，朋友，你找到合适的人！我的导师经常项目合作，于景华！ 森林植物生态学教育部重点实验室（东北林业大学）生物化学与分子生物学学科简介我校学科点生物化学与分子生物学森林重点植物生态学教育部重点实验室宣布该组织在2002年12月，正式成立于2003年的硕士和博士研究生目前黑龙江省重点学科敞开了大门。分子生态学和分子生物学的研究方向是明显的特点，已经形成了一种植物分子生态学，植物基因工程和蛋白质工程，植物的新陈代谢，分子生物学，植物细胞和分子生物学和植物对逆境的分子生物学的显着特点是相对稳定的五个研究主要反映基础研究和应用基础研究，在符合国家生态环境建设和草，食品，和国土安全是迫切需要的韧性基因的分离，培养新品种，其理论基础的学科特点深刻的提示逆境植物生态适应与生态进化机制，促进我们的困难生态建设和东北林区经济转型等方面具有非常重要的意义。 日趋合理的学术梯队。本学科现有教学和科研人员10人，其中教授3人（博士生导师），副教授，具有博士学位的教师高达68％。有10个研究生，硕士研究生，博士毕业。 研究平台，完成设置。对象依靠森林植物生态学教育部重点实验室，盐碱地生物资源环境研究中心的学术带头人，有一个字段的实验基地，总投资2000万元的大型进口精密仪器和设备，二维电泳和蛋白质为基础的蛋白纯化工作站平台基于核酸研究平台，普通和定量PCR，DNA测序仪，DNA合成仪，凝胶成像仪，激光共聚焦显微镜，荧光显微镜，显微系统，原子力显微镜为基础的细胞生物学研究平台，便携式光合作用系统，LC-MS/MS和液相色谱，毛细管电泳，生物发酵罐的代谢生物学研究平台的设备比较好。 行为的研究日益显着。本学科已发表在科学出版学术专着，发表学术论文60余篇，主持国家和省部级研究项目11个，超过600万美元的研究经费。 联系人：于京华博士82190259 药学学科简介药学承接东北林业大学国家重点学科 - 植物学的基础上，依靠森林植物生态学教育部重点国务院学位办公室批准设立的第一个药学院主学科 - 药学实验室在2003年，医药学科空白的填补我的学校，并于2004年开始招收学生，为学校的建设成为一个多学科，多类别的综合性大学起到了积极的作用。经过多年的建设和发展生药学科已经形成，包括GAP种植植物，其有效成分高效分离，结构修饰的植物活性成分，植物活性成分，高通量筛选的植物资源，有效地利用研究团队提出了多项创新性成果，并有机会获得中药重点实验室（2004年批准）和黑龙江省林业生物制剂教育部教育工程技术研究中心（2006年批准），在2006年，荣获黑龙江省省级重点学科，并于2007年成为第二批黑龙江省中小企业共性技术研发推广中心。药学学科的学术梯队合理，汇集到一起的三个组合，其中大部分中青年教师，其中包括博士生导师，教授6人，副教授，讲师，助教。文件45个，其中包括14篇SCI论文，EI收录6，已培训了15名研究生和研究生供不应求，就业率达到100％。 学科有三个主要的研究方向。其中一个研究方向：药用植物资源，中药资源保护和再生的中国中药材及中药材质量评价研究的真实性。第二个研究方向：中草药的研究和开发，主要用于基础研究和应用研究中国传统中药活性成分，中国的中药材，标准化和质量标准的研究质量评估。研究方向：一种天然活性成分的提取和结构转变，包括其活性，得到的化合物具有一个新的结构，或具有生物活性的单体，用于提取和分离条件的目的，结构鉴定，一般活性和获得高效低毒性的创新药物的目的，天然活性化合物，铅化合物，合成了一系列结构类似物的构效关系研究。药用植物资源的高效利用学科的基础研究，应用研究，技术开发和产业创新相结合“的学科发展战略的建立，竞争有影响力的基地和人才培训中心的纪律联系人：傅教授宇杰82190535 药物MA 药物化学硕士点是我校新增加的医药行业的主要议题之一，依靠森林植物生态学重点学科简介实验室的教育和林业生物制剂部，财政部，教育部工程研究中心，从2007年开始招收研究生，本学科现有博士生导师，教授，副教授12日，17个博士后经验，博士20人（3人）是国外的学位中，得到7博士学位，在美国，德国，英国和其他国家的研究学者收到政府补贴合理的学术梯队，有凝聚力的，最具有博士学位和经验的学术骨干的美德，为进一步研究，并的实质性广泛的学术交流和合作关系，日本外交。发表在国际学术期刊和会议，在过去五年的论文200余篇，申报专利10余项，专着出版了七收到了国家科学技术发明二等奖，国家科技进步二等奖，省，市每个8级科学技术进步奖和技术发明奖的。该学科目前承担中德国际合作项目，3个国家项目，国家自然科学基金三，六省部级项目，7个水平问题，已积累了丰富的经验，研究工作和实践经验，及时向教学中的应用程序，从而使教学和科研有机地结合起来，发挥一定的促进作用彼此，培养了一批高素质人才，通过教学和科研工作。特点和应用前景的学科研究的发展：天然产物药物在中国传统医药在中国几千年的历史上，有着深刻的中医临床基础，正在寻找创新药物先导化合物和铅化合物的前体，活动跟踪和在体内的代谢活性物质的天然产品的物质基础澄清中国药品的来源，组合化学，计算机辅助药物设计和靶相互作用评估的计算平台，设计新的药物，采用现代科学技术和方法的发现先导化合物的结构修饰，然后再发展成我国自主知识产权的创新药物，利用现代生物技术方法，开展机理研究天然药物的小分子和他们的目标采取行动，为开发新的药物奠定了坚实的理论基础。实验室的最新组合化学，计算机辅助药物设计和分子生物学平台的目标，大多数从事研究的人员方面一直从事的工作的经验转化为生产力方面的经验，长期的合作研究，研究，林业生物制品工程技术研究中心，教育部，服务社会，与国外著名研究机构。联系人：李医生轻拥82192336
嘿，朋友，你找到合适的人！我的导师经常项目合作，于景华！ 森林植物生态学教育部重点实验室（东北林业大学）生物化学与分子生物学学科简介我校学科点生物化学与分子生物学森林重点植物生态学教育部重点实验室宣布该组织在2002年12月，正式成立于2003年的硕士和博士研究生目前黑龙江省重点学科敞开了大门。分子生态学和分子生物学的研究方向是明显的特点，已经形成了一种植物分子生态学，植物基因工程和蛋白质工程，植物的新陈代谢，分子生物学，植物细胞和分子生物学和植物对逆境的分子生物学的显着特点是相对稳定的五个研究主要反映基础研究和应用基础研究，在符合国家生态环境建设和草，食品，和国土安全是迫切需要的韧性基因的分离，培养新品种，其理论基础的学科特点深刻的提示逆境植物生态适应与生态进化机制，促进我们的困难生态建设和东北林区经济转型等方面具有非常重要的意义。 日趋合理的学术梯队。本学科现有教学和科研人员10人，其中教授3人（博士生导师），副教授，具有博士学位的教师高达68％。有10个研究生，硕士研究生，博士毕业。 研究平台，完成设置。对象依靠森林植物生态学教育部重点实验室，盐碱地生物资源环境研究中心的学术带头人，有一个字段的实验基地，总投资2000万元的大型进口精密仪器和设备，二维电泳和蛋白质为基础的蛋白纯化工作站平台基于核酸研究平台，普通和定量PCR，DNA测序仪，DNA合成仪，凝胶成像仪，激光共聚焦显微镜，荧光显微镜，显微系统，原子力显微镜为基础的细胞生物学研究平台，便携式光合作用系统，LC-MS/MS和液相色谱，毛细管电泳，生物发酵罐的代谢生物学研究平台的设备比较好。 行为的研究日益显着。本学科已发表在科学出版学术专着，发表学术论文60余篇，主持国家和省部级研究项目11个，超过600万美元的研究经费。 联系人：于京华博士82190259 药学学科简介药学承接东北林业大学国家重点学科 - 植物学的基础上，依靠森林植物生态学教育部重点国务院学位办公室批准设立的第一个药学院主学科 - 药学实验室在2003年，医药学科空白的填补我的学校，并于2004年开始招收学生，为学校的建设成为一个多学科，多类别的综合性大学起到了积极的作用。经过多年的建设和发展生药学科已经形成，包括GAP种植植物，其有效成分高效分离，结构修饰的植物活性成分，植物活性成分，高通量筛选的植物资源，有效地利用研究团队提出了多项创新性成果，并有机会获得中药重点实验室，黑龙江省（2004年批准），林业，生物制剂，教育的教育部工程研究中心（2006年批准），并于2006年荣获黑龙江省省级重点学科，并于2007年成为第二批黑龙江省中小企业共性技术研发推广中心。药学学科的学术梯队合理，汇集到一起的三个组合，其中大部分中青年教师，其中包括博士生导师，教授6人，副教授，讲师，助教。文件45个，其中包括14篇SCI论文，EI收录6，已培训了15名研究生和研究生供不应求，就业率达到100％。 学科有三个主要的研究方向。其中一个研究方向：药用植物资源，中药资源保护和再生的中国中药材及中药材质量评价研究的真实性。第二个研究方向：中草药的研究和开发，主要用于基础研究和应用研究中国传统中药活性成分，中国的中药材，标准化和质量标准的研究质量评估。研究方向：一种天然活性成分的提取和结构转变，包括其活性，得到的化合物具有一个新的结构，或具有生物活性的单体，用于提取和分离条件的目的，结构鉴定，一般活性和获得高效低毒性的创新药物的目的，天然活性化合物，铅化合物，合成了一系列结构类似物的构效关系研究。药用植物资源的高效利用学科的基础研究，应用研究，技术开发和产业创新相结合“的学科发展战略的建立，竞争有影响力的基地和人才培训中心的纪律联系人：傅教授宇杰82190535 药物MA 药物化学硕士点是我校新增加的医药行业的主要议题之一，依靠森林植物生态学重点学科简介实验室的教育和林业生物制剂部，财政部，教育部工程研究中心，从2007年开始招收研究生，本学科现有博士生导师，教授，副教授12日，17个博士后经验，博士20人（3人）是国外的学位中，得到7博士学位，在美国，德国，英国和其他国家的研究学者收到政府补贴合理的学术梯队，有凝聚力的，最具有博士学位和经验的学术骨干的美德，为进一步研究，并的实质性广泛的学术交流和合作关系，日本外交。发表在国际学术期刊和会议，在过去五年的论文200余篇，申报专利10余项，专着出版了七收到了国家科学技术发明二等奖，国家科技进步二等奖，省，市每个8级科学技术进步奖和技术发明奖的。该学科目前承担中德国际合作项目，3个国家项目，国家自然科学基金三，六省部级项目，7个水平问题，已积累了丰富的经验，研究工作和实践经验，及时向教学中的应用程序，从而使教学和科研有机地结合起来，发挥一定的促进作用彼此，培养了一批高素质人才，通过教学和科研工作。特点和应用前景的学科研究的发展：天然产物药物在中国传统医药在中国几千年的历史上，有着深刻的中医临床基础，正在寻找创新药物先导化合物和铅化合物的前体，活动跟踪和在体内的代谢活性物质的天然产品的物质基础澄清中国药品的来源，组合化学，计算机辅助药物设计和靶相互作用评估的计算平台，设计新的药物，采用现代科学技术和方法的发现先导化合物的结构修饰，然后再发展成我国自主知识产权的创新药物，利用现代生物技术方法，开展机理研究天然药物的小分子和他们的目标采取行动，为开发新的药物奠定了坚实的理论基础。实验室的最新组合化学，计算机辅助药物设计和分子生物学平台的目标，大多数从事研究的人员方面一直从事的工作的经验转化为生产力方面的经验，长期的合作研究，研究，林业生物制品工程技术研究中心，教育部，服务社会，与国外著名研究机构。联系人：李医生轻拥82192336
嘿，哥们，你找到合适的人！我的导师经常项目合作的王！植物生态学森林植物生态学重点实验室，教育部（东北林业大学）生物化学与分子生物学学科简介学校纪律的生物化学与分子生物学在森林中的关键点教育部重点实验室，教育部宣布，该组织正式成立于2002年12月，在黑龙江省重点学科敞开了大门，并于2003年，硕士和博士学位。分子生态学和分子生物学的研究方向是显而易见的，已经形成了一种植物分子生态学，植物基因工程和蛋白质工程，植物的新陈代谢，分子生物学，植物细胞和分子生物学和植物对逆境的显着特征，分子生物学，主要反映的是相对稳定的，的五项研究的基础研究和应用基础研究，国家生态环境建设和草，食品，和美国国土安全部的利益，是一个迫切需要韧性基因的分离，培养新品种深厚的理论根据学??科特点表明，植物逆境生态适应与生态进化机制，促进东北林业在生态建设和经济结构调整的困难具有非常重要的意义。 日趋合理的学术梯队。现有学科的教学和科研人员10人，其中教授3人（博士生导师），副教授，具有博士学位的教师达68％。有10名研究生，硕士研究生，博士毕业生。 研究平台，完成设置。对象取决于重点实验室，森林植物生态学教育部教育，环境研究中心的学术带头人盐碱地生物资源，现场实验基地，总投资20万元的大型进口精密仪器和设备，二维电泳和蛋白，蛋白纯化工作站平台的研究基于核酸的平台，普通和定量PCR，DNA测序仪，DNA合成仪，凝胶成像仪，激光扫描共聚焦显微镜，荧光显微镜，显微镜系统，原子力显微镜为基础的细胞生物学研究平台，便携式光合作用系统，LC-MS/MS，液相色谱，毛细管电泳法，发酵代谢生物学研究平台的设备。 的作用日益显着。这个主题已经被发表在科学出版学术专着，发表学术论文60余篇，主持了11项国家和省部级科研资金600万美元。 电话：82190259 关于金博士药房药学学科国家重点学科 - 东北林业大学植物学基础，依托森林植物生态学，教育部，国务院学位办公室教育在2003年批准成立的第一个主要的学科 - 制药实验室，制药学科的空白，以填补我的学校，学校向学生敞开了大门，2004年，为学校的建设成为一个多学科，多类综合性大学，起到了积极的作用。经过多年的建设和发展本学科的药材，包括GAP种植的植物中的有效成分，有效分离，结构修饰的植物活性成分，植物活性成分，高通量筛选的植物资源，有效利用研究小组提出了一系列创新性成果，并获得黑龙江省中国传统医学重点实验室（2004年批准），林业，生物制剂，工程教育研究中心，教育部，财政部批准的教育（2006年），并于2006年荣获黑龙江省重点学科，以及小型和中型的企业，在黑龙江省的普通技术人员，以促进研究和开发中心，2007年，第二批。药剂合理的学科的学术梯队，汇集到一起的组合，其中大部分是中年和青年教师，博士生导师，教授，副教授，讲师，助教。 45个文件，其中包括14篇SCI论文，EI收录6，已培训了15名研究生和研究生供不应求，就业率达到100％。 学科三个主要的研究方向。该方向的研究药用植物资源，中国传统中药资源保护和再生的中国中药材及中药材质量评价研究的真实性。第二个研究方向：中国传统医药的研究和开发，主要用于基础研究和应用研究，中国传统医药和活性成分，在中国，中国中药标准化及质量标准的研究质量评估。研究方向：天然活性成分和结构的变化，包括它们的活性，将所得的化合物具有一个新的结构，或具有生物活性的单体的提取，提取和分离的条件下，结构鉴定，对象的一般活动和目的，创新药物，天然活性化合物，铅化合物，合成一系列结构类似物的结构 - 活性关系的研究的效率和低的毒性。结合有效地利用药用植物资源学科的基础研究，应用研究，技术开发和产业创新的学科发展战略，建立学科基地和人才培训中心的竞争力的影响联系：傅教授宇杰82190535 药物MA 药物MA是在学校的主要议题之一，依靠森林植物生态学，生物医药产业的个人实验室，教育和林业重点学科，教育部金融教育厅工程技术研究中心，从2007年招收研究生的学科，教授，副教授，17个博士后经验，博士20（3）国外学历，7个博士后研究人员在美国，现有博士生导师在美国，德国，英国和其他的美德，政府补贴和凝聚力的大多数国家，以获得合理的学术梯队，学术，具有博士学位和经验，进一步研究和实质性的学术交流和合作关系的日本外交的骨干。在过去的五年中，国际期刊和会议论文200余篇，申报专利10余项，出版专着7个国家科学技术发明奖二等奖，国家科学技术进步奖，省，市科学和技术科学出版科技进步奖和技术发明奖的学科，承担国际合作项目和项目在这三个国家的德国，和中国国家自然科学基金，省部级项目6，七横的问题，已经积累了丰富的经验，研究和实践经验，及时教学，教学和科研有机地结合起来，相互促进，培养了一批高素质的人才队伍，发挥了一定的作用，通过教学和科研工作。 发展的跨学科研究的特点和应用前景的天然产物药物在中国传统医学在中国几千年多年的历史，有着深厚的中医临床基础正在寻找创新药物体力活动前的跟踪和铅化合物，铅化合物材料基础上的自然活跃的物质，在人体的新陈代谢，为了以澄清该药物的来源在中国，组合化学，计算机，计算机辅助药物设计和目标的互动计算平台的评价，新设计的小分子导致复合，利用现代科学和技术及发现的药品和创新药品到中国的自己的知识产权财产权利和财产权利的发展结构修饰，利用现代生物技术方法进行了天然药物和机制行动，他们的目标开发新的药物，并奠定了坚实的理论基础。实验组合化学，计算机辅助药物设计和分子生物学平台的目标，一直从事的工作经验的人员从事研究生产力体验长期的合作研究，研究，林业和生物制品工程技术研究中心，教育部社会服务，与国内著名科研机构。 联系人：李医生轻拥82192336
回答 欢迎您的咨询，我是为您解答的答主，目前已累计帮助4000余人，您的问题我已看到，目前正在为您整理答案，请您稍等一会儿哦～ 根据您的提问，做出如下解答： SCI论文，顾名思义，即为被SCI索引收录的期刊所刊登的论文，目前我国科技界对SCI论文概念模式，小部分研究者误认为SCI是一本期刊，而由于南京大学率先引用并愈来愈成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。就SCI论文本身来说，我国科研工作者大多面临英语能力匮乏的缺陷，尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说，内容不是问题，英语往往成为了制约的瓶颈。 SCI论文对我国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，这也是比较公正，缺少人为干预的评价标准，科研工作者在工作的同时，用心于SCI论文的写作与发表，一方面使得我国科研可与国际接轨，另一方面提高了我国的科技水准，同时我国科技工作者也需要经常善于运用SCI官网进行现有论文和科技成果的查询与搜索。[微笑][微笑] 提问 你好，请问在怎么发表sci论文？ 回答 首先肯定是要先确定要投稿的期刊，根据收集的一些期刊信息并且结合自己的文章内容选择适合的期刊进行投稿。 其次就是投稿后会的状态，一般在投稿的时候没有指定编辑的话文章会先到主编手里，然后主编再分派给别的编辑。当编辑把文章拿到手后会正式邀请审稿人，这个过程会持续比较长，可能会因为找不到合适审稿人等原因使得时间变长。 除此之外还有一个造成审稿时间变长的原因就是审稿人接受审稿之后的状态，这应该是漫长的一个等待时间，一般是一个月左右。审稿结束之后还要等编辑进行SCI论文处理，这个阶段的时间长短是不定的。 提问 请问往哪里投稿？ 请问往哪里投稿？ 回答 1 北京科技大学学报（MMM英文版） 2 材料科学技术（英文版） 3 大气科学进展（英文版） 4 代数集刊（英文版） 5 地球物理学报 6 地质学报、土壤圈（英文版） 7 分析化学 8 钢铁研究学报（英文版） 9 高等学校化学学报 10 高等学校化学研究（英文版） 11 高分子科学（英文版） 12 高分子学报 13 高能物理与核物理 14 固体力学学报（英文版） 15 光谱学与光谱分析（中文） 16 红外与毫米波学报（中文） 17 化学学报 18 计算数学（英文版） 19 结构化学 20 科学通报（英文版） 21 理论物理通讯（英文版） 22 力学学报（英文版） 23 生物化学与生物物理进展 24 生物化学与生物物理学报 25 生物医学与环境科学（英文版） 26 世界胃肠病学杂志（英文版） 27 数学年刊B辑（英文版） 28 28 数学物理学报（英文版） 29 数学学报（英文版） 30 无机材料学报 31 无机化学学报 32 武汉工业大学学报（材料科学英文版） 33 物理化学学报 34 物理学报 35 物理学报—海外版 36 稀土学报（英文版） 37 稀有金属（英文版） 38 稀有金属与材料工程 39 应用数学和力学（英文版） 40 有机化学 41 植物学报（英文） 42 中国海洋工程（英文版） 43 中国化学（英文版） 44 中国化学工程学报（英文版） 45 中国化学快报（英文版） 46 中国科学A辑（英文版） 47 中国科学B辑（英文版） 48 中国科学C辑（英文版） 49 中国科学D辑（英文版） 50 中国科学E辑（英文版） 51 中国文学（英文版） 52 中国物理快报（英文版） 53 中国药理学报 54 中国有色金属学报（英文版） 55 中 55 中华医学杂志（英文版） 56 自然科学进展（英文版） 根据自己论文的领域和内容，向对应的报刊投稿。 提问 这些都是国内的期刊吗？ 回答 是的，大部分是国内报刊。 提问 有没有计算机网络安全类的期刊？ 回答 《International Journal of Automation & Computing》《国际自动化与计算杂志(英文版)》 提问 这个是国内期刊吗？直接往这里投稿就行吗？ 回答 是的。[嘻嘻][嘻嘻] 提问 投稿的话要投英文稿吗？ 投稿的话要投英文稿吗？ 回答 《Journal of Computer Science and Technology》(JCST)是中国计算机科学技术领域国际性学术期刊。 优先选择英文投稿。 sci论文虽然允许出现多国语言，但要求是英文与要求是中文的期刊数量有所不同。大多数sci期刊是要求英文的。这一现实情况，告诉作者sci论文是中文，可以成功发表，但可以选择的期刊范围比较窄，筛选到合适的期刊的可能性小，成功发表几率低。即写作发表sci论文，面对是英文还是中文的选择，建议作者优先选择英文。 我已完成对您的解答，方便在点击屏幕上方的“结束咨询”后给我个赞吗？谢谢[心][心][心][比心][比心] 更多51条
属于国际学术界的顶尖论文。能够代表本专业在全球的最先进技术以及发展趋势。论文级别一般是按照SCI期刊的影响因子进行划分的，影响因子越高，就说明SCI期刊论文的等级越高，因此SCI论文对于很多作者来说，是对自身学术水平的最高认可。sci论文在众多学术论文里面属于级别高的论文，sci指来源刊为3500多种的SCI印刷版和SCI光盘版(SCI Compact Disc Edition, 简称SCI CDE)，SCI-E(SCI Expanded)是SCI的扩展库，收录了5600多种来源期刊，可通过国际联机或因特网进行检索。一般能够在sci期刊上发表论文的人员主要是科研人员，都是教授或者副教授级别。那么sci论文30篇的级别可想而知。
应该是大部分领域中比较顶级的存在，衡量学术水平一般用发表了多少篇SCI来衡量，但是还要看具体领域。如：医学，柳叶刀也不错。
结构严谨,内容充实,我会做!~
副研究员第一作者影响因子12分，一基金。研究员第一+通讯作者影响因子20分，带硕士毕业，200万基金
工学是指工程学科的总称。 学科专业包含：仪器仪表、能源动力、电子信息、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工、纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药等专业。相对来说，材料、食品、化工与制药等的一区期刊会多一些，自然这些学科也就更容易发表SCI期刊
这两周，我的主要任务就是搜集并阅读和论文相关的资料，完成我的论文开题报告。我的论文题目为“政府总预算会计报表体系的构建问题探讨”。围绕这一主题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，以此丰富自己在政府总预算会计报表体系方面的知识。在阅读了大量资料后，我了解到政府财务报告是报告主体对一定会计期间财务活动及至整个主体各项轰动进行系统、全面的总结和报告，用于反映和评价政府主体的绩效水平和受托责任的履行情况，信息使用者可以据此做出相关决策。目前，我国还没有真正意义上的政府财务报表体系，政府会计信息的披露主要通过建立在收付实现制基础之上的预算会计报告来实现的。然而，随着财政体制改革的深入，现行预算会计报告模式的弊端已日渐显露，已经越来越不适应财政形势的需要，如何改革预算会计模式，在我国构建政府财务报表体系，是目前财政改革中的紧迫问题。因此，探讨政府总预算会计报表体系的构建问题有着深远意义，也是政府会计发展长存的必然要求。通过这两周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，拟定了我的开题报告，并通过了导师的指导，审核。待拟定了开题报告之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增(文章转载自 雨轩范文网 请保留此标记）加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，并且积累一些和论文相关的实践经验。因此，下两周一方面我将继续研读相关资料，丰富知识面，另一方面，我也会充分利用自己在政府相关部门的实习机会，为自己的论文研究打下实践性基础。
写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。顶岗实习周记【1】今天是我第一天实习，从未参加工作过的我，十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。第一天走进公司，与经理进行了简单的面谈之后，他并没有给我留下太多的任务，先让我熟悉一下环境，熟悉一下公司状况，包括规模，部门，人员分工等。然后经理带我认识了我实习期间的指导老师，我们两人仅相差四岁，所以她给我感觉很亲切。然后她告诉我我明天开始我就要接受为期一个礼拜的培训，主要是一些基本的礼仪和应该注意的事项。因为我之前没有这方面的经历，所以今天一整天都是在兴奋中度过。接着她带我到设计部参观，入眼是一片繁忙景象。虽然这一广告公司刚起步，但经过两年的打拼，已经有了一定的市场，和各个公司上业务也往来频繁。汽车类专业实习周记【2】实习的第一个周——“真诚”今天非常的开心，因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知：今天是九月十日。我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。所以待人一定要“真诚”，做事也要“真诚”。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我第一个周的收获。暑假周记300字【3】今天，我去证券体验妈妈的工作。早晨7：00就被妈妈叫起来，我极不情愿的起床吃早饭。8：30到了妈妈的单位，先开晨会。妈妈要求我记笔记，首先是对宏观经济和国际经济形势的分析接着行业研究员对个股进行推荐，我知道了近期应该关注传媒、医药和环保。我心里很敬佩这些叔叔阿姨，因为我努力的听了半天还是理解不了这些名词。晨会结束后，妈妈带我到所有的场地，告诉我大户室、中户室、散户厅、电脑部、存管部、客户部、市场部都在什么位置。妈妈告诉我这里的工作的叔叔阿姨都管辖一千到两千位客户，每天要打很多回访电话，提示风险以及配股分红的通知。妈妈也要打电话了，她很耐心的给客户解释，我听着都觉得累。很快，我成了小帮手谁的电脑出了问题我就跑到电脑部通知，我还负责复印资料。下午我还负责给客户档案盖章，盖了几十个档案袋，终于完成了工作。真累啊！妈妈工作真忙，我以后一定体谅妈妈的辛苦。大学生实习周记【4】不觉中，来这里实习已十来天了，虽然时间已接近两周，但是很多工作都还不是那么得心应手。不过同事们都很热心，很好相处，我一有什么不懂的都会请教他们，在他们的帮助下我也能够独自完成很多事情啦。虽然在他们的眼里我看起来很小很年轻，都把我当作小妹妹似的，但是我自己却不那么想，我觉得既然在一起工作就要以同样的态度对待每件事，不能因为自己小就把事情推给别人。为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，相信做起事情也会越来越顺手的。一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。我觉得自己进入工作的状态越来越好了，与同事们也越来越融洽，期待所有的事都越来越好！
控制我 实习周年 字数 作用我,品质刻好
论文指导记录就是自己在写论文过程中去找老师做指导的一个记录，比如说按照日期进行记录。哪一天去找老师指导了哪些内容，包括选题以及论文提纲，论文写作背景，文献综述等各方面做记录。