首页 > 期刊发表知识库 > 中小学数学投稿方式

中小学数学投稿方式

发布时间:

中小学数学投稿方式

一、数学报刊群:(109个)(求知报)《求知报小学群》:23303127(求知报)《求知报初中数学1群》:8423152(求知报)《求知报初中数学2群》:48055363(课程导报)《课程导报课写作群》:30838176(课程导报)《课程导报课苏教高中数学》:35842940(课程导报)《课程导报课标A编作群》:2036162(课程导报)《高中人教版数学研究室1》:32963258(课程导报)《高中人教版数学研究室2》:32707469(课程导报)《课程导报人教课标群》初中群:50180635(课程导报)《课程导报初中数学》:36916258(课程导报)《课程导报苏科初中数学》:36037294(学习周报)《学习周报高中数学大纲》:32552291(学习周报)《学习周报高三数学1群》:56239675(学习周报)《学习周报高三数学2群》:50370518(学习周报)《高中课标数学老师》:18338593(学习周报)《学习周报-数学》:32106081(学习周报)《学习周报北师群》初中群:48561396(学习周报)《听海北师数学》初中群:23799521(学习周报)《听海人教数学》初中群:34720500(学习周报)《浙七教师群》初中群:42733990(数学周报)《数学周报编辑部》:33393962(数学周报)《数学周报高一》:50180583(数学周报)《数学周报课标高一》:33678098(数学周报)《数学周报苏教高一》:33393679(数学周报)《中学数学教师苏教高2》:32736259(数学周报)《数学周报人教版》初中群:28284553(数学周报)《浙教版编辑教师交流群》初中群:1824870(数学周报)《大纲高考版撰稿交流群》:65685740(数理报)《数理报高二数学》:31466168(数理报)《数理报高中新课标数学》:35034890(数理报)《数理报大纲高考数学》:40509920(升学指导报)《升学指导报作者群》:36037399(升学指导报)《升学指导报数学1》:34514032(升学指导报)《升学指导报数学2》:34513948(升学指导报)《升学指导报数学3》:30382725(升学指导报)《升学指导报数学4》:33507435(升学指导报)《升学指导报数学5》:28823944(升学指导报)《升学指导报数学教研群》:33412454(升学指导报)《升学指导报高二课标B》:38442342(升学指导报)《高二数学B》:63675022(升学指导报)《升学指导报课标群》:40068809(升学指导报)《升学指导报姜月编辑群》:16372860(数学辅导报)《数学辅导报》:28876966(数学辅导报)《数学辅导报☆浙教版》:38120230(数学辅导报)《辅导报B高考》:45824968(数学辅导报)《解析数学求导人生》(教研版群):12260838(学周刊)《初中教师群》:37964474(学周刊)《学周刊中考版》:43589092(学周刊)《学周刊高中数学群》:35843132(学周刊)《学周刊高中数学2》:43680654(考试报)《考试报数学写稿教师群》:41285456(考试报)《考试报编者作者读者》:25328989(考试报)《约稿交流》高二群:34451075(新教育周刊)《数学编辑郭军方约稿群》:60344903(数学爱好者)《高中数学老师群1》:32707469(数学爱好者)《新课标》:46650021(数学爱好者)《人教大纲版》:28234505(学习报)《学习报社高中数学约稿1》:27655690(学习报)《学习报社高中数学约稿2》:28336160(学习报)《学习报数学人教试验版》(初中):35883954(学习报)《学习报中学数学》(初中):18309113(学习报)《学习报小学数学专版》:21923743。(学苑新报)《小学数学群》1:59621169(学苑新报)《小学数学群》2:62019693(学苑新报)《学苑新报》初中数学群:1514298(学苑新报)《高中苏教版作者群》:50387478(学苑新报)《数学天地》信息交流:18046032(学苑新报)《学苑新报。数学天地》:26409913(学生新报)《华夏希望》(初中数学):47607092 (学生新报)《学生新报数学人教群》:47607092(学生新报)《学生新报高中数学1群》:47607274(学生新报)《学生新报高中数学2群》:48443279(学生新报)《学生新报高中数学3群》:50330844(学生新报)《人教大纲版编辑作者群》:54957633(学生新报)《学生新报高中数学北师群》:56121485(学生新报)《宋海洋编辑工作群》:47639357(数学专页)《数学专页初中作者群》:33813661 (数学专页)《数学专页苏教》:57883516(数学专页)《数学专页A版》:58741982(数学专页)《数学专页B版》:58749106(数学中国)交流总群:35552503(数学中国)初中人教、人教五四、京教群(1):61522315(数学中国)初中人教、人教五四、京教群(2):30970177(数学中国)初中北师、华师、鲁教:35822558(数学中国)初中苏科、沪科、浙教:61521926(数学中国)高中大纲版:14230451(数学中国)高中人教A版、苏教:43525269(数学中国)高中人教B版、苏教:61521097(数学中国)数学中国冀教湘教群:63763611(数学周刊)《中学生学习报初数群1》:23596236(数学周刊)《数学周刊》高中苏教版:17067771(数学周刊)《数学周刊》高中课标AB版:28154937(数学周刊)《数学周刊》高中北师大和湘教版:35643794(数学周刊)《课标A版群》:57894562(数学周刊)《数学周刊》高中人教版1群:28246375(数学周刊)《数学周刊》高中人教版2群:41625224《中报名师数学群1》:62633924 《中报名师数学群2》:63414915《中报名师数学群3》:58631512(学习方法报)《学习方法报高一群》:39109463(学习方法报)《学习方法报高二群》:40541534(中学生理化报)《理化报数学高中版》57912086(中学生理化报)《初中数学1》:51354701(中学生理化报)《中学生理化报数学》:36783048(中学生理化报)《理化报数学约稿大纲》:64953099(中学生数理化)《初中数学2》:12548524(金太阳)《金太阳作者群》:14197557《时代小学数学周刊》:42851257。《国际教育周刊(小学数学)》29831544。《新课程小学数学》:31564886

写好了文章,就是直接投稿到期刊的邮箱就好了。

回答 二、纸媒官网或者公众号 传统纸媒的官网、公众号是更好的选择,因为通常情况下,传统纸媒很多人都已经经过多年的阅读,熟悉了其风格,投稿也会相应的更适合其风格,过稿的概率也会提升。 三、自媒体公众号 自媒体公众号是目前投稿的一个趋势,基本上各大公众号都是需要大量的稿件的,所以相对于传统媒体,需求量大,稿费高,且审核速度快,相应的,要求也不是那么高,是个很好的方式。 四、参加写作比赛 写作比赛,这是一个名利双收的机会,如果能获得几个大赛的奖项,会迅速提高自己在圈内的知名度,是个很好的推销自己的机会,奖金反而不是那么重要。 五、报名征文活动 每天有着大量的征文征集信息,涵盖很多领域,这个其实也是一个赚取稿费的好机会,提升自我,练笔练习,增长自己的阅历和见识。 更多6条 

建议你发《小学科学》《语数外学习》《读写算》等等期刊吧,你可以去中国期刊库问问他们的在线编辑,他们会告诉你具体的发表流程。

中小学教育投稿方式

你可以往南京信息工程大学大气科学院投稿,这个是专门搞气象的专业,有许多资深的教授,应该会对你有所帮助。

这个科研能力肯定也是占有一定比重的吧,这种情况您最好去咨询下单位的人力,详细了解职称评定的条件,然后对照着去努力更有针对性。

1 文稿若系省部级以上课题,须在篇首的脚标注[基金项目]项目来源,项目名称,编号。2 文稿要求打印,或用E-mail传送。3 论文发表后,赠送样刊,并付稿酬。4 稿件文责自负。该刊编辑部对来稿有权技术性加工和文字修改。5 来稿勿一稿多投,投稿在3个月内未收到刊用通知者,请自行处理,来稿不退。6 该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》等数据库,所刊登的论文著作使用费由本刊所付稿酬一次性付给作者。作者如不同意收录,请在来稿中向该刊声明。7 地址:长春市东北师大学术期刊社《现代中小学教育》编辑部,邮编130024。

选好自己的刊物,到杂志社投稿就好了

中小学数学投稿

《中小学数学》创刊于1982年,现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版,均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育,面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。本刊的宗旨是:按照教育部的部署,普及九年义务教育,推进数学新课标,提高中小学数学教学质量,推广先进的教学改革经验服务,为一线数学教师提供发表成果的阵地,为教师备课提供切实可用的资料或经验,同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。投稿信箱:

直接把写好的稿件发送杂志社的邮箱,或者打印出来邮寄到杂志社啊

写好了文章,就是直接投稿到期刊的邮箱就好了。

小学生投稿方式

小学生作文投稿正规刊物有《小学生天地》等。小学生天地杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒有限公司主办,出版地为湖北,于1984年经新闻总署批准的正规刊物,小学生天地杂志始终坚持服务小学生,获得了社会各界的认可。

中国中小学美术投稿方式

建议自己动手建立一个博客,告知家长、学生,共同建设。

插画中国中国插画在线

  • 索引序列
  • 中小学数学投稿方式
  • 中小学教育投稿方式
  • 中小学数学投稿
  • 小学生投稿方式
  • 中国中小学美术投稿方式
  • 返回顶部