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山西财经大学学报书评

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山西财经大学学报书评

目前就业都不是太好,不过财大的王牌专业会计跟金融还是比较好就业的

唉,山东线那么高啊?财大是山西数一数二的学校,师资好,而且财大的饭是山西的大学里最好的呃,专科本科好像不在一个校区吧,不过专科那边也很好,算是山西最好的专科了

《山西财经大学学报》是中文核心期刊,在最新的第六版F 综合性经济科学类核心期刊表第14位。一直都是核心相当厉害。复合影响因子:277 综合影响因子:616 而你所说的《山西财经大学学报-高等教育版》不存在,要么是增刊,要么是山寨,请谨慎。

山西财经大学学报书评文章

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1、以美元为中心的世界经济体系过于依赖美国经济的发展,也就是所谓的以美元为霸主地位的国际金融秩序不合理; 2、世界经济发展速度过快导致稀缺资源短缺带来的物价飞涨; 3、长期以来在美国带领下错误的扩张性的货币政策; 4、美国次级贷款危机只是导火索而已。

姚先国,“综治进民企”的经济学解读,《今日浙江》,2005(15),p46- *姚先国、翁杰,工资结构、雇佣关系稳定性和企业的人力资本投资,《石油大学学报》,2005(6),P14-19(人大复印资料《劳动经济与劳动关系》2006(3),P71-77) 姚先国,市场经济与和谐社会,《财富智慧》,2006(5),P35- 姚先国、黄志岭、逯岩,家庭背景与子女高等教育的关系,山西财经大学学报(高等教育版),2006(1),P5- *姚先国、谢嗣胜,职业隔离的经济效应——对我国城市就业人口职业性别歧视的分析,《浙江大学学报》(人文社会科学版),2006(2),P73- *陈海勇、姚先国,资本充足监管与银行破产概率的数理模型分析,《数量经济技术经济研究》,2006(3),P50- *姚先国、来君,以人为本 任重道远——姚先国教授访谈,《学术月刊》,2006(2),P144- *姚先国,人力资本与劳动者地位,《学术月刊》,2006(2),P93- 姚先国、盛乐,和谐社会构建与经济发展中的三大矛盾,《浙江经济》,2006(1),P24- (A)姚先国、翁杰,雇佣关系的稳定性和企业的人力资本投资,《技术经济》,2005(12),P1- (A)姚先国、翁杰,工资结构、雇佣关系稳定性和企业的人力资本投资,《石油大学学报》,2005(6),P14- 谢嗣胜、姚先国,我国城市就业人员性别工资歧视的估计,《妇女研究论丛》,2005(6),P10- (A)姚先国、方阳春,高薪企业薪酬制度及其效果的实证研究——以浙江省高薪企业为例,《技术经济》,2005(11),P1- 姚先国,一流大学如何打造?——读丁学良《什么是世界一流大学》有感,《中国高等教育》,2005(19),P31- *姚先国、周礼、来君,技术进步、技能需求与就业结构—基于制造业微观数据的技能偏态假说检验,《中国人口科学》,2005(5),P47- Hongbin Li, Xianguo Yao, Junsen Zhang and Li-An Zhou ,Parental childcare and children’s educational attainment:evidence from China,Applied Economics, 2005, 37, 2067– 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姚先国,陈道江,对我国证券市场功能缺失的分析,《投资研究》,2004(3),P44- 姚先国,可能的依据与可能的出路——关于新政治经济学三人谈的简评,《浙江社会科学》,2003(6),P26-30。 *陈建军、姚先国,上海建设国际经济中心与长江三角洲地区的产业经济关系研究,《管理世界》2003(5),P44-51。 *陈建军、姚先国,论上海和浙江的区域经济关系――一个关于“中心-边缘”理论和“极化-扩散”效应的实证研究,《中国工业经济》2003(5),P28-33;载《长三角一体化理论新视角》,浙江人民出版社,2003年7月。 *姚先国、盛乐,关于社会资本与人力资本的理论思考,《经济学动态》2003(2),P36-38。 *姚先国、郭竞成,转型中的中国金融体系与实体经济:一个值得警惕的问题,《中国经济问题》2003(2),P11-19。(《新华文摘》转载,2003(8),P42-44;人大复印资料F62《金融与保险》2003(8),P23-28 ) 姚先国、倪云虎、陈建军,上海建设国际经济、金融、贸易和航运中心与浙江经济发展,《浙江社会科学》,2003(2),P169-174;载《21世纪初长江三角洲区域发展战略研究》,中国社会科学出版社,2003年4月。 *姚先国、朱海就,企业的契约理论与能力理论比较,《学术月刊》2003(2),P49-55。 姚先国,农村人力资本投资与国民经济持续快速发展,《中国经济》,2003(2),P16-19。 *姚先国 关于人力资本的几个基本问题,浙江树人大学学报,2003(1),P19-21,被《北京大学学报》(哲社版)P158 转摘。 *姚先国、盛乐,乡镇企业和国有企业经济效率差异的人力资本产权因素分析,《经济研究》2002(3),P61-68。 *盛乐、姚先国,对企业经济效率差异的理论分析,《社会科学战线》,2002(4),P24-29。 *姚先国、朱海就,产业区“灵活专业化”的两种不同模式比较—兼论“特质交易”观点,《中国工业经济》,2002(6),P45-49。 姚先国、盛乐,失业问题的微观分析与模型解释,《中国经济问题》,2002(1),P49- 姚先国、盛乐,对中国经济转型成效的另一种解释,《经济学动态》,2002(5),P15-18。 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姚先国,翁杰,企业的雇佣战略和人力资本投资战略,《2005CES中国经济可持续增长国际研讨会:人力资本与环境投资》,2005年6月24-26日l 姚先国,李晓华,中国城市居民工资收入分布的变动及影响因素分析,《2005CES中国经济可持续增长国际研讨会:人力资本与环境投资》,2005年6月24-26日l 姚先国,市场经济与和谐社会,《浙江日报》,2005年4月18日l 姚先国,谢嗣胜,西方劳动力市场歧视理论与中国歧视问题的研究现状,《“两岸三地新世纪人力资源开发与就业”高级研讨会》会议论文集,中国劳动社会出版社,2004年4月5日l 姚先国,社会性基础设施为解决宏观经济难题另辟新径,《东方早报》,2004年3月1日l 陈凌、姚先国,90年代德国就业困境的成因与出路,“中国德国研究会第八届年会暨第八届德国问题北京研讨会”,99年5月在北京召开。l 陈凌、姚先国,中国人力资源开发与就业压力分流,“海峡两岸国际研讨会”,1998年6月在杭州召开。l 姚先国、郭继强,按劳分配新解:按劳动力产权分配,《论经济增长方式的转变》,P388-391,西南财经大学出版社,1997年8月。l 姚先国、郭继强,劳动力产权与劳动力市场,《深化企业改革和治理通货膨胀研究》,P102-110,山东人民出版社,1997年3月。l 姚先国,全民企业内部分配制度改革的困境和出路,《回顾·探索·选择:1949-1989》(社会主义经济理论与实践研究丛书),P163-173,四川人民出版社,1991年2月。

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山西财经大学是二本大学。山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。60多年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,推进经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展。学校设有21个教学单位、10个实体型科研机构和31个非实体型科研机构,拥有4个省级重点学科、5个省级重点建设学科,5个省级人文社科重点研究基地,1个省级协同创新中心,1个“1331工程”优势特色学科、优势学科攀升计划项目、服务产业创新学科群建设计划项目、重点创新团队。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用中华全国供销合作总社太原培训中心的平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为供销合作事业的发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《高等财经教育研究》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。扩展资料:据2019年1月学校官网显示,学校有教职工近1700人,其中专任教师1089人,教授、副教授430人,具有博士学位教师374人。有国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等54人,省级教学名师25人,学校还聘请了120余名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授,200余名校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。2002年与德国埃森经济管理应用技术大学合作举办了山西财经大学中德学院,2004年学校与德国马格德堡大学签署协议,实施“2+3+2”的模式联合培养本科生和硕士生。截至2013年底,与美国西北理工大学、德国马格德堡大学、英国哈德斯菲尔德大学、德国埃森经济管理应用技术大学等30多所大学建立了校际交流与合作关系,开展了人才培养和科研合作项目。学校政治经济学、金融学和统计学3个专业还具有接受一般访问学者资格。参考资料:山西财经大学官网-学校简介

山西财经大学是一本招生。山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。60多年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。扩展资料:山西财经大学紧握时代脉搏,科研成果丰硕。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用中华全国供销合作总社太原培训中心的平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为供销合作事业的发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《高等财经教育研究》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。2018年,学校共获得各类项目300项,其中国家级项目45项;获得各类奖项70项,出版各类著作、教材58部,在SCI、SSCI、EI来源期刊上发表论文40篇,在CSSCI、CSCD等刊物上发表论文191篇,举办国际性、全国性学术会议13次,学校科研实力和核心竞争力稳步提升。参考资料来源:百度百科-山西财经大学

金融会计是1本A,审计是1本B,在山西,山东,安徽,河北一本招生,其他地方二本,我就是这里的

在山西省内,会计,金融,国贸,法学,经济学等专业都是需要达到一本线的,在外省时,招生书上被归到二本,但很多热门专业如会计,金融等实际上需要超过一本分数线

《山西财经大学学报》

山西财经大学座落于山西省会太原市,是1997年10月27日经原国家教委批准,由原山西财经学院和原山西经济管理学院合并组建而成的一所多科性财经大学。学校分南、北、西三校区,战地750亩,总建筑面积30万平方米。学校内绿树成荫,环境幽雅,舒心怡人。 学校坚持经济学、管理学的学科特色与优势,以经济学、管理学、法学为主干学科,经、管、法、文、理、工相互支撑。学校现设14个学院,4个系,2个教学部,1个工商管理硕士(MBA)教育中心;分设30个本科专业,13个硕士学位授予点,6个省级重点建设学科和扶持学科,26个学术科研机构。同时,被国务院批准为可开展同等学历人员申请硕士学位工作的授予单位。全校现有教职工1400余人,其中专职教师715人,专职教师中教授、副教授380人。享受政府特殊津贴专家、省部级专家、山西省学科带头人和学科带头人培养对象、山西省青年骨干教师103人。学校可面向全国29个省、市、自治区招生,现有在校学生20580余人。 学校学术氛围浓厚,办学条件优越,教学设施先进,实验设备齐全。图书馆面积17178平方米,藏书100多万册,中外期刊1000余种。拥有电子阅览室、金融实验室、模拟法庭、多功能教室等现代化教学设施和科研实习基地。编辑出版《山西财经大学学报》(经济版、高等教育版)和《经济情报资料》等学术刊物。 学校坚持以教育创新为办学理念,坚持以培养德智体美全面发展的人才为根本任务,坚持以教学工作和学科建设为中心,坚持以本科教学为主体和基础,坚持以人才培养质量和办学特色与优势求生存、求发展。高度重视党建和思政工作,不断加强社会主义精神文明建设,多次获得国家和省部级的表彰与奖励。学校连续8年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“暑期社会实践活动先进单位”;2001年获山西省“五一劳动奖状”;同时,2001年学校接受了国家教育部进行的本科教学工作随机性水平评估,并被评审为良好。 学校一贯重视科学研究工作。近几年来,学校累计完成各类科研成果5000余项,其中国家级课题31项,省部级课题202项,不少成果获省部级以上奖励;完成学术论著、论文、研究报告等3168篇,受到国内外经济学界的关注。同时完成了横向课题10项,为政府和企业提供各类咨询服务数百次,经济效益和社会效益显著。 学校秉承千年古城的深厚文化底蕴,在半个多世纪的办学历程中,已向社会培养和输送了8万余名大学生和研究生。他们中的绝大多数已成为政府、企事业单位的骨干,为国家经济建设和供销合作经济及其地方经济的发展做出了重大贡献。 在对外交流与合作方面,山西财经大学坚持开放式办学,除聘请国外著名专家学者担任学校兼职或客座教授外,还先派教师到美国、德国、英国、日本、澳大利亚等十几个国家数十所大学深造或进行学术交流活动,并与美国威斯康星大学、德国弗莱丹索大学、英国北安姆布里亚大学、布路科兰大学、澳大利亚悉尼大学、印度斯珀舍尔学院等建立校际关系。同时与德国埃森经济与管理应用科技大学合作办学,成立了颁发中德双方双学位的山西财经大学中德国际学院。学校注重与国内高校的横向联系,并不断选派教师到国内重点大学进行教学科研学习与合作。 山西财经大学肩负科教兴国、振兴教育的使命,积极树立现代教育思想和理念,凝聚改革奋进、求实创新的精神和动力,将立足山西,面向全国,接轨世界,为把学校办成一所高水平的社会主义财经大学而努力奋斗。

《山西财经大学学报》是中文核心期刊,在最新的第六版F 综合性经济科学类核心期刊表第14位。一直都是核心相当厉害。 复合影响因子:277 综合影响因子:616 而你所说的《山西财经大学学报-高等教育版》不存在,要么是增刊,要么是山寨,请谨慎。

山西财经大学,一本二本三本都有。整体而言,在山西本省是一本大学,在全国是二本大学。

山西财经大学学报

山西财经大学是一所综合实力比较强的大学。山西财经大学是一所以经济学、管理学、法学为主干学科,经、管、法、文、理、工、教相互支撑和协调发展的多科性财经大学。山西财经大学是国家教育部“中西部高校基础能力建设工程”高校,山西老八所高校之一。始建于1951年,是新中国成立后建校最早的财经院校之一。1958年9月,山西省财政干部学校、山西省银行干部学校等合并成立山西财经学院,先后隶属山西省、中华全国供销合作总社、商业部和国内贸易部领导。1984年12月,成立山西经济管理学院,隶属山西省领导。1997年10月,山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学,实行省部共建共管。2000年2月,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。山西财经大学是一所以经济学、管理学为特色和优势学科,经济学、管理学、法学为主干学科,经、管、法、文、理、工、教多学科相互支撑的多科性财经大学。学校始建于1951年,是新中国成立后建校最早的高等财经类院校之一。现面向全国30个省、市、自治区招生。现有各类在校学生25000余人,其中普通全日制本科生11000余人,研究生3500余人。2013年5月22日,由教育部、国家发改委、财政部联合印发的《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》正式向社会公布,山西财经大学成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程(又称中西部100所,小“211”工程)大学,成功进入继985工程、211工程后国家第三阶梯大学行列。该计划旨在重点提升高校办学条件、扩大优质资源、增加入学机会和强化人才队伍。学校将得到国家财政和教育资源的全面大力支持与优先配给。学校位于具有2500多年历史的文化名城—山西省省会太原市,分坞城、迎泽和平阳三个校区办学。校园占地面积近1100亩,建筑面积近60万平方米。现有教职工1700余人,其中专任教师1113人,教授、副教授380余人,具有博士和硕士学位的教师600余人。有国务院特殊津贴专家、中宣部“四个一批”人才、教育部新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等20余人,省级教学名师20人。学校还聘请了125名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授,聘请了109名著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。学校拥有图书馆、计算机中心、网络中心、现代教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商与票号博物馆、金融实验室、会计模拟实验室、ERP实验室、商品学实验室和模拟法庭等现代化教学、科研和实验设施。设有经济研究所等32个学术研究机构;编辑出版《山西财经大学学报》等学术刊物。2013年5月,入选国家教育部“中西部高校基础能力建设工程”。在校友会的最新排名中,位列第十四位。山西财经大学作为山西省属高校,在华北地区拥有很强的影响力,在山西省历年来高考中,分数线一直居于省属 高校第一,并且辐射到周围各省。毕业生质量比较高,毕业生在全国各大银行,各大证券公司,各大保险公司均有不错口碑。山西财经大学坐落于山西省太原市,汲取了晋商的传统与文化,是全国财经类院校中文化积淀最深的高校,是新晋商的摇篮。作为山西省重点支持建设的5所高校,省领导多次来校视察,学校也取得了令人瞩目的成就。

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