如果是你个人负责的论文，第一作者 通讯作者写自己一个人是可以的。如果是申请的项目，项目组里有其他人，就得商量一下了，通讯作者一般论文行业里有要求，可能是第一作者也可能是第二作者，得按照你发表的论文期刊的具体要求定。
如果是你个人负责的论文，第一作者 通讯作者写自己一个人是可以的。如果是申请的项目，项目组里有其他人，就得商量一下了，通讯作者一般论文行业里有要求，可能是第一作者也可能是第二作者，得按照你发表的论文期刊的具体要求定。
论文署名是一件严肃的事情，作者署名首先应该从学术规范角度来考虑。一篇论文的任何署名作者均须有实质性贡献，且知晓论文的全部内容和投稿事项。一些期刊在收到稿件时，会给每名作者单独发信确认是否知晓自己是作者。未有实质性贡献的人如果是基于某种利害关系而成为作者，可能会被判定为学术不端。即使有贡献，在成为合著者时也需要谨慎，因为一旦论文存在学术不端现象，那么所有作者可能都需要承担责任。接着需要考虑谁是第一作者和谁是通讯作者的问题。有多名作者时，人们可能会看重是否为第一作者，谁是通讯作者。严格而言，通讯作者与第一作者有不同含义。通讯作者与第一作者的真实含义从根本上来说，通讯作者在投稿出版过程中起主导作用，而第一个作者实际上是做研究和写稿件的人。作者的顺序可以按照最适合于研究小组运作的任何顺序排列，但提交出版必须由通讯的作者完成。也可以是你不属于某个课题组，想独立发表自己的论文，那么你很可能同时是通讯作者和第一作者。通讯作者含义：通讯作者是在稿件提交、同行评审和出版过程中主要负责与期刊沟通的个人。通常，他或她还确保期刊的所有管理要求，如提供作者的详细信息、伦理委员会的批准、临床试验注册文件以及收集利益冲突的表格和声明等都已正确完成，尽管这些职责可能会委托给一个或多个合著者。一般来说，通讯作者是在科学研究论文的提交和出版过程中有一些或很多经验的高级研究人员或团队领导。他们不仅对论文作出了重大贡献，而且有能力确保论文顺利、成功地完成出版过程。一名通讯作者应该怎么做？在研究传播的每个阶段，一名通讯作者负责几个关键方面——出版前后。如果你是第一次成为通讯作者，看看下面6条简单的提示，它们将帮助你成功完成这项重要的任务：确保遵守主要截止日期准备好可以提交的稿件制作一个提交全文件包正确获取所有作者的详细信息确保遵守道德规范负责开放获取事宜简而言之，通讯作者是负责将研究(和研究人员)带入公众视野的人。要想成功发表，并且手握研究人员的声誉，通讯作者总是需要记住，一篇高质量的文本是打动一群同行评阅人甚至打动更挑剔的读者的第一步。谁该是科学论文的第一作者？第一作者通常是对稿件做出最重大智力贡献的人。这包括设计研究，从实验中获取和分析数据，并撰写实际的稿件。作为第一作者，你必须在提交和出版过程中给一大群玩家留下深刻印象。但是，首先，如果你在一个课题组，你就要抓住通讯作者的眼球。给你的稿件以应有的关注和你对通讯作者的信任的最好方式，是交付一份完美的稿件，无论是在科学准确性还是语法方面。虽然有以上严格定义，但研究生导师和团队领军人物往往会将自己列为通讯作者。由于人们可能会看重通讯作者和第一作者，一部分期刊允许声明多名通讯作者和多名共同第一作者。如果是学位论文工作产生的论文，研究生导师一般会将研究生列为第一作者。也存在资深学者主动将年轻学者列为第一作者的情形。最后需要考虑作者们的排序问题。对于多名作者的情况，往往会依据相对贡献的大小来安排作者排序，有的甚至在文尾部分的合适位置声明每位作者的贡献。在贡献大小区别不明显或者相互不在乎这种区分情形下，合作者可能选择“阿尔法贝塔”（α-β）顺序排序，即按姓的首写字母的顺序排名。这种排序往往暗示署名作者被视为同等贡献。排序，并不总是意味着排名。例如，你在A方面是专家，合作者在B方面是专家，两人用各自的特长合作了一份工作，形成了一篇结合A与B的文章，此时排序总得有左右，不管排序如何，同行还是会认同每人的贡献。
不用纠结这个了，在中国，作者顺序都是老板说的算，很多完全就不按贡献来，老板想抢第一作者，就算他没有任何贡献也是第一作者。反正这东西也没有相关部门管，谁有权谁强势谁就决定一作是谁。至于放在论文的什么位置，见该论文的模板。
如果是你个人负责的论文，第一作者 通讯作者写自己一个人是可以的。如果是申请的项目，项目组里有其他人，就得商量一下了，通讯作者一般论文行业里有要求，可能是第一作者也可能是第二作者，得按照你发表的论文期刊的具体要求定。
1、简介2、从事的事业3、特长4、贡献5、作品例子：司晶，女，黑龙江齐齐哈尔人，福源心理咨询所所长，北京SJS（司晶学堂）家庭教练。出生9个月时患麻痹症，周身瘫痪仅左手健全，经70余次大小手术，靠体内3根钢棍和5根钢丝支撑身躯。童年时期被寄养在落后的农村，饱受歧视、欺凌和折磨。 司晶数十年来，以体验各种痛苦为代价，以超人的毅力全身心地奉献于他人和社会。她从事义务心理咨询20年，拖着病残的身躯走遍全国30多个城市，巡回演讲400余场，帮助无数 迷茫困惑的人找回了自我，振作了精神，坚定了信念。 司晶17岁时从糊在墙上的旧报纸认识第一个字，仅两个月就读懂长篇小说，靠自学获两所高校的文凭。她一生笔耕不辍，聘为多家刊物的专栏主持人。曾3次登上北大讲坛，其演讲被北大师生评为“北大最震憾人心的演讲”。 司晶深受苦难却洞察大千世界，救助芸芸众生。被誉为“精神巨人”、“心灵天使”、“真善美的化身”。并被评为黑龙江省十大女杰、十大杰出青年、全国精神文明建设先进人物。
职务、出生年月，单位姓名
第一作者一般在文章题目下面标明工作单位、单位所在城市及邮编。具体的作者简介应该还要有：作者姓名、性别、出生年、籍贯、职称、主要研究方向等文章末尾注明通讯地址及联系电话。
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
不用纠结这个了，在中国，作者顺序都是老板说的算，很多完全就不按贡献来，老板想抢第一作者，就算他没有任何贡献也是第一作者。反正这东西也没有相关部门管，谁有权谁强势谁就决定一作是谁。至于放在论文的什么位置，见该论文的模板。
重要，这个涉及到利益分配的问题。排在最后的一般是通讯作者，基本上是导师。剩下来的位置有用的就第一位、第二位、第三位。即使排在第一位、第二位、第三位的人是被列为共同第一作者，排在第二、第三的人也只能说以共同第一作者发表SCI，而排在第一的人可以说以第一作者发表SCI。申请基金、课题，基本上是看重排在第一位置的文章数量和影响因子，除非发影响因子十多分及以上的，那么第二、第三也可以有点用。
单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。字体要求：1、论文标题2号黑体加粗、居中。2、论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。3、填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。4、内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号宋体。5、关键词4号宋体，内容为小4号宋体。6、目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。7、正文文字另起页，正文文字一般用小4号宋体，每段首起空两个格，25倍行距。以上内容参考 百度百科—论文格式