北京市教委副主任
体育寓动，书法寓静。锋芒初露，黑小伙一跃拔头筹 勤耕不辍，苦磨砺真功泄笔端 醉心普及，扬国粹广结翰墨缘
我是北体大的大二学生，我来回答这个问题~ 北体走出的体育名人真的太多啦，让我先来高呼张晓雅！张晓雅是四川人，我国著名排球运动员，国家女子排球二队成员。于2017年九月入读北京体育大学研究生冠军班，今年已经要毕业啦。这张照片是当时入学的时候学姐在开学典礼上拍摄的，第一眼看山海关区就觉得太帅了，女孩子也可以这么帅，而且身高18年年初的寒假，张晓雅还参与了湖南卫视天天向上节目的录制，看到自己的校友出现在大屏幕上，也是很自豪呢。如果你也就读于北体，那说不定你也可以在食堂吃饭时偶遇到张晓雅哦。答主本人也见到过好几次，但是都没拍照，这张图片来自朋友圈，有勇气而且也有机会上去合照的小朋友也太幸福了吧。除了正在就读的张晓雅，让我再来补充几个曾经就读过北京体育大学的体育名人吧。1、罗雪娟：2004年雅典奥运会女子100米蛙泳冠军，并刷新了女子100米蛙泳奥运会纪录。自2009年就读于北京体育大学，体育管理学院。2、张怡宁：她常被称作“大魔王”，是统治乒乓球项目近十年的战神。张怡宁曾获得2000年第45届世乒赛上获得女团冠军与女单亚军。2001年世乒赛女团冠军，世界杯女单冠军和九运会女团冠军。 2004年，雅典奥运会上与王楠合作获得女子双打冠军，并夺得女单冠军。 2005年，第48届世乒赛女单冠军，实现了个人世锦赛、奥运会和世界杯的大满贯。 2006年，德国世乒赛女团冠军。 2008年，北京奥运会女团冠军，随后在女单决赛中击败王楠成功卫冕。3、李小鹏：北京体育大学2006级硕士研究生。2000年悉尼奥运会，李小鹏获得团体冠军，男子体操双杠冠军；2008年北京第29届奥林匹克运动会，获得体操男子团体冠军，双杠冠军。运动生涯共荣获4枚奥运金牌和16个世界冠军，正式超越了“体操王子”李宁，成为中国体操史上获得冠军最多的第一人。4、赵文卓：中国影视演员、武术家，北京体育大学教师。1990年考进北京体育大学武术系。1990年获中国全国锦标赛少年冠军，1991年获中国全国大学生比赛全能冠军、全国武术冠军，并当选中国国家武英级运动健将。5、张蓝心：小学三年级时，张蓝心因为个子高被教练看中，因此加入北京什刹海体校运动队。凭借自己的努力，张蓝心入选国家队，并在2004年拿下了全国跆拳道比赛金牌。从运动队退役后，张蓝心曾在一家国企做过几个月的人力资源。从国企辞职后，张蓝心成为了“北漂儿”，开始做平面模特，因为肌肉线条好，运动能力又强，受到了许多运动品牌的青睐，拍了不少广告。暂时就先举例这些啦，欢迎评论区继续交流~
作为北体在读学生（追星女孩已上线），我来回答一下这个问题。北京体育大学作为新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、拥有”体育学“双一流学科，是全国最好的体育大学，自然是培养出了不少体育名人。（我说真的，北体简直是追星女孩的天堂）北京体育大学有一个著名景点——“冠军之路”，相信稍微了解一点北体的人都听说过甚至来看过，这里有许多奥运冠军的脚印，有家喻户晓的，也有默默无名的，但这都是北京体育大学的优秀学子。除了你已经知道的武大靖和吴京，我再说几个知名度比较高的吧！首先，陈中，2000年和2004年的跆拳道奥运会冠军，非常厉害的一位女性！除了运动生涯充满荣誉，她之前还作为关晓彤、鹿晗新剧《甜蜜暴击》的动作指导！本追星女孩非常之羡慕了，优秀的人就是不一样！来了北体，进入校学生会，你就经常可以看到陈中老师，她会指导你的工作，你们会经常接触，认识奥运冠军不是梦！其次，张怡宁，大魔王应该是无人不知、无人不晓了吧，但是知道她是北京体育大学学生的人却不多。想到出，我在校史馆校友名录里看到张怡宁的名字的时候，那种心潮澎湃的感觉到现在还忘不了！来北体，你也可以骄傲的说，我和张怡宁是校友！还有中国女排的冠军球员魏秋月、张晓雅也经常在食堂出没，本猪猪女孩半夜跑去食堂吃夜宵的时候，还见过两个人去吃烤冷面，也太接地气了吧！对了，张晓雅还会弹钢琴！她在教学楼弹钢琴的视频流出的时候，多少人的心都被击中了啊！（当然也包括我）这么A又多才多艺的小姐姐谁不爱！除了运动员，北体还有很多在其它方面相当优秀的人，比如，除了大家都知道的吴京以外，娱乐圈还有很多明星也是北体的学生，比较早的有演员——赵文卓，想当初，我还上小学的时候，《至尊红颜》我多少眼泪，每天都为赵君羡（赵文卓）和武媚娘（贾静雯）的美好爱情而哭泣啊！最近比较火的电视剧《致我们暖暖的小时光》中的男主角顾未易，就是我们学校的舞蹈专业的学生林一，大一刚来的时候，还在学校里见过林一学长呢！本人比电视上还帅一万倍！我记得当时就在食堂门口这条路上，学长骑着电动车经过，啊啊啊啊啊！！！简直就是偶像剧男主出场的标准场景啊！太帅了吧！另外还有去年因为《这！就是灌篮》大火的杨皓喆，也是北体的在读学生。杨皓喆目前在北京体育大学教育学院篮球专项学习。杨皓喆和其它人相比，更加容易见到，因为他真的是实实在在的和普通学生一样在上学！你可能在食堂吃饭就可以见到他，在大鹏馆门口路过可以见到他。相比于其它学校的人来说，北体的追星女孩真的很方便！之前见到别的女孩子坐好远的车来北体看杨皓喆训练，而北体女孩不用出学校就可以看到啊喂！（我真的不是故意炫耀）之前因为《红海行动》火起来的蒋璐霞小姐姐也是北体武院毕业的，之前还回学校做了讲座。除了已经毕业的和现在在读的，北体还有未来要来的啊！！！（大家快冲啊）今年夏天，苏炳添、徐梦桃也会来北体读书。苏炳添我就不用多说了吧，新一代的“亚洲飞人”，我们中国人田径场上的骄傲！我已经开始期待今年夏天的开学典礼上苏炳添的样子了！啊啊啊啊啊好激动！希望以后哥哥常在学校溜达溜达，让我等凡人可以拍个合照要个签名什么的！徐梦桃，索契冬奥会自由式滑雪亚军，之前小姐姐来学校做一个采访，有幸见到了她，真的是非常阳光的一个人，总是在笑，对生活非常的积极向上，受过那么多的苦却那么坚强，让我非常的佩服，希望今年后半学期还可以在学校见到桃桃姐啊！我爱桃桃！桃桃冲鸭！北体名人真的太多了！本追星女孩已经疯了！真好！
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北京体育大学是全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,中外著名高等学府。 北京体育大学是一所具有光荣办学历史、深厚文化底蕴和扎实办学基础的高等院校，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校，是惟一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和惟一进入“111引智计划”的高等体育院校，在国内外享有盛誉。学校隶属于国家体育总局。 学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路，毗邻圆明园遗址公园，占地面积1340余亩，建筑面积约40余万平方米。 学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院等7所学院，体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系，附属竞技体育运动学校和附属体育中等专业学校2所附属学校。学校还设有国际交流中心、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外，国家体育总局干部培训中心设在我校。学校现有4个国家重点学科、2个北京市重点学科、2个国家体委优秀重点学科、10个国家体委重点学科、4个省部级重点实验室、2个北京市高校实验教学示范中心、1个国家体育总局人文社会科学重点研究基地。学校设有体育学博士后科研流动站，拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权，3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点，体育硕士专业学位授权点，高校师资学位授权点，体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、新闻学、体育产业管理、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业。学校现有各级各类在籍学生约13000名，其中本科生6500余名，硕士生950余名，博士生300余名。 学校与22个国家和地区的43所大学和体育组织建立了校际关系和友好合作关系，并开展了师生交流、远程教学等合作；在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了31个成人教育教学站点；与北京学院路地区16所著名高校建立了教学共同体，使北体大的学生可以到这些重点高校学习，共享优越的教学资源。近三年学校毕业生的一次就业率均达到92%以上。 学校拥有现代化教学楼、科研楼，教学楼内全部为多媒体教室，共有座位8723个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场39个，图书馆藏书83万册。学校现有教职工958名，其中师资510名，高级专业技术职务人员244名，博士生导师60人，硕士生导师142人，在国际国内各类体育组织任职人员100多人。 学校培养了一大批为国家做出突出贡献、享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才，为中国体育事业的发展做出了突出的贡献。国际奥委会曾分别授予学校三任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”；国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”（获3金2银2铜）、“28届奥运会贡献奖”（获10金3银），授予366人“新中国体育开拓者”称号以及75人“全国体育运动（工作）荣誉奖章”等。学校有41人次获得“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四杰出贡献奖章”及“全国三八红旗手”称号，60多人享受国务院“政府特殊津贴”。 在“十一五”期间，北京体育大学将乘中国体育事业的东风，搞好“211工程”建设，加快教育、训练、科研“三结合”基地建设步伐，努力实现创建世界一流体育大学的目标，为中国体育事业、高等教育事业的更快发展做出新的更大的贡献。 办学理念与使命: 增强民族体质 弘扬体育精神 探索科学真理 引领文明进步 北体精神与校风: 爱国 拼搏 求实 创新 北体校训: 追求卓越
【学校名称】[编辑本段]北京体育大学 简称 北体，体大，北体大 Beijing Sport University BSU【成立时间】[编辑本段]1953年8月31日【地理位置】[编辑本段] 学校位于北京市海淀区信息路48号，地处中关村高科技园区，毗邻圆明园遗址公园、13号线上地城铁站。占地面积1340余亩，建筑面积约40余万平方米。【邮政编码】[编辑本段]100084【学校简介】[编辑本段] 北京体育大学是全国重点高校之一，是全国“211工程”重点建设院校之一，是中国体育的最高学府，隶属国家体育总局。学校原名中央体育学院，筹建于1952年7月，1953年8月31日中央人民政府批准成立，1953年11月3日学校在北京先农坛举行开学典礼，1954年迁入现址，1956年3月14日，学校更名为北京体育学院，1993年12月11日，学校改名为北京体育大学，校庆日为11月1日。 目前，北京体育大学已成为国内体育学科、专业齐全，体育硕士、博士点最多，师资力量雄厚，教学、科研、训练成绩显著，声誉远播的全国重点学府。 中国培养体育专门人才的高等学校。1953年在北京师范大学体育系的基础上创建于北京，原名中央体育学院，1956年改名为北京体育学院。90年代更名为北京体育大学。开始办有两年制专科，1951年设中专科，并开始招收研究生。1955年设4年制本科。1956年设干部训练班、教师进修班。1957年陆续设体育系、运动系和研究生班。1960年设田径、体操单科函授班。北京体育大学设有体育教育系、运动训练系、武术系、体育生物科学系、体育管理系、研究生部和成人教育部，还附设竞技体育学校和青少年业余体育学校。【发展】[编辑本段] 50年来，学校不断深化教育教学改革，确立学科建设在学校发展中的核心地位，注重学科间的交叉、渗透与融合，形成了高层次、多规格、复合型人才培养格局。学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院等7所学院，体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系，北京体育大学附属竞技体育运动学校和北京体育大学附属体育中等专业学校2所附属学校。学校还设有国际交流中心、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外，国家体育总局干部培训中心设在我校。学校现有4个国家重点学科、2个北京市重点学科、2个国家体委优秀重点学科、10个国家体委重点学科、4个省部级重点实验室、2个北京市高校实验教学示范中心、1个国家体育总局人文社会科学重点研究基地。学校设有体育学博士后科研流动站，拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点，体育硕士专业学位授权点，高校师资学位授权点，体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、新闻学、体育产业管理、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业。学校现有各级各类在籍学生约13000名，其中本科生6500余名，硕士生950余名，博士生300余名。 学校拥有现代化教学楼、科研楼，教学楼内全部为多媒体教室，共有座位8723个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场39个，图书馆藏书83万册。 学校现有教职工958名，其中师资510名，高级专业技术职务人员244名，博士生导师60人，硕士生导师142人，在国际国内各类体育组织任职人员100多人。 学校始终保持较高的运动技术水平，为中国体育冲出亚洲，走向世界，做出了历史性的贡献。自1980年以来，学校培养了国际运动健将50余人，运动健将500余人。1980年以来，在世界大赛中获冠军50余人次，亚洲大赛中获冠军60余人次，刷新亚洲纪录10余人次，在全国正式比赛中获冠军6000余人次。尤其在2004年雅典奥运会上我校自己培养的17名在校运动员、7名教练员参加7个大项13个小项的比赛。取得4金、1银、1个团体第六名、1个第七的的优异成绩；在籍学生64名奥运健儿、毕业校友8名奥运健儿，总计72人参加了第28奥运会比赛；师生、校友共有163人参加了雅典奥运会，占中国体育代表团总人数的25．75％。 学校形成了多学科、基础性和应用性研究相结合的综合研究优势，共获得省部级以上科研立项289项，其中国家级科研项目26项；获得省部级以上科研成果奖160项，其中国家级奖励8项。近十年间，共引入外源性科研经费2106万元，出版专著、译著、教材、科普著作近千部；在国内外学术刊物上发表各类论文2000余篇。 学校与22个国家和地区的43所大学和体育组织建立了校际关系和友好合作关系，并开展了师生交流、远程教学等合作；在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了31个成人教育教学站点；与北京学院路地区16所著名高校建立了教学共同体，使北体大的学生可以到这些重点高校学习，共享优越的教学资源。近三年学校毕业生的一次就业率均达到92％以上。 学校培养了一大批为国家做出突出贡献、享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才，为中国体育事业的发展做出了突出的贡献。国际奥委会曾分别授予学校三任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”；国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”（获3金2银2铜）、“28届奥运会贡献奖”（获10金3银），授予366人“新中国体育开拓者”称号以及75人“全国体育运动（工作）荣誉奖章”等。学校有41人次获得“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四杰出贡献奖章”及“全国三八红旗手”称号，60多人享受国务院“政府特殊津贴”。 在“十一五”期间，北京体育大学将乘中国体育事业的东风，搞好“211工程”建设，加快教育、训练、科研“三结合”基地建设步伐，努力实现创建世界一流体育大学的目标，为中国体育事业、高等教育事业的更快发展做出新的更大的贡献。办学理念与使命：增强民族体质 弘扬体育精神 探索科学真理 引领文明进步北体精神与校风：爱国 拼搏 求实 创新北体校训：追求卓越
1）本刊面向国内外公开征集稿件，校外作者的稿件要求最好是本刊主学科范围内的、省（部）级以上政府基金(如自然科学基金、科技攻关、博士点基金等)资助项目产生的研究成果，不符合本刊的学科要求将不会进入审稿流程，直接退稿。本刊拒绝一稿两投稿件稿件。2）在线投稿成功后，请在投稿指南下载打印《作者投稿及论文发表承诺书》，第一作者签名后邮寄到《北京体育大学学报》编辑部。3）本刊不收审稿费，只在通过评审录用稿件才适当收取版面费。4）本刊录用发表的稿件，为了便于学术信息的有序传播，需要作者转让部分版权，请作者在投稿指南下载《著作权声明》，签字后连同版面费邮寄到《北京体育大学学报》编辑部。如果作者有特殊声名或要求时请来稿时提出书面说明。5）本刊一般2个月左右决定是否采用。投稿时请作者核对注册的作者信息，特别是联系方式（电话、E-mail等），我们会及时回复稿件处理的进度，作者也可以随时登录查询或及询问。6）本刊实行严格的专家审稿机制：编辑初审决定是否符合接收的条件，再送同行专家审稿；编辑根据专家的意见筛选拟录用的稿件返回作者修改，评价一般或不宜录用的稿件及时通知作者退稿；送主编审查：是否按审稿意见修改、还有没有错误，决定是否录用。为提高稿件的外审效率，请作者推荐两位以上合适的专家供编辑部参考,专家的详细信息包括专家姓名、研究方向、职称、电话、E-mail等。2 稿件要求1）第一作者是教授、博士生导师、博士人员的论文，属国家和省、部级科研经费资助项目的、确有理论深度和新意的论文本刊优先刊用。投稿时须注明：项目名称、课题题目、编号等。2）来稿须用word、wps等汉字处理系统排版，要求论点鲜明、论证充分、结论明确、数据可靠、文字简练，达到“齐、清、定”的要求：“齐”即文稿包括图、表等齐全；“清”即打印清楚，段落分明，利于排版和校对；“定”即稿件内容臻于完善，在排版过程中不再增删内容。3）来稿内容包括（按顺序）：题目、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、作者简介；作者详细通讯地址、邮编、联系电话及电子邮件地址。全文（包括摘要、关键词、参考文献等）一般以8000字左右为宜。（1）中、英文题目：简明确切地反映本文的特定内容，一般不超过20个汉字。（2）作者姓名(作者所在单位名称，所在省和城市名称，邮编)，如多名作者则分行依次排列。英文作者姓名及单位(作者姓名格式：“ZHANG De-Lin)。（3）摘要(200-400字，需有简明的研究目的、研究方法、结果、结论等，不少于200字)。中英文。（4）关键词(3～8个，尽量使用《体育汉语主题词表》中词，每个关键词之间用“；”隔开)。中英文。英文摘要（Abstract：）和英文关键词（Key words:）(每一个关键词用“；”分隔。（5）注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的科研项目、××学位论文、获××论文奖等)和作者简介。“作者简介”的格式如下：作者简介包括:姓名、出生年份、性别、籍贯、学位、职称，研究生文章需其导师任通讯作者，并注明通讯作者的职称、是否硕博导师、E-mail。（6）正文：正文是论文的核心部分，正文的各级层次标题要精练明确（篇幅一般在8 000字左右）。a．正文段落层次号一律使用阿拉伯数字（不出现前言、引言等之内的层次），顶行书写，层次号后空一格，一级标题前空一行。b．图——必须有图序号和图题，每图一式两份(一份贴文稿应在处，一份另纸)，图序号一律用阿拉伯数字，图题标在图下方。c．表——一律使用三线表(贴在文稿应在处)，表序号一律使用阿拉伯数字与表题一并放在表上方。d．文稿中的计量单位必须使用法定计量单位的国际标准符号，不得使用已废止的符号，更不得自造符号。e．届次、世纪、年、月、日、百分比等一律使用阿拉伯数字。（7）参考文献：不得省略，最少5条以上，需在文中引用处标注，并序号玉参考文献序一致。基本格式如下：a．专著、论文集、学位论文、报告的著录格式[序号]主要责任者．文献题名[M]出版地：出版者，出版年：起止页码b．期刊文章的著录格式[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)：起止页码c．论文集中的析出文献的著录格式[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[C]．原文献主要责任者(任选)．原文献题名[文献类型]．出版地：出版者，出版年．析出文献起始页码d．报纸文章的著录格式[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)国际、国家标准的著录格式[序号]标准编号，标准名称[S]f．专利的著录格式[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，出版日期电子文献和未定义类型文献的著录须在文稿末尾处说明关于以上“[]”内的文献类型如下： 参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P3 其他申明编辑部对来稿有修改权，不同意修改者请在文末注明。本刊刊发的文章数字化复制权、发行权、汇编权及信息网络传播权许可给中国学术期刊（光盘版）电子杂志社使用。许可使用费已抵做在《北京体育大学学报》发表的版面费。如作者不同意文章转载，请在来稿时声明。
酌情更改XX学年学生会工作计划 尊敬的老师和同学们，新一届学生会在不久前已经宣告成立，并开始充满活力地运转起来！凡事预则立，为了更好更周到地为同学们服务，我们在成立之初就做好这样一份工作计划，把它贴在网上，方便同学们了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议，来完善我们的计划，提高我们的服务质量：） 和前一届学生会一样，我们也有同样的常规性活动：新生座谈会，新生杯，十佳教师的评选，校运动会，还有与团委、研会合作的“一二·九”大合唱……这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好，同时，也尽量办出新意。 下面，是我们各个部做出的详细工作计划，请大家监督、斧正： 宣传部：（学生会工作计划） 宣传部将秉承学生会从同学出发、为同学服务的宗旨，在这一年中，力争通过积极做好本职工作和配合体育、文艺和学术等各部工作的有效推进，尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做。现主要从以下几个方面对宣传部的工作计划作简要的介绍。 一、宣传部现有编制情况（学生会工作计划） 部长：常彧 崔金柱 副部长：李艳 王娟 周权 部里的成员虽然数量上不多，但是质量上绝对过得硬，我们来自祖国的五湖四海，为了一个共同的目标——团结起来，繁荣史学——走到了一起。每个人都满腔热情，准备着为广大同学服务。 我们的宣言是：哪里有学生会的活动，哪里就有宣传部同学的身影。 二、主要宣传方式（学生会工作计划） 宣传部作为学生会对外展现自己的重要组织，历来是策划和组织各项活动的先锋队。我们新一届宣传部全体成员，将秉承历届宣传部师兄师姐的优良传统，勇于创新、敢于吃苦，认真完成各项宣传工作。根据以往经验以及现有资源条件，宣传部本学年将本着继承传统与鼓励创新相结合的原则，采取以下方式： 传统套路：海报+横幅+展板+传单+bbs 这些宣传方式是同学们比较熟悉而且易于获得信息的途径，虽然形式上比较老套，但是宣传效果还是好的，而且成本比较低，他们仍将是宣传部本学年工作的主要方式。 创新尝试（我们会向以下三个方面努力，至少完成一项）：与学校或其它各级别电视台合作，可以制作一期或一系列宣传学生会各项活动的小节目；创办学生会自己的报纸或者期刊；（和学术部合作，可以采用分期电子版，学期末或学年末纸板合集的方式，稿件将主要来自本科四个年级的同学。老师也可以投稿，但将不作为主体。）创建学生会自己的网站；（网站除宣传作用外，主要为热爱历史地同学及各界朋友提供各种资源和服务） 三、具体工作（因为众多不确定因素，我们的详细计划只做到本学期末） 2004年秋季学期为以下活动进行宣传： （1） 新生座谈交流会。 （2）新生杯的各项比赛。 （3） 跨年级的小型体育比赛或体育活动。 （4） 全校“十佳教师”的参选工作。时间是10月底至12月初。这将是宣传部乃至整个学生会的重头戏，我们将积极地进行参选的筹划准备工作，吸取往届学生会的有益经验，投入更大的精力，通过制作DV、宣传海报、推选材料等为我系的参选老师作出具有创新性和影响力的宣传工作，争取在全校的“十佳教师”的评选中取得优异成绩。 （5）北京大学“一二·九”大合唱。时间是本学期期末。 学术部： 人员组成：（学生会工作计划） 部长：周文通 副部长：丁雅玉 付琦 历史系学生会学术部在2004—2005学年度的工作主要由6个方面组成： 1 十佳教师评选 2 学术沙龙 3 历史电影文化节 4 跨院系讲座 5 创办学术期刊 6 进行社区英语教学 十佳教师评选：（学生会工作计划） 十佳教师评选的准备工作在第一学期十月末开始进行。学术部参与的主要是前期工作，在前期工作中，学术部负责本系推荐的十佳教师所举办讲座的筹划工作。举办这个讲座的目的，是要给全校同学留下有关历史系十佳教师候选人的深刻印象。因此学术部的筹划工作主要在两个方面下功夫：讲座的题材要贴近当今现实社会和同学日常生活；讲座的组织形式要新颖。这样才能使这个讲座有吸引力。一定要避免这样的现象：来听讲座的同学最后记住的只是讲座的内容，而对于举办讲座的老师毫无印象。如果是这样，无论有多少同学来参加讲座，可以说我们举办的讲座是失败的。 学术沙龙：（学生会工作计划） 上届学生会首创的学术沙龙在这个学年中将得到继续和发扬。学术沙龙举办的主要目的是为了宣传历史系学生会。学术沙龙主要由讲座和座谈组成。讲座尽量针对全校同学，以期把历史学学生会的形象打出去；座谈主要针对本系同学，以解决同学们在学习生活中遇到问题为主要目的。讲座和座谈的次数加在一起，尽量保证每学期有三次。针对04级新生的座谈准备在国庆假期结束后的两周之内举行，由于阎布克老师要给04级新生举办一次讲座，因此系学生会举办的这次座谈最好请一位中青年教师来主讲，而且最好请到04级的班主任。第一学期还准备安排两次讲座，题目视当时情况而定。针对大一的转系座谈、针对大二的分专业座谈和请大四学长谈毕业后走向的座谈都放在第二学期。第二学期末的时候还可以请大三做校长基金和君正基金的学长来谈他们做项目的心得体会。一是可以为大二准备申请基金的同学提供一些宝贵经验和借鉴，二是可以为大一的同学展示标准的论文写作流程。 历史电影文化节：（学生会工作计划） 历史电影文化节是本届学生会首创的一个项目，通过选择几部以历史题材为背景的电影，让本系老师在放映前把该片的历史背景予以讲述来组织。历史电影文化节本身的组织并不复杂，主要问题是经费和前期宣传。 跨院系讲座：（学生会工作计划） 跨院系讲座其实属于学术沙龙的范畴，但由于涉及本系和其他院系间的合作，较为重要，因而单列出来。上个学年系学生会成功组织与社会学系的一次讲座，希望这个学年能够继续下去。当然也可以同哲学系、中文系等学术上有重合的院系来联合举办讲座。我认为举办这类讲座的在于选好两个学科之间的切合点。选好了切合点，在两个院系中都会有很多人感兴趣，有了人气，要办好这个讲座就不难了。这类的活动对拓展同学的知识面和培养同学的广泛兴趣有很大帮助。 创办学术期刊：（学生会工作计划） 根据分工，创办学术期刊主要由宣传部负责，但在在这里要提出的是可以把二院每周举办的讲座的时间和内容加入期刊中，而这部分工作可以由学术部来负责。 社区英语：（学生会工作计划） 进行社区英语教学主要是为了迎接2008年北京奥运会，这个活动非常符合人文奥运的主题。我希望这个活动从国庆假期结束后就开始进行，首先要就近联系一个小区，因为太远的话一是来回不太方便，二是这样也不太安全。再让同学们利用周末的时间去给社区的居民进行基本的日常英语培训，这个活动主要可以由大一的同学来负责，因为大二及以上年级周末的时候比较忙。由于元培上个学期就开始搞这个活动，我们可以充分借鉴他们的经验。 体育部：（学生会工作计划） 经过9月下旬的招新工作，体育部形成了以侯斌为部长，陆文筠、李黎为副部长的新一届班子。大家怀着为同学们脚踏实地服务的热情和对体育运动的热爱，投入到本学期的工作中。 体育部的工作，平心而论，是既要能做大又要能做小的。什么意思呢？能做大，是指每学期要有一两次大型、规范、形式新颖、同时花销较大的活动，可以是较为正规的内部比赛，可以是一次集体远足，总之，是能够深深印刻在同学们记忆中的活动；能做小，是针对许多北大学生休息日“足不出户”、沉迷于电脑或过分书呆子的现象，定期组织符合同学们兴趣和需求的运动，它应是简便而易于开展的，也是脚踏实地、真正能使大家得到锻炼的活动。 本着上述的工作思路，我们在本学期的计划是： 1）组织好新生杯羽毛球赛和北大杯足球赛、篮球赛的报名、参赛和后勤工作（10、11月） 2）组织一次大型的定向越野活动（已于10月5日成功开展） 3）尝试组织“系内运动协会”。通过调查，按照同学们各自的兴趣爱好成立多个小型社团、协会，如足协、羽协等，由体育部为各协会联系协调活动时间，提供活动场地、器械等，并适时组织协会内不同年级之间的小型竞赛，有针对性地丰富同学们的课余生活。（从10月起） 文艺部： 一 组织概况（学生会工作计划） 1成员：(部长)谢佩宏 （副部长）王颖 周奇 2 主要工作：组织开展丰富多彩的文艺活动，促进年级间，院系间的交流，在可能情况下尽量丰富本系同学的课余生活，组织动员同学参加学校大型活动，如一·二九大合唱，新生文艺汇演，毕业生晚会，十佳歌手，十佳演讲，北大之锋……协助宣传部，学术部以及体育部的工作，将学生会的整体效应发挥到最大值。 3 发展方向：任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟，文艺部也一样，除了一些传统的活动以外，我们最大希望就是能够在原来的基础上有改变，有创新。虽然历史系是个小系，但是只要用心，我相信我们组织的活动同样可以吸引众人的目光，展现我们的风采。 二日常工作（学生会工作计划） 1 与其他部门合作 （1）体育部：为篮球赛，足球赛，以及运动会组织拉拉队，参与户外活动的组织动员工作。 （2）宣传部：协助“十佳教师评选”的筹备，宣传，以及DV制作，讲演准备。 （3）学术部：协助举办“历史电影文化节”以及开展“辩论赛”。 2 组织同学参与学校文艺活动 （1）“一·二九大合唱” （2）“新生文艺汇演”“毕业生晚会”“十佳歌手”“十佳演讲”“北大之锋”…… 3 与宣传部定期发布“讲座信息”同步，在论坛学生会版上定期发布大讲堂，南配殿节目预告。 4动员同学参与学生会活动，如社区英语，支教…… 三 工作计划（学生会工作计划） 1 尽力做好日常工作（大致如上），为学生会贡献应有的力量。 2 在全系范围内展开一次文艺特长及爱好调查，希望能够通过调查挖掘人才，了解兴趣，为以后组织活动的形式及内容提供依据。 3 至少开创一个属于历史系学生会文艺部自己的传统节目 （1）舞会。舞会的主要目的是“扫盲”，形式可以是周末的联谊舞会，也可以是节日的庆祝舞会，可以是本系内部的舞会，也可以是与其它院系合作的舞会。在接下来的时间里，我们将对这项活动进行可行性评估。当然，举办舞会的前提是：教会大家如何跳交谊舞。因此，文艺部可以组织以班级为单位教授交谊舞的基本动作、步伐。据我所知，大部分人是想学习如何跳交谊舞的，只是平时机会太少，我想如果能给大家提供机会学习，尝试，练习的话，应该可以达到既放松身心又促进交流的效果：） （2）卡拉ok比赛。这应该算是大学中最普遍的集体娱乐方式了。但是由于我们系小人少，在组织形式方面就必须有所创新，比如以寝室名义报名，对唱形式分组……总之要尽量激发大家的热情，在飚歌中得到全方位的放松。 （3）举办“文化周”。历史系是一个学术氛围相当浓厚的地方，它的文化底蕴有足够的资本让众人驻足观望和欣赏。因此，我们可以举行一些介绍民俗，各地特长以及历史的展览和讲座，让来自各个地区的同学主讲，并做成一个系列，延续下去。比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。举办这样的活动，不仅可以扩大宣传，还可以增长大家的知识，让更多的人加入到宣传的队伍中，讲述自己的家乡。 （4）教奏乐器。有一些简单的乐器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，价格不贵，演奏起来也不太困难。可以请专业的同学固定一个星期讲一次课，让有兴趣的同学有一个学习的场所。因为，据了解，还是有一定数量的同学希望自己能够掌握一种乐器的演奏方法。 （5）生日祝福。在兴趣特长调查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好处就是人情味浓，我们可以统计出同一个月过生日或同一星座的同学，在系版上或者通过电子邮件的方式在他们生日之际送出温馨的祝福。 以上活动都是初步的设想，需要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中，我们会在工作中不断的总结，选择出那种可行性强，成本低，而效果又好的活动开展下去。（学生会工作计划） 历史系学生会 XX年XX月 （学生会工作计划）
我有生活部的。大同小异了。细节的地方你自己改一下今年具体做过哪些事情。2008-2009年工作总结转眼之间一学期的时间就在指缝间溜走，生活部的工作也即将接近尾声。这学期开学，通过申请、面试，我很荣幸的加入了四川理工学院人文学院学生会这个大家庭。作为一名干事，我很开心能够在生活部和我的部长、副部长以及伙伴们一起完成各项工作。现将本学期我在生活部的工作做个小结，以接受监督。在第一次学生会例会之后，我很快接受了本部门组织的干事工作培训，对学生会的工作有了更深入的了解，对本部门的工作职能也更加清楚，对自己今后工作的开展也有了更清楚的认识。我们尽快的更新了人文学院各个专业各个班级的生活委员名单和通讯录，以备接下来本部门各项工作的开展和顺利进行。在此基础上，对各专业、各班级进行了分管，对各班寝室住宿情况以及室长及室长联系方式进行了统计。并且完成了礼仪队的招新和培训。不久之后，部长将我们每个干事具体负责的工作进行了分工，我负责的是本部门的常规工作寝室卫生大检查。 本学期共进行了三次卫生大检查。在第一次检查中，由生活部成员和07，08级各班的生活委员组成了卫生检查小组。在卫生检查过程中也发现了不少的问题，比如说：通知不及时、不到位，分工不合理导致检查的效率不高，以及个别生活委员对待寝室检查的态度不够认真等等。总体来说，工作还是很顺利的完成了，针对这些不足，在以后的工作里，我们会全力以赴去做到更好。 中期进行了一次比较大型的全校性活动，就是“2009学年学生公寓文化节”。主要包括三个部分：优秀文明寝室设计大赛， 寝室手工艺作品设计大赛， 公寓文化建设征文大赛。在大家的共同努力和其他部门的协作下，文化节也顺利的进行了。其他协助性的工作有：协助治保部进行了查寝工作；学习部的知识竞赛；文艺部“庆祝建国六十周年合唱比赛”的后勤服务，以及话剧《奔跑》的后勤服务的等等。在工作中，我看到自己的成绩，同时发现了自己很多方面的不足。首先一点就是对自己不够自信，很多问题不能够果断的作出决定，害怕出错。我知道这不利于工作效率的提高，也正在通过自己的努力，慢慢克服。中期有段时间，因为课业多而产生厌倦情绪，对自己的工作不够热情，态度不够端正，没有把自己的工作做好，我很愧对于信任我的上级领导，和风雨同舟的工作伙伴，由于我个人的原因而使大家任务加重，是我的不负责任。还有一些细节方面的东西不够重视，有些问题考虑不够周到，也是亟待提高的。希望大家能够对我的工作做出积极的建议，不足之处请大家指出，我会努力改进，把工作做得更好。
是蓝色书面的吗 到我们学校里来问问吧 我是天津体育学院英语专业的 我们大一时上过这门课