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结课论文开头模板范文

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结课论文开头模板范文

建议你这样试试看:充分地了解题目,一个是题目本身的信息,一个是课程老师提出这个题目的原因。查询相关的资料,对题目有一个大致的认识,在头脑中构建出写作的思路。也可以用纸笔记录下来。拟定写作大纲,有的题目可能老师的意图是希望大家发散性的思维,而有的题目是希望大家有一个明确的结论,不管是什么题目,都不能偏离社会主义核心价值观。反复斟酌修改。这样做的好处:根据这个流程写出来的论文,一定不会差,重点是要明确题目意图,结构清晰,叙述逻辑完整正确。注意事项:结论论文有格式和查重率等要求,需要特别注意,就像作文有卷面分一样,论文的格式和查重率也影响到老师的印象,进而影响获得的分数。

结课论文开头模板

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论文开头格式如下:1、论文题目格式:(在标题下注明作者,邮编,工作单位,学生就写所在学校)要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在提要的左下方。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

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选修课论文范文  一、选修课的教育功用  选修课出现后,由于其所具备的教育功用适应了社会的发展,因此促进了我国教育事业的进步,对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。选修课的教育功用具体表现在以下几个方面:  1、拓宽思路,整合视域,优化知识结构  选修课具有学习目标的多元性和全面性,学习内容的开放性和综合性的特点,因此学生通过学习专业课以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程,可以促进多领域知识的沟通、协调与融合,拓宽思路,整合视域,优化知识结构。同时,通过纵向与横向选修课程,可以使学生提前做好知识储备,轻松地从一个专业转到另一个专业,从一个行业换到另一个行业。在当前社会快速发展、传统行业遭到淘汰、新兴行业不断崛起的状况下,正需要大家具备这样的素质和能力,而选修课恰巧可以培养学生的这种快速适应的能力。  2、拓展方法,训练思维,提高创新能力  选修课具有学习方法灵活性和多样性的特点,通过学习和运用多种学习方法,有助于训练学生的思维方式,提高学生的创新能力。同时,选修课程使得学生要能够协调好专业课和选修课之间的关系,进行合理有效的时间分配,这样可以促进学生提高独立思考和自我管理的能力。

结课论文开头结尾

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结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。

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论文开头,一般先是导语,导语就是介绍论文的整体框架,写作思路和主要的观点等,这个看情况而定,论文也可以不写导语,直接开始每一自然段的写作,导语下面是关键词,就是论文的核心词汇,往往可以从题目中摘取出来

论文的开头要讲究:1,短,简洁。最好三两句成段,引入本论。2,快,迅速。入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题,一般在100字左右3,靓,精彩。文章开头要精彩,多用对比、设问、排比等修辞引入论点,还可以引用名言,讲述寓言故事等导入话题。论文开头写作方法1开门见山式。2,设问式,3,对比式这种形式的开头先提出正反两种问题,从而引出自己的观点,赞同什么,反对什么,对比强烈,态度鲜明。4引用名言式5,故事导入式6、起兴导入借物言情,以此引彼的艺术表现手法,这种形式的开头往往充满诗意,主旨鲜明,能感染读者

引言作为论文的开头,要以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,其内容不仅要包括论文的主题和范围,还要说明研究问题的现实情况以及前人的研究概况,明确本研究与之前研究的关系,进而引出本文的主题。提出引言的方式主要有两种:一是实践引题,突出现实意义,针对现有研究的状况,从现实的角度入手,从而引出下文;二是理论破题,总结已有研究,说明论文选题在本学科领域的地位、作用以及目前研究的现状,特别是研究中存在的或没有解决的问题。Tips:引言书写的注意事项 紧扣标题,层层递进。要重视引言的重要性,切勿将引言的写作和正文的写作相分离。 概括总结,分析提炼。引言主要是体现作者对研究背景了解的深度。 简洁明了,突出重点。引言中不要求写出方法、结果,无需展开讨论。 尊重科学,实事求是。用词要科学,避免出现不恰当的表述。 字数恰当,表达明晰。引言篇幅不宜过长。

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