输入应该指的是将文字内容稿件变成电子版本文件排版是指将录入的电子格式文字文稿进行艺术化处理并穿插图片等等校对就是将排好的样子打印出来请专业校对人员查看有没有错字等复合应该就是二校（第二次校对）
没明白楼主的意思，是不是要把这些东东弄到WORD中呀，你不是输入了吗，复制一下不就行了
选中标题，单击右键——字体，中文字体选黑体，字号选二号 ——段落，对齐方式选居中选中正文，单击右键——字体，选新宋体，字号选四号 ——段落，行距，缩进，段前段后都有相应选项点页面设置，纸张下面，纸张大小选16开ok？
这句说的太笼统，文字录入、编辑、排版和电子表格在办公软件中是两个操作系统，从网上搜一些教程看看，然后动手实践，不实践什么时候也学不会！
编辑文字你可以用文本编辑软件1、用Windows自带的记事本或写字板，这是免费软件，但编辑功能较弱，排版效果较差2、用WPS软件，国产软件，效果不错3、OFFICE，微软产品，功能强大4、其他专业文本编辑软件比如：UltraEdit，TC等等
计算机文字录入工从事计算机文字、数据信息输入操作的专业人员。要求：计算机原理与操作系统知识:DOS 常用命令与病毒防治;计算机的数制字符和编码;编辑软件之文字编辑、排版、打印等到印刷工艺;国际标准英文打字法;五笔字型中文输入法。
word、微软全套的office都可以。
内容预览：随着计算机在现代化社会中的应用以及对人类社会的影响，计算机课程将逐步成为职业高中的一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科，计算机文字录入与排版也是学生就业的一种基本技能。文字录入与排版是一门融理论学习、操作训练在一起的教学，要求学生的理论学习和操作训练同时掌握。因此，教师在教学过程中就必须考虑这一特点，既安排理论学习又安排操作训练。文字处理系统对初学者来说是一项比较复杂的技能，学生很难在短时间内掌握它的全部操作过程。要让学生逐步认识，使思维和动作协调配合，这就需要采用分项突破教学法，即先让学生逐步练习，循序掌握，保证学生在技能训练初期，指向单一性，不应有左顾右盼的坏习惯，以便养成良好的技能……
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B第一题也可能是D，但我认为真正的理论上，外存是不属于最重要的一部分。BBB
选B 选B 选B 选A这里这几个问题都有，参考 -05-18/html
等级考试目前出了计算机专业考公务员的极个别岗位有需求外，几乎没有任何作用，软考的含金量要高一些。无论是从学习的角度还是从就业的角度来说，都建议你靠“软考”。我09年计算机科学与技术专业毕业，毕业5年
没明白楼主的意思，是不是要把这些东东弄到WORD中呀，你不是输入了吗，复制一下不就行了