甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。 乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！ 甲：下面请听今天广播内容： 1、 火炬传递专题栏目 2、 小窍门 3、 故事宝箱 4、 节日来历 请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。 乙：阿拉木图是一座风光独特的旅游城市，它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山（中国称外伊犁山）脚下的丘陵地带，三面环山。面积190平方公里，海拔700－900米。它以盛产苹果著称，阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多，其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。人口114万（1995年1月统计）。 阿拉木图历史悠久，古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年，1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃政权，1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都，1991年12月苏联解体后，它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。 甲：下面请听一个小窍门： 治感冒 每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴（位于鼻沟内、横平鼻外缘中点）10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。 乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢？ 钉子： 有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。 第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。 终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。 一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。 父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。 听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空 甲：昨日是世界气象日，它是怎么来的呢？让我们一起关注！ 世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。 1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动， 我国是世界气象组织的创始国之一，1972年恢复在该组织的合法席位。 乙：你知道每年的主题是什么么？请听我一一到来： 1961年： 气象 1962年 ：气象对农业和粮食生产的贡献 1962年 ：交通和气象(特别是气象应用于航空) 1964年： 气象—经济发展的一个因素 1965年 ：国际气象合作 1966年 ：世界天气监测网 1967年： 天气和水 1968年 ：气象与农业 1969年 ：气象服务的经济效益 1970年： 气象教育和训练 1971年： 气象与人类环境 1972年： 气象与人类环境 1973年 ：国际气象合作100年 1974年： 气象与旅游 1975年 ：气象与电讯 1976年 ：天气与粮食 1977年： 天气与水 1978年 ：未来气象与研究 1979年： 气象与能源 1980年 ：人与气候变迁 1981年： 世界天气监测网 1982年： 空间气象观测 1983年： 气象观测员 1984年： 气象增加粮食生产 1985年： 气象与公众安全 服务 1986年： 气候变迁，干旱和沙漠化 1987年： 气象与国际合作的典范 1988年 气象与宣传媒介 甲：让我也说几个： 1989年 气象为航空服务 1990年： 气象和水文部门为减少自然灾害服务 1991年： 地球大气 1992年 ：天气和气候为稳定发展 1993年 ：气象与技术转让 1994年： 观测天气与气候 1995年 ：公众与天气服务 1996年： 气象与体育服务 1997年： 天气与城市水问题 1998年： 天气、海洋与人类活动 1999年： 天气、气候与健康 2000年： 气象服务五十年 2001年： 天气、气候和水的志愿者 2002年： 降低对天气和气候极端事件的脆弱性 2003年： 关注我们未来的气候 2004年： 信息时代的天气、气候和水 2005年 ：天气、气候、水和可持续发展 2006年 ：预防和减轻自然灾害 2007年 ：极地气象：认识全球影响 今年是： 观测我们的星球 共创美好的未来 甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧 轻流着翠色 风揉在青草里，万树热闹着嫩绿 淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧 缭绕于如海的竹林 和花香缠绵成 弯弯的梦 乙: 立在微曦与蓝烟之间 三月的鸟鸣 不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔 还是写意着一幅水墨 三月，谁也说不清楚 有多少春事 蠢蠢欲动 悄悄成熟 甲：今日参加播音的有：xxx 、xxx。老师们同学们再见！ —————————————————————————————————— 红领巾广播站 同学们，老师们，大家下午好，红领巾广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏 目是《安全之声》。 安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。 现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？ 我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！ 我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。 男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。 男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。 女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》 男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？ 女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。 男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； F：点炮引，要用香，别用火柴打火机； E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它； E：有的城市已严禁，我们带头来执行； 合：来执行！ 女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。 男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。 女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。 合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。 最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。 —————————————————————————————————— 红领巾广播站——广播搞 甲：种瓜得瓜 乙：种豆得 甲：种下今天的努力收获明天的成功 乙：换种心情 甲：露个笑脸 乙：阳光永远在你心中 甲：没事偷着乐不如大伙一起乐 乙：我快乐就是你快乐 合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。 甲：我是主持人***。 乙：我是主持人***。 甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨 乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦 甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸 乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！ 甲：人生导航 指导人生方向 乙： 改变人一生的三句话 甲： 第一句话是：优秀是一种习惯。 乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生 的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果 。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏 的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天 性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自 然。 甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时 到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。 乙： 第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。 甲： 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有 时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲， 我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话 还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉 得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直 接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁， 这是中国特色的中国处事智慧。 甲： 第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六 个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表 面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有 了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最 后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会 用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 甲： 注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是 一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我 们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后 代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的，或者精神病患者。为什 么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。 继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉 了 甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务 的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面, 乙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 甲：本次播音此结束。再见 乙：再见 —————————————————————————————————— 红领巾广播站——广播搞 播放开始曲 开场白： （女）老师们 （男）,同学们， （齐）你们好！ 男：随着这欢快的开始曲，宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人( )。 女：我是主持人( ) 。 男：今天，我们继续来讲环保吧 “保护环境，人人有责”这是人们常说的一句话。可是在现实生活中，有人却忽略了保护环境的重要性 ，这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。 今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。不一会儿，火就大了起来还冒着黑 烟，上面的天空都被熏“黑”了，刺鼻的烟味随风飘扬，很远以外就可以闻到。有许多人围在火堆旁笑 还有人在往火堆里添塑料。显然，他们没有意识到烧塑料的危害性。他们哪里知道，大气污染对儿童的 身体危害极其巨大，污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝，还会智力下降 、患病率极高。大气污染 还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。啊！你看，天空已经不在像以前那样湛蓝 。由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大，各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。 让我们联合抵抗这个“杀人魔鬼”——大气污染吧。 女：其实，环境污染还不只这些，同学们有兴趣，也去了解一下吧~~ 男：讲完环保后，我们来轻松一下吧~~ 女：请听两则笑话 你采到了什么 -------------------------------------------------------------------------------- 有一天，老师带一群小朋友到山上采水果，他宣布说:“小朋友，采完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。” 所有小朋友都跑去采水果了。 集合时间一到，所有小朋友都集合了。 老师:“小华，你采到什么？” 小华:“我在洗苹果，因为我采到苹果。” 老师:“小美你呢？” 小美:“我在洗蕃茄，因为我采到蕃茄。” 老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？” 阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。” 小白兔买面包 小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？” 老板：“啊，真抱歉，没有那么多” “这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。 第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？” 老板：“对不起，还是没有啊” “这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？” 老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！！” 小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！” 男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务 的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面, 女：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 男：本次播音此结束。再见 女：再见 —————————————————————————————————— 不够再来找我
征文启事 为了宣传杨利伟。翟志刚。刘伯明。景海鹏的英雄事迹，我社决定举办征文活动。欢迎同学们踊跃投稿。感谢心目中有飞天英雄的同学们，来稿一千字左右。此致 敬礼 小草文学社 2009年3月20日
给稿费。。
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学 多才；也正是它，不断充实我的 头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。 甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。 在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是， 对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事 ，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发 现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。 随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。� 最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在 那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。 渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似 渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。� 书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。
踊跃投稿。踊跃：形容情绪激烈，争先恐后比喻做某事积极。区别一：踊跃投稿指的是在投稿时要保持活跃的状况，或者是勇敢地进行投稿。积极投稿指的是以积极的态度区参与投稿的行为，积极投稿就是很积极的去投稿子，不需要任何人提醒。区别二：踊跃投稿的目的在鼓励大家拿出信心、勇气和胆量来投稿，不要怕出现错误和问题。积极投稿需要带着一份热情去做。
让你多投稿。
火虫嘤嘤嘤,莹莹数星星,星星望莹莹,莹莹笑盈盈太短了,不知道还能加些什么内容了,恭请冬之寓言先生不吝赐教! 柯又水
花花娃娃草地上坐着个胖娃娃,身边陪伴有妈妈远处飞来蝴蝶花花,妈妈给娃娃捉了花花,娃娃嚷着叫妈妈,"妈妈,妈妈放飞它,蝴蝶也有好妈妈"妈妈笑着放飞它,拉着娃娃走回家
删去“的局面”“激发”改为“唤醒”更加深刻的认识巴渝文化，红岩文化在传承文化和发展文化
一标题。在第一行中间写启事的标题，字体要稍大一点，十分醒目为好二书写启事的内容应另起一行，开头空两格。三结尾。《如歌》编辑部2009年6月1日在正文的右下方四没有具体写明本刊通信员的姓名，或者联系方式
①格式修改：把"征文启事"放第一行中间、删去"此致","敬礼"②内容修改：截稿时间、投稿方式
征稿启事 为把校刊《校园生活》办得更好，编辑部决定搞一次全校性的征文活动。征文内容包括校园趣事，班级新风，师生之间，学习心得，诗歌散文等。欢迎同学们踊跃投稿。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清楚，字数一千字左右。请写明真实姓名和所在班级。稿件请于本月底前交给本刊通讯员。
激发他们的积极性，也许可以用奖励，也许要去规定，也许生活需要更多的合理安排，比如开会动员
给予适当的奖励
积极投稿多投点稿子呗