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有关熬夜的议论文

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有关熬夜的议论文

中学生熬夜玩手机随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中生,高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学 ,有73%的学生拥有手机,某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使、用手机更应该值得关注。 经过调查,综合起来的意见是:有利有弊,但弊大于利。 中学生使用手机,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你出门在外,有朋友或家人忽然有急事想了解你在何处、在做什么,此时手机又是一种很快捷又方便的联系工具;外出旅行或办事,坐在火车或大巴士上,闲来无聊,听听手机上下载的音乐,玩玩游戏,的确手机又是一种不错的消遣工具。从使用手机的现状来看,我们总结出中学生使用手机有利的方面: ①与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ②一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ③里面的闹钟装置,可以随时使用 ④通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 ⑤手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 ⑥当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 ⑦学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 中学生手机三大用途:收发简讯,玩游戏、上网,有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样,能收发讯息,能玩游戏,能上网,还可以听歌,收发图片的“迷你”,电脑,跟桌上电脑或的提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生认为,它能方便联络,方便使用,可以通简迅,非常轻便,无论拥有或使用手机的中学生,利用手机传简讯,可说已经成为手机的主要用途,就算用手机来打电话的学生,也以闲聊为主,用来问功课,与家联系的很少。许多学生把时间荒废在发短信上,你来我往,没完没了,时间便在这指间悄然流逝,话费也在不知不觉中渐渐殆尽。有同学甚至在课上发短信,荒废了自己的学业不算,还要影响上课纪律,使得老师停止讲课,把宝贵的时间浪费在这种无聊的事上。更有甚者,把手机作为考试作弊的工具。使用手机有弊的方面:①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。 ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。经验二:学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。【总结】学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

耳聋耳鸣。睡眠不足易造成内耳供血不足,伤害听力,长期熬夜可能导致耳聋。肥胖。熬夜的人经常吃“夜宵”,不但难消化,隔日早晨还会食欲不振,造成营养不均衡,引起肥胖。皮肤受损。皮肤在晚10—11点进入保养状态,长时间熬夜,人的内分泌和神经系统就会失调,使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光,出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。记忆力下降。熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋,到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了,还会出现神经衰弱、失眠等问题。肠胃危机。人的胃黏膜上皮细胞平均2—3天就要更新一次,并且一般是在夜间进行的。如果夜间进餐,胃肠道得不到休息,会影响其修复过程。同时,夜宵长时间停滞在胃中,促使胃液的大量分泌,对胃黏膜造成刺激,久而久之,易导致胃黏膜糜烂、溃疡。免疫力下降。经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况,人体的免疫力会跟着下降,感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。心脏病风险。长期“黑白颠倒”的人,不仅脾气会变坏,内脏也得不到及时调整,使心脏病的患病几率升高。

关于熬夜的论文题目

身为一名大学生,我清楚地知道大学生熬夜已成为一种普遍现象。近年来,高校大学生发生猝死意外的新闻层出不穷。追溯大学生猝死的主要原因,熬夜是第一杀手,是罪魁祸首。血淋淋的案例不停警示年轻人熬夜的危害,为何不少大学生还是对此乐此不疲?

中学生熬夜玩手机随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中生,高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学 ,有73%的学生拥有手机,某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使、用手机更应该值得关注。 经过调查,综合起来的意见是:有利有弊,但弊大于利。 中学生使用手机,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你出门在外,有朋友或家人忽然有急事想了解你在何处、在做什么,此时手机又是一种很快捷又方便的联系工具;外出旅行或办事,坐在火车或大巴士上,闲来无聊,听听手机上下载的音乐,玩玩游戏,的确手机又是一种不错的消遣工具。从使用手机的现状来看,我们总结出中学生使用手机有利的方面: ①与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ②一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ③里面的闹钟装置,可以随时使用 ④通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 ⑤手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 ⑥当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 ⑦学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 中学生手机三大用途:收发简讯,玩游戏、上网,有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样,能收发讯息,能玩游戏,能上网,还可以听歌,收发图片的“迷你”,电脑,跟桌上电脑或的提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生认为,它能方便联络,方便使用,可以通简迅,非常轻便,无论拥有或使用手机的中学生,利用手机传简讯,可说已经成为手机的主要用途,就算用手机来打电话的学生,也以闲聊为主,用来问功课,与家联系的很少。许多学生把时间荒废在发短信上,你来我往,没完没了,时间便在这指间悄然流逝,话费也在不知不觉中渐渐殆尽。有同学甚至在课上发短信,荒废了自己的学业不算,还要影响上课纪律,使得老师停止讲课,把宝贵的时间浪费在这种无聊的事上。更有甚者,把手机作为考试作弊的工具。使用手机有弊的方面:①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。 ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

第一次熬夜熬夜,也许每个人都亲身经历过。对于一些人来说,更是工作需求。但是,“熬夜”常人的眼里,并不是那么美好。可是我并不认同。熬夜在不同的时间段,有着它不同的含义。就像有的熬夜是为了娱乐、工作……某些时候,它也象征了对未来的憧憬。正值除夕,那是七岁的我蹦蹦跳跳来到爸爸面前找他去玩小鞭炮。可我始终拉不动爸爸,爸爸转过头微笑地对我说:“如果你答应或我完成一项任务,我就陪你去玩。”我嘟起小嘴说:“什么任务啊?”爸爸面不改色地说:“十二点前不睡觉。”我不由得想起爷爷和我说过:在除夕这一天会有一个大怪兽“年”来扰乱人民,于是每家每户提前做好晚饭,熄火净炉,祈求祖先的神灵保佑,平安的度过这一夜。人们吃过饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”想到这里我不由得好奇地问爸爸:“是为了打怪兽吗?”爸爸哈哈大笑:“对,可以这么说。”我欣喜地答应了。我于是展开了熬夜大战斗。爸爸妈妈都在喝一种棕色的水,我也好奇的喝了一口,可刚喝一口便吐了出来,后来才知道这是咖啡——熬夜用的。时间在流逝,已经九点半了,平常的话我已经在打呼噜了。可现在我还顽强的睁着眼睛看我当时完全看不懂的春节联欢晚会。就这样直到十一点时,我已经是半昏迷状态,这时我听见了妈妈慈祥的声音:“都快睡着了,快抱他去睡觉吧。”爸爸也看我坚持不住了,便要抱我去睡觉了。“不行,我不能睡,我要坚持下来。”我跳了起来说。爸爸不禁向我竖起了大拇指,妈妈也给了我一个加油的眼神。这下我睡意全无,与爸爸来到空地,玩起了“地雷战”。在十二点还有十秒钟时,我激动的倒计时。零点钟声的到来,外面绽放着烟火,我的心也同样绽方放着礼花。在爸爸妈妈的怀抱中,欣赏着这美好的景色。在今后的除夕,我都会以熬夜度过。那一天我会怀着激动的心情等待新一年的到来。熬夜不仅仅代表不睡觉,在我的心中它代表着对未来的憧憬,对未来的渴望。

第一次熬夜青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。青春就应该放手一搏。 954118253@qq。Com我的第一次熬夜是在中考倒数一百天的时候。那天各课的老师都给我们发了试卷,说要为第二次模拟考做准备,都限时第二天交卷评讲。当场同学们就懵了,7张试卷,要我们一天完成,而且白天还要上课的。看来熬夜是不可避免的了。954118253@qq。Com终于上完了一天的课程,可是这上午四节下午三节的课程,还真是让我累的头皮发麻了。这眼看着还有六张试卷(课间争分夺秒做了一张历史),这晚上怎么过啊。上晚自修的时候同学们为了尽可能的多完成试卷,连厕所都没去。可尽管是这样,也才刚刚做完第三张。回家的路上,大家都背着四张试卷,迈着沉重的脚步往家里赶。954118253@qq。Com赶回家里已经将近十点钟了。草草地洗完澡后,迅速投入学习。爸妈见状,都不敢多打扰我半秒。洗完澡后,困意倍浓,所以做题的效率有所下降。这时妈妈给我送来了一杯浓浓的红茶,然后轻轻的走开了。我边喝着爱心浓茶边瞄了眼桌前的小钟,不知觉间已是第二天了。窗外的世界万籁俱静,真正的挑灯夜战才刚刚拉开序幕。现在手头上还剩两张试题,一张语文的(老师还要我们写好作文交上),另一张是英语(看不懂啊),两张都是棘手的活,真是好难熬。夜深人静,倍感孤独。751585021@qq。Com小的时候爸妈逼着我早睡,所以总觉得熬夜特别过瘾。可是今天让我给撞上了熬夜,熬夜一点都不好玩。我艰难的完成了语文试卷,手里颤抖着放下了语文,然后又拿起了英语,这时的笔不知为何变得异常沉重,眼皮变得如此瘫软无力。我在挣扎着,我要完成最后的英语。为了“我能考上高中”的执着,我要坚持住,我是不会放弃的。751585021@qq。Com“victory”我终于写完了英语试题的最后一个空,我倍感自豪,但我已力表达。瘫睡在床上的前一秒,我看了一眼时钟,我记住了着胜利是时刻“4:01”。751585021@qq。Com青春就应该放手一搏,但是要有意义去搏。人人都有第一次熬夜,但我觉得我的第一次熬夜更有意义,因为我完成了一个“不可能完成的任务”,我为自己完成的这七张试题感到骄傲,因为我证明了“我能!我可以!”751585021@qq。comGUAN

熬夜的坏处论文

这些人熬夜,完全是没有意义,说白了就是浪费时间,反倒伤自己身体。一般情况下,这些人容易做事拖延,"没事再玩会,待会再干正事"这是这些人的一般心态;做事没计划,"哎呀又玩了一晚上,本来该洗衣服的"是他们的一般心理。最后,是因为情绪和生活事件影响而熬夜。

如今,大学生熬夜现象非常普遍。而长期熬夜所带来的危害就是逐渐侵蚀自己的身体健康,为以后健康埋下危险的因素。就我自身而言,我几乎不怎么熬夜,但是我的室友都会熬夜。首先熬夜连麦打游戏会影响到不熬夜的室友的休息。其次,这也是对自己的身体有很大的伤害。经常熬夜的人可引起消化酶的分泌混乱,降低消化功能,进而导致腹胀、腹痛、食欲不振便秘等症状,同时还会影响肝脏功能;熬夜会诱发心脑血管疾病,熬夜工作或学习时,人体常处于紧张状态,此时会导致血管的收缩异常、血压高于正常值,容易引发或加重高血压引起的心血管疾病;最后,熬夜还会导致生物钟混乱,对明早的学习效率打了很大的折扣。所以,大学生还是减少熬夜次数,尽量做到不熬夜。

经常熬夜的危害:皮肤干燥粗糙、黑眼圈、免疫力下降、肝功能异常、头痛、月经不调等。1、精神方面熬夜就是我们经常性的很晚睡觉,从直观层面上讲,对于已经参加工作的人来讲会引起第二天工作的疲劳,工作时候注意力不集中,反应能力下降,长期熬夜引起我们的身体的抵抗力下降,面色萎黄,使人精神萎靡。2、身体方面人体的人体器官有着不同程度的损害,大部分的人熬夜一般会黑着灯看手机,看电视,玩电脑,这样对眼睛的伤害是极其大的,长期对着亮度很大的黑夜里的某一物体,会引起视疲劳进而引起干眼症,使眼睛酸痛,容易流泪,进而加快眼睛的视力下降等,经量不要熬夜。3、器官方面胃肠道问题熬夜的人,导致消化性胃溃疡、十二指肠溃疡、消化不良、腹胀、腹痛等。诱发心脑血管疾病熬夜时人处于紧张状态,得不到放松,造成血管收缩异常,血压比正常人高,容易诱发高血压或者加重病情。心脑血管疾病发病率逐渐增多且越来越年轻化,熬夜导致的。4、生育能力男人熬夜会导致精子质量变差、数量变少,女人熬夜会使卵子质量下降,而且还可能引起月经不调,这些都是会影响生育的,所以不管是男人还是女人,都不应熬夜。

熬夜容易导致内分泌失调脱发等,长期熬夜身体质量大大下降。有一定的关系,毕竟睡眠对青少年来说很重要。

熬夜改论文的文案

写论文我都不想写,更别说让我熬夜写论文了,不用大脑想我都能体验到那种无力感,大学时期最痛苦的事情也不过如此了,什么叫绝望,这就叫绝望。

写论文写到崩溃,是因为遇到了比较难缠较真的老师。很多导师不是说是老学究,而是因为他们对于毕业的学生要求太高,选题一定要选之前没有写过的,甚至知网上没有任何资料的,比如我接触过的一个学生吗,需要研究《红楼梦》当中林黛玉的哭泣,单说这个题目其实也很简单,但是导师必须要说清楚林黛玉哭了几次,都是什么时候哭的,都是因为什么而哭,每一次哭有什么不一样,天,这学生都快疯了,天天翻书找林黛玉的哭,修改了大半年,好歹过了。还有一个学生的,貌似的财会专业的,他那个是导师必须要求分析1000家民营企业的财务报表信息,这学生直接哭了,请导师吃了好几顿饭,也不知道最终过没过。

之前的时候慢悠悠也不着急,最后一天早上要交的时候逼不得已熬夜通宵,眼睁睁地就看着天亮了,凌晨校园的清晨,第一次感受地如此清新,论文内容都不至于崩溃,改格式的时候一度想死,整整改了三个通宵。

从晚上八点写到早上12点,都改了不知第几次了,导师还是不让过,这儿这儿,再把这个方面改一下,这其实是算还好的,最让人我要崩溃的是,学校要应对抽检论文阶段临近交稿,这时导师说,不行,你这写的结果不够有点少,还不够硕士毕业内容,这样不行你可能要重新换个方向。瞬间脑呆嗡的一声,这时间哪够,早导师面前还不能发作,从办公室出来,一个人走人路上真想仰天长啸,我不想写论文,真的是很崩溃。

熬夜写论文的文案

很烦,我自己起码是一点也不愿意熬夜的,但是迫于要写论文的压力,我也不得不去熬夜,真是有一种被人拿刀架着脖子的压迫感,太难受了。

从晚上八点写到早上12点,都改了不知第几次了,导师还是不让过,这儿这儿,再把这个方面改一下,这其实是算还好的,最让人我要崩溃的是,学校要应对抽检论文阶段临近交稿,这时导师说,不行,你这写的结果不够有点少,还不够硕士毕业内容,这样不行你可能要重新换个方向。瞬间脑呆嗡的一声,这时间哪够,早导师面前还不能发作,从办公室出来,一个人走人路上真想仰天长啸,我不想写论文,真的是很崩溃。

写论文我都不想写,更别说让我熬夜写论文了,不用大脑想我都能体验到那种无力感,大学时期最痛苦的事情也不过如此了,什么叫绝望,这就叫绝望。

从晚上八点写到早上12点,都改了不知第几次了,导师还是不让过,这儿这儿,再把这个方面改一下,这其实是算还好的,最让人我要崩溃的是,学校要应对抽检论文阶段临近交稿,这时导师说,不行,你这写的结果不够有点少,还不够硕士毕业内容,这样不行你可能要重新换个方向。瞬间脑呆嗡的一声,这时间哪够,早导师面前还不能发作,从办公室出来,一个人走人路上真想仰天长啸,我不想写论文,真的是很崩溃。

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