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新课改下初中数学课堂的情感教育的问题和路径
新课程目标教学改革形势下，注重培养学生素质的同时，也更加注重师生的情感交流，情感教育在教育教学中占据着十分关键的地位，发挥着极其重要的作用，因为教师的情感与教学态
发表时间：2015/10/07
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新课改下高中数学教学的思考的路径分析
一、现阶段高中数学教育存在的问题 1.重视方法教育，忽视学生的个性发挥 在现阶段的高中数学课堂中，教师大多存在着过分追求解题方法多样性的问题，对于一道数学题目，所介绍的
发表时间：2015/10/07
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新课改下初中历史教学的有效方式
中国受应试教育的影响，历史教学大多是为了个人的成绩，让学生死记硬背历史事件，背诵历史的条条框框，并没有让学生清楚地认识到事件的整个过程，学生也很难理解历史背景，使
发表时间：2015/10/07
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高中地理教学中学生创新思维能力的深层剖析
在我国教育改革不断深化的背景下，中学教学中不断地采用了很多新的教学理念，其中一个非常重要的内容就是积极培养学生的创新思维能力。高中地理是一门非常重要的基础性课程，
发表时间：2015/10/07
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语文课是培养学生创新精神的问题和策略
新世纪需要新型的人才，新型人才必须具有创新和实践能力。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。那么，如何在语文课堂教学中培养学生的创新意识，如何
发表时间：2015/10/07
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新课程理念下信息技术与初中地理课程的整合
一、信息技术与地理课程整合的必要性 现代信息技术在教育教学实践中的广泛而深入的应用，已经成为目前教育发展与改革的一个显著标志。以计算机多媒体技术和网络技术为核心的现
发表时间：2015/10/07
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新课程理念的研究性学习教学模式的构建分析
以现代教育思想观念武装头脑，是探索数学研究性学习的关键。现代教育思想观念要求，在探索研究性学习时，要以现代化教育思想观念武装自己的头脑，要能跳出数学看数学。新课标
发表时间：2015/10/07
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浅谈德育在语文教学中的渗透的方式
一、德育工作对语文教师的要求 教师是学生的引路人，是教育活动的直接组织者，对每一位学生来说，其学习的第一动力来自于教师。因此，教者是否能够在课堂中激发学生的学习兴趣
发表时间：2015/10/07
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高中政治课堂教学中的问题和创新方式
高中政治课作为一门不仅要传播科学知识，培养学习能力，而且还要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的学科，在素质教育中所具有的独特的核心地位和基础作用及重大任务
发表时间：2015/10/07
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对综合素质评价中运用激励性评语的问题分析
中图分类号：G40－058.1 文献标识码：A 文章编号：1009－010x（2012）11－0004－02 教育艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。在学生的综合素质评价...
发表时间：2015/10/07
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