重要。我和宿舍几个哥们毕设实验选的导师是出了名的不放水，知网搬运工综述啥的就别想了考勤比较严，查重比较狠，要求文献比较多，甚至中期检查的时候到实验室摇晃我的试管问我雾状菌落在哪"(ºДº*)答辩前初稿一改二改三改最终稿最终稿修改版最终稿再改版……终于拿出手了，然后被告知他就是我们这个答辩组的组长，旁边配几个小年轻。最后当然比较顺利了，那几个老师一看论文导师栏还说啥，随便问一下实验过程就嗯嗯好了。所以我觉得关系还是挺大的，遇见这种老师其实挺幸运，后来找工作面试也用到毕设，那就是另外一段故事了。
会啊，大部分都是定期召集大家，集体讲解一下，然后个别问题单独指导
重要。
我觉得本科论文导师真的很重要，首先，因为大家都是第一次，好多事情都还不太明白，这时候有一盏指路明灯就特别重要，起码不会让你胡乱撞墙。
其次，导师的建议和指导能让你豁然开朗，少走很多弯路，最后，不管你开心不开心，消极还是积极，你的论文都要写，有一位好导师，心里对论文的期盼也越多，想到论文，心里充满期待与愉悦，这总比磨洋工来得强吧。
在期末的时候，导师约我们见了一面，问了我们自己的论文想法，帮我们捋了下思路，关于从哪个方向选题，怎么准备数据。
在见导师前，我的思路就是一团浆糊，只能说隐约有点苗头，但是在和导师谈完后，整个人都清晰明了了。不仅如此，后来我也问了隔壁宿舍的同学，发现在选题上，我们有很大不同，我的导师在跟我们聊的时候，给我们的建议是让每个人写不同方向，大家不要重合，商量着来。
隔壁宿舍的同学，她们导师直接卡死了一个方向，让所有人都往这边写，我觉得这也不是说她们导师不负责任，可能是与导师自己的研究方向和能力有关。
也不是，现在的导师也害怕的，因为有好多学生因为论文没过自杀，跳楼什么的，所以导师一般不会太刁难
可以这么说，导师的权利很大，他甚至有权利可以让你强制退学，当然这是建立在你实验做不好，论文写的慢总不出来成果的基础上的。
导师按规定个人不能取消研究生读研资格，但导师有建议权，只有校方，研究生学术委员会才有资格取消研究生读研资格。
我觉得这种情况应该和导师好好商量一下，看看究竟是哪里的问题。
已经出刊的论文，是不能撤回的。已经造成了既成事实的法律关系。你如果不想让它发生效力，可以申请宣告无效。与指导老师、论文或者实验团队一起，说明失败或者错误的原因，一定要给出证据，书面申请论文发表单位，予以宣告无效，入数据库的，申请取消对应的刊号或者检索号。当然，如果你要补充或者修正错误，试试能不能重新写一篇改正后的论文，代替错误的论文。既然有胆量撤回，为什么不直接找出版方咨询一下，他们才是问题的操盘手。
是啊，而且还不止1个。
不玩了有事本科优秀毕业论文意识有什么奖励吗肯定是有奖励的因为中国教育比较投入的其资金比较多嘛
本科优秀毕业论文考试本科毕业论文导师的话，本科毕业论文。的话一定要好好的写。
是的。答辩还是非常公平公正的，一般只要你的硬货够，答辩不翻车（发个一两篇TOP都可以拿到优秀毕业论文）。优秀的毕业论文在升职和涨工资方面是有用的，可以起到加分的作用。被评为优秀毕业论文也是不容易的，被评论文的优秀率极少数能超过百分之十五。如果被评为优秀毕业论文说明论文的内容丰富，格式也标准，有吸引力，是对作者的肯定，也是一种荣誉，证明了你的学习能力和学习态度。
什么后果？后果已经出来了，法院判决其停止侵权并公开道歉，赔偿了11.5万元。
其实原告黄阳阳（现就职于某律所，爱丁堡大学博士）为“博士论文被抄袭”这个事坚持了11年，终于维权成功，实属不易啊。
黄阳阳曾在爱丁堡大学读博，王超曾在港城大读博，两人时常通过邮件进行学术交流。2011年，黄阳阳在撰写博士论文期间发现，此时王超已经从港城大毕业，其发表的博士论文有很多内容和自己的论文草稿高度相似甚至相同，这或许是因为黄阳阳曾经把论文草稿发给了王超。
王超给黄阳阳发的邮件
王超给黄阳阳发的邮件
2013年，黄阳阳开始向港城大投诉王超论文抄袭一事，港城大也认定了王超论文剽窃，论文也被移除了学校官网。我去，就这样处理吗？是个正常人都会觉得处理太轻，何况是博士黄阳阳，于是就将王超起诉到法院，一审、二审均胜诉。
2022年6月23日，二审维持一审判决，认为王超博士的论文剽窃了黄阳阳的论文观点，侵犯了发表权、署名权、复制权、信息网络传播权，判王超立即停止侵权行为并登报公开致歉，并赔偿11.5万元。
这样的判决属于民事责任，法院判决是完全合理的，根据《国家版权局版权管理司关于如何认定抄袭行为给某某市版权局的答复》中将“抄袭”定义为“将他人作品或者作品的片段窃为己有发表”。
论文属于文字作品，而我国《著作权法》有规定，作者对自己的论文有完整的著作权，包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及获得报酬权等。
论文剽窃从《著作权法》来看，肯定是作品剽窃行为，王超教授没有经过原作者同意，摘抄、复制原论文内容，这不是很明显嘛，侵犯著作权。《著作权法》第47条规定，剽窃他人文字作品需要承担民事责任，包括停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等。
民事责任已经承担了，但论文剽窃还涉及到行政责任，而学校目前还没有做出任何行政处罚或处分，只是暂停了王超的教学工作，也可能在调查。
教育部《学位论文作假行为处理办法》第3条中规定了学位论文作假行为，其中一条就是“剽窃他人作品和学术成果”。
发现作假怎么处理呢？第7条规定，申请学位的论文如果出现剽窃等情形，学位授予单位可以取消其申请资格；如果已经获得学位了，学位授予单位可以依法撤销其学位，并注销其学位证书。而且要向社会公布。从处决当日开始起至少3年内，各学位授予单位不能再接受剽窃人的学位申请。
还有要说明的是，学位申请人员如果是在读学生，那么学校或学位授予单位可以给予开除学籍的处分；如果是在职人员，学位授予单位可以给予纪律处分，还要通报所在单位。
如果按照这样的规定，学校是不是应该给予王超教授行政责任，撤销其博士学位是不是合情合理，而且要公之于众。
国家各项法律、法规都在不断完善，现在咱们国家对论文剽窃在法律、法规层面都有明确的判定标准，按这些标准来完全没毛病，既然剽窃人家论文就应该要承担行政责任、民事责任，如果严重的还要承担刑事责任。再说了，法院已经判了，学校是不是该回应一下了。
被判刑，名称都会被撤回来，被罚款，以后都不能再申报，取消研究生导师资格，后果是非常严重的。
首先，剽窃论文一旦被发现了会导致自己名誉扫地，被大家唾弃。这一点参考翟天临就知道了，翟博士名誉扫地的下场有多严重，我们大家现在还能看到，已经被钉到了耻辱柱上，互联网是有记忆了，虽然这件事情过去很久了，但是每当毕业期或者出现学术不端的新闻的时候，翟博士都会被拉出来遛一遛，这一个坎大概率是成为终生笑话了。其实大家对于不想搞学术是可以理解的，你论文可以写的不好，可以刚刚达到毕业要求，但是剽窃就是人品问题了。
其次，剽窃论文一旦被发现了会导致个人信誉全面坍塌，这种学术信誉一旦坍塌就难以重建。其实剽窃论文是比抄袭论文还要严重的，抄袭论文最起码清楚地知道原作者是谁，对原作者影响不大，而剽窃里面的“窃”意味着可能是偷了别人的想法和研究结果，这会对原创者造成极大伤害，是非常严重的人品问题。而且原创者也不会放任自己的研究被“窃”的，这就会出现撕扯不断的学术纠纷，是对研究者精力的极大消耗，一旦被贴上剽窃或者有剽窃嫌疑的标签，以后你再有什么好研究，别人也会怀疑你是不是又从来“窃”来的了。
再者，如果凭借剽窃论文取得了学位、职称或者其他奖励，被发现之后，会撤销学位，取消职称和奖励。不管是名誉扫地还是信誉坍塌，都能够让人“社会性死亡”了，如果还是搞学术的，那么基本意味着成了学术界的败类，传出去之后，再难找到什么好合作者了。更加严重的是如果凭借着剽窃的论文取得了学位、职称、岗位等等成果，那么一旦被证实剽窃行为，一切的成就都会成为“镜中花，水中月”。
最后，如果存在剽窃论文等学术不端的行为，会被整个学术界拉到黑名单里，后续找工作也成问题。一旦被证实过有论文剽窃行为，没有人会在意你是不是一时冲动的无心之失，有没有真材实料，基本上在学术界是混不下去了，因为如果还是学生，意味着没有办法顺利取得学位证和毕业证了，如果已经是老师了，那么就会没有学校愿意继续聘请，也会找不到合作者，招不到学生。即使不打算搞学术了，但是因为这样的劣迹行为，也会没有办法顺利入职那些会严格进行背景调查的正规企业了。
需向原作者道歉，并被学校给予处分，调离其他岗位，会受到别人的闲言闲语。
2020年9月消息，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部在《对十三届全国人大三次会议第9546号建议的答复》中表示，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将充分采纳，今年下半年还将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。具体实施方案和配套政策国家将进一步规范。
会啊，大部分都是定期召集大家，集体讲解一下，然后个别问题单独指导
重要。本科答辩没那么难，不会被刁难的。与其选个天天特别忙的大牛，不如选个能指导你论文的青年老师，一般新进老师都干劲挺足的。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
导师指导你写毕业论文啊 笨死你吧