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我和我的祖国论文参考文献怎么写

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我和我的祖国论文参考文献怎么写

参考文献写在哪个位置

参考文献写在哪个位置,参考文献在我们写论文的时候是经常用到的,参考文献的最末一项一般为页码,指引文所在的位置编码。有很多人还不知道参考文献要卸载那个位置,今天就和我一起来学习一下参考文献写在哪个位置。

参考文献标注在文档结尾。

参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:

专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S 。

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

书写技巧

把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”,确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明,在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。

参考文献标注要求用中括号把编号括起来,以word2007为例,可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方,然后点击 引用-脚注下面的一个小箭头,在出现的对话框中有个自定义,然后输入中括号及数字,然后点插入,然后自动跳转到本节/本文档末端,此时再输入参考文献内容即可。

在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点“插入|交叉引用”,“引用类型”选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。

1、在正文中引用参考文献

一项科学研究取得的新成果通常是在前人成果的基础上的新进展,它体现着科学科技的继承和发展。如,基于已有的理论、方法、思想、实验手段等,使本研究获得了新进展,有了新发现;或是将一个学科中的方法移植到另一学科中并取得成功;或是对已有方法做了改进。当在论文中叙述研究目的、设计思想、建立的模型、与已有结果进行比较的时候,就要涉及到已有的成果。如果在涉及到前人成果的地方再把已有成果的具体内容抄到论文当中,不但占去论文的篇幅,冲淡论文的主题,而且抄写这些已发表过的、读者可以查找到的内容是毫无意义的。所以,在论文涉及到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登载这个成果文献(出处),这种做法叫做引用参考文献。 引用了参考文献,就要在涉及前人成果的地方做一个标记,见到这个标记,读者就知道在这里引用了参考文献;按照这个标记在参考文献表中就能找到刊登这个成果的详细内容的文章。在正文中引用参考文献的地方加一个标记,称为参考文献的标注。标注的方法称为标注法。

2、参考文献著录的目的和作用

对于一篇完整的学术论文,参考文献的著录是不可缺少的。归纳起来,参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。

1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此,在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评价,著录参考文献即能表明言之

有据,并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。

2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其他资料,若对引用部分加以标注,则他人的.成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。

3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。

4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。

5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

3、参考文献的著录原则

1) 只著录最必要、最新的文献。著录的文献要精选,仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。

2) 只著录公开发表的文献。公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献引用。

3) 引用论点必须准确无误,不能断章取义。

4) 采用规范化的著录格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。

5) 参考文献的著录方法。根据GB 771487《文后参考文献著录规则》中规定采用顺序编码制和著者 出版年制两种。其中,顺序编码制为我国科技期刊所普遍采用,所以这里作重点绍。

论文的参考文献是按照论文引用参考文献的顺序排列的,这一点很重要。因为论文中的引文需要标注,标注的时候需要和参考文献联系起来,所以参考文献一定要按顺序排列,因为如果不标注引文,就会被计入整个论文的重复率,严重影响论文的重复率。参考文献在我们的毕业论文当中是占有相当重要成分的组成部分,它不仅能为我们论文中的论点提供强有力的论据,同时也可以精练文字节约篇幅,增加论文的信息量,而且还具有很高的信息价值。 参考文献的格式是什么样的?论文中的参考文献有一定的格式,但要明确列出序号、作者姓名、期刊名称、出版年份和字号、专著序号等。有些参考文献是论文,有些参考文献是书籍,有些参考文献是期刊。所以对不同格式的参考文献有不同的要求,你需要根据论文写作提纲中参考文献格式设置的要求来设置。参考文献设置好后,此时将整篇论文的引用部分插入到注释中,整篇论文此时完成。最后一步是检查引用部分是否全部插入评论,然后再次检查整篇文章的格式。如果没有问题,那么你的论文就完成了。

关于我和我的祖国论文参考文献

写作文先确定题材,征文一般不限题材,诗歌,散文,记叙文应该都可以,不太适合议论文。再就是审题,题目肯定是歌颂祖国好的,但这里有个地方要注意,并不是祖国多伟大,而是突出于我和祖国,那文章得写出我和祖国之间的事,以此衬托出祖国强盛。

内容主要还是祖国这几十年的强盛期,从半殖民地被西方列强剥削,到现在已然得到了全世界认可,通过前后对比,确实的体现了我们祖国真的强大了,最后根据现在国际形势的动荡,我们虽然强大了,却秉承和平发展互利共赢的理念。

如果祖国是草原,我愿做草原上的一株小草;如果祖国是森林,我愿做森林中的一片树木;如果祖国是一座大山,我愿做大山的一块石头。

祖国经历了历史的冲刷,变得强大起来;从夏商到宋唐到中国,从走路到骑马到汽车,从跑步到战车到坦克。中国正在一步步走向历史的高峰,从四大发明到大炮、火箭、卫星定位、宇宙飞船……

现在是2019年,我一天一天地成长,目睹了祖国的繁荣和昌盛。2008年在北京举办的奥运会,五星红旗飘扬空中,也飘扬在人们的心中,每个人的心中都是多么激动、多么兴奋、多么感动啊!

2013年,神舟十号发射成功,发射时,无数双眼睛看着它,默默为它祝福。发射成功,人们又是多么高兴,为它自豪,为它欢呼。2019年,港珠澳大桥正式通车,使港澳人民更方便,与我们的情谊更加深厚。

我们祖国母亲是多么伟大,哺育了13多亿的孩子,56个庞大的民族,我们自然也没有辜负母亲的期望,56个民族团结一致,抵抗敌人,帮助周围的国家。从1938年的抗日战争到1950年的抗美援朝;从1979年的自越保卫战到2013年的与日本争夺钓鱼岛。

我们的母亲费尽了多少心血,才为我们建立起来的庞大的国家。也正是有毛泽东、周恩来、朱德、邓小平……这些优秀的领导人,我们才有了广阔的土地,雄厚的经济以及强大的军事……

我做为祖国母亲的一个孩子,应该好好学习,天天向上,有一番作为,为母亲,为祖国出一份力,带领祖国母亲走出中国,走向世界,向世界展示我们的强大!

回看历史,我们受过多少打击,多少嘲讽,而我们又多少次站起来,多少次走向未来!

瞻望未来,我们多少期望,多少梦想,又将遇到过多少困难,多少次站起……

看现在,我们经过多少磨难,多少冲刷,多少次奋斗,多少次拼搏。现在,我们已不再是“东亚病夫”、“东亚睡狮”。我们正像一轮磅礴的太阳,从东方冉冉升起!走向未来!

从此,在海边架起大炮就能打败一个国家,一去不复返了。

“遥远的东方有一群人……”正值新中国成立70周年之际,我想说:“我爱你,祖国母亲”!

我和我的祖国秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。北雁南飞,是因为家的诱惑;落叶归根,是因为风儿的吹过;游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐。2003级2班孙星点评:文章写出了身为中华儿女的自豪情怀,写出了身为中国人的骄傲,饱含着浓浓的爱国情思,写出了祖国的大好河山。用巍峨的气势、开阔的视野诠释着壮美、富强的祖国。真情流露,语言豪放,气势恢宏,仿佛是大家之作,让人感动,给每个炎黄子孙的心灵最深处的震撼。

写作文先确定题材,征文一般不限题材,诗歌,散文,记叙文应该都可以,不太适合议论文。再就是审题,题目肯定是歌颂祖国好的,但这里有个地方要注意,并不是祖国多伟大,而是突出于我和祖国,那文章得写出我和祖国之间的事,以此衬托出祖国强盛。

很小很小的时候,我和爷爷奶奶一起住在一个老院儿里,那是一个至今都让我神往的地方:金色的阳光,温柔的草木,呢喃的燕雀,还有一个个坐在板凳上摇着蒲扇,追忆往昔的老人。

那些老人都有过一段不凡的历史。

我在他们膝下听过一个个故事:张爷爷的父亲以前是个老红军,虽说没有跟着历史书上那一个个熠熠生辉的人物一起行军,但他的父亲冲上过前线,在解放的燎原大火中添入不少柴火;王爷爷的父母都是老党员,在什么生产活动中还得过勋章。

他曾极小心地让我们看过那沉甸甸的勋章,一颗红星闪花了我们的眼眸;李奶奶还下乡支持过建设,刘奶奶也不甘落后……

那一个个精彩纷呈的故事第一次带领我了解了什么是“中国”。

在老人们无数次的诉说中,“党和祖国”深深扎根在我的心底。

那时,四五岁的小小稚子第一次拍着胸脯说:“我爱我的祖国”,第一次感受到了自己与脚下这片土地的联系,一种早已融于血脉中的、密不可分的关系。

后来,我被父母送入了小学,我学会了唱国歌。

当佩戴上鲜艳的红领巾,仰望着国旗冉冉升起,周围环抱着激昂的歌声时,我总觉得自己的身体在向上飞,向上飞……一直融入到那鲜红的国旗中。

“我和我的祖国,一刻也不能分割”这句歌词像刀刻一般留在我的心底。

可是,我渐渐长大了,也读了一些书,看了点儿世面,知道了什么崖山抱海、景山自缢,知道了“兴,百姓苦;亡,百姓苦”。

又因为喜欢上了几个作家,却看到他们在文革中惨死,忽然一下子觉得又愤怒又失望,感觉我对祖国的感情产生了一丝动摇。

但现在,我却又一次爱上了我的祖国,因为一个强大到不容反驳的理由。

这个理由是我在意大利找到的。

那时导游带我们参观一家博物馆,有几个展作文厅,里面展出的是一些中文石碑拓本。

老实说,我对那东西没有一点兴趣,只是被同伴拉着和她们一起走走看看。

瞄了几眼,我觉得趣味索然,那些展品和国内的相比时间晚了不少,也平平无奇。

可旁边刚结识的英国朋友却突然说,她很羡慕我们,因为别说什么《荷马史诗》了,他们连莎士比亚都不是很能看懂,而一两千年前的汉字,放到今天,几乎每一个人中国人都能看懂。

我一直都知道,如象形文字、楔形文字、线形文字、玛雅文化都没有流传下来,只有汉字流传至今。

我一直认为这没什么啊,能背点儿唐诗宋词元曲,能读些明清小说,甚至读一点儿《史记》,知道黄庭坚苏东坡李太白在说什么,这没什么啊,不足道也。

可重新审视,这的确是一件了不起的事情啊!因为世界上,只有中国人知道三千年前自己的先人写了什么。

我们现在能清晰知道,我们走过的山路是徐霞客一步一步丈量的;我们驻足远眺的城楼是于谦坚守过的;我们航行过的海面是郑和浩浩荡荡行驶过的;我们还能吃到苏东坡当年不能停箸的肉;喝到李太白在花间饮过的酒。

赏一朵陶渊明于东篱下采的菊;我们还能在无数浩劫后读到千年前的筋骨,在大喜大悲后叹出一句他们吟诵过的诗篇;还能知道刘李王张这些平凡的姓氏后那些不朽的荣光。

只要我们的文字在,历史就在,文化就在,衣冠不绝,神州不灭。

这就是文化自信,这就是我的祖国。她不会被轻易打败,因为她的护城河是那条浩瀚的时光之河。

我的祖国是一片宽厚的土地,而我是一棵小小的树苗。祖国是我的土壤,她给予我文化的养分与乳汁,亘古不变,生生不息。

因为这个强大的不容辩驳的理由,我愿如歌中一般,歌唱每一座高山,歌唱每一条河流,并发自肺腑地说:我和我的祖国,一刻也不能分割!

我们的祖国很伟大

我和我的祖国主主题论文怎样写

可以到网上去查,我和我的祖国的主题介绍,以这个为内容再延伸扩展或查找一些范文作为参考都可以

我和我的祖国 我是一名小学生。我有一个好妈妈和一个好爸爸。家里,还有最最慈祥的姥姥。我感觉真的很幸福。开学那天,风吹得花儿都笑开了。老师说,中国是我们的祖国,我们要爱自己的祖国。 “祖国?我们的朋友哩!”我想,我喜欢这个朋友,伸出小手,:“祖国,你好!” 我是一名海外留学生。多年来在外求学,繁华的街市,能够看到中文,竟也是一种奢侈。这么多的日夜,我无时无刻不在想念那片我出生的热土,那个,文明的国度。那个,有着五千年灿烂历史的东方古国,她叫中国!我想,多年后,当我回到祖国,踏上国土的那一刻,我一定会亲吻那片大地。祖国,你好!我是一名边防战士。在这个特殊的岗位,我最骄傲的就是有一杆枪,有了这杆枪,我可以保护自己的祖国。虽然,每天都要在烈日下站得挺直,一天下来是那么的疲惫,但每天早上看到从海底跃出的阳光,就觉得身体里又充满了力量!嘿嘿,他们都笑我长得黑。瞎说!看看他们哪个不是黑的红亮。其实我们很自豪,这肤色,是国土的颜色。祖国,我们会一直守在你身边!我是一名潜艇兵。经常要长时间“潜伏”在海底,没有什么可以娱乐,没有什么可以消遣,离开家人执行任务,连一句“再见”都不可以说。虽然,水下的任务很艰苦,但这是一名潜艇兵所必需承受的,为了,我的祖国。。。 我就是我。一名普通的高中生。我想,假使有一天我去了远方,我会一直带着画笔,画一汪清泉,这是我的家乡,渲一面红旗,不要忘记我的祖国。 这一方水土,养育着形形色色的人,男女老少,高矮胖瘦。。。虽然,我们彼此不相识,却一脉相承。我们都是中华儿女,都活在千年历史文明的国度里。祖国母亲的眼里,有我们永恒的笑! 孩子说:“我一定要好好学习,将来做一名科学家,探索宇宙的奥秘,为了爸爸妈妈,为了祖国!” 学子说:“我会一直拼搏,努力学得好技术,为了祖国。” 战士说:“我会握紧手中的枪,一直坚守在我的岗位,为了祖国。”潜艇兵说:“我会尽自己的职责,永远不会怯懦,为了祖国。” 我说:“我会把握现在的每一天,为了祖国。”

我的祖国,是一条冲天腾飞的东方巨龙,是一头威风凛凛的雄狮,是一只昂首高吭的雄鸡,傲然屹立在世界的东方。每当谈及我的祖国,我的心里便会感到十分骄傲。因为,正是伟大的祖国使我们家的生活发生了翻天覆地的改变。不信?那我们就一起来看一看!小时候,我家的车棚下放着一辆落满灰尘,又重又丑的自行车。听爸爸说,那以前可是全家人的宝贝,据说花了爷爷半年的工资呢!可现在,旁边的两辆轻巧漂亮的自行车却让它相形见拙。不久后,我家又来了一个“不速之客”,爸爸买回了一辆大红色的摩托车。我马上爬了上去,让爸爸带我去兜风。一路上,看着路人羡慕的眼神,我心里美极了。从那以后,只要一有时间,我就吵着闹着让爸爸带我出去玩,坐在风驰电掣的摩托车上,那种感觉,真爽呀!再后来,街道上开始出现了电动车的身影,我们家也不甘示弱的买了一辆。蓝色的外壳,小巧的车身,即轻巧,又耐久,而且速度也很快,骑起来方便极了。于是,电动车又成了我们家的新宠。一年后,有一天我放学回家,突然发现门前停着一辆崭新的白色小轿车,原来,这是我们家的又一名新成员。我高兴的一蹦三尺高,迫不及待地钻了进去。哇!豪华的真皮座椅,全自动的电动门窗,立体声环绕的高级音响,太棒了,我们家也步入“有车一族”了!从那天起,每逢假日,我就和爸爸妈妈一起开车去外地旅游,听爸爸说,这可是现在最流行的旅游方式了,叫“自驾游”!我曾经自豪地问,“爸爸,我们家的生活就是歌里唱的芝麻开花节节高,对吗?”爸爸语重心长地告诉我,“是呀涵涵!不止我们家,你看看周围的所有人,大家的生活都是芝麻开花节节高。这都得益于我们伟大的祖国,得益于国家的好政策。”我爱你,我亲爱的祖国,正是你的繁荣昌盛,才使得我们拥有这幸福美好的生活!

我和我的祖国古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国古老的东方有一群人,他们全部是龙的传人……这首歌告诉我们,我们应该把中国作为自己的骄傲。巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并有衰落,那就是中国。五千年的华夏文明,几代人的不懈努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年的风风雨雨,几世纪的浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深邃。我站在历史的长河慢诉那一道道沟渠……清朝末年,因为统治者的昏庸腐朽,从而使祖国受到了从所未有的耻辱。鸦片战争的发生,使广大老百姓生活在水深火热中,英法等多个国家还逼迫中国签下上百个不平等条约,从而又使祖国母亲痛失了自己的爱子。圆明园被毁,成千上外珠宝、艺术作品被夺,祖国文化财富的流失、土地掠夺,造成我们祖国母亲遍体鳞伤。后来野心庞大的日本来侵略我国。抗日战争也就开始了,涌现出了很多爱国份子,与小鬼子做抗争。那些卑鄙无耻的小日本还进行了南京大屠杀,杀害了我国数万同胞,造成了血流成河的悲惨场面。这一幕将永远牢记在中国人民心中。最后,终于在毛泽东等人的领导下,将小鬼子赶出了我国的土地,成立了新中国,随后又消灭了国民党。现在祖国越来越强盛!飞船发射返回,人民欢呼雀跃;奥运会筹备开幕,人民热泪盈眶;世博会即将召开,人民齐心协力;台湾风灾,人民争相帮助……繁荣的祖国还有着大好河山!我站在长城上,抚摸着凹凸不平的墙,我仿佛看到当时人民正在捍卫祖国;站在绚丽的故宫内,我看着那美丽的庭院,感受到了中国建筑技术的高超;站在西湖湖畔,我似乎看到了祖国坚强外表下柔美的内心;站在黄土高原上,我感受着祖国博大的胸襟;站在长江边,看着那滚滚的波涛,听着那浑厚的水声,望着那看不到的尽头,我仿佛看到了祖国愈来愈美,愈来愈强盛!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱受屈辱、压迫和折磨。我们美美的赞颂她——我亲爱的祖国,她源远流长的历史长河,她壮美的山川。我骄傲,因为我是中国人;我自豪,因为我是炎黄子孙;我欢呼,只因为我的祖国是中国。祖国70岁的华诞,我想为她许个愿望——我和祖国一刻也不能分割!

我和我的祖国论文相关文献

如果有人问我,我的祖国在哪?那么我一定会骄傲地告诉他。世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽富饶。这个国家就是中国。 我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。光阴荏苒,转瞬间到了中华人民共和国60周年的节日,祖国60周年的庆典,让我们中华儿女热切的期待青春中国的生日到来,让我们华夏儿女同为这一天欢庆,为青春中国节日到来喝彩、为年轻的中国骄傲、为繁荣富强美丽的祖国自豪。巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。北雁南飞,是因为家的诱惑;落叶归根,是因为风儿的吹过;游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃… …

我们的祖国很伟大

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伟大的美丽富强的地方在祖国!!

歌曲我和我的祖国论文文献

这首歌要注意6/8拍节奏和吐字归韵的演唱特点.表达了国内儿女对祖国的热爱之情。多用比喻和拟人句,抒情色彩较浓.

《我和我的祖国》是以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情,而作为歌词,作者运用了两个具象化的比喻:其一是,“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系,其二是,“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。前者是情因,抒发的是母与子眷眷与拳拳之情,后者是情据,感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据。“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式,更是亘古不变的情感。如果要寻找一下人类共同而高尚的精神情感,且是不分国籍不分民族的情感,那只有一个唯一的答案,就是爱国主义,这就全人类共有的永恒的主题。 作曲家在力求获得准确、生动的音乐形象的同时,还要在于他对旋律在其语言风格上的把握。曲作者十分懂得生活中的语言或者说生活中的语言节奏与音乐中的旋律节奏结合的规律,在使听众听得清、听得懂的基础上,保持了应有的线条美和律动美,从而创造了楚楚动人的音乐形象和丝丝入扣的情感表达。歌曲采用舒展流畅的旋律,6/8、9/8的三拍子,有主歌有副歌的并列二部曲式结构,不强调装饰性,而让其自然流露,这样既朴实大方,又亲切感人,生动形象地表现了每一个人和生他养他的祖国的血肉联系,可以这样说,在词曲结合的领域中,已经达到了相当程度上的“恰到好处”。因此,《我和我的祖国》是一首具有永久魅力的深受人们喜爱的抒情歌曲。

《我和我的祖国》是1983年末创作的。

《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、黄新国首唱的爱国主义歌曲,于1983年末创作,1984年1月发表于刊物《音乐生活》,李谷一录制的版本流传较广。

2019年6月17日,该曲入选中宣部评出的“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀歌曲100首”。

赏析

《我和我的祖国》以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情,而作为歌词,作者运用了两个具象化的比喻:其一是,“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系,其二是,“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。前者是情因,抒发的是母与子眷眷与拳拳之情,后者是情据,感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据。

恩 不错..好听 有动感

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