历史博士很难考，因为很多人写不出高水准博士论文，所以考上是一回事，拿到毕业证，又是一回事，博士论文必须在某些高水平的历史专业刊物上发表，还要进行论文答辩，才能拿到博士学位，有些人写不出，甚至去自杀。但请你相信第一句话，只要你喜欢、有兴趣，那些都是小意思，真要下决心，往前看.
安徽师范大学学位授予实施细则第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制订本细则。第二条 我校经国务院学位委员会、省学位委员会批准的有博士、硕士、学士学位授权学科、专业均可接受相应的学位申请，并可授予所在门类的学位。第三条 学校设立学位评定委员会，负责全校的学位工作。下设博士、硕士学位办公室和学士学位办公室，分别设在研究生学院和教务处。各有关学院成立学位评定分委员会，分委员会在学位评定委员会的领导下开展工作。第二章 学士学位第四条 具备下列条件的全日制本科毕业生，可授予学士学位：（一）拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，品行端正，遵纪守法。（二）业务上必须完成教学计划规定的各项任务，修满所学专业的学分，经审核准予毕业。各门课程、教育实习或专业实习、毕业论文（设计）的考核结果表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有担负本门技术工作和从事科学研究工作的初步能力。第五条 有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）政治上有违反四项基本原则的言论和行为者。（二）未取得毕业资格者。（三）因违反校规校纪，学习期间受记过处分且无明显进步或突出表现者；受留校察看及以上处分者。（四）必修课程的平均学分绩点未达到1.5者。第六条 学生在弹性学制年限内，未被授予学士学位者，毕业后不再补授学士学位。第七条 受记过处分后未再受任何处分，且成绩有明显进步或有其它突出表现者（如获得校级“三好”学生、优秀学生干部、优秀团员等校级及以上荣誉称号者），在毕业当年的五月份由个人提出学位申请，学生所在学院审核并提出初步意见报教务处，教务处会同相关部门审核，提交校学士学位评定委员会，讨论通过者可授予学士学位。第八条 跨类辅修另一专业的学生在获得主修专业学士学位的基础上，在规定时间内完成教学计划规定的课程，获得相应学分，符合授予第二学士学位条件者，可授予相应门类的第二学士学位。第九条 学士学位的授予程序及办法（一）学院学位评定分委员会对本院本科毕业生应逐个审核其政治思想表现、学业成绩和毕业鉴定等材料，对符合条件的学生提出拟授予学士学位的初步名单并编制登记表，由学位分会主席签字后报教务处；教务处汇总审核后提交校学位评定委员会审查通过。对于符合第七条规定者，学位分会应逐一审核申请者提出的理由，上报登记表时要附报成绩进步、突出表现的相关证明材料。（二）经学院学位评定分委员会审查，对拟不授予学士学位者，由学位分会填写《安徽师范大学不授予学士学位的学生登记表》并报教务处，由教务处汇总审核后提交校学位评定委员会审批。（三）学院学位评定分委员会以及校学位评定委员会须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，结果方为有效。第十条 本办法适用于2003级秋季及以后入学的普通本科生。第三章 硕士学位第十一条 基本要求（一）学术水平的基本要求学位申请人完成培养方案所规定的学习环节及任务，获得规定学分，通过论文答辩，达到下述学术水平者，可授予硕士学位。1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。2.掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识。3.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。4.能比较熟练地运用1门外国语阅读本专业外文资料，并能写出论文摘要。5. 研究生在校学习期间，必须以第一作者（含导师为第一作者的第二作者），我校为第一署名单位，在省级及以上学术刊物上公开发表（或拟录用）1篇以上与本专业相关的学术论文。特殊情况者, 在读期间应至少有1篇专业学术论文投稿(提供相关证明),并由相关专家鉴定认为其已达到省级及以上学术刊物发表水平，同时必须在申请学位当年的四月上旬将学位论文送交研究生学院，由学校统一外送盲审，成绩合格方可。否则不能参加论文答辩。（二）硕士学位课程考试要求学位申请人在论文答辩前必须完成学位课程考试，考试的科目是：1.马克思主义理论课。2.外国语1门。3.基础理论课和专业课，一般4至6门。学位课程必须采取考试的方法进行，考试的科目应在培养方案和培养计划中有明确的规定。学位课程考试及成绩管理必须符合学校的有关规定。学位课程成绩75分为合格，1门学位课程考试不合格者允许在半年内申请补考1次，经补考仍不合格者不能授予学位。（三）硕士学位论文的要求1.学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。在论文开题报告通过以后，用于论文研究和撰写的时间不能少于1年。2.论文的基本观点、结论和建议，应对社会发展或本门学科的发展有一定的理论意义和实践价值。3.论文申请人应能掌握本课题的研究方法和技能，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。4 .硕士论文的内容一般应包括：目录、论文摘要、序言、综述、理论分析、实验与计算、总结、参考文献及附录等。论文要文字简练、通顺、论据充分，资料和数据正确可靠。论文一般应有3万字左右，中文摘要1500字左右，并写出相应的外文摘要。论文和论文摘要应打印并按校研究生学院的统一要求装帧。5.学位论文应是1篇系统而完整的学术论文。读书报告、资料汇编及翻译资料等均不能作为学位论文。第十二条 硕士学位论文的评阅（一）应届毕业硕士研究生在答辩前3个月交出论文，指导教师应参照本细则规定，在1个月内审毕论文，写出详细的学术评语，并在导师组内作介绍，征求意见后付印。（二）答辩前2个月，应先聘请不少于2位与论文内容相关学科的专家进行评阅，均应有副教授以上或相当专业技术职称，其中校外专家至少1人。申请人的导师不得作为论文评阅人。（三）学位论文的评阅时间不得少于半个月。评阅人应写出详细的评语，填写《安徽师范大学硕士研究生学位论文评阅书》，供答辩委员会参考，其内容包括以下几方面：1.论文选题：先进性、前沿性、理论性、应用性；2.文献综述：阅读量、了解本学科领域最新学术动态程度、综合分析能力；3.基础理论与专门知识：掌握基础理论的扎实宽广性，专门知识的系统性；4.写作能力与科学态度：论据的充分可靠性、数据与结论的准确性、写作的逻辑性、条理性、文笔的流畅性；书写格式、图表的规范性；5.研究方法和技能水平：研究或设计方法的科学合理性，从事科学研究的能力；6.创新与成果：创新性、研究成果的理论与实践价值；7.工作量：工作量及难度；8.指出论文的优缺点，并对论文是否达到申请硕士学位相应的学术水平和是否能提交答辩提出意见。2位评阅人中有1位持否定意见，应另增聘1名评阅人。3位评阅人中如有2位的意见是否定的，则本次不能参加论文答辩，可在下一年度再申请答辩。（四）注意评阅工作的保密性,评阅人名单及评阅意见对学位申请人保密。（五）对需保密的论文，由导师提出报告，学院负责人签署意见后，报校学位办公室审核，可在一定范围内评阅。（六）论文属于下列情形之一者，不得评阅（不能参加答辩）：1.论文观点违反党和国家的方针政策。2.论文观点不明确或缺乏理论和实际意义。3.论文论证不充分，论据不成立，实验或设计方法有错误。4.实验或设计粗糙，所引用的数据不能论证其课题的基本观点。5.论文仅综合他人的成果，没有自己独立的见解。6.由于本人的原因，没有完成选题的全部工作。第十三条 硕士学位论文答辩（一）论文答辩委员会组成及其职责硕士学位论文答辩委员会委员名单由导师组和所在学院协商提出，经学位评定分委员会审批，报校硕士学位评定委员会办公室备案。答辩委员会由5—7人组成。主席一般由具有教授或相当专业技术职称的相关专家担任，并应有1—2名校外专家参加。指导教师不担任答辩委员会委员。委员会设秘书1人。答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，严格按照“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则，预先了解论文的文本或内容提要，作好提问的准备。答辩会要以公开方式举行，并做到学术民主，允许发表不同意见。对是否建议授予学位，以不记名投票表决，经2/3以上（含2/3）与会委员的赞成，方可通过。决议书经答辩委员会主席签字后，报学校学位评定委员会及学院学位评定分委员会。答辩工作最迟在申请人交出论文后3个月内进行，一般安排在每年5月下旬到6月初。如遇一名答辩委员会委员因特殊情况缺席，应改期举行答辩。（二）论文答辩程序①答辩委员会主席宣布开会；②指导教师介绍答辩人情况；③答辩人报告论文主要内容（约30分钟）；④答辩委员会委员提问，答辩人答辩；⑤休会，答辩委员举行会议，宣读导师、论文评阅人对论文的学术评语，对论文答辩情况、论文学术水平进行评议，并以无记名投票方式对论文是否通过答辩和是否建议授予硕士学位作出表决。⑥复会，答辩委员会宣布表决结果和决议。（三）论文答辩规则对于答辩未通过，且经答辩委员会无记名投票过半数委员认为应进一步修改的论文，答辩委员会可作出在1年内修改论文，重新答辩一次的决议。重新答辩仍不通过者，不再受理学位申请。答辩委员会决议一经宣布，任何个人无权修改。答辩会结束后，各学院研究生工作秘书将学位申请者的有关学位申请和答辩等材料，按人整理立卷送学位评定委员会、分委员会审批。第十四条 学位申请手续和资格审查（一）应届毕业研究生完成培养方案所规定的学习环节及任务，成绩合格，并完成学位论文后，应在导师指导下，于第六学期开学向院学位评定分委员会提交硕士学位申请书。院硕士学位评定分委员会应根据培养方案的要求，对硕士学位申请人的政治表现、课程学习成绩、教学实践情况、学位论文工作情况和论文水平等方面进行全面审查，签署是否同意学位申请和组织学位论文答辩的意见。并于每年4月下旬到学位办公室办理论文答辩手续。（二）学位论文答辩后，每年6月上旬，各学位评定分委员会应统一办理学位申请人向校硕士学位评定委员会申请学位的手续，一般应向学位办主动提交下列学位申请材料：1.《安徽师范大学硕士学位申请书》一式两份；2.学位论文答辩会议材料（包括论文评阅书、答辩的决议及表决结果等）及会议记录；3.《安徽师范大学研究生学习成绩表》一式二份；4.《安徽师范大学毕业研究生登记表》一式一份；5.学位论文全文和摘要（中英文）各一式三份；6.已发表的学术著作、论文；7.《安徽师范大学研究生参加学术活动考核表》。未通过授予学位人员需交的材料和已获得学位人员相同。凡经审查同意申请人修改论文后重新答辩一次的有关各种材料，由学院保存，留作以后答辩时参考。第十五条 学位申请人如有下列情形之一，取消其申请学位资格：（一）受“记过”及以上处分。（二）未完成培养方案所规定的学习环节及任务。（三）在学位论文中有舞弊行为且情节严重。（四）由于本人原因,只完成了学位论文工作计划的部分工作，或论文有明显错误。（五）有一门学位课程考试成绩不合格，且补考后仍不合格。（六）论文的发表未达到规定要求。第十六条 学位的审定和授予（一）经答辩委员会通过并建议授予学位的申请人，学位评定分委员会应根据本细则的规定，逐个对申请人的政治思想表现、所修学分和论文答辩情况全面审核，对学位申请者是否同意建议授予学位作出决定，并由分委员会主席签字后连同其他材料交校学位评定委员会办公室。（二）学位评定委员会办公室审核学位申请人的全部材料，报学位评定委员会审批，学位委员会以不记名投票方式表决，须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，并作出是否授予学位的决定，经校硕士学位评定委员会主席签字后生效。签字日期即为授予学位、签发证书的日期。校学位办公室发文公布硕士学位获得者名单，颁发硕士学位证书。第四章 博士学位第十七条 基本要求（一）学术水平的基本要求学位申请人完成培养方案所规定的学习环节及任务，获得规定学分，通过论文答辩，达到下述学术水平者，可授予博士学位。1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。2.掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。3.具有独立从事科学研究的能力。4.在科学或专门技术上做出创造性成果。5.能比较熟练地运用一门外国语阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力，具有运用第二外国语阅读本专业外文资料的初步能力。6. 研究生申请学位前必须以本人为第一作者（含导师为第一作者的第二作者），我校为第一署名单位，在我校学位评定委员会认定的学术刊物上发表2篇（含2篇）以上的与本专业相关的学术论文。否则不能参加论文答辩。（二）博士学位课程考试要求学位申请人在论文答辩前必须完成学位课程考试，考试的科目是：1.政治理论课、第一外国语博士生在规定的期限内必须完成政治理论课、第一外国语2门公共学位课程的学习，并参加由学校统一组织的考试。2.专业基础学位课和专业方向学位课一般均应按一级学科各开设2门。3.博士学位课程考试合格成绩为75分。4.博士学位课程不得补考。（三）博士学位论文的要求1.学位论文应在导师的指导下，是本人系统而完整的科研成果的表述和总结。要求对所研究的课题有创造性的见解，表明作者在本门学科上已经掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。在论文开题报告通过以后，用于论文研究和撰写的时间不能少于2年。2.学位论文的内容一般应包括：目录、论文摘要、序言、综述、理论分析、实验计算、总结、参考文献及附录等。论文要文字简练、通顺、论据充分，资料和数据正确可靠。论文一般应有5万字左右，中文摘要要2000字左右,并要写出相应的外文摘要。论文和论文摘要应打印并按校研究生学院的统一要求装帧。第十八条 博士学位论文的评阅（一）应届毕业博士研究生在答辩前3个月交出论文，指导教师应参照本细则规定，在1个月内审毕论文，写出详细的学术评语，并在导师组内作介绍，征求意见后付印。（二）答辩前2个月，应先聘请不少于5位与论文内容相关学科的专家（校外专家不少于3人）进行评阅。名单由导师建议，学院负责人签字后报校研究生学院学位办公室批准，校学位办公室有权调整评阅人名单。（三）学位论文的评阅时间不得少于半个月，评阅人应对论文的科学性、严谨性和创造性写出详细的评语，填写《安徽师范大学博士研究生学位论文评阅书》供答辩委员会参考，评语内容包括以下几个方面：1.研究成果的理论价值和现实意义，有无创新；2.理论分析是否严密，论据是否充分，计算及实验是否可靠无误；3.掌握有关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的水平如何；4.文字是否流畅，写作的逻辑性和技能如何，有无明显的文字错误；5.指出论文的优缺点，并对论文是否达到申请博士学位相应的学术水平和是否能提交答辩提出意见。如果博士论文未征求同行评议或同行评议意见有1/3认为未达到博士学位水平要求的，则不得组织答辩；6.注意评阅工作的保密性,评阅人名单及评阅意见对学位申请人保密。第十九条 论文属于下列情形之一者，不得评阅（不能参加答辩）：（一）论文观点违反党和国家的方针政策。（二）论文观点不明确或缺乏理论和实际意义。（三）论文论证不充分，论据不成立，实验或设计方法有错误。（四）实验或设计粗糙，所引用的数据不能论证其课题的基本观点。（五）论文仅综合他人的成果，没有自己独立的见解。（六）由于本人的原因，没有完成选题的全部工作。第二十条 博士学位论文答辩（一）论文答辩委员会组成及其职责博士学位论文答辩委员会由教授或相当技术职务的专家5－7人组成，应尽可能聘请相关学科、专业的博士生导师、教授或相当技术职务的专家参加。指导教师不担任答辩委员会委员。答辩委员会设秘书(讲师以上专业技术职务)1人。答辩委员会名单由有关教研(研究)室与导师共同协商提出，经学院学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会审批。校内委员由学院聘请，校外委员由学校聘请。答辩委员会负责组织研究生学位论文答辩，包括审阅论文、商定评价论文标准，评定论文，提出学术评语，对论文是否通过、是否建议授予学位或修改论文后重新答辩1次无记名投票，须经全体委员2/3以上(含2/3)同意，方可通过。论文答辩工作最迟应在申请人交出论文后半年内进行完毕。答辩时，如有一名答辩委员因故缺席时，应将他的评语及表决意见在答辩会上宣读，其意见应作为有效票计算，如有2名以上委员缺席时，不能组织答辩。（二）论文答辩程序①答辩委员会主席宣布开会；②指导教师介绍答辩人情况；③答辩人报告论文主要内容（不超过1小时）；④答辩委员会委员提问，答辩人答辩；⑤休会，答辩委员举行会议，宣读导师、论文评阅人对论文的学术评语，对论文答辩情况、论文学术水平进行评议，并以无记名投票方式对论文是否通过答辩和是否建议授予博士学位作出表决。⑥复会，答辩委员会宣布表决结果和决议。（三）论文答辩规则论文答辩的组织接待工作应由答辩委员会秘书负责，答辩人不得参与组织接待工作，更不得探询与答辩有关的问题。答辩委员在答辩会上提出的问题，答辩前应严格保密，不得泄露给答辩人，否则答辩无效。对于答辩未通过，且经答辩委员会无记名投票过半数委员认为应进一步修改的论文，答辩委员会可作出1年内或2年内修改论文，重新答辩一次的决议。如果答辩委员会未作出修改论文后重新答辩一次的决议，任何个人事后无权同意。如果答辩人论文虽未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位的学术水平，而答辩人又未获得该学科硕士学位的，答辩委员会可作出授予硕士学位的决议，但不能同时作出修改论文后重新答辩一次的决议。答辩表决票由校学位办公室统一印制，盖章有效。答辩会结束后，各学院研究生工作秘书将学位申请者的有关学位申请和答辩等材料，按人整理立卷送学位评定委员会、分委员会审批。第二十一条 学位申请手续和资格审查（一）应届毕业研究生完成培养方案所规定的学习环节及任务，成绩合格，并完成学位论文后，应在导师指导下，于第六学期开学向院学位评定分委员会提交博士学位申请书。院博士学位评定分委员会应根据培养方案的要求，对博士学位申请人的政治表现、课程学习成绩、教学实践情况、学位论文工作情况和论文水平等方面进行全面审查，签署是否同意学位申请和组织学位论文答辩的意见。并于每年4月下旬到学位办公室办理论文答辩手续。（二）学位论文答辩后，每年6月上旬，各学位评定分委员会应统一办理学位申请人向校博士学位评定委员会申请学位的手续，一般应向学位办主动提交下列学位申请材料：1.《安徽师范大学博士学位申请书》一式两份；2.学位论文答辩会议材料（包括论文评阅书、答辩的决议及表决结果等）及会议记录；3.《安徽师范大学研究生学习成绩表》一式二份；4.《安徽师范大学毕业研究生登记表》一式一份；5.学位论文全文和摘要（中英文）各一式三份；6.已发表的学术著作、论文；7.《安徽师范大学研究生参加学术活动考核表》。未通过授予学位人员需交的材料和已获得学位人员相同。凡经审查同意申请人修改论文后重新答辩一次的有关各种材料，由学院保存，留作以后答辩时参考。第二十二条 学位的审定和授予（一）经答辩委员会通过并建议授予学位的申请人，学位评定分委员会应根据本细则的规定，逐个对申请人的政治思想表现、所修学分和论文答辩情况全面审核，对学位申请者是否同意建议授予学位作出决定，并由分委员会主席签字后连同其它材料交校学位评定委员会办公室。对建议授予博士学位人员名单，各学院张榜公布，征求意见。（二）学位评定委员会办公室审核学位申请人的全部材料，报学位评定委员会审批，学位委员会以不记名投票方式表决，须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，并作出是否授予学位的决定，经校博士学位评定委员会主席签字后生效。签字日期即为授予学位、签发证书的日期。校学位办公室发文公布博士学位获得者名单，由研究生学院向全校公示3个月后，对确认符合条件者，颁发博士学位证书。（三）对于已经授予的学位，如发现有舞弊作伪或确认学位错授可以撤销学位，撤销学位程序与授予学位程序相同。但必要时，校学位评定委员会也可以直接据情审定撤销学位。（四）凡有下述情况之一者，不得授予博士学位：1、受留校察看及以上处分。2、未完成培养方案所规定的学习环节及任务。3、在课程考试和论文工作中舞弊作伪情节严重者。4、业务上有不符合本细则有关规定和要求者。第五章 附 则第二十三条 校学位评定委员会及院学位评定分委员会的职责详见《安徽师范大学学位评定委员会工作条例》（校学位字[2003]1号）。第二十四条 在我校学习的外国留学生申请硕士学位，参照本细则和国家关于外国留学生申请我国学位的有关管理规定办理。第二十五条 具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位，另见《安徽师范大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位暂行实施细则》及补充意见。第二十六条 教育硕士专业学位的申请参照本细则有关规定。第二十七条 本细则自2005级硕士研究生、2004级博士研究生开始执行，由校学位评定委员会授权研究生学院和教务处负责解释。
教育学 实践最重要
博士学位毕业论文答辩须知
这是一篇关于博士学位毕业论文答辩须知，由应届毕业生求职网我收集整理，欢迎浏览!
夏季毕业的博士论文评审、答辩时间为5月6月，春季毕业的博士论文评审、答辩时间为11月-12月。具体时间按照研究生院要求确定。
一、匿名评审论文的提交：
博士学位论文在获得导师认可，并通过学院对论文的形式审查后，方可提交评审论文。审查工作需在匿名评审论文装订之前进行，并且填写“博士学位论文审查情况表”，其中学院意见将反馈给导师，学位论文通过审查后，导师方可组织进行相关工作。
1、 博士研究生应在规定时间内提交匿名评审的论文，逾期将不予受理。
2、 评审论文要求提交7篇，匿名评审的博士学位论文使用统一格式的封页;字体、字号与排版格式、幅面大小应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式论文。供评阅的论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露本文作者和导师姓名的信息。
3、 匿名评审的博士学位论文内容应包含以下内容：
①与封页统一格式的扉页;
②中文摘要(大约1000字，一页为宜)
③英文摘要(2200字符，一页为宜)
④目录
⑤正文
⑥参考文献
⑦与论文相关而不带有个人色彩的学术内容的附件。
二、论文评阅：
1、每篇博士论文需聘请有关学科的5名专家评审，其中校外专家至少2名。评审专家名单以及送审工作由研究生教务办公室根据学校的要求完成。评审意见返回后，教务办公室通知各系主任、导师以及博士生本人。
2、按《北京大学关于博士研究生学位论文评阅和答辩的几项要求》的规定：“ 5位评阅人中如果有1人不同意答辩，则需另聘1位论文评阅人进行评阅，论文评阅人有2人或2人以上不同意学位 论文答辩，则该论文不能答辩，本次申请无效。”(见《北京大学研究生培养工作文件选编》修订本)
3、评审通过的博士论文，将由工作小组为其组织论文答辩。评审意见否决的，将视情况作结业等处理，可在两年之内再次申请学位一次。
三、论文答辩:
学位论文评阅通过者，将由教务管理部门向研究生院提交答辩申请。答辩申请工作由学生本人以及答辩秘书配合进行，博士生本人还应提交两篇发表于核心刊物的.文章(一式三份)。博士生应根据评审的专家意见，进一步修改论文，并且按照要求打印装订，向教务办公室提交4本。
答辩前一周，各系主任在征求导师意见的基础上，组织好答辩委员会，博士学位论文答辩委员会由五至九人组成，成员的半数以上(不含半数)应当是教授或相当职称专家，其中必须包括两至三位外单位的专家。委员会主席一般由教授或相当职称的专家担任。
论文答辩工作的要点如下：
1、 答辩前的准备工作：
答辩前2-3天，答辩秘书应到教务室领取各种材料，包括：
A、 答辩材料袋。答辩审批相关材料;博士生培养计划;综合考试表;博士学位论文选题报告;学位论文评议书;博士论文表决票;博士学位论文答辩记录(袋内暂无，下载打印);授予博士学位人员信息表;毕业研究生登记表。
B、 填写“北京大学光华管理学院研究生答辩费用支出单”，并到学院会计室预支。
C、 领取答辩桌签。
D、 安排答辩场所。因我院现无答辩专用场地，希望各导师尽量自己解决。
2、 答辩委员会职责：
答辩委员会负责审查研究生的学位(毕业)论文，组织论文答辩，根据我国学位条例要求的标准。对学问水平、研究生答辩情况进行评议，就是否同意硕士学位做出决议。决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含三分之二)同意，方得通过。讨论并通过答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语。 博士学位论文答辩未通过，但有补充修改的基础，答辩委员会可以做出在两年被修改论文，重新申请答辩一次的决定。
答辩委员会秘书负责将答辩委员会对博士论文和论文答辩情况的评语以及表决结果写入答辩委员会决议书，并请答辩委员会主席审核签名。
学位论文答辩必须有详细的记录，记录人员和答辩委员会主席审阅无误后签名。
3、 答辩程序：
A、 答辩委员会主席宣布答辩委员会组成人员名单，主持答辩会各项议程;
B、 导师将要介绍研究生学习成绩以及科学研究的主要情况;
C、 研究生报告论文的主要内容(约半小时)
D、 答辩委员会成员以及答辩会参加人员提问，研究生答辩;
E、 答辩会休会;
F、 答辩委员会举行会议，主要议程：
宣读导师以及论文评阅人的学术评语;
评议论文的水平以及答辩情况;
以不记名投票方式进行表决;
讨论并通过对学位论文和论文答辩情况的评语;
签署《北京大学博士学位论文答辩委员会决议书》
G、 复会，答辩委员会主席宣读决议书以及投票表决结果
H、 主席宣布答辩会结束。
四、答辩完成以后的后续工作：
答辩秘书需在答辩后三天内完成答辩材料的整理工作，及时提交教务办公室，并且及时提交电子版答辩报告书等。学生需配合答辩秘书整理相关材料，并及时提交电子版论文、个人信息等。
博士论文答辩流程：
一、前期工作。
1、录入论文发表情况。
博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者，本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件)，各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。
论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文，需导师对该论文的学术水平予以评价，并向学位分会提出认可申请。若申请获通过，可抵一篇核心期刊论文要求。
作者单位必须是报考的学校。发文不符合学校要求，也可申请论文答辩，答辩通过可获得毕业证书，两年内论文刊出，可重新申请学位。
二、论文答辩审批。
1、论文指导教师登录校内门户，录入、打印指导教师评语。
2、学生在校内门户录入、打印答辩申请书、科研统计表(含发文复印件)等材料。
3、答辩委员组成由导师或教研室主任提出初步名单。博士学位论文答辩委员会由教授、副教授或相当职称的专家五人或以上组成，指导教师如果参加答辩委员会，答辩委员会至少应由六人组成。答辩委员会应以校内专家为主，并包含至少两位校外专家。
答辩委员会主席应是教授或相当职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。答辩委员会名单在答辩前不予公开。
4、答辩秘书在学生网中录入答辩委员会名单、答辩时间与地点。如需添加校外专家名单，请将专家信息(姓名、职称、工作单位、性别)邮件发给教务老师。该名单答辩审批时需由教务老师在系统中审查，由分会主席确认、审定(评阅专家与答辩委员重复率不多于1/3)。
注意：答辩委员会名单在答辩前不可公开，答辩审批工作必须由秘书完成。
5、学生根据评阅意见修改论文后，在校内门户-研究生院-学位办-提交论文电子版文件(整合成单一pdf文件)上传论文，提交不成功者建议生成pdf小文件进行压缩。
6、答辩秘书按照学位审批材料封面顺序打印、整理相关材料，与学位论文一本，在答辩前至少3个工作日，交至教务办公室形式审查，再报送院系研究生负责人和交分会负责人进行答辩审批。
7、答辩秘书在校内门户或邮件查询审批结果，审批未通过需根据审批意见进行补充、整改，如同意组织答辩，在学院教务处领取审批材料及表决票。
8、答辩秘书/导师使用学院OA系统预借答辩教室。
三、论文答辩。
1、组织答辩。
答辩秘书按照答辩流程组织学位论文答辩，作好详细记录，向答辩委员会成员分发表决票(发放表决票前填写研究生姓名)，并负责监票和统计表决结果。将答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语及表决结果写入答辩委员会决议书(录入系统再打印)。
请答辩委员会全体委员在答辩决议书上签字，并将答辩表决票粘贴在系统打印的粘贴页上以备存档。
2、答辩委员会决议。
答辩委员会审查研究生的学位(毕业)论文，就是否同意毕业、是否同意授予学位做出的决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含2/3)同意，方得通过(如果答辩委员会由5人组成，同意比例为3/5，低于2/3，则不能通过)。
并对学位论文和论文答辩情况给出评语，评语不可太简单。博士学位论文答辩不合格者，经答辩委员会再次表决，全体委员三分之二或以上同意，可在半年后两年以内修改论文，重新申请答辩一次。
当然难了。 一、博士学位论文答辩资格认定 (一)学位论文答辩资格审核主要包括思想政治、课程学习、科学实践(科学研究)和学位论文等四个方面; (二)学位申请人必须遵纪守法、品行端正,具有良好的学术道德和相应的学术水平; (三)学位申请人在提出学位论文答辩申请时,必须按各培养单位制定的培养方案修满本学科、专业所规定的课程及学分数,且所有成绩全部合格; (四)科研成果要求: 1.申请理学博士学位的博士生至少有2篇与学位论文有关的研究论文在SCI收录的学术期刊上发表;或在SCI三区及以上学术期刊(期刊目录见中国科学院SC期刊分区表，下同).上发表1篇论文; 2.申请工学博士学位的博士生至少有2篇与学位论文有关的研究论文在SCI、EI、SSCI、 A& HCI收录的学术期刊上发表(其中在SC期刊上至少发表1篇论文) ; 或在SCI三区及以上学术期刊上发表1篇学术论文; 3.申请哲学、经济学、法学、文学、历史学、教育学、管理学和艺术学博士学位的博士生,至少有1篇与学位论文有关的学术论文在SSCI、A&HCI、 SCI收录的刊物或武汉大学社会科学研究院规定的奖励期刊上发表;或在CSSCI(含扩展版、集刊)上发表2篇与学位论文有关的学术论文; 4.申请医学博士学位的博士生至少有2篇与学位论文有关的研究论文在SCI收录的学术期刊上发表;或在SCI收录的学术期刊上发表1篇论文并在指定的“中华牌”期刊上发表1篇与学位论文有关的研究论文(字数不少于3000字) ; 或在SCI三区及以上学术期刊上发表1篇学术论文。临床医学、口腔医学的专业学位博士申请者应至少在SCI收录刊物或在指定的”中华牌” 期刊上发表1篇与学位论文有关的学术论文。 5.博士生在发表-篇与学位论文有关的高水平学术论文后，下列成果可等同-篇学术论文，具体按如下方法计算:(1)获得授权发明专利每项按1篇学术论文计;(2)撰写学术专著(不含教材)满5万字(执笔) , 按1篇国内学术论文计;(3)获得省部级及以上重要科研奖项(含国家及省级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、国家社科基金项目优秀成果奖、教育部高校科研成果奖、中华医学科技奖、省级人文社会科学奖等)，国家一等奖取前八名,二等奖取前五名,省级一等奖取前五名,二等奖取前三名,三等奖取前二名,其获奖可按按1篇学术论文计;(4)博士研究生联合发表高影响因子的研究论文,作为主要完成者的研究生可以同时以该篇论文申请学位论文答辩,但前提是该论文的主要成果(主要完成者本人实际贡献部分)其学位论文的核心内容之一。 二、博士学位论文要求 (一)博士学位论文必须是一篇系统而完整的学术论文。论文的基本论点结论和建议应有较高的学术价值或对国民经济建设和社会发展具有较大的理论和实践意义;论文应体现出作者已在本学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门]知识,对所研究的内容有创造性见解,并能反映作者具有较强的从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。 (二)博士学位论文必须在导师的指导下由本人独立完成,数据和过程要真实,严禁造假和抄袭他人成果; (三)博士学位论文必须符合学术规范要求,引用的材料必须注明出处;采用合作者的思想和研究成果,要加附注; (四)博士学位论文应用中文撰写(外语专业学生除外) ;留学生如要使用非中文(英文等)撰写学位论文,必须事先报培养单位分委员会和研究生院学位工作处批准,并在论文中附详细的中文摘要(不少于5000字) ; (五)理、工医学学科博士学位论文字数宜控制在4- -10万字,人文、社会科学学科博士学位论文字数宜控制在10一15万字 ; (六)博士学位论文必须使用中国学术期刊(光盘版)电子杂志社研制的学位论文检测系统进行检测;对于重复率偏高的论文,由指导教师或同行专家甄别,决定该生是否进入论文答辩环节。 (七)博士学位申请人不得用“涉密资料”撰写学位论文。若指导教师的涉密项目需要,博士学位申请人必须在申请学位论文答辩前至少半年( 180天)办理涉密审批备案手续。
首先呢，得先依次取得学士学位、硕士学位。然后再考取历史学博士，等毕业后，自然就是历史学博士学位。
以学科建设为龙头，教学、科研为主线，把黑龙江大学建设成培养合格人才的地方综合性大学”。这是黑龙江大学为之不曾懈怠的奋斗目标，更是黑大人孜孜以求的行动指南。在刚刚结束的全国第九次博士点评审工作中，黑龙江大学无机化学、微电子学与固体电子学两个学科又喜获二级学科博士授予权，该校文、理、工、外四个学科门类都拥有了博士授予权。新闻学、法律史、刑法学等18个学科获得了硕士学位授予权，该校的硕士学位授予权达到了54个。 面对五年来黑龙江大学的蓬勃发展，黑龙江大学校长衣俊卿教授总结道：“高校发展必须以‘三个代表’重要思想为指导，黑龙江大学把发展作为办学兴校的第一要务，把创新作为长期坚持的治校之道，制定、完善和实施学校发展规划，处理好规模、结构、质量、效益等关系，真正撑起学科建设这一学校发展的脊梁，才使黑龙江大学步入快速、健康发展轨道！” 黑龙江大学是一所具有六十多年光荣历史传统和优良校风、学风的高等学府，是黑龙江省唯一的一所省属重点综合性大学。1998年黑龙江大学以党委书记许师东、校长衣俊卿为首的新领导班子刚刚组建时就明确提出了“改革是主旋律、发展必须通过改革实现”的工作思路。在这一思路的指引下，他们抢抓机遇，深化改革，总体实力全面提升：1998年以来，黑龙江大学学科建设有了长足的发展，本科专业、硕士点、博士点逐年攀升，主要科技指标持续增长，课题级别和数量明显提高，科研经费成倍增长，科研成果水平和获奖级别不断攀升，科技综合实力明显加强、科技成果转化数量显著增加，各项科技指标均进入全国地方综合性大学先进行列。在2001年底，教育部进行的本科教学工作水平评估中，黑龙江大学获得了优秀的结论，这是黑龙江省目前唯一获得优秀的高校。 几年来，学校的规模不断扩大，占地面积达177万平方米。学校现开设了涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管10个学科门类的共64个本科专业和24个专科专业。与1995年相比：本科专业由33个增至64个，增长了94％；博士后流动站、国家重点学科、国家百所人文社科重点研究基地实现了零的突破；博士后科研流动站现有2个；博士学位授权点由1个增至5个，博士学位授予权学科3个，另有7个学科与其它院校联合培养博士研究生。硕士学位授权点由17个增至54个；设有全国俄语中心1个；俄语语言文学研究中心是教育部人文社会科学百所重点研究基地，俄语语言文学学科是国家级重点学科，学校另有省级重点学科17个；设有全国重点建设的12个农作物改良中心之一的国家糖料改良中心、我国唯一部级以上甜菜质检机构——农业部甜菜品质监督检验测试中心、中国农科院黑龙江科技示范基地；学校还设有黑龙江省理科基础科学研究与教学人才培养基地，黑龙江省“两课”教师培养基地。校设有文学与新闻传播学院、历史文化旅游学院、哲学与公共管理学院、经济与工商管理学院、法学院、俄语学院、西语学院、东语学院、艺术学院、理学院、电子工程学院、化学化工与材料学院、计算机科学技术学院、软件学院、信息管理学院、教育学院、农学院、生命科学学院、国际文化教育学院、成人教育学院、继续教育学院、职业技术学院、应用技术学院、竞博国际学院、北戴河学院等20多个办学实体和外语教研部、马列教研部、体育教研部、军事教研部等教学单位以及同庆学院和剑桥学院两个本科层次的独立二级学院。另在伊春设有一个分校，与黑龙江省公安干校联合创办了黑龙江大学警官学院。学校现有教职员工2400余名，其中专职教师1400余名。专职教师中具有高级职称的600余名，博士生导师和硕士生导师170余名。教师中具有博士学位的近100名，在读博士159名，具有硕士学位的516名。近两年，学校通过博士工程、中青年骨干教师培养工程、杰出青年基金、特聘岗位津贴制度、青年教师培养与管理工程等措施，正在打造一支高素质、高水平、高学历、结构日趋合理的教师队伍。学校本部现有全日制本专科在校学生22264名，博士和硕士研究生970名。 让重点学科先强起来 1998年以来，黑龙江大学明确提出了坚持以学科建设为龙头的办学观念：在学科建设上坚持“优势求生存，特色求发展”的基本原则，坚持“保持已有的优势，拓展现有的优势，谋划未来的优势”的发展理念。为此，黑龙江大学相继出台了一系列政策，使该校学科建设工作一步步向规范化、合理化的方向发展。通过校内的三次学科评估、两次学科调整，以及完整的学科档案的建立，组建了由校长、主管副校长、有关职能部门、院系负责人和有关专家共同参与的“黑龙江大学学科建设领导小组”，负责统一组织领导黑龙江大学的学科建设与发展工作；各有关学院建立“院学科建设领导小组”，具体负责各院的学科建设与发展的学科建设二级管理体制正逐步完善，对学校学科建设的重大项目实施“立项先行、实效监督、滚动建设”的运作模式，形成了统一的学科建设指挥管理调度体系。黑龙江大学将建立国家级、省级、校级、院级四级学科建设和管理体系作为学科发展中的重点，为保障学科建设的良性循环奠定了良好的管理基础。 黑龙江大学的前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队，1946年，学校迁至哈尔滨，1956年改为哈尔滨外国语学院。由于历史的沉淀，在老外专的基础上，1958年俄语学科成为黑龙江大学的一个重点学科、重点专业。俄语语言文学专业是该校最早的硕士点和博士点，在辞典学、俄罗斯文学、语言学等方面处于国际领先水平，1981年获得俄语语言文学硕士学位授予权。1987年获俄语语言文学博士学位授予权，已为国家培养了20多名博士生。在培养的博士生中有3人在俄罗斯通过论文答辩，成为我国建国以来取得俄罗斯文学（全）博士学位仅有的3人。吴国华博士论文于1999年被评为首届全国百篇优秀博士论文。郝斌博士的学位论文获得2003年全国优秀博士学位论文提名。该学科很多毕业生成为了我国俄语界的知名人士。吴国华已担任洛阳解放军外国语学院的院长。1998年设立了以俄语为主体的外国语言文学博士流动站。通过多年的重点扶持与建设，使该校以俄语语言文学为代表的学科进入全国先进行列。俄语语言文学学科是黑龙江省文科唯一一个A类重点加强建设学科，国家级重点学科。李锡胤教授、华劭教授、金亚娜教授分别于1990、1995、1998年因在俄语语言文学教学、研究等方面成绩卓著，贡献突出而荣获世界俄语教师联合会及俄罗斯科学院颁发的普希金奖章。李锡胤教授等主编的《俄汉详解大词典》于1999年获第四届国家图书奖和第三届中国辞书一等奖，2000年获黑龙江省社科特等奖。2000年该学科被国家教育部批准为普通高校人文社会科学重点研究基地中外国语言文学学科唯一的研究基地——俄语语言文学研究中心。2001年末，由俄罗斯联邦政府出资设立的我国东北地区唯一的俄语中心在黑龙江大学成立。2002年黑龙江大学成立了我国综合大学中的首家俄语学院。学院的主要研究方向有俄语语言学、俄罗斯文学、辞典学、俄罗斯问题研究、俄语教学理论与实践等。张家骅、郑述谱、金亚娜、邓军等教授丰富的研究成果闻名全国俄语界。该院现有教授13人，副教授6人，青年教师绝大多数都获得了国内外的博士、副博士或硕士学位。另外，该院常年聘有俄罗斯专家、外教任教。该院与俄罗斯大专院校联合培养本科生，实行2＋2或2＋1＋1学制，即在黑大俄语系学习二年后送俄罗斯学习一年或两年，成绩合格获俄高校和黑龙江大学正式本科文凭。五年来，黑龙江大学提出了实施“大俄语”的战略，着力培育新的学科生长点，构建了计算语言方向，形成了以包括语言、文、史、哲等学科在内的全方位的俄语优势，并跨院系成立了计算语言学研究所，使俄语学科正在成为在全国有较大影响的龙头学科。2003年初，黑龙江大学俄语语言文学学科又被教育部批准为国家级重点建设学科，实现了黑龙江大学学科建设上零的突破。 黑龙江大学哲学与公共管理学院（原哲学系）创建于1958年，是国内综合性大学中创建较早的专业之一。经过四十余年的努力奋斗，已确立起学术基础雄厚、学科门类齐全、科研人才济济、发展势头强劲的哲学专业、行政管理专业、社会学专业和政治学专业。学院下设三个系：哲学系、行政管理系（含行政管理专业、政治学专业）、社会学系。学院现有教师38人，其中教授10人，副教授17人。目前学院拥有马克思主义哲学科研流动站；马克思主义哲学专业和中国哲学专业两个博士学位授予权；另有马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、美学、行政管理学五个硕士学位授予权。省级重点学科三个：马克思主义哲学、中国哲学、行政管理学；院具有本科、硕士研究生、博士研究生及博士后四个层次的办学能力。1983年获得马克思主义哲学硕士学位授予权，已有18年历史，培养硕士研究生及在职攻读硕士学位研究生210余人；中国哲学专业1987年获得硕士学位授予权，目前已培养硕士研究生60余人；1996年获得外国哲学硕士授予权；2000年又获得行政管理学、美学的硕士学位授予权。1997年获得马克思主义哲学博士学位授予权，已培养博士4人，在读博士21人；2000年又获得中国哲学博士授予权。学科带头人张奎良教授、衣俊卿教授在马克思主义哲学思想及其现代意义、文化哲学研究方面处于国内领先地位，张奎良教授的专著《当代中国的马克思主义》、衣俊卿教授的专著《历史与乌托邦》均在国内学术界引起很大反响，中国哲学张锡勤教授在中国伦理思想史、中国近代哲学颇有成果。 依托学科建设，学校积极鼓励教师进行科学研究。“九五”以来，黑龙江大学共承担各级各类科研计划课题1099项，其中省教育厅以上科研课题531项，占承担课题总数的48％。王桂芝教授获国家转基因植物研究与产业化专项计划和国家“863”计划项目资助，获经费分别为150万元和20万元。在2003年度国家自然科学基金项目评审中，邓自立教授的“多传感信息融合最优秀和自校正滤波新理论和新方法”和于海涛教授“Ag（Cu）同步沉积与掺杂的TiO2的表面态和光电性质与光催化性能的关系”获国家基金委资助，资助经费分别是20万元和27万元。其中邓自立教授已连续三次获国家基金项目资助，这是继俞文光教授之后，学校第二位连续三次获国家基金项目资助的教师。在2003年度国家社会科学基金项目评审中，赵阿平教授的《濒危语言——满语、赫哲语共时研究》和王朗玲教授的《旅游业对扩大就业、资源节约和环境保护贡献的理论与评价体系研究》一举中标，共获资助经费20万元。其中赵阿平申报的项目获国家社会科学基金重点项目资助。近八年来该校共获得各类科技成果7000余项，涌现出一大批具有国际先进水平和国内领先水平的优秀成果，有些具有填补空白的性质。张会森教授的《俄汉语对比研究》由上海外语教育出版社出版。本书是迄今为止国内外第一部全面、系统、深入对比研究俄语和汉语的专著，填补了世界对比语言学的一项空白。赵为教授的《俄语俚语研究》由黑龙江人民出版社出版。这是我国第一部较系统、较全面研究俄语俚语的专著。由周东坡、平文祥教授承担的“抗癌药物紫杉醇产生菌的分离与工程菌株的构建”项目经黑龙江省科技厅组织专家鉴定各项指标已达到国际先进水平，通过继续深入研究，优化发酵及诱导条件，提高紫杉醇产量，尽快中试并产业化，可创造巨大的经济效益。由霍丽华教授承担的“纳米氧化铁——金属钛菁有序复合薄膜型常温化气敏元件的研究”项目于2001年7月通过专家鉴定，达到国际先进水平。在各类科技成果中有786项成果获国家、国家部委、省市及学校的奖励。李锡胤、潘国民先生主编的《俄汉详解大词典》荣获第四届国家图书奖、第三届中国辞书一等奖和黑龙江省第九次社科优秀科研成果特等奖。赵传君教授获1997年度安子介国际贸易研究二等奖。李建中教授主持完成的《新一代数据库系统研究》和《并行关系数据库系统研究》分获1995年度和2000年度省科技进步一等奖。在历届黑龙江省社科评奖中，该校的获奖总数和获奖级别均居全省高校和科研单位之首。这些学科的建设成绩极大地提高了黑龙江大学的知名度与学术地位，同时也带动了其它学科的发展。让学科整体壮起来 面对高等教育发展的新形势，衣俊卿校长对于黑大的发展定位清晰：“市场经济是一种要求创新、充满创造力的体制，它要求高等学校把质量和特色作为自己的生命线。黑龙江大学作为一所地方综合性大学，我们要建立的是应对市场经济的大众教育。我们以尊重每一个人受教育的权利、以素质提高为核心，树立因材施教分流教学的多元质量观、遵循教育的个性化原则和创新原则。我们加强高水平的科研和学科建设的目的不是走研究性大学的发展道路，而是以学科建设来带动师资队伍建设和教学工作，带动学校的整体发展。” 几年来，黑龙江大学在“优势求生存、特色求发展”原则的指导下，形成了较有特色的学科群。他们始终注重和发挥基础理论的研究优势，充分发挥俄语语言文学、马克思主义哲学、中国哲学等学科的研究优势。同时在顾全学科体系的前提下，该校有针对性地加强传统优势学科，并以传统优势学科为轴心牵动相关学科的建设发展，从而形成优势二级学科群。重点建设了以俄语语言文学为轴心，英语语言文学、日语语言文学、外国语言学与应用语言学为支撑的外国语言文学学科群；以马克思主义哲学、中国哲学为轴心，外国哲学、伦理学、美学等为支撑的哲学学科群；以汉语言文字学、中国古代文学为轴心，中国现当代文学、比较文学与世界文学、少数民族语言文学等学科为支撑的中国语言文学学科群；以民商法学为轴心，法学理论、宪法学与行政法学、经济法学等学科为支撑的法学学科群；以政治经济学为轴心，国际贸易学、企业管理、行政管理、情报学等学科为支撑的经济学和管理学学科群；无机化学为轴心，有机化学、高分子化学与物理、分析化学等学科为支撑的化学学科群；以物理电子学、微电子学与固体电子学和计算机应用技术为轴心的工学学科群。他们尤其重视学科互补、互助性建设，该校的俄语、计算机、应用语言学联合组成了俄语计算机语言学学科；计算机、自动化控制、应用数学学科组合，生命科学与农学组合，形成了新的优势学科，加强农药、生物工程、光纤技术等领域的应用研究，取得可喜成果，大大加强了对省、校级重点学科、学位点的支撑作用。自1996年以来，该校创办了30个应用性较强而又急需的新专业，且均有较强的学科群支撑，其中档案学、治安学、广告学、编辑出版学等13个专业填补了黑龙江省内空白，而且专业整体质量和水平有了进一步提高，省级重点专业由3个增加到17个。 近年来，黑龙江大学坚持科研与学科建设紧密结合，充分发挥科研的支撑作用，采取倾斜政策和鼓励措施，推动学科建设不断向纵深方向发展。该校从地缘条件和历史条件出发，努力挖掘和培植具有黑龙江大学特色的优势科研领域，组建、重组了俄语语言文学研究中心、满族语言文化研究中心、应用经济研究中心、东北亚研究中心、俄罗斯研究中心以及中国北部边疆民族历史文化研究所、金融与证券研究所、法制发展研究所、社会调查研究所、功能材料研究所、植物工程研究所等五十余个科研机构。其中，俄语语言文学研究中心于2000年9月正式列入教育部人文社会科学百所重点研究基地建设计划。成立于1983年的黑龙江省满语研究所是全国惟一的专门研究满—通古斯语言文化的科研机构。该所对满语语音学、语法学、词汇学等进行了全面系统研究，对濒于消亡的满语口语进行了抢救性整理研究。2000年8月，黑龙江大学满族语言文化研究中心获国务院学位委员会批准，设立中国少数民族语言文学（满族语言文化学）硕士学位点。近年来，以信息技术和生物技术为代表的高新科技及其产业发展极为迅速，黑龙江大学瞄准并及时抓住这个有利时机，充分利用和发挥科技优势，采取有效措施，大力扶持这两个研究领域，使之迅速成为该校新的学科生长点和特色研究领域。韩志刚教授研制无模型控制器，处于国际先进水平。李建中教授率先在我国开展并行数据库系统的研究，目前在国际上处于领先地位。围绕这一方向，该校建设了一个黑龙江省高校重点实验室，并与哈工大合作建立了“数据库与并行计算黑龙江省重点实验室”。电子工程学院的IC卡联网加油工程处于全国领先地位，在全国范围四次大型的工程招标中全部获得成功。郭德栋教授在国际上首次获得了近100％传递的无融合生殖单体附加系，为植物无融合生殖的研究和利用提供了极其宝贵的材料，通过了国家科技部组织的中期验收。目前，该领域的研究处于国际前沿，以此为基础该校建立了一个黑龙江省高校分子生物学重点实验室。都在各自的研究领域取得了较大进展。 黑龙江大学还积极围绕申报的学位点进行了各级各类项目的申报和争取工作，深入开展跨领域、跨区域的合作与研究，特别是加强了对俄科技合作与信息交流，使申报项目的数量、层次以及获得批准的数量和获得资助的经费数额每年都有所突破。黑龙江大学把改善办学条件当作重要大事来抓，通过各种渠道筹措资金，加大了对教学基础设施建设的投入力度，使学校的教学基础设施状况发生了巨大的变化。据统计，五年来该校仅教学设备投入就由2451万元增至近一亿五千万元，据介绍，今年年底，该项投入将达到一亿八千万元。三年来，仅化学化工学院就投入4000余万元购买实验设备、仪器。电子工程学院的微电子学与固体电子学学科近五年投资仪器设备费1010万元，实验设备总值1979万元。光纤技术研究方向，实验室设备到位后总值达300余万元；非线性光学方向，又购入价值200万元的飞秒激光器，与哈工大共建实验室，以达到资源、设备的共享，且取得很好的效果。黑龙江大学每年为校级重点学科投入的仅用于出版学术专著的专款建设经费一项就超过150万元。为确保“十五”期间学科建设实现跨越式发展，该校采取了一系列的措施：对“十五”期间申获成功的国家级重点学科、博士后流动站、博士点、硕士点学科给予鼓励，预计投入学科科研奖励基金250万元；实行教师特聘岗位津贴制度，在硕士点以上的学科、校级以上（含校级）重点学科设立特聘岗位，预计发放特聘岗位津贴2000余万元。2003年在全国第九次博士点评审工作中，黑龙江大学无机化学、微电子学与固体电子学两个学科又喜获二级学科博士授予权，该校文、理、工、外四个学科门类都拥有了博士授予权。新闻学、法律史、刑法学等18个学科获得了硕士学位授予权，使该校的硕士学位授予权达到了54个，该校学科建设取得大丰收。 几年来，黑龙江大学制定了一系列关于科技奖励方面的有关措施。近日该校又作出决定，紧紧围绕近几年学位点建设工作，出台了《黑龙江大学人文社会科学重点研究基地建设实施方案》、《黑龙江大学重点实验室建设实施方案》、《黑龙江大学关于进一步加强学术交流营造学术氛围的实施办法》等一系列文件，以健全学校科研管理机制，进一步加强学科与科研建设。2001至今两年多时间里，黑龙江大学共获批各级各类科研项目414项，共获科研经费1210.3万元；共获各级奖励278项，取得各类成果2449项。期间，该校共成功主办或承办了大学校长论坛、俄侨文学国际学术研讨会、首届国际汉语方言语法学术研讨会、黑龙江省第九届《红楼梦》学术研讨会、国家基金委化学部2002年度国家杰出青年科学基金评审会等大型国际性和全国性学术会议28次。均超过“九五”期间整体数字。 校长衣俊卿教授充满喜悦地总结：“我校两年半来的各项工作指标均提前完成了‘十五’规化，实现了跨越式发展，学科门类已涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管十个门类，研究成果显著；然而为保证我校在未来的竞争中立于不败之地，我们要建设若干人文社科重点研究基地和理工实验室，完善学科与科研建设相应鼓励政策、建立健全的约束机制，进一步营造校园学术氛围，理顺各种机构职能，强化师资队伍。在完成办学规模发展之后走‘从外延到内涵’的道路，丰富校园内涵建设。”让产、学、研活起来 黑龙江大学是一所地方院校，政府投入严重不足，在办学条件的改善上、学科建设投入上有一定缺口。多年来，该校积极探索初步形成了一条“人才培养、科技进步、经济与社会发展三位一体”的办学途径，加强应用开发研究，促进产学研结合，加速科技成果转化。1998年以来，黑龙江大学在加强科技协作、推进科技成果的商品化、产业化和社会化等方面有了喜人的进展，科研产业的发展成为黑大实现自我“造血”的具体载体。同时这种产、学、研的互动也增强了黑龙江大学学科发展的内涵，使学科建设更具应用型、实践性，积极地为国民经济的发展和人才需求服务。 1998年以来，黑龙江大学通过校市合作、校企联合等方式努力探索为黑龙江经济发展服务的思路，注重通过多种形式、多种途径谋求与企业的合作。先后与鹤岗禾友农药有限责任公司、黑龙江富裕酿酒有限公司、黑龙江新三星集团公司和哈尔滨金星乳业集团等进行了成功的合作，建立了多个校企联合研究所。这种校企联合，实现了优势互补，为企业和高校提供了良好的发展契机，拓展了广阔的发展空间。经过多年的积累和发展，黑龙江大学在俄语语言文学、马克思主义哲学、中国哲学、古代文学、汉语言文字学、计算机科学等学科以及文化哲学、辞书编纂、满族语言文化、生产力经济学、数据库与并行计算、计算机软件开发、语言文字处理、工业自动控制、嵌入式系统及其应用、自动计量检测与控制技术、古建筑声学、敏感技术研究、甜菜边缘杂交及无融合生殖研究、生物工程技术、农药、除草剂的研究与开发、表面活性剂的研究开发与生产、高分子聚合物的研究与开发、非金属矿产资源开发利用、无机功能材料等研究领域拥有高水平的研究力量和科研成果。2001年成立的生命科学学院与企业联合建立了新三星啤酒研究所、金星乳业研究所、富裕老窖研究所、丰源食品研究所和大龙生态肥研究所等5个科研所，围绕黑龙江在绿色食品产业、农产品深加工以及生物制药等产业优势，振兴了黑龙江地方经济，培养出了厚基础、宽口径、高素质的专业通才。贾树彪教授从事的无危害的小分子肽研究已应用于L－乳酸菌酸菜的开发研制上，且已经见到了效益。L－乳酸菌酸菜工场已经初具规模。由黑龙江大学植物研究所郭德栋教授主持研究的植物克隆项目，是国家自然科学基金和国家转基因计划专项课题。郭德栋教授在对野生甜菜进行的杂交实验中，成功分离出无融合生殖甜菜单体染色体。并从这个染色体中发现了无融合克隆基因，这也是世界上第一次将无融合基因确定在一个染色体上。在3年多的反复实验中，单体染色体的传递率达到95.12％。 为了加强与社会结合，科技与社会融通，黑龙江大学以服务社会加快科技成果转化为导向，兴办多家科技产业、商服企业，以发展中试基地为突破口，加速实现科技成果商品化、产业化。经过几年的努力，该校现已建成电子工程、化学化工、电力控制和软件工程4个中试基地。目前，这几个中试基地运转良好，开发研制的部分产品已经在国内外的相关领域得到广泛应用，收到了较大的经济效益。1998年以来，黑龙江大学主动增强服务意识、竞争意识和市场意识，加强与各地市及厂矿企业的联系与合作。该校是第一个在大庆高开区建立科技开发机构的高校，并与大庆市政府签订了教育科技合作协议。电子工程学院与大庆合作开发的“IC卡无人监控自动付油计算机管理系统�，化学化工学院在利用煤矸石生产净水剂、A型分子筛、Y型分子筛等方面取得了较大成绩，开发出多项成果，有的成果获国家发明专利和省科技进步奖，有的成果已转化为生产力，在黑龙江省三届振兴经济奖评审中，该校连中三元，为地方经济发展和社会进步做出了突出的贡献。黑龙江大学校办产业共有9家高科技企业，这些企业主要从事软件研发，软件产品加工、软件产品出口及软件人才培养等业务。黑龙江黑大同庆软件工程股份有限公司被誉为IT界的“黑马”，在黑龙江省一系列政务网工程中连续中标，2002年实现产值6260万元。哈尔滨光宇电气自动化有限公司通过了国家级“双软”认证，2002年产值达到1800万。黑龙江大学伊斯特信息技术有限公司近年来软件产品出口创汇已超过1800万元人民币。黑龙江大学软件园在2003年8月被哈尔滨市科学技术局认定为市级“科技企业孵化器”。
关于2009年师范类自考本科毕业生申请学士学位课程加试的通知各位考生：根据《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》（校学位字[2006]3号）文件要求，师范类自考本科毕业生申请学士学位须加试两门专业课，现将加试的有关事项通知如下：一、时间报名：2009年7月30-31日8：00-17：30辅导：2009年8月1-4日（自愿）考试：2009年8月5日二、地点报名：赭山校区（老校区）综合楼三楼教务处科室办公室辅导及考试：另行通知三、考核课程专业 汉语言文学教育 课程 中国文学 汉语写作四、注意事项1、报名须携带自学考试准考证、一张一寸彩照，考试须携带身份证等有效证件。2、考核课程以自考教材为复习范围。印发《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》的通知（校学位字〔2006〕3号）安徽师范大学学士学位办公室 （教务处代） 2009年3月19日校学位字〔2006〕3号印发《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》的通知各有关单位：现将《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》印发给你们，请遵照执行。特此通知二○○六年六月十二日 安徽师范大学成人高等教育本科毕业生 学士学位授予实施细则（试行）根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》（国务院学位委员会（88）学位012号）和安徽省教育厅《安徽省普通高等学校<关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定>实施细则》（教高一字（91）18号），结合我校实际情况，制定本细则。第一条 授予对象经教育部批准举办的、国家承认其学历的各种办学形式的成人高等教育本科毕业生（含成人高等学历教育、高等教育自学考试和现代远程教育等毕业生）。第二条 授予条件（一）经办学单位及学员所在单位鉴定，能坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，出色完成本职工作。（二）较好地掌握教学计划规定的各门课程的基本理论和基本技能，各门课程成绩达到规定要求。（三）毕业论文（设计）成绩达到良好（含良好）以上。（四）外国语成绩合格。（五）成人高等学历教育和高等教育自学考试师范类专业毕业生须参加本校组织的两门学位课程考试且成绩合格。 第三条 有以下情况之一者，不授予学士学位：（一）在学习期间，有违背四项基本原则的言论和行为者。（二）在学习期间，因违反校纪、校规，受到严重警告以上（含严重警告）处分者。（三）在学习期间，受到所在单位行政处分者。（四）成人高等学历教育本科毕业生因学业原因受到留、降级学籍处理者。（五）成人高等学历教育本科毕业生在学期间累计有四门以上（含四门，大专起点班为二门）课程经补考后及格者。（六）成人高等学历教育本科毕业生在学期间教学计划规定的各门课程总平均成绩达不到75分者。（七）成人高等学历教育本科毕业生参加由省教育厅组织的全省学士学位外语统考成绩不及格者；高等教育自学考试本科毕业生未通过英语（二）课程考试或公共英语等级考试3级（PETS）者（英语教育专业除外）。（八）超过申报年限者。（成人高等学历教育毕业生为当年毕业当年申请，高等教育自学考试毕业生为毕业后近两年内申请。）第四条 工作程序（一）凡符合条件的我校成人高等教育本科毕业生可向我校继续教育学院提出授予学士学位的书面申请，继续教育学院对照条件向校学士学位办公室提出择优推荐者名单，同时提交思想政治表现及全部课程的考试、考核成绩、毕业论文（毕业设计）成绩、本科毕业证书原件或复印件、英语合格证等相关档案材料。（二）校学士学位办公室对申请者材料进行初步审核后将相关材料交有关学院学位评定分委员会复审。（三）校学士学位办公室将有关学院学位评定分委员会复审认定合格的申请者名单提交校学位评定委员会审批。经审批通过者由校学位评定委员会颁发学士学位证书。未通过者不再补授学士学位。学位申请者和推荐部门在申请、推荐、受理、审核、授予过程中，凡违反本实施细则及有关规定的，一经查出，由校学位评定委员会严肃处理，直至撤销已授予的学士学位。第五条 本实施细则由校学位评定委员会审议通过，自2006年5月17日开始施行。原《安徽师范大学高等教育师范类自学考试本科毕业生授予学士学位工作实施细则》（校教字【2001】20号）及有关学位授予文件同时废止执行。在实施过程中与上级学位管理部门有关规定不一致的，以上级学位管理部门有关规定为准；涉及与国家法律相关的内容以国家法律为准。第六条 本实施细则解释权和修改权属校学位评定委员会。
毕业论文良好，加考两门，成绩没有要求,八十分良好，答辩时跟老师说你想考安师大教育硕士，他会给你良好的
考试一个月后。安师大论文成绩在考试一个月后就可在官网查询，最晚在12月初出成绩。安徽师范大学(AnhuiNormalUniversity)，简称安师大，坐落在安徽省芜湖市，是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。
辩论时间应该是：17分钟吧。。
bu zd
答辩这个过程只需要15分钟
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例：
1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。