不是吧，和工艺配合才属于吧
跟随着市场的需求走，前众多求职者最普遍的择业心态，通常市场需求最大的人员职位也是最容易找到的空缺职位。然而，每位求职者应当对市场的需求量进行分析，并应当仔细回答这些问题：这类人才的需求量是长期的还是短斯的？是否稳定？前途如何？工作一段时间后会从中学到什么本领？这些问题考虑得越周到越详细越好，否则，日前市场上很紧缺的人员，一段时间后很可能便转为剩余人员。因此，要用比较长远的眼光来分析市场需求进行择业。我们找到了自己最喜欢的工作，但这还不够，我们还需要了解自己喜欢在哪里工作。同样是你最喜欢的工作，但工作地点不同，差别往往很大。这里的“领域”不仅包括职业领域，而且还包括企业在什么地方。在某种程度上，在什么地方做你最喜爱的工作往往是对工作在什么领域的选择。一旦你知道你要找什么样的工作，告诉每个人那是什么。比如，你通过了解自己以后，最后得出答案，知道自己想找一份医院会计部门的工作。而不是说“我想找一份会计工作。”在纽约城的中心公园里，两个大学生正在谈话。我们称他们为吉姆和弗莱德。在不到半分钟的谈话里，他们完美地描述了大多数人目前选择职业的方法。吉姆：嗨，你想找什么工作？弗莱德：我想从事物理学研究。吉姆：物理研究？老天，你实在不该找这样的工作。这些年计算机专业才是最大的“西瓜”。弗莱德：可是我喜欢物理。吉姆：伙计，物理研究挣不到大钱。弗莱德：真的么？那什么能？吉姆：计算机。你应该改行搞计算机。弗莱德：好吧，从现在开始，我要转行从事计算机方面的工作。在我们这种文化氛围下，许多求职选择和职业转换就是用这种方式在一眨眼之间做出的，在与某人的随意谈话时做出的，或者是追随父母的脚步，听从新闻媒介上的文章的劝导，有时甚至是在男友或女友的怂恿之下做出的。当你选择职业时，你应当了解你想要做什么，否则别人会向你兜售一大堆东西，这些东西有可能严重损害你的自我认识你的价值观和上帝赐予你的天赋才能。更重要的是，一个人的最佳职业可能是另一个人的毒药。对你来说，最好的职业是运用你擅长的技能、你喜爱的科目、你的最初目标、提供你所乐于接触的人和事、你喜欢的工作环境和你所满意的薪水。我们中的许多人宁愿花更多的时间来计划最多不过占用我们一生80个小时的下个夏季的假期该怎么过，也不愿仔细考虑将占去我们一生8万个小时的工作生活该是什么样子。哈佛职业咨询顾问认为，我们花一些时间来试图勾勒出一生应该做什么是很有必要的。然而实际上，在选择职业时我们会急功近利。我们找工作的标准不是我们想做些什么，而是力图分辨出职业市场需要什么样的人。我们常说：“告诉我，这些年什么职业有更多的雇佣机会了？”或者说：“告诉我，什么职业能赚到大钱？”或者问：“告诉我，下一个10年中最火的职业是什么？”其实，我们从所谓的专家那里得到答案，常常离题甚远。警惕这些“专家”，当你试图猜测“未来最好的职业时”，这真是一句良言。比如，专家们可以至少列出你能选择的1286种不同的职业，它们有8000多种不同的工作名称，总数超过2万种！问题就出在这里。我们许多人会发现，在2万种不同的物品中挑出你喜欢的一项简直不可能。这就是为什么我们的专家一删再删，仅列出300种选择。是的，你会发现，2万工种中的30％的工种，都是由1.25亿职业工作者中的90％的人在做。而其他工种被劳动力大军中的10％填充了。一些专家将这份清单又删到只有50个工种。你会发现在美国工作的l.25亿人中有50％是在这50个工种里工作。50看来是做选择职业时一个可以接受的数字，但我们仍希望有谁能再砍掉一些，直到剩下10个为止。这就是为什么许多报刊杂志刊登“21世纪初10个最火的领域”这样的单子。选择新职业，查找清单是让你查找一列职业清单，看是否有吸引你的工作。这种方法显然要求你至少对这些人做的是什么工作有个大概的了解。如果你不知道一个“木匠”是做什么的，很明显你不会去选择“木匠”这一职业。不管怎样，我们还是试一试，看是否对你有用。我们从最短的清单开始。这些清单中每份只有10项，通常被冠以“10个最……”之类的东西。这些清单很有趣，有时候有所帮助，有时毫无用处，最无用的是罗列“10个最热门的职位”。某些人理想中的10个最佳职业的典型清单：电脑动画师，制造商，基金管理员，工业环境学者，家庭医生，管理顾问，知识产权律师，传教士，总经理，理疗专家。像这样的清单有什么用处？是的，所有这些清单都是高度想像的，它们在每本书或杂志中都各不相同，既没有关于哪一个是“10个最火”的职业的一致意见，也不告诉你罗列这份清单的标准是什么。这是为刚开始求职的人所虚拟的“先知”。如果是这样，那么每个人都会形成自己的“10个最佳职业”的清单。没有别人能为你做这些事，因而根本不必花哪怕一分钟认真去看别人的清单——除非你发现清单中某些东西打动了你，它给了你一个好主意！如果不过分看重，那么这样的清单稍有用处；如果作为你求职择业的指南，这无疑是一场巨大的灾难。类似的猜测清单还有很多，都揭示下10年的劳动市场。德雷科·鲍克认为，这些猜测清单无疑是一个从地狱放出来的恶魔，它将引导你在职场中受到更多的挫折，更多次的职业转换。专家预测2005年中增加最快的10项热门职业：个人和家庭护理助手；家庭健康助手；系统分析人员；电脑工程师；理疗助手；电子标识系统工作者；理疗副手；理疗专家；居住顾问；人力资源工作者。专家预测2005年业余工作最热门的10项职业：出纳员；住宅小区管理人员和清洁工(包括打扫家庭卫生者)；零售商；侍者；护士；总经理和高级经理；系统分析人员；家庭健康助手；保镖；护理助手。专家预测自现在至2005年中增长最快的10个领域：健康服务(专家预测从1995年至2005年将增长120％)；家庭居住服务(83％)；商业服务(79％)；汽车服务(除维修外)(75％)；电脑和数据处理服务(70％)；个人和其他社会服务(69％)；他处未提供的健康业务(58％)；婴幼儿服务(59％)；人事供给服务(58％)；建筑服务(58％)；设备出租(51％)；安全贸易和服务(50％)。我们读了这些假设的伟大工作的东西，我们去寻找这样一份工作，然而我们常常发现，不论我们多么努力，花费一年、两年，始终没有结果。即使我们找到了，开始了这项事业，我们仍会发现在猜测清单中所描述的与我们实际中所做的之间有一道巨大的鸿沟。如果你想要事实而不是猜测，下边有5个这样的清单。他们都描述现在所实际发生的事实，而不是某人对2005年的猜测。这些清单是你正确把握择业期望值的指南针。现在在美国工作的50％以上的劳力实际所在的职业：汽车技术人员，木匠，电子人员，轻重汽车驾驶员，建筑工人，焊接与切割工，花园和街道清洁工，电子和电力工程人员，股票与物资交易者，保镖和警察，生产工作者，管理人员，农场主，商品销售代表，工人，律师，农民，股票交易者，保险销售者，门卫和牧师，机器操作者，教师，股票职员，会计和审计员，保险业者和其他金融官员，秘书，前台接待人员，儿童看护人员，注册护士，打字员，书店店主，纺织机械操作员，护理助理，医院杂役，理发师和美容师，侍者，家庭服务人员，出纳员，办公室职员，官方支持的职业，销售工人，电脑操作员，各式食品准备工作人员，生产监督，检查人员，厨师，不动产销售商，生产线工人。美国10个被认为最有声望的职业(如果你正在寻求尊重)：物理学家(声望分数：82)，大学教授(78)，法官(76)，律师(76)，宇航员(74)，牙医(74)，银行家(72)，工程师(71)，建筑师(71)，神职人员(70)。目前美国10个赚钱最多的工作(如果这能引起你一点点兴趣的话)：物理学家(平均薪水：14.8万美元)，牙医(9.3万美元)，游说者(9.1万美元)，兽医(63069美元)，管理顾问(6.19万美元)，律师(6.05万美元)，电子工程师(5.91万美元)，学校校长(5.73万美元)，航空工程师(5.67万美元)，航空公司人员(5.65万美元)，国内工程师(5.58万美元)。目前美国10个报酬最高的领域(我们又要再次重申是“平均工资”)：工程设计，数学，电脑信息科学，制药业，建筑／环境设计，物理学，会计，经济学，健康／医药技术，物理治疗。最后，是一项特别的清单，现在美国失业率最低的10个州(假如你想搬到急需工人的州去的话)：尼布拉斯加(美国失业率最低的州：仅为2.39％)，南达科他(2.82％)，北达科他(3.14％)，依荷华(3.28％)，犹他(3.36％)，明尼苏达(3.45％)，维斯康辛(3.67％)，科罗拉多(3.84％)，新汉普斯尔(3.89％)，德拉维尔(4.11％)。自己决定这是否是“21世纪最热门的职业”。不要相信所谓的清单、专家或善意的朋友为你推荐的好职业。测试一下，做出自己的决定。不要因为某项猜测清单的诱惑而盲目去寻找它，这可能让你受到极大的愚弄。有些人在看到那些所谓的清单后，然后就去获取那个领域中的学位，可是，两年后，甚至更短的时间，他们感到受了社会和专家的，对专家们所称的重返学校以在这个或那个“热门”职业中获得一个学位的价值产生怀疑。他们失业了。他们悲惨、愤怒、失望，认为社会欺他们。他们有了那些花费巨大而无用的学位却始终找不到工作，他们受到“我国是凭学位找工作”这句话的嘲弄。不要因为你认为某种学历会保证你打找个好工作而去获取它！千万不要。德雷科·鲍克对哈佛大学毕业生的跟踪调查发现，大多数择业失败者都是受了某些“专家”的愚弄。痛苦的事实无一不在告诫求职择业者，警惕假“先知”，根据自身特长、兴趣，选择自己的职业。
所包含的内容有行业动态、企业推介、专题报道、产品及技术应用、企业展示、企业活动、市场研究分析、展会信息。服务领域：机床、机械传动、橡塑机械、纺织机械、新能源、轨道交通、汽车制造、电梯及控制系统、起重、船舶、包装、印刷、电力电子及有源电力电子、工控软件与工业通讯。
所谓专家，只要有个 职位 有个 文凭 就能当 专家了这帮 专家 都喜欢 把 群众 当 文盲智障用 九年义务知识 解释 问题请问专家是在 背书复习 吗？？
1、2005年，上海市优秀教学成果三等奖 (排名第一)2、2006年，获得上海市科教系统三八红旗手； 东华大学三八红旗手； 获得桑麻奖教金； 唐翔千奖教金； 指导大学生获得长庆杯全国大学生机械创新设计大赛一等奖； 上海市大学生首届工程问题挑战赛一等奖。3、2004年，东华大学优秀教学成果二等奖；入选东华大学优秀青年教师后备人选4、2003年，东华大学十佳师德建设青年标兵；校青年教师教学竞赛三等奖5、2000年，校优秀教学成果二等奖1999年，上海高校优秀青年教师；中国纺织大学第六届优秀青年教师近几年承担的科研项目：主持和参加省部级以上纵向项目（包括教改项目）4项，主持横向项目3项。1、教育部项目：并联机器人的宽容控制及虚拟模拟解耦器, 项目总经费12万 ,进校经费6万，2000.6-2002.12， (已验收)2、上海市教教委项目：机械原理多媒体辅助教学课件的开发,经费2万，1999-2000，（已完成）3、企业委托项目: 基于网络环境的服装企业生产信息管理系统的开发，合同经费29万，到位经费18万，2003.10-2005.12，（已完成）。4、企业合作项目：喷丝板微孔检测系统的开发，经费1.5435万,2003.2-2004.7，（已完成）5、企业委托项目：JWF1381型条并卷机技术资料准备，经费0.4万，2005.11.18,（已完成）6、国家教委项目：高等学校教学管理现代化的研究与实践，项目总经费44.2万，进校经费6万，2001.4-2003.10，已验收，（已完成）7、上海市科委专利二次开发项目: 管道清洗机器人研制， 2003.9-2005.6，经费25万元，到位经费22万元（已验收）。已完成和正在承担的校级教改项目：1、校优青科研支助项目，经费3万，2004.4-2005.12（已完成）2、东华大学网络教学平台建设，校新世纪一期教改项目，经费5万（已完成）3、机械原理精品课程建设，校教改项目，2004年（已完成）4、机械原理课程建设，校新世纪(2)期教改项目，经费1万（已完成）5、在实践性教学环节中培养学生的机械创新设计能力，校教改项目，经费2万，2005-2006（已完成）6、学分制教学管理系统II期，东华大学教改项目，经费1万，2005年（已完成）近几年论著、专利情况：1、孙志宏、曾永齐、张飞、李炜. 运用图像处理匹配技术消除开车稀密路，棉纺织技术（核心期刊/源刊），2004,393(32):9-11,ISSN1001-7415。2、孙志宏、高志民.并联机器人单关节的公式法模糊控制研究,机器人,（核心期刊/EI源刊），2002,24(7）：637-639，ISSN1002-0446。3、Sun Zhihong, Zeng Yongqi. Research on Eliminating Set Marks by Image Processing, Quality Textiles For Quality Life, (The Textile Institute 83rd World Conference), May 23-17,2004：1357-1361，ISBN1870372611,(ISTP检索)4、孙志宏、孙学军、高志民.基于网络的服装制造企业生产信息管理系统的研究.东华大学学报（自然科学版），2006,32(3)：57-60,ISSN1671-04445、Sun Zhihong, Zeng Yongqi. Research on Eliminating Set Marks by Image Processing, 东华大学学报（英文版）（EI源刊）,2005 Vol.22 No.3 ：92-94，ISSN1672-52206、孙志宏，阮古萍.圆形编织法的工艺参数对编织结构的影响，纺织学报(核心期刊)，1999，20（6）：35-38，ISSN0253-97217、孙志宏，高志民，庄幼敏. 渐开线齿廓齿轮副引入约束数目的讨论，机械设计与研究,2002(增刊)( 核心期刊):137-138,ISSN1006-2343。8、李炜，孙志宏，陈庆龙. 基于WEB的服装企业生产管理信息系统的研究与实践，计算机应用与软件(核心期刊), 2005,22(9):127-129，ISSN1000-386X，(第一作者为本人指导的硕士研究生)9、曾永齐，孙志宏. 运用图像处理技术消除开车稀密路的设想, 纺织学报(源刊),2004，25(6):102-103,ISSN0253-9721(第一作者为本人指导的硕士研究生)。10、张飞,孙志宏,周宋兵,彭慧然. 基于Mallat算法的织物图像快速匹配, 纺织机械，2005（2）:40-43，ISSN1003-2290，（第一作者为本人指导的硕士研究生）11、高志民、孙志宏、庄幼敏. 平面四杆机构极位夹角的取值范围, 东华大学学报（自然科学版）(核心期刊)，2003,29(4):26-27, ISSN1671-0444.12、陈革，孙志宏，林申.织机电子送经和卷取控制系统的研制，东华大学学报（自然科学版）(核心期刊),2003,29(3):51-54，ISSN1671-0444.13、陈革，孙志宏,陈明.织机后梁系统的研究，东华大学学报（自然科学版）(核心期刊),2001,27(1):41-43,ISSN1671-0444.14、陈革，孙志宏，陈明. 圆纬机电子提花控制系统的研究与实现,中国纺织大学学报(核心期刊),1999,25(1）:38-41,ISSN1000-1476.15、陈革，孙志宏，陈明. 减小电子送经经纱张力波动的措施，棉纺织技术(核心期刊/源刊)，1999,27(4):53，ISSN1000-7415。16、张艳平 孙志宏.GA74系列剑杆织机改造后两种传剑方案的比较，纺织器材(核心期刊)，2000.27(3):20-22,ISSN1001-963417、杨照山，孙志宏，陈明. 从机架扰力分析论普及型剑杆织机的再改造，中国纺织大学学报，1999,25(3):60-64,1999年6月,ISSN1000-1476,核心期刊。18、陈明，孙志宏，杨照山. 关于有梭织机改造成剑杆织机的问题, 中国纺织大学学报, 1998,24(3):50-53,1998年6月，ISSN1000-1476，核心期刊。出版电子教材:1、机械原理CAI课件，中国纺织大学出版社，孙志宏、高志民，2000年，ISBN 7-980037-74-X已获授权专利：1、ZL02137635.2 用光传感器阵列检测角度的方法及其装置 ，第一发明人，2004.7.72、ZL02111795 用图像处理技术消除开车稀密路的方法，第一发明人，2005.5.253、ZL03129154.6 自主变位四履带足管内机器人行走机构，第三发明人，2004.7.284、ZL 01139233.9 参数设置法消除织机停车稀密路的控制系统及其使用方法，第四发明人，2006.9.13已获授权的实用新型专利：5、ZL03232594.0 转杯纺纺杯的支撑装置，第一设计人，2004.7.14国际交流与合作：1、2000年4月-2001年4月，美国马里兰大学计算机系，访问学者2、2003年10月-2004年4月，美国加州大学圣迭戈分校，访问学者其他信息：主讲《机械原理》、《机械设计》两门课程，指导《机械设计课程设计》、《机械原理课程设计》实践教学环节。指导硕士研究生共14人，已毕业8人。
有的没有稿费，有的有稿费，一般根据学报的质量来衡量稿费的多少。《纺织学报》由中国纺织工程学会主管主办，国际刊号ISSN：0253-9721，国内刊号CN：11-5167/TS。《纺织学报》在行业内具有广泛影响，具有很高的学术性和权威性，代表着我国纺织科学技术的发展水平。主要栏目纤维材料、纺织工程、染整与化学品、服装工程、纺织机械与器材、管理与信息化、综合述评等栏目。期刊收录《纺织学报》系全国中文核心期刊，被美国《化学文摘》、中国科学引文数据库、中国科技论文与引文数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、《中国学术期刊文摘》等收录，被很多高等院校、职称管理部门等列为重点期刊。杂志目录氧化还原法表面改性羊毛的理化性能徐婕蚕丝的接枝共聚反应动力学及其接枝结构蒋慧多孔 SnO_2纳米纤维的制备与表征夏鑫
根据武汉大学中国学术期刊评价方法，A+类的为《棉纺织技术》和《纺织学报》，A类按排名分别为《印染》、《纺织高校基础科学学报》、《印染助剂》、《合成纤维》、《毛纺科技》、《纺织导报》、《北京服装学院学报》和《纺织科学研究》。B+类分别为《中国麻业科学》、《丝绸》、《上海纺织科技》《产业用纺织品》、《轻工机械》、《针织工业》、《染整技术》、《山东纺织科技》、《纺织科技进展》、《非织造布》、《南通纺织职业技术学院学报》、《福建轻纺》、《现代纺织技术》、《广西纺织科技》。B类为《成都纺织高等专科学校学报》、《天津纺织科技》、《国际纺织导报》、《纺织器材》、《江苏纺织》、《四川丝绸》、《河南纺织高等专科学校学报》、《化纤与纺织技术》、《中国纺织》、《纺织机械》、《纺织标准与质量》、《国外丝绸》、《江苏丝绸》、《浙江纺织服装职业技术学院学报》，C类分别为《辽宁丝绸》、《黑龙江纺织》、《麻纺科技》、《麻纺织技术》、《上海毛麻科技》、《国外纺织技术》、《国际服装技术》、《纺织教育》、《四川纺织科技》、《现代生活用品》。
浙江省或者上海有哪些核心期刊的编辑社？ 2全国有哪些关于纺织服装类的核心期刊？ 3如果要发表核心期刊的手续是怎么样的？ 4有什么核心期刊比较权威？ 5我在网络上查询到了《商业时代》《当代经济》在口碑上是比较好的，但是《当代经济》却没在全国中文核心期刊目录的记录内，是不是这样他就不是核心期刊了？ 6发表一篇学术论文的话一般费用是怎么计算的？ 7一般发表到出版的周期是多长？
印染。。。
棉纺织技术、纺织学报、纺织导报、毛纺科技、丝绸、产业用纺织品、印染助剂、上海纺织科技、东华大学学报、合成纤维、针织工业、天津工业大学学报、北京服装学院学报、纺织器材、非织造布
是的。陕西棉纺织技术期刊社是棉纺织期刊有限公司的别称。公司成立于1999年12月23日，注册地位于陕西省西安市灞桥区纺织城西街138号信息楼三层，法定代表人为刘强。
《纺织学报》《印染》《东华大学学报》
矿山机械 一直都是北大核心期刊，现在位于2011版北大核心期刊目录“TD（除TD82） 矿业工程（除煤矿开采）类核心期刊表”No.12位置12.矿山机械复合影响因子：0.065 综合影响因子：0.044 主办： 洛阳矿山机械工程设计研究院周期： 月刊出版地：河南省洛阳市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-3954CN： 41-1138/TD邮发代号： 36-21历史沿革：现用刊名：矿山机械创刊时间：1973核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
我7月的书。9月的样刊，到现在还没收到书，态度真垃圾，就知道要钱厉害
岂止啊，我遇到的更过分。我钱打过去就半年了，到现在一直没有收到发票，每次发邮件问就以各种理由推脱。打电话问，要不就是打不通，要不就是态度超差，说不了几句还给你挂电话。他们犯的错，最后还要我们来买单！
我最近正要在它杂志上发表论文，问一下是不是发表成功了它不给我们发样刊啊？
机械专业工程 教育 应加强对学生的工程实践训练，以提高机械专业的工程教育水平。下面是我为大家推荐的机械专业 毕业 论文，供大家参考。机械专业毕业论文篇一：《机械加工质量技术》 摘要:机械加工产品的质量与零件的加工质量、产品的装配质量密切相关,而零件的加工质量是保证产品质量的基础,它包括零件的加工精度和表面质量两方面。 关键词:机械加工;精度;几何形状;工艺系统;误差 一、机械加工精度 1、机械加工精度的含义及内容 加工精度是指零件经过加工后的尺寸、几何形状以及各表 面相 互位置等参数的实际值与理想值相符合的程度,而它们之间的偏离程度则称为加工误差。加工精度在数值上通过加工误差的大小来表示。零件的几何参数包括几何形状、尺寸和相互位置三个方面,故加工精度包括:(1)尺寸精度。尺寸精度用来限制加工表面与其基准间尺寸误差不超过一定的范围。(2)几何形状精度。几何形状精度用来限制加工表面宏观几何形状误差,如圆度、圆柱度、平面度、直线度等。(3)相互位置精度。相互位置精度用来限制加工表面与其基准间的相互位置误差,如平行度、垂直度、同轴度、位置度零件各差来表示的要求和允许用专门的符明。 在相同中的各种因对准确和完足产品的工加工 方法 ,的生产条件下所加工出来的一批零件,由于加工素的影响,其尺寸、形状和表面相互位置不会绝全一致,总是存在一定的加工误差。同时,从满作要求的公差范围的前提下,要采取合理的经济以提高机械加工的生产率和经济性。 2、影响加工精度的原始误差 机械加工中,多方面的因素都对工艺系统产生影响,从而造成各种各样的原始误差。这些原始误差,一部分与工艺系统本身的结构状态有关,一部分与切削过程有关。按照这些误差的性质可归纳为以下四个方面:(1)工艺系统的几何误差。工艺系统的几何误差包括加工方法的原理误差,机床的几何误差、调整误差,刀具和夹具的制造误差,工件的装夹误差以及工艺系统磨损所引起的误差。(2)工艺系统受力变形所引起的误差。(3)工艺系统热变形所引起的误差。(4)工件的残余应力引起的误差。 3、机械加工误差的分类 (1)系统误差与随机误差。从误差是否被人们掌握来分,误差可分为系统误差和随机误差(又称偶然误差)。凡是误差的大小和方向均已被掌握的,则为系统误差。系统误差又分为常值系统误差和变值系统误差。常值系统误差的数值是不变的。如机床、夹具、刀具和量具的制造误差都是常值误差。变值系统误差是误差的大小和方向按一定规律变化,可按线性变化,也可按非线性变化。如刀具在正常磨损时,其磨损值与时间成线性正比关系,它是线性变值系统误差;而刀具受热伸长,其伸长量和时间就是非线性变值系统误差。凡是没有被掌握误差规律的,则为随机误差。 (2)静态误差、切削状态误差与动态误差。从误差是否与切削状态有关来分,可分为静态误差与切削状态误差。工艺系统在不切削状态下所出现的误差,通常称为静态误差,如机床的几何精度和传动精度等。工艺系统在切削状态下所出现的误差,通常称为切削状态误差,如机房;在切削时的受力变形和受热变形等。工艺系统在有振动的状态下所出现的误差,称为动态误差。 二、工艺系统的几何误差 1、加工原理误差 加工原理误差是由于采用了近似的成形运动或近似的刀刃轮廓进行加工所产生的误差。通常,为了获得规定的加工表面,刀具和工件之间必须实现准确的成形运动,机械加工中称为加工原理。理论上应采用理想的加工原理和完全准确的成形运动以获得精确的零件表面。但在实践中,完全精确的加工原理常常很难实现,有时加工效率很低;有时会使机床或刀具的结构极为复杂,制造困难;有时由于结构环节多,造成机床传动中的误差增加,或使机床刚度和制造精度很难保证。因此,采用近似的加工原理以获得较高的加工精度是保证加工质量和提高生产率以及经济性的有效工艺 措施 。 例如,齿轮滚齿加工用的滚刀有两种原理误差,一是近似造型原理误差,即由于制造上的困难,采用阿基米德基本蜗杆或法向直廓基本蜗杆代替渐开线基本蜗杆;二是由于滚刀刀刃数有限,所切出的齿形实际上是一条折线而不是光滑的渐开线,但由此造成的齿形误差远比由滚刀制造和刃磨误差引起的齿形误差小得多,故忽略不计。又如模数铣刀成形铣削齿轮,模数相同而齿数不同的齿轮,齿形参数是不同的。理论上,同一模数,不同齿数的齿轮就要用相应的一把齿形刀具加工。实际上,为精简刀具数量,常用一把模数铣刀加工某一齿数范围的齿轮,也采用了近似刀刃轮廓。 2、机床的几何误差 (1)主轴回转运动误差的概念。机床主轴的回转精度,对工件的加工精度有直接影响。所谓主轴的回转精度是指主轴的实际回转轴线相对其平均回转轴线的漂移。 瞬时速度为零。实际上,由于主轴部件在加工、装配过程中的各种误差和回转时的受力、受热等因素,使主轴在每一瞬时回转轴心线的空间位置处于变动状态,造成轴线漂移,也就是存在着回转误差。超级秘书网 主轴的回转误差可分为三种基本情况:轴向窜动——瞬时回转轴线沿平均回转轴线方向的轴向运动,如图l(a)所示。径向跳动——瞬时回转轴线始终平行于平均回转轴线方向的径向运动,如图l(b)所示。角度摆动——瞬时回转轴线与平均回转轴线成一倾斜角度,交点位置固定不变的。 (a)轴向窜动;(b)径向跳动;(c)角度摆动动,如图1(c)所示。角度摆动主要影响工件的形状精度,车外圆时,会产生锥形;镗孔时,将使孔呈椭圆形。实际上,主轴工作时,其回转运动误差常常是以上三种基本形式的合成运动造成的。 (2)主轴回转运动误差的影响因素。影响主轴回转精度的主要因素是主轴轴颈的误差、轴承的误差、轴承的间隙、与轴承配合零件的误差及主轴系统的径向不等刚度和热变形等。主轴采用滑动轴承时,主轴轴颈和轴承孔的圆度误差和波度对主轴回转精度有直接影响,但对不同类型的机床其影响的因素也各不相同。 参考文献: [1]郑渝.机械结构损伤检测方法研究[D];太原理工大学;2004年 [2]杨春雷,尹国会.浅谈机械加工影响配合表面的原因及对策[N].中华建筑报;2005年 [3]高原.不锈钢表面复合处理提高耐磨性的研究 机械专业毕业论文篇二：《企业工程机械设备管理》 摘要:由于工程机械现代化的实现,为现代企业的发展带来了新的发展机遇和高效的工作效率。但是,企业机械设备的管理仍然存在着很多问题,制约着企业的高速发展。本文作者就现代企业机械设备管理存在的问题和提高管理的方法进行了简单的论述。 关键词:工程;机械设备;管理;问题;对策 科学技术进步、生产建设的需求,为工程机械的应用提供了广阔的空间,也对设备管理的提出了更高的要求。做好机械设备的合理配置、科学使用、及时保养、适时维修,降低设备故障发生,提高机械设备的有效利用率,是对工程设备管理工作的主要要求,下面我就当前矿山企业在工程机械设备管理方面存在的问题和提高工程机械管理的方法谈谈自己的看法。 一、当前工程机械设备管理中存在的问题及原因 1、管理机构不健全,管理制度不完善 相当一部分施工企业仍缺乏完整、严格的工程机械设备管理制度,对工程机械设备的台账、技术资料档案的建立等工作尚未完善,管理工作无章可循、管理无序,有的企业甚至在购买了新设备后,没有及时或根本不入账,造成管理工作相当被动,设备糊涂使用,不能明确工程机械管理和使用的责任主体。 2、舍不得智力投资 (1)虽然目前大部分施工企业都根据自己企业的实际情况,设立了机务管理部门,但由于机构、人员更迭较为频繁,设备管理及维修人员接受专业教育时间短,管理人员对设备管理的整体认识尚较模糊,技术管理水平参差不齐。 (2)而有些企业只是片面注重眼前利益,宁愿花耗大量资金用于购买先进设备,但在管理人才培训等智力投资方面却显得过分吝惜,舍不得花钱。这样,就算有再先进的设备,但管理跟不上、人员素质低劣,是很难适应机械自动化、机电一体化程度高的设备管理的需要。 3、工程机械设备的使用与保养相互脱节 (1)目前大多数施工企业虽然都实行定人定机制度,即每个操作人员固定使用一台机械设备,但却忽略了定人保养制度,没有把机械设备维修保养的各项 规章制度 明确落实到个人。正因为如此,操作人员往往只是“包用不包修”,维修人员也是马虎应付了事,每当机械设备出现故障,操作人员与维修人员往往互相推卸责任。这样,不但影响了产量、质量,也增加了维修费用、运转费用以及降低了设备的使用寿命。 (2)此外,不少项目负责人只考虑眼前利益,没有从长远打算,短期行为严重,只注意产值与效益挂钩,在设备管理使用上表现为“重用轻管”,为了赶工期、抢进度,而不惜拼设备,造成机械设备常常处于超负荷状况工作,或带“病”作业,甚至违章操作,其结果是该工程项目完工后,机械设备严重磨损老化,而调运到新工程又需花费大量的精力与费用进行整修,造成施工工期贻误,项目部之间在维修费用上互相推诿,固定资产无形流失。 4、工程机械设备维修“滞后”,浪费严重 (1)由于目前大部分施工企业还未能有效地实行点检制度等保养措施,设备维修管理往往局限于“事后维修”,“预防维修”意识不够重视,对设备的故障及劣化现象也就未能早期发觉、早期预防、早期 修理 ,以致造成人力、物力、财力不必要的浪费。 (2)施工企业机械设备“浪费维修”的现象也十分严重,个别维修人员为了贪图方便,对一些仍有很大修复价值的旧件不加以修复利用,任凭其主观随意地报废,更有甚者,不考虑 其它 设备的整体性能,采取“拆东墙补西墙”的做法,得过且过,只要机械能动就交差了事,结果也只会是事倍功半。 二、提高机械设备管理工作的方法 1、在使用方面,设备的价值主要体现在使用。任何设备都有规定的使用范围、条件及操作程序,只有正确的使用设备,才能保证 安全生产 。而设备使用的好坏很大程度上取决于操作人员水平的高低。 所以在使用中,一是教育操作人员正确的使用和操作各种工程机械,不能在超过机械所能承受的最大负荷下进行工作,尽量保证机械负荷的均匀加减,使机械处于较为平缓的负荷变动,具体地说,就是要较为均匀地加减油门,防止发动机、工作装置动作的大起大落。二是加强技术培训,提高操作人员素质,使操作人员做到懂构造、懂原理、懂性能,会使用、会保养、会检查、会排除故障,从源头上减少和防止人为失误引起的机械故障。三是坚持实行包机责任制,责任到人,将个人经济利益与责任机械的维修费、燃油费相结合进行考核,奖罚并举,加强管理设备的责任心,调动爱护设备的积极性。超级秘书网 2、在保养方面,对设备实行定期保养是保持机械良好技术状况的基础。对于工程机械,保养工作中的重中之中就是保证对机械的合理润滑。零件工作面的磨损、零件表面的腐蚀和材料的老化是正常使用条件下的机械零部件的3种主要失效形式,而零件工作面的磨损所引起的失效所占的比例最大。也就是说,机械的磨损是使其各种零部件走向极限技术状态的主要原因之一。那么,解决机械零部件的磨损问题,除了采用优良的材料、选择先进的制造工艺、设计合理的机械结构外,在使用过程中要做的一项重要工作就是保证对机械的合理润滑。 据统计,工程机械的故障有一半以上是由润滑不良引起的。由于工程机械各零部件配合的精密性,良好的润滑可以使其保持正常的工作间隙和合适的工作温度,从而降低零件的磨损程度,减少机械故障。正常合理的润滑是减少机械故障的有效措施之一。为此,一是要合理选用润滑剂,要根据机械的种类和应用结构的不同选用正常的润滑剂类别,根据机械的要求选用合适的质量等级,根据机械的工作环境和不同的季节选择合适的润滑剂牌号。二是经常检查润滑剂的数量和质量。数量不足要及时补充,质量不佳要及时更换。三是根据保养周期、设备技术状况、工作环境等因素,制定强制保养计划,到时间必须停机保养润滑。 3、维修方面 机械在使用过程中必然会出现各种各样的故障。在这些故障中,有些故障对机械设备的影响可能是很微小的,有些是比较严重的,甚至会造成机毁人亡的大事故。 经验 表明,严重机械故障往往是由一些较小的故障引发的。究其原因,就在于忽视了对小故障的及时处置。因此,在维修方面,一是重视小故障的及时处理,做到防患于未然。切不可小故障不影响使用,为了赶任务让设备带故障作业,最后小毛病拖成了大故障,不但延误工期,影响正常使用,还有可能造成设备突然报废。从某种意义上来说,对出现的故障及时进行处理,就是减少和防止故障的一种有效措施。二是采取“计划维修”与“预防性维修”两种制度的相结合的维修制度,科学合理的安排设备维修工作。计划维修坚持“养修并重,预防为主”的指导思想,在使用中,根据机械损坏和零件磨损规律,按照工作时间,定期对设备实施强制保修项目;预防性维修坚持“定期检查,按需修理”,它是按照维修对象的实际计划状况,而不是按照实际使用时间来控制的维修方式,避免了强制维修造成的浪费,同时通过定期检查,避免了漏拆漏检导致的失保失修。 总之,任何设备投入使用后都会不可避免的出现故障,但在工作中,只要我们加强设备管理,合理科学的使用、及时到位的保养、适时准确的维修,就能抓住设备寿命期内各种故障的发生规律,有效的降低故障发生,提高有效利用率,保持设备的良好技术状态,最大限度的发挥设备的使用价值。 机械专业毕业论文篇三：《浅析纺织机械的绿色制造技术》 一、绿色制造的发展必要性 纺织行业一直是一个高污染的产业，由于传统技术的落后，纺织生产过程中会产生大量的生产污染物，包括废气、污水等，同时还存在着资源浪费的问题，而这些都对人类生存的环境造成了严重的危机。中国作为世界上最大的纺织品生产出口大国，现代纺织制造业的发展十分迅速，因此纺织行业的污染问题一直是关注重点。在如今大力提倡生态文明的时代，纺织机械关于绿色制造技术的发展已经刻不容缓。 环境意识制造，也就是绿色制造，简单来说就是制造产品的绿色环保可持续发展，是一个兼顾环境发展和经济效益的现代化制造模式。关于绿色制造的实施，具体策略表现为减少浪费，减少污染以及资源利用最大化。现如今，考虑到生态环境的保护，国际上已经开始对贸易产品的绿色工艺有了要求，虽然这样的绿色壁垒还不是很多，但是作为纺织产品的出口大国，为了保持纺织行业的优势，纺织机械的绿色制造需要及早提上发展日程。 二、绿色制造技术的体现 (一)绿色材料。绿色材料的选择要在保证纺织机械制造的要求的基础上考虑材料的环保性。以化纤生产为例，其生产过程中使用了大量的酸碱，导致硫酸盐一类有毒物质的产生，所以绿色材料的首要条件是无毒，无污染。此外，化纤产品的不可降解性使得其在废弃之后对土壤环境造成负担，因此，绿色材料还需具备可降解，可回收的特点。最后，由于化纤产品加工困难，因此造成了能源的浪费，这就要求绿色材料是易加工的。 (二)绿色设计。绿色设计是绿色制造的核心，因为绿色设计需要贯穿了产品的整个生命周期，在产品设计的阶段就要将产品从生产到包装到最后的废弃和回收的环保性都要列入考虑，生产资源的选择，能源的最大化利用，产品的回收利用都是绿色设计要进行的工作，不仅要满足工艺技术的经济要求，更要保证绿色环保的环境需求。 (三)绿色工艺。首先要选择正确适合的工艺方法，然后优化工艺操作，设计最高效的工艺方案，如此便能提高工作效率，减少资源的消耗，降低能源的消耗，将废气，污水一类的有害物质和污染物对生态环境的危害降至最低程度。 (四)绿色包装。绿色包装的设计要从以下三方面入手，首先是包装材料的选择，关于包装材料要求就是绿色环保，无害可降解，易回收，易加工;其次是包装结构的优化，包装结构应该尽量简化，不要铺张浪费;最后是使用后的包装和工艺废弃物的回收利用，以往包装材料在丢弃后，因为不可降解或者污染有毒，对生态环境造成了不小的破坏，而包装本身的丢弃也是对资源的极大浪费，所以采用可回收的材料，既不会造成环境负担，又减少了资源的浪费，一举两得。 三、绿色制造技术的应用 (一)包装材料。绿色包装的设计要求包装材料的绿色环 保，可回收利用，包装避繁就简。常见的纺织产品的包装材料有瓦楞纸，木材和塑料等。瓦楞纸纸板的特点是易回收，但是不够坚固耐用，并且需要前期加工，既浪费资源也不环保;木板的坚固程度足够，可是作为不可再生资源，过度的木材使用会导致生态发展不平衡，也不利于环境保护;塑料包装有着木材与纸板不可替代的特点，轻便耐用又方便生产，但是也有不可降解的缺点，也不是最佳的绿色包装材料。目前最好的绿色包装材料是纸浆模塑和蜂窝纸板，两者的组合成为蜂窝纸芯复合板，这种包装材料无污染易回收，是绿色包装的最好选择。 (二)计算机辅助设计。纺织机械的绿色设计可利用现代计算机技术，设计无纸化减少了木材资源的浪费，节约了资源的同时，高科技技术还可以减少设计周期，强化设计蓝图，大大提高了工作效率，以及纺织产品的质量。现如今结合了计算机技术的三维软件可以模拟纺织机械的各个零部件的受力情况并对其进行相关性能的校对检测。 (三)工艺规划。 纺织机械制造的工艺规划的目标体系为 TQCSRE体系，关键在于分析资源消耗R与环境影响E的关系。例如，通过分析生产资源的消耗与废物产生量间的关系，经过分析纺织机械工艺在这之中的作用，研发出优化的绿色工艺。 结语 随着环境问题成为如今的 热点 话题，环保的浪潮也渐渐影响到了制造业。传统的制造模式已经不再适用于当今社会的发展潮流，纺织机械的绿色制造发展迫在眉睫。绿色资源与绿色技术的推进是不仅有利于环境负担的减少，更能实现资源利用的最大化。绿色制造兼顾了环保与经济的双向发展，更揭示了人与自然和谐发展才是社会发展的正确道路。 猜你喜欢： 1. 浅谈机械制造专业毕业论文范文 2. 机械毕业论文范例 3. 机械毕业论文范文大全 4. 大学毕业论文机械范文 5. 机械毕业论文范文参考 6. 3000字机械类论文
一、毕业设计的性质和任务毕业设计是纺织机电技术专业的重要实践性教学环节，它是对学生在校期间所学知识的综合训练与考察，也是对所学知识的一次总检验，是走向工作岗位前的一次实战演习。毕业设计的任务是培养学生综合运用已学的各门课程的基础理论、基本知识、技能去分析和解决工程实际问题的能力；培养学生提高科技论文写作能力，提高就业能力；培养学生理论联系实际和深入生产一线的工作作风，提高学生的综合素质水平，使学生成为合格的高素质技能型人才。二、毕业设计的选题原则：毕业设计选题主要是含有纺织、机械、电气控制三方面结合的课题，也可以是纺织和机械为主，电气控制为辅的课题，也可以是电控为主，机械和纺织为辅的课题，也可以结合自已预就业的工作，根据自已所从事的工艺，设备，操作等方面的技术，给合理论与实际写成论文。毕业设计选题要考虑完整性，要有适当的工作量。毕业设计的课题由学生根据本人的具体情况，可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。课题也可以由指导教师给定。三、毕业设计的选题推荐范围：1、设计类：1-1、设计一台简单的机器。1-2、设计一台复杂机构的一个或几个机构或零件。1-3、设计用可编程控制器、单片机或其它手段实现工程控制的系统。1-4、设计一台纺织机器的大修计划。2、分析类：2-1、分析进口纺织设备，包括机械及电控系统。2-2、分析国产纺织新设备，包括机械及电控系统。2-3、分析国产仿制新设备，包括机械及电控系统。2-4、结合自己的工作讨论所在工位的工序、工艺、设备、技术操作等等。2-5、纺织机电一体化设备的安装、检测、调试的分析实施报告。3、技术改造类：3-1、某种纺织机电一体化设备（装置）的技术升级、改造。3-2、更新某种纺织机电一体化设备（装置）设备规划。4、论文类：4-1、结合预就业工作进行与专业有关的纺织机械电器设备的技术分析。4-2、结合预就业工作进行与专业有关的产品工艺分析。4-3、纺织机电设备维护与故障诊断维修。
在教材建设方面，本专业的许多专业基础课和专业课程采取先自编讲义，经试用并修改成熟后再逐步过渡为教材的办法。在教材编写过程中，我们按照职业岗位技术应用能力的要求，尊重学科但不恪守学科化，在广泛听取专业指导委员会委员们意见的基础上，重组教学内容体系，精选教学内容，突出介绍企业需要的实用生产技术、经验和方法，并增加大量的生产实例。《纺织应用化学》打破了传统的化学课程体系，大量增加了与专业密切相关的诸如纤维、浆料、染料等内容，并以专业需要为体系编排章节，大大地增加了应用性；《纺纱工艺与设备》、《新型机织工艺与设备》、《色织物设计》等教材在编写过程中，对于一些计算公式，淡化公式的理论推导，强调公式的具体运用，并增加了简单实用的经验公式．更好地与企业实际生产相接轨；《纺织品性能与检测》直接将一些实验实训的要求与方法编写在有关章节中，作为教学内容的一个重要组成部分，从而使教材更具有针对性、实用性。目前已完成了《纺织机械基础》、《纺织应用化学》、《毛纺概论》、《棉纺产品设计与质量控制》、《纺纱工艺与设备》、《新型机织工艺与设备》、《纺织纤维与纱线》、《色织物设计》、《纹织CAD教程》、《纺织品性能与检测》等一系列校本教材，在专业教学中广泛应用。其中《纺织应用化学》和《新型机织工艺与设备》等教材施教数轮经修改后已正式出版。与此同时，还积极开发了一系列多媒体课件类的电子教材，完成了《纺织纤维》、《纺纱设备》、《机织设备》、《织物 CAD》、《机织工艺》和《纺织品性能与检测》等电子教材的编写与制作工作，其中有多只课件在省级课件比赛中获奖。 四、以“教学做一体化”为主要教学形式，努力提高教学效果 积极探索教学方法及教学手段的改革。教师根据各课程的特点采用导课式、案例式等教学方法的同时，大力推行“现场教学、讲练结合、精讲多练”为主要形式的“教学做一体化”的教学模式，不但可以让学生在最短的学习时间内学到更多有用的知识，而且能挤出更多的时间来充实实践教学环节．培养学生的技术应用能力，本专业学生职业技能社会化考核合格率达到100％。在教学过程中做到了“三个淡化”，即理论教学与实践教学内容的淡化、理论教学教师和实践指导教师身份的淡化、教室与实验实训室场所的淡化。《纺织纤维》课程不再分理论课和实验课，整个教学过程在实验室进行．在专业基础课和专业课教学中，尽可能地做到能在车间或实训基地讲的课就决不在教室里讲。《纺纱设备》、《机织设备》、《纺织机电技术》等课程，通过在现场结合设备、结合实际操作的讲解，起到了事半功倍的效果。对于在生产现场无法看清楚的机构及其运动情况则通过现代化的教学手段来实现，如剑杆织机剑头运动速度极快，肉眼根本无法看清其动作过程，通过多媒体课件反复慢速播放，看清其动作过程，获得很好的教学效果。 五、以提高技术应用能力为重点，大力加强实训基地建设 实验实训室建设是提高高职教育质量的物质保证。高职教育 强调实践教学，努力提高学生的专业实践能力和综合技术应用能力。本专业国际先进水平的新型织机实训中心．织物CAD实训中心等，在此良好实验实训条件的基础上，近两年又投资数百万元，购置了电脑测色配色仪、电子显微镜、电子提花小样机、电子大提花剑杆织机、毛巾织机、喷气织机等中高档仪器设备，建成纺织标准实验室等。在努力保证仪器设备先进性的同时，兼顾了设备的台套数。纺材基础实验室是目前为止全省高职院校中首批申报并获得通过的基础实验室，实验室内不仅可以完成六十多项纺织品性能的检测训练，而且还能进行纺织新材料、新产品的科学研究，承接社会和企业纺织材料的各类测试任务。充分利用新落成实训大楼的良好条件，高起点地进行实验实训室的规划设计。专业实验实训室在布局上模拟企业生产实际，按工艺流程布置设备．体现了“从低级到高级，从简单到复杂，从单一到综合”的特点，从而有效地提高了校内实践教学的效果。如纺纱工艺实验室规划建立一个从梳棉、并条、粗纱到细纱的生产模拟车间；机织工艺实验室规划建立一个从计算机产品设计到小样试制再到大样投产试制的全过程模拟工厂。加上各实验实训室之间采用通透式设计，具有宽敞明亮的视觉效果，让人产生前后衔接、上下配套、浑然一体的感觉。这不仅能对实际生产流程一目了然．让学生产生“身临其境”的感觉，也有利于学生的综合职业能力的培养．还能从总体上更好地熟悉生产工艺和操作。 在已有良好的校内实验实训条件的基础上，充分利用社会资源，进一步加强了校外实训基地建设，努力提高实践教学效果。与江苏大生集团、南通二棉集团、江苏联发集团、中国华芳集团等十多家企业签订协议，使之成为稳定的校外实训基地，这样有效地弥补了校内实训基地受实验实习设备投资大、更新快、训练项目单一、缺少企业氛围、不利于综合职业能力培养等的缺陷。 六、以“三个一”为突破口．加强师资队伍建设 师资队伍建设是实现人才培养目标的根本保障。近年来本专业通过“送出去、请进来”的途径进行师资队伍建设，不仅增加师资队伍的数量，而且学历结构、职称结构得到了较大的提高。目前具有硕士学位的教师11名。具有副教授以上职称的教师12名，占教师总数的80％。实行专兼结合，聘请来自企业生产一线的兼职教师6名，不仅发挥了他们具有丰富实践经验的优势，提高了实训实习效果，而且缓解了专业教师相对紧张的矛盾。同时明确要求每位教师应做到“三个一”，即教好一门课，联系一家企业，承担一个项目研究。专业教师积极地利用业余时间通过挂职或不定期的下厂参加企业生产实践，他们对所蹲点的企业各方面的情况了如指掌，企业的生产实例成为自己讲课时的一本活教材，将这些实践经验、掌握的高新技术、活生生的案例，带进课堂，编进教材，既丰富了教学内容，拓宽了学生的知识面，又使教学内容更为生动具体，增强了学生的学习兴趣，提高了教学效果，他们充分发挥在开发新产品、开展技术服务等方面的优势，努力为企业解决生产中的实际问题．专业教师都与企业建立了热线联系，提供“短、平、快”的服务，努力为企业提高劳动生产率．降低产品成本，提高经济效益，受到企业的欢迎。不少教师被聘为企业的技术顾问，从而使本专业“双师型”教师队伍有了很大提高，目前达到学院“双师型”教师标准的教师数达16名，初步形成了一支业务素质高、结构合理的师资梯队，保证了专业建设与教学改革的顺利进行。本专业的教师近两年公开发表纺织学术论文50多篇，其中有15篇论文在国家、省、市学术会议上获奖；完成科研项目15项，其中省级以上9项，教师开发的新产品在中国面料大赛中获奖。积极开展教学研究，发表教改研究论文14篇。 本专业能紧紧围绕社会需求办学，明确纺织类高职专业人才培养目标，按照高职教育特色的要求，进行了专业课程体系改革，加强了实践条件与师资队伍建设，积极探索“学产研”合作教育人才培养模式，从而保证了本专业毕业生具有良好的职业素质和较强的专业技能，受到中国海澜集团、江苏联发集团、中国华芳集团、江苏大生集团等纺织知名企业的欢迎，就业率达到了100％，出现了供不应求的可喜现象满意请采纳