可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。
以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。
答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。
扩展资料:
学位论文答辩的相关要求规定:
1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。
2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。
3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。
参考资料来源:西安财经学院-西安财经学院硕士学位论文答辩管理办法
论文答辩不过 怎么办? 100分 第一次论文答辩不过关的,通常还有第二次答辩的机会,通常间隔的时间会在一周左右,也有可能是三天,这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾,建议你去找一下你的辅导员,尽快把问题解决掉,否则,就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果你指的是二辩也没过的话,面临你的是两条路:一.会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了,我见到过这样的情景);二.再读一年!以上所有出现你想看到的或者不想看到的,那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过,所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩! 论文答辩不过怎么办 关键看学校,严格的就看第2次,如果论文没有大问题,一般会过,反之就麻烦,要等一年了。不严格的话,你找自己的导师,请他出面联系学委会的,多少会方便的。还有你自己要把论文修好些,自己的东西多,就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题?好过吗? 1、为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的,学校也不会太为难你,你下次一定要注意你的态度,应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费!付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来,并不意味好多人都会答辩卡住,因为答辩是一回事,以后的学校给你的成绩又是一回事的,所以你不用担心! 你可能拿不到75分以上,但是60分还是容易的,因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利,就你一个人回答不上来,那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的,还有很多是复制黏贴过来的,相比在校生的论文,我们差了很多,老师是一眼就能看出论文质量的,所以在答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩:论文答辩大部分都是通过的,但是不能是100%,必须有少数(10%以内)的人通不过的,你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的! 五、学校答辩时候可能很严,但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了,实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试,没有通过,那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次,学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩(三个专业的)的经验来看,你的问题不大! 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过? 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生 独立准备15?20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松 紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2?3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会! 如果这个机会争取不到,只能延期了再答辩。 祝你好运! 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩,二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题,尽量争取通过,加油! 我想知道论文答辩的流程,容易通过吗? 有点走过场的感觉,讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓,除非有特殊要求,你要真想折腾,自己带投影机都行,只要从进门到开始讲解别超过3分钟,否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略,你当面前坐着几棵萝卜白菜就行,至于那些说什么一答辩就紧张的,纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛,不要穿奇装异服,男同学不要戴耳钉,也别乱染发,有些老教授们就看不惯那个;女同学嘛,着装大方得体即可,首饰可以带,但是不要戴太艳丽的,整体感觉要端庄一些,Mini,大耳环,浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛,其实很简单:一排桌子前坐着几个答辩评委,叫到你以后,你先把论文交给他们,然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来,然后就发挥你的口才吧,一般对各位教授一顿猛忽悠,他们都会放生你的。 不过切记,图纸和设计上不要有明显的失误,特别是一些常识性的和专业性不强的失误,比如说,该擦掉的线没有擦掉,该在左边的东西你画都右边了,这种简单错误,一般容易被看出来,而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点,如果是理工学科的,摺叠图纸要专业点,会折图吧。千万别搞什么先对折,再对折,然后再对折----说出去丢人啊,教授们一看,连个图都不会叠?这4年书是怎么念得?那还不得好好挑挑你毛病?一副大图,折好了就像手风琴或者折扇一样,左右左右的摺叠起来,这样图纸不仅好展开,而且收放简单,更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点: 对于大部分答辩评委来说,你的课题他此前很可能没有深入接触过,所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文,换句话说,他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖,对答辩成绩只追求到良好即可,不妨对自己的论文和成果反复熟悉,尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝,思路清晰,语言流畅,一套讲下来,很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的,大众化的问题,切记,真不懂得问题,不要不懂装懂啊,对手都是老狐狸了,不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候,你一定要谦虚谨慎,把他们当大爷一样供著就对了,最好再做到微笑服务(提前对着镜子练练吧) 我当时答辩的过程,基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的,图纸是抄现成的设计的,计算答案一部分是别人算好的,另外一部分是根据那些数据,自行推测的(反正答辩时没人会演算你得计算过程,如果你的课题没有其他人参与,那么你的最终结果合理即可) 记得嘴甜一点,提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委(一般很容易做到,有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧,并且介绍下答辩组成员。这要是没有,那你就去问一下好了),课题主任,那就叫主任;副教授,就叫教授;什么都不是,那估计是来凑数的评委,不知道该怎么叫,就尊称“您”好了,反正在座的那个都比你大,谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候,我上去先讲了30多分钟,着重介绍了课题的目的,方案,思路,用途,设计理念,设计创新点,结构优缺点,实用度,以及制作成本,推广前景,对设计者水平的提高,思路的开阔,眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们,等我介绍完了,几个评委实在没什么可问的了,随便问了两个问题,放过过关:就这么临时拼凑的东西,最后得了个良好----这样子还能良好,我自己都觉得没天理了 记住:一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少,留给评委的自由时间越多,对你来说就越危险!让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>
我刚参加了,不难答辩前熟悉好自己的论文及论文相关的知识点答辩老师一般会提问1-2个问题让你当场回答或思考下回答只要论文按知道老师要求修改完成的,一般都能过的。
毕业论文是答辩不过就不能过了吗毕业论文答辩没过不能拿到毕业证的,不过一般答辩有两次机会的,最后一次通过就行了。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
应该不会的...老师和学校应该理解你的难处!我有个朋友也和你一样的...所以不要着急,没有过不去的火焰山!
一般不会的,只是可能会有点坎坷,可能会让你多次答辩,但是没有什么大问题的话一般是最后会通过的,放心吧。
开题答辩,分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对项目初期,规划阶段的成果,进行全面的审核的一种形式。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用“德尔菲法”评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题是一份承诺:
你可以给别人看你的开题报告草稿,以确认谁可以成为你研究过程中的合作者、顾问,或者参与者。一个更加完整的版本则可以用来邀请教师加入你的学位论文指导委员会。这两个版本中的任何一个都可以用来说服调研地点的“守门人”(gatekeeper),以便收集数据。
通常情况下,他们并不希望看到已经定稿的开题报告,这样他们还可以提出一些修改建议。这既可以使他们更容易接受研究课题,又可以让他们对课题有更强的参与感。后者同样适用于学位论文指导委员会的成员。开题报告也要求教师帮助研究生应对课题研究中出现的困难。
而一份完整的开题报告的草稿,则可以用来寻求资金或者机构的支持。
我觉得挺好过的,如果你是本科生,只要你的脸皮够厚,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。不然会很惨,还有如果你的指导老师得罪很多人的话,其他导师不会给你好脸色,还会挑刺,但是,一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。还有论文格式要正确,图表格式一致,排版,致谢要全,但不能成哀悼词。这些都会扣分,导师也会问问题,不会没关系,有的导师好,会帮你答的,但实验啊,数据啥的药知道,讲的时候不要照着PPT读,会扣分,所以最好是ppT简洁,你说的多。
答辩知识形式而已,很多人答不出问题,但是最后也能过,放心好了~~~
毕业论文答辩好过
只要论文框架内容没有什么大错误再加上老师主要考察你对你论文论题论点论据的把握,只要你熟悉你论题的专业知识,没什么难的,真的就像走了个过场。态度一定要谦虚,即使答辩老师说你的论文有问题,你也不能顶嘴,一定要说,不好意思,是我没有把问题搞清楚,下来我会努力改正的。态度一定要谦虚!如果你是本科生,只要你心态好,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。
毕业论文是答辩不过就不能过了吗毕业论文答辩没过不能拿到毕业证的,不过一般答辩有两次机会的,最后一次通过就行了。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
毕业论文答辩挺好过的,尤其是本科的毕业论文答辩更是非常的轻松。
我的本科毕业论文题目是《三国演义曹操形象分析》,因为自己对原著非常的熟悉,所以从开题到最后的定稿,并没有耗费多久的时间,更多的时间是花在了格式修改方面,中途发给导师修改,也只是一些小细节的问题。最后的答辩我花了10分总左右,比较轻松的就通过了。下面给即将准备论文答辩的学弟学妹们一些参考意见:
我们在准备答辩之前,要对成稿的毕业论文非常熟悉,甚至包括一些注释和引用的资料,因为答辩老师非常喜欢在这些方面提问。如果面对内容的提问,你都答得吞吞吐吐,那么很容易导致评分过低而无法通过。
比如我答辩的第一个问题,就是问我为什么选择这个题目,以及我的论文结构为什么要这么设置。这个问题算是我意料之中的,所以几乎没有思考我就从容的回答了出来。
像我们文科类的毕业论文答辩,里面涉及到的主要人物,特别是著名的历史人物,答辩老师通常都会考察你对这个人物的了解程度。所以在准备答辩的时候,一定要考虑到这些问题。
我的提问中就包括了类似的问题,问我对历史中真实的曹操了解有多少,读过他的哪些文章或者诗歌。当然这些问题对我们文科生来说并不难,所以应对起来还是很从容的。
这是答辩时候的加分项,如论答辩老师提的什么问,无论自己是否有把握,首先要对自己有信心,回答的时候声音要宏亮,分析要有条理,这样会给老师留下较好的印象。答辩过程中非常忌讳冷场,或者回答得时候颠三倒四,没有逻辑性。并且还要记得礼貌用语,开场要向老师示意准备好了可以开始答辩,结束的时候要加上:我的回答完毕,这些都是关系着你能否顺利通过的小细节。
此外,如果你的论文被选为了优秀毕业论文,还要参加系里和院里的答辩,这样难度就会凭空增加不少。幸好当时我的毕业论文答辩是“良”,要是获得了优,估计后面的过程要难上不少。所以各位学弟学妹们,完全不用担心论文答辩的问题,通常只要导师同意你定稿了,那么基本上都可以通过。
毕业论文答辩好过
只要论文框架内容没有什么大错误再加上老师主要考察你对你论文论题论点论据的把握,只要你熟悉你论题的专业知识,没什么难的,真的就像走了个过场。态度一定要谦虚,即使答辩老师说你的论文有问题,你也不能顶嘴,一定要说,不好意思,是我没有把问题搞清楚,下来我会努力改正的。态度一定要谦虚!如果你是本科生,只要你心态好,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。
可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。
以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。
答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。
扩展资料:
学位论文答辩的相关要求规定:
1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。
2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。
3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。
参考资料来源:西安财经学院-西安财经学院硕士学位论文答辩管理办法
可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。
以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。
答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。
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学位论文答辩的相关要求规定:
1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。
2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。
3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。
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应该说,老师请问下一个这个问题我一会在答
老实点说,这并没有注意或自己的思想,但没有想清楚或学生沉闷老师提醒
如果你确实回答不上来这个问题最好不要不懂装懂导师们都是行家里手你最好真诚的说明对于这个问题还没有研究明白不敢随意胡乱猜测下去后,我会努力的