精选奖励通知范文9篇
在日常生活和工作中，我们用到通知的地方越来越多，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。如何写一份恰当的通知呢？下面是我收集整理的奖励通知9篇，欢迎大家分享。
院属各部门：
学院20xx年上半年工作已经结束，学院绩效考核办已对各部门绩效完成情况进行了检查。经学院党委会20xx年7月9日研究决定，发放20xx年上半年考勤奖和目标绩效考核奖，为激励优秀教职员工，体现多劳多得的原则，请各部门严格按照评定条件和比例，在20xx年7月17日前将本部门发放考勤奖和目标考核奖报人事处，评定条件可参照以下几个方面：
一、评定的条件
1、行政人员：本学期完成的工作情况及出勤率；
2、专职教师：本学期教学工作量、教学效果及出勤率；
3、学院的编外聘用人员绩效奖按在职人员额度计发，各部门需对本部门的编外聘用人员进行工作实绩考核和等级划分。
注：出勤率包括产假、病事假、部门业务学习、政治学习及开会出勤情况
二、发放形式
1、考勤奖：500元，以20xx年上半年的实际出勤率作为依据；
2、目标绩效奖：见下表
人事处
20xx年7月10日
公司各部门及全体员工：
我公司员工韩xx，现任媒体部框架媒体专员一职。其入职以来工作兢兢业业、认真负责，并且吃苦耐劳，能克服工作中的遇到的困难，深受领导和其他同事的好评。韩一鸣积极的工作态度体现了他专业的职业素养和极高的执行力。
经公司研究决定，将韩一鸣评为武汉高天广告有限公司20xx年度xx月份优秀员工，特提出表扬，并嘉奖人民币n元！
希望公司全体员工以他为榜样，努力进取、团结协作，为公司的发展贡献自己的最大力量！
行政部
20xx年xx月xx日
各班：
根据《新桥中心小学优秀学生评比条例》的要求，学校认真开展了三好学生、校园之星的评选活动。经班级评选，学校德育处审定，徐郁阳等375名同学被评为20xx—20xx学年第二学期三好学生;曹纯语等265名同学被评为20xx—20xx学年第二学期校园之星(名单附后)。
希望受表彰的学生，珍惜荣誉，戒骄戒躁，积极进取，充分发挥模范带头作用，在今后的学习和生活中再创佳绩。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，勤于实践，不断提高自身综合素质，争做全面发展的学生。
XX市新桥中心小学
日期
各位员工：
公司因生产需要，生产一线各工段需招聘一批员工，为鼓励在职员工用心推荐亲朋好友或介绍社会上需要求职的人员到公司工作，经公司研究决定：
凡经公司在职员工推荐或介绍的人员，透过测试，被公司录用到磨浸、萃取、成品、电铜、氧化钴、机电等六个工段中任一工段，且被录用员工在以上六个工段累计工作满6个整月的，公司给予推荐者一次性奖励500元人民币。
欢迎广大员工见通知后相互转告并大力引荐。
特此通知，时光自通知下发之日起执行。
公司办公室
二0xx年五月二十七日
第一章 总 则
第一条 为充分调动我校教师和教学管理人员工作的积极性，促进学校专业建设、课程建设、教学及教学管理改革与创新，提高教育教学质量和管理水平，特制订本办法。
第二条 教学奖励的范围为：专业建设类、课程建设类、教学改革类、教学研究类、教学效果类、教学管理类和地方应用型高水平大学建设特色项目类等七大类。具体内容如下：
1、专业建设类：国家级双一流学科专业、国家级特色专业（含专业综合改革项目、卓越人才培养项目，以下“特色专业”均相同）、省级双一流学科专业、省级特色专业、新设置专业；
2、课程建设类：国家级精品开放课程、省级精品开放课程；
3、教学改革类：国家级示范实验实训中心、省级示范实验实训中心，国家级人才培养模式创新实验区、省级人才培养模式创新实验区，国家级虚拟仿真实验中心、省级虚拟仿真实验中心等；
4、教学研究类：国家级、省级质量工程中的各类项目（专业建设类、课程建设类、教学改革类项目除外）；
5、教学效果类：国家级教学成果奖、省级教学成果奖、校级教学成果奖，国家级教学团队、省级教学团队，国家级教学名师、省级教学名师、校级教学名师，国家级教坛新秀、省级教坛新秀、学校青年教师教学大奖赛获奖者（校级教坛新秀），指导学生参加各类竞赛成绩优异者，学校教学质量奖获得者，优秀毕业论文（设计）指导者等；
6、教学管理类：全国优秀教学管理集体、省级优秀教学管理集体、省级优秀教学管理工作者、校级优秀教研室、实验室、实训基地等；
7、地方应用型高水平大学建设特色项目类：包括政产学研合作促进人才培养、“双能型”师资队伍建设、校企联合办学等方面有特色的做法。
第三条 各类教学奖励完成人应是我校在职教职工。
第四条 各类教学奖励以教务处登记备案为准，在依据本办法申报之前，需按要求提交证明材料，未办理手续的不予奖励。
第五条 已作为教学奖励的成果不重复计算绩效。
第六条 所有教育教学奖励的认定以教师参赛获奖证书和指导学生获奖证书或政府有关机关发文为准，否则不予认定。
第二章 奖励标准
第七条 专业建设奖
1、国家级一流学科：奖励团队100万元；
2、国家级特色专业：奖励团队10万元，项目申报成功奖励4万元，项目结题奖励6万元；
3、省级双一流学科专业：奖励团队30万元；
4、省级特色专业：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元；
5、新设置专业：奖励申报团队0.4万元。
第八条 课程建设奖
1、国家级精品开放课程：奖励团队5万元，项目申报成功奖励2万元，项目结题奖励3万元；
2、省级精品开放课程：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元。
第九条 教学改革奖
1、国家级示范实验实训中心、国家级人才培养模式创新实验区、国家级虚拟仿真实验中心：奖励团队10万元，项目申报成功奖励4万元，项目结题奖励6万元；
2、省级示范实验实训中心、省级人才培养模式创新实验区、省级虚拟仿真实验中心：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元。
第十条 教学研究奖。在完成建设任务后，给予如下奖励：
第七至第九条除外的省级以上质量工程研究项目，国家级奖励3万，省级奖励1.5万，省级一般教学研究项目奖励0.5万。
第十一条 教学效果奖
教育教学成果须为国家级、省级、学校正式颁布的成果，不含各级各类学会、协会、研究会等评选的成果。指导学生获奖成果以当年认定的“安徽省大学生学科和技能竞赛部分A、B类项目列表”为准。
1、国家级教学成果奖获奖成果分别按照特等奖100万元/项、一等奖50万元/项、二等奖30万元/项的标准对获奖团队进行奖励；省级教学成果奖获奖成果分别按照特等奖5万元/项、一等奖2万元/项、二等奖1万元/项、三等奖0.6万元/项的标准对获奖团队进行奖励；校级教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.5万元/项、0.3万元/项、0.2万元/项、0.1万元/项；
2、获得“教学名师”的教师分别按照国家级20万元/人、省级1万元/人、校级0.5万元/人的标准进行奖励；
3、国家级教坛新秀奖励2.5万元/人、省级教坛新秀奖励0.5万元/人、校级教坛新秀奖励0.3万元/人；
4、对在学校认定的各类教学竞赛中获奖的教师，按照国家级一等奖1.5万元/人、二等奖1万元/人、三等奖0.6万元/人，省级一等奖0.6万元/人、二等奖0.4万元/人、三等奖0.2万元/人的标准进行奖励；
5、学校青年教师教学大奖赛一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.3万元、0.2万元、0.1万元；
6、校级多媒体课件一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.15万元、0.1万元、0.05万元；
7、校级教学质量年度考核优秀奖励0.1万元/人；
8、在学校认定的各项A、B类竞赛中，指导学生获得国家级一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励指导教师（组）0.6万元、0.4万元、0.3万元；指导学生获得省级一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励指导教师（组）0.3万元、0.2万元、0.1万元；
9、指导学生参加国家级、省级“大学生创新创业训练计划项目”结项获优秀等级，分别奖励指导教师（组）0.2万元、0.1万元；
10、指导学生毕业论文（设计）获校级优秀，奖励指导教师（组）0.1万元。
第十二条 教学管理奖
1、国家级优秀教学管理集体、优秀教学管理工作者分别奖励2万元/项、1万元/项，省级优秀教学管理集体、优秀教学管理工作者分别奖励1万元/项、0.5万元/项；
2、校级优秀教研室、实验室、实训基地分别各奖励0.5万元。
第十三条 地方高水平大学建设特色项目奖
校内各二级机构在地方应用型高水平大学建设和人才培养上有特色的做法，并取得实效，且不能纳入上述奖励内容之内，经汇报论证后可申报特色项目奖。按程序认定、审批后，根据特色项目的影响力以及对地方高水平大学建设和人才培养贡献度的大小，由校长办公会确定奖励额度。
第三章 奖励规则
第十四条 颁发的的奖金，由教育教学成果第一完成人领取并进行分配。
第十五条 奖励所得的涉税事宜，按国家有关规定执行。
第十六条 多次获奖的同一教育教学成果，以最高标准给予奖励（不含上级给予的`奖励），不重复计奖。已按低级别奖励的，则按其与最高标准奖金差额，给予补发。
第十七条 教学奖励每年进行一次，遗留问题下一年度补办，补办时按成果发生期内的文件规定执行。
第四章 奖励程序
第十八条 教学奖励工作由学校教务处负责具体实施，每年春学期完成上一年度教育教学奖励认定、统计及奖金发放工作。
第十九条 教学奖励的具体程序：按年度由个人和教学单位（管理单位）在规定时间向教务处提交成果统计，在全校公示，对经公示没有异议，或有异议但已在规定时间内核实调整的奖励方案，经学校分管院长审核，院长办公会审定后执行。
第二十条 单位或个人对教学奖励审核工作有异议，应在奖励成果公示之日起7天内向教务处提交书面说明。必要时由教务处组织专家审核并提出处理意见。
第五章 附 则
第二十一条 本办法施行前发生的教育教学成果不予追溯。未在本办法之列的当年新增奖励项目，由相关单位提出奖励申请和奖励方案，并提供支撑材料（获奖证书或文件等材料的复印件），经教务处审核，报学校研究批准后参照相应标准进行奖励。
第二十二条 指导学生获国际级别奖励的指导教师（组）原则上在国家级同级别的基础上上浮20%；指导学生获比赛级别特等奖的指导教师奖励标准在同级别一等奖的标准上上浮10%；指导各类比赛的金、银、铜奖参照一、二、三等奖标准执行。
第二十三条 国家级、省级教学成果奖，我校非第一排名单位的，在奖励标准基础上乘以系数1/N(N为获奖人数乘以学校排名)进行奖励。校级教学成果奖，我校非第一排名单位的不予奖励。
第二十四条 其他文件规定与本办法不一致的，以本办法为准。
第二十五条 本办法由教务处负责解释。
第二十六条 本办法自20xx年1月1日起施行，原《关于印发〈皖西学院教育教学奖励办法（试行）〉的通知》（院发[20xx]122号）中关于教育教学奖励的条款废止。
于本月19日凌晨2点左右，保安部z在z阁巡察时发现有两件衣服、一把钥匙、一批重要证件以及一个钱包，其中钱包内有现金500多元。z发现后并没有据为己有，最后做到物归原主，此事件充份体现该名员工拾金不昧，毫无私心精神，这种行为值得我司全体员工学习。现公司决定给予书面通报表扬并奖励其绩效10%作为鼓励。
特此通告。
行政人事部
年 月 日
通知格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有在“通知”前面写上发通知单位名称，还有写上 通知主要内容。
②称呼：写被通知者姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会通知要写清开会时间、地点 、参加会议对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作通知，要写清所通知事件目 、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
根据公司《老员工介绍新员工管理办法》，被介绍进公司的新员工必须在试用期合格后签订劳动合同满三个月以上者。现对符合此管理办法的老员工进行介绍奖金奖励。
以上介绍人员奖金将与7月份工资一起发放。
新员工入职日期介绍人奖金XXX20xx年XX月XX日XXX300元XXX20xx年XX月XX日XXX200元XXX20xx年XX月XX日XXX300元XXX20xx年XX月XX日XXX300元
希望全体员工发挥自身人脉关系，为公司解决用工缺口问题。
行政人事组： 总经理审批：
尊敬的 家长：
你们好！一场瑞雪铺盖了整个村庄，在这个农闲的季节里，您卸下了一年的疲惫与辛劳，此时在您的心里一定最惦记着自己孩子的在校成长情况。今天很高兴把您孩子的第二次月考的成绩通知给您。您的孩子于XX年11月27日参加了全县的第二次大型考试，取得了 分，名列班级 名，全校 名，全县 名。
从全县排名情况来看，您的孩子照比第一次月考前进（后退）了 名。现请麻烦您对照他第一次月考后我们共同为他制定的目标以及奖惩方案，如果您的孩子实现了他的目标，您应该兑现自己当初对孩子的承诺，这是对您孩子最好的奖赏和鼓励。但有竞争就会有失败，也许您的孩子由于一时的疏忽或懈怠，而没有实现自己的目标，我希望您也能按照当初的承诺履行对其的责罚，以警戒他要做一个负责任的人。但如果您的孩子在这次月考中虽然没有实现自己的目标，但他的名次有了进步，我建议您也应该给予适当的奖励，因为我们知道每前进一名，都意味着他为此而努力付出着，他同样是令人敬佩的。再次感谢家长对我们工作的支持和配合。希望您能利用休息时间和自己的孩子谈一谈，帮助他总结经验，鼓励他树立信心，为他在以后的道路中顺利成长打下良好的心理基础。
同时经过与您孩子的认真分析、协商，我们为您孩子的下一次月考（XX年1月9日）制定了如下目标：
1、班级目标：
2、年部目标：
3、全县目标：
以上三个目标，如果您的孩子能实现一个，我们建议您应该对他的付出给予奖励，如果都能实现，您应该给予更高层次的奖励；如果他没有实现，我们建议您应该给予他适当的惩罚，以教育他做一个说话负责任的人。同时希望各位家长能够和我们一起共同督促您的孩子，让他为实现自己的目标而努力！在下次月考中
您预定的奖品是：
您预定的惩罚是：
（以上奖励或惩罚希望家长同志能认真负责的填写，并保证一定要实施，在孩子面前做一个言而有信的人！）
让我们为了您的孩子，也是我们的孩子，而共同努力吧！我们一起期待他的进步，我们相信您的孩子一定不会让我们失望。加油！
xxx
20xx年月日
为加强公司人员的招聘效果，满足生产需要，经公司决定凡老员工推荐新员工入厂，并将新员工稳定下来的，有以下职位公司将给予发放推荐奖金：
1. 女普工，推荐奖金n元；（生产男普工不发推荐奖金）；
2. 一级技术人员，推荐奖金n元；
3. 二级以上技术人员，推荐奖金n元；
推荐人应先到人事部领取《内部员工推荐表》，填写被推荐人等资料，经人事审核后，按正规手续面试及入职，未经人事部登记的则不发推荐奖；
公司实行推荐员工奖金费与稳定员工相结合的机制。被推荐员工在公司工作满一个月后发放奖金的50%，被推荐员工在公司工作满3个月后发奖金的50%；
本通知从即日起开始生效，有效期至20xx年10月31日。
不要脸 这么吹自己学校 我也在皖西读一年了 首先城市就是我所见过最挫的地方 六安人更是哥所见所闻中的一绝 传说中的离市中心近 靠 那也能叫中心？学校环境？可笑啊 所谓的岛大家千万不要把它憧憬得多画意 岛是在建 但也算半个豆腐渣工程吧 师资一顶一的差 想来皖西？哥劝告大家在走投无路时可以选择 但是等你真正熟悉这了 就真会有种惋惜的感觉了
可以告诉你的是在安徽省同类学校中还是很不错的！~一般新生开学时间是13.14，具体的还要看你通知书上的！我们老生基本5.6开学！48446263是皖西学院群，里面不仅有新生还有各年级的学友，大家可以一起交流，而且群里里面有各系的学生干部，可以提前搞好学生关系哦！皖西学院是经教育部批准设立的省属综合性本科高校。学校坐落在有着优秀革命传统和悠久历史文化传统的安徽省西部城市--六安市，东距合肥60公里，西靠大别山。横贯全境的宁西铁路和陆续建成的4条高速公路，使钟灵毓秀的古城六安交通更加便利。学校主校区位于四面环水、风景秀丽的月亮岛上，校园内建筑设施、自然景观、人文气息相映成趣，构成了全国高校中富有特色的校园环境。学校现设有数理系、化学与生命科学系、计算机科学与技术系、机械与电子工程系、城市建设与环境系、政法系、中文系、外语系、艺术系、经济与管理科学系、教育学院、体育系、专科教学部共13个系（院、部），以及基础实验中心、现代教育技术中心、图书馆等教辅单位。图书馆总藏量110万册，教学科研仪器设备总值6000万元。校园占地1381亩，总建筑面积近36万平方米。学校现有全日制在校生13733人，其中本科生11641人，专科生2092人；现有教职工1283人，专任教师633人，其中教授28人，副教授及其他系列副高职称188人；专任教师中具有硕士以上学位的275人，其中博士学位26人；省级学科拔尖人才1人，省级学科带头人培养对象5人，省级优秀中青年骨干教师18人。学校现有36个本科专业和30多个应用性专科专业，隶属于文、理、工、管、教、法、经、农八大学科门类。学校重视科学研究，以科研促教学，近几年来，在国家级以上期刊发表论文407篇，被SCI、EI全文收录61篇。学术成果获省部级以上奖励11项，厅级奖励27项，获得国家专利7项。2003年以来，学校共获得厅级以上各类科研项目207项，科研经费投入近600万元，其中国家级项目3项，省部级项目24项，厅级项目127项，横向项目82项。学校面向国内外公开发行的《皖西学院学报》被评为安徽省高等学校优秀期刊。学校积极开展对外交流，先后与英国、法国、芬兰、新加坡、韩国、香港等国家和地区的高等院校、科研院所建立协作和文化交流关系，与芬兰塞文尼亚应用科技大学联合办学。学校秉承“厚德尚能 博学创新”的校训，以转变教育思想观念为先导，以学科专业建设为龙头，以教学为中心，按照“通识教育、宽口径，因材施教，分类培养”的人才培养模式，努力培养面向基层，服务一线，德智体美全面发展，地方用得上、留得住，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校坚持以育人为本，注重加强学生思想政治教育，尤其重视利用本地区红色文化对学生进行革命传统教育。“一切为了学生，一切依靠学生”。为鼓励广大学子勤学上进，学校采取多种助学、励学和奖学的行动和措施，建立了较为完善的奖（奖学金）、助（困难学生补助）、贷（国家助学贷款）、勤（勤工助学）的助学体系，开通专升本、考研等继续学习深造的绿色通道，并在省内外建立了稳定的毕业生就业服务网络，毕业生深受用人单位的欢迎。近三年来，我校学生在全国、全省各类比赛以及研究生入学考试中，均取得了骄人的成绩。2006年12月，学校通过了教育部本科教学工作水平评估，先进的教育思想和办学理念，以及学校的各项教学工作得到了教育部专家组的高度评价。
本科论文答辩最后的通过率还是很高的，只要你不是态度恶劣，认真写的，基本都能通过。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
扩展资料：
毕业论文的意义
提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。
在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。
写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
基本都通过，极个别过不了
很多同学在问皖西学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而皖西学院是安徽省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，皖西学院是正规公办大学。皖西学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。皖西学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以皖西学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，皖西学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，皖西学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问皖西学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。皖西学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自皖西学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说皖西学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年皖西学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标六安市，是多所学校助学合作办学点，关于六安市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！皖西学院自考自考报名入口：
皖西学院往年毕业答辩是在六月份。皖西学院在答辩过程中，需要同学们态度端正、语言陈述清晰、表达简明。同时答辩小组对个别学生毕业论文提出了相应的修改建议，提高了毕业生对于论文的写作基本能力。学生在论文答辩完成后，参加了6月1日下午在东校区107教室进行了学位专业课加试的考试。
优秀毕业论文的作用分为以下3个方面：1、学校给予奖励：学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好，被一致评选为优秀毕业论文，你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多，当是一份回报。而且我相信，如果你选择留在学校深造或者继续当老师，无疑会为你打开一条道路，毕竟你的能力很强，学习也很优秀。2、硕博学生含金量高：优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文，尤其是硕士、博士阶段，这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表，获得省级优秀毕业论文，含金量很高，对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要：在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时，他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书，并且你的论文创作和发表在这个时候，你会比其他人更有竞争力。
评为大学优秀毕业生一般情况都会多少有点金钱奖励，但是也跟学校、院系有关。 1、第一:一般在大学实习期结束后、毕业论文答辩完会产生优秀大学毕业生，实习期大学有工资的学校都后有奖金。 2、第二:学校要是经济困难，或者校领导不关注大学年毕业生的话就没有奖金可言了。 3、第三:大中院校、有经济实力的院校都会给优秀大学生发放现金奖励的，而且会很高。
没有奖金，只有一张荣誉证书。
优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生，必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号。品学兼优是成为优等生的一大筹码，优等生就是在学校表现出色的学生。他们的优秀表现在各个方面。
人生道路上，不会都是撒满阳光和鲜花。优等生也同样不能像花房里的鲜花，经不起风霜，不能只会享受荣誉、成功，还要能正确对待批评和挫折。因此，在教育教学中对优等生进行耐挫折能力的培养和教育是不容忽视的。
扩展资料：
优秀毕业生记录于档案，对以后的工作面试，公务员，事业单位录取都是加分项，给他人的印象更好。譬如在面试某份工作时，两人其他条件相同，那优秀毕业生证就很可能成为最后的砝码。也有很多国企，事业单位优先录取优秀毕业生。
优秀的毕业生，找工作起点会比普通的人高一点，工作上上手也会快一点。有的企业招新还是会看这方面的荣誉之类的，有优秀毕业生在招聘中也更有竞争力。
其实总的来说没有什么好处坏处之分。优秀的人无论在哪里都是优秀的，不要总想着自己比别人强多少或者别人比自己强多少，最重要的是脚踏实地。
参考资料来源：百度百科-优秀毕业生
这个看学校的，一般都是学校自己出资奖励优秀毕业生。最主要的还是一个荣誉，不应该看金钱。
广西财经学院
百色学院是2006年经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，坐落百色城区中心。这里是百色起义的发祥地、红七军的故乡，是全国12个重点红色旅游区——“左右江红色旅游区”的中心，也是云南、贵州等省通往广东、广西出海口的交通枢纽，是南昆铁路、南昆高速公路的中间站。百色学院是经教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，其前身是建于1938年的广西省立田西师范学校，至今已经有74年不间断的办学历史。学校占地面积1915亩，分东合、澄碧两个校区。现有10个系、一个继续教育学院、一所附属中学和一所职业中专。开设有30个本科专业、37个专科（高职）专业，覆盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大学科门类，学科专业结构全面。学校面向全国20多个省（自治区、直辖市）招生，现有各类在校生13600多人。2002年，学校取得招收留学生资格，至今已有21批外国留学生到校学习。近年来，学校抢抓机遇，与时俱进，开拓进取，实现了全面快速发展和历史性的跨越，先后荣获“全国红色经典艺术教育示范基地”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国中华经典诵读试点单位”、“自治区和谐学校” 、“广西高校安全文明校园” 、“广西绿色大学”等荣誉称号。学校人才培养质量不断提高。现拥有金属材料工程、旅游管理、生物技术3个自治区级特色专业，“材料科学基础”、“金属工艺学”、“旅游资源开发与利用”、“导游业务”、“微生物学”、“细胞工程”等6门自治区级“特色课程”；建有广西实验教学示范建设中心2个，广西重点教学实验中心2个，广西创新人才培养基地3个；同时被确定为自治区级教师教育重点培育基地。学校每年有近20%的毕业生报名参加硕士研究生入学考试，上线率、录取率在广西区内同类本科院校中名列前茅。在2012年硕士研究生入学考试中，我校有70名毕业生成绩达到国家录取分数线，上线率达36.84%。学校办学条件不断改善。一是学校师资力量雄厚，在职教职工597人，其中专任教师390人，正、副教授95人，具有博士、硕士及研究生学历204人，获得“全国优秀教师”、“广西优秀教师”、“八桂名师”、“百色市拔尖人才”等荣誉称号的27人，并聘有国内外知名客座教授、兼职教授50人，长期聘请3～4名外籍教师到校任教。拥有“思想政治理论课教学团队”、“教师教育主干基础课教学团队”、“西南边疆壮族非物质文化遗产课程群教学团队”、“基础化学教学与研究创新团队、“教育学教学团队”等6个自治区级教学团队。二是学生教育教学实习、实训基地建设成果显著。先后与田阳国家农业科技示范园区、百色市旅游局、鑫鑫大酒店等46家单位签订实践教学基地建设协议，进一步拓展了教学实践基地的范围，为实践教学提供了有力保障。三是加大基本条件建设力度，办学环境进一步得到改善。现有校舍面积25万余平方米，拥有多栋自治区级标准化学生公寓和学生食堂。备受瞩目的澄碧校区扩建工程已全面开工，将于2013年9月竣工投入使用，学校办学条件必将得到更大改善。学校科研实力不断增强。近年来，连续获得国家社科基金项目10项，国家自然科学基金项目3项，省部级科研项目20项，厅局级科研项目108项，出版专著、编著和教材共45部；发表论文共1516篇，其中被SCI、EI收录的论文21篇，中文核心期刊366篇；先后获得省级科研奖励16项，地厅级奖励89项。学校学习成长环境独具特色。学校校园环境优美，一年四季绿树成荫，是学生学习、生活的好地方。学校坐落在广西新兴工业城市百色市城区中心，交通便利，地理位置优越。百色市是邓小平等老一辈革命家领导和发动百色起义的发祥地，红七军的故乡，是一片洒满先烈鲜血的热土，是一座英雄的城市。百色是广西经济发展新的增长极，是我国西部大开发的投资热土之一。百色经济社会的迅猛发展，为人才的培养打下优厚的基础，新增的大量就业机会为大学毕业生提供极好的就业前景。学校校园文化活动丰富多彩。学校充分利用百色“爱国主义教育示范基地”，以“全国红色经典艺术教育示范基地”为依托，积极开展主题教育活动、科技文化活动和社会实践活动。通过举办校园科技文化艺术节、“迎国庆·唱红歌”合唱比赛、庆“七一”暨欢送毕业生文艺晚会、“高雅艺术进校园”等一系列活动，形成经常性的演红戏、唱红歌、跳红舞、写红字、办红展、讲红事、开红会等特色教育活动；通过组建社会实践团队和个人自主社会实践等方式，组织学生深入边防、山区、农村、厂矿、景区等一线开展社会实践活动，开展社会调查、义务支教、理论宣讲、科技推广、法律咨询、文化帮扶等志愿服务活动，强化了红色文化教育，营造了健康向上的校园文化氛围。学校国际交流全方位开展。学校先后与越南河内国家大学所属人文社科大学、越南河内外贸大学、越南高平省高等师范学校、泰国如诺大学、泰国甘烹碧皇家大学、泰国华侨崇圣大学、美国东方大学以及泰国素攀府、春蓬府等签定了合作协议；选派6批共200多名学生到越南河内国家大学所属人文社科大学、泰国如诺大学等签约高校学习；选派5批学生到泰国春蓬府、甲米府各中学进行汉语教学实习；泰国如诺大学、泰国甘烹碧皇家大学、泰国斯巴顿大学等也先后派出师生到我校教学和学习。目前，马来西亚英迪国际大学、澳大利亚卧龙岗大学、英国赫特福德大学、美国诺思伍德大学认可我校对应专业学分，我校对应专业学生毕业后可升入以上大学攻读本科和研究生。学校毕业生就业工作成效显著。学校高度重视毕业生就业工作，努力拓宽毕业生就业渠道，全面实施毕业生就业工作“613”工程和“3+3”工程，全程向毕业生提供就业指导和服务。近几年来，每届毕业生的就业率都在90%以上，出色完成历届毕业生就业工作任务，相继荣获“广西普通高校毕业生就业工作进步奖”、“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。学院地址：广西百色市中山二路21号编辑本段专业设置© 2013 Baidu - Data © NavInfo & CenNavi & 道道通百色学院学院现设有中文系、政治与法律系、外语系、经济与旅游管理系、数学与计算机科学系、物理与电信工程系、化学与生命科学系、体育系、艺术系、教育科学系等10个系（部），开设有汉语言文学、思想政治教育、英语、旅游管理、工程管理、市场营销、财务管理数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术27个本科专业和33个专科专业。各本科、专科专业均面向广西各地（市）招生，还有部分专业面向云南、贵州、湖北等省招生。此外，学院另设成教部承担成人高等教育的任务，除举办本、专科函授外，还设有远程教育本科专业。编辑本段教学设施学院发展较快，校园面积1915亩（正在建设），建筑面积13万多平方米(正在建设)。教学大楼、综合实验楼、图书馆楼、宿舍楼、学生新食堂和新建成的多功能教学楼、生化教学实验楼、图书馆扩建楼、体育教学训练馆掩映在美丽校园的绿树丛中。学院拥有先进的多媒体教室、多媒体数字语音室、多媒体网络电脑室、计算机网络实验室、电子设计自动化（EDA）实验室、多媒体演示实验室、电子阅览室和校园网络。艺术系与教育科学系专门一个校区。在澄碧河旁边。环境优美。是原民族师专改建。虽然各个硬件都不完善。但是环境优美。本科（二） 从07年才开始招生。老师资源正在逐步完善。编辑本段师资力量学校师资力量雄厚，在职教职工597人，其中专任教师390人，正、副教授95人，具有博士、硕士及研究生学历204人，获得“全国优秀教师”、“广西优秀教师”、“八桂名师”、“百色市拔尖人才”等荣誉称号的27人，并聘有国内外知名客座教授、兼职教授50人，长期聘请3～4名外籍教师到校任教。拥有“思想政治理论课教学团队”、“教师教育主干基础课教学团队”、“西南边疆壮族非物质文化遗产课程群教学团队”、“基础化学教学与研究创新团队、“教育学教学团队”等6个自治区级教学团队[2]编辑本段院系介绍中文系中文系现有专任教师32人，其中教授3人，副教授8人，讲师15人，博士2人，硕士10人，并聘有多位国内重点大学的专任教师为客座教授，教师中有多人获得国家、省市各级的多项荣誉称号。开设有汉语言文学、对外汉语两个本科专业，学制四年,毕业后可授予文学士学位；有汉语、新闻采编与制作、文秘（涉外文秘方向）3个专科专业，学制三年，每年有5%的专科优秀毕业生可直升本科继续深造。建有办公实验设备齐全的文秘实训室1个，与报社、档案馆（局）、电视台等有关单位共建了3个教育实习基地。近年来，中文系教师曾主持或参与国家、省、院级科研项目20项，出版专著12部，发表论文近300篇，获各级优秀科研成果奖25项。中文系注重培养学生的综合素质，着力培养文科应用型人才，提高学生的社会竞争力，本专业特点突出，应用性强，适用面广，毕业生就业前景广阔。政治与法律系简介政治与法律系现有专业教师36人，其中教授3人、副教授11人、博士4人、硕士18人、兼职律师5人、教育部“思想政治理论课”骨干教师2人，形成了一支以教授、副教授领衔，年龄、学历、学缘结构合理、实力雄厚的教师队伍。该系的思想政治理论课教学团队被评为“广西高等学校教学质量与改革工程自治区级教学团队”；主要以该系教师为研究主体的“邓小平早期思想研究中心”是广西高校人文科学重点建设基地。多年来，该系秉承“以人为本、学术立身、科研强系”的精神，努力做到教学和科研相互促进，取得了丰硕的成果。从2000年至今，该系教师主持和参与各级科研项目53项，其中属国家级项目的有5项，属市（厅）级以上项目的有25项；出版专著15部，发表论文528篇；获各级优秀科研、教研成果奖86项，其中获省级以上奖励20项。目前该系设有思想政治教育本科专业（我院重点建设学科，学制四年），毕业生可授予法学学士学位；设有综合文科教育、法律文秘、社会工作3个专科专业（学制三年），根据国家政策每年可选拔5%的优秀毕业生升入本科院校深造。同时为了加强学生实践、创新、就业和创业四种能力的培养，该系先后与百色市司法局、德保县人民政府等有关单位共建有10个实训基地，努力探索培养应用型人才的道路。编辑本段合作交流一、对外交流百色学院坚持开放办学，重视开展国内外交流与合作，积极探索多种形式的合作办学。先后与区内外30多所大学建立有合作办学联络关系，与英国桑德兰大学、越南高平省教育培训厅、越南高平省师范专科学校、加拿大阿尔伯塔理工学院、越南河内国家大学所属人文社科大学等国外知名高校建立了合作意向，保持密切的沟通与交流。2007年3月与越南河内国家大学所属人文社科大学正式签订了《中国百色学院与越南河内国家大学所属人文社会科学大学文化教育合作与交流协议书》和《越南河内国家大学所属人文社科大学接收中国广西百色学院学生学习越南语的协议书》，揭开了教育国际合作与交流的新篇章。近年来，每年都有十几位国内外专家学者来校讲学或开展合作研究。学院长期聘请有来自英国、美国、加拿大、法国、荷兰、瑞典、挪威、越南等国家的外籍教师，与英国海外志愿服务社（VSO）、越南劝学会、爱德基金会、地球之友等组织保持了良好的合作关系。学院自2002年取得招收留学生资格以来，已先后有来自美国、瑞典、韩国等国家的留学生到学院留学。同时，近年来，学院每年都派出数十名教师到国内外知名高校交流、学习，作访问学者或开展科研合作。二、合作项目1、2007年3月，签订《中国百色学院与越南河内国家大学所属人文社科大学文化教育合作与交流协议书》。主要合作交流内容有：（1）两校教学、科研方面的交流；（2）两校学者和管理干部的交流；（3）两校本科生、硕士生、博士生的交换培养；（4）两校学术会议、短期教学教训等方面的交流。2、2007年3月，签订《越南河内国家大学所属人文社科大学接收中国广西百色学院学生学习越南语的协议书》。三、外国专家学院自1992年至今，共有来自英国、美国、加拿大、法国、荷兰、瑞典、挪威、越南等国家的16位外国专家来校讲学、任教，主要从事语言文化教学及相关研究工作。引编辑本段历史沿革百色学院的前身是1938年秋成立的广西省立田西师范学校，至今已有68年的办学历史。解放后，特别是改革开放以来，百色学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，不断深化教育教学改革和各项管理制度，奋发图强，艰苦奋斗，学院的建设、改革和发展取得了显著的成绩。建校以来，共培养和培训中小学师资及各类专业人才4万多人，毕业生遍布八桂各地，成为各行各业的骨干，实可谓桃李满天下。许多人已成为县、市、省级乃至全国优秀教师、先进工作者或全国劳动模范。不少学生毕业后继续深造，并取得博士、硕士学位，成为专家、学者和教授。还有相当部分毕业生成为各级党政部门和企事业单位的领导。由于学院培养出来的学生基础扎实，技能强，质量过硬，近年来，学院毕业生当年就业率均在55%以上（水份）。编辑本段发展目标百色学院利用自身区位、师资、办学上的优势，立足广西，面向全国，对接东盟，正成为广西、云南、贵州三省交界的多学科、区域性中心本科院校。编辑本段重点课程我院《英语教学法》课程被确定为广西教师教育精品课程近日，自治区教育厅公布 2010年广西教师教育精品课程名单（桂教师范〔2010〕67号），我院外语系周艳鲜副教授的《英语教学法》课程被评为2010年广西教师教育精品课程，并连获三年资助，第一年获得资助一万元。这是我院获得的第一门教师教育精品课程。据悉，广西教师教育精品课程评审立项于2007年启动，旨在加强教师教育课程建设，推动教师教育改革与发展，全面提高教师教育质量。自治区教育厅2010年共确定6门教师教育精品课程，其中本科4门，专科2门。[3]编辑本段知名教授黄勇，研究生学历，中共党员，1983年参加工作。历任百色学院数学与计算机科学系主任，科研处处长。发表论文40多篇，出版专著、教材3部，主持和研究过省部级、厅局级科研项目12项。曾获广西省级教学成果三等奖2项、第七届广西高等教育教学软件大赛一等奖1项、广西高等学校毕业生就业工作优秀论文一等奖1项、广西高等院校优秀教材二等奖1项、广西自然科学优秀学术论文三等奖1项、广西教育科学研究优秀成果二等奖2项、百色市首届社科优秀成果二等奖1项、百色学院首批优秀教学成果一等奖1项等等。荣获全国优秀教师、全国高等师范院校教师奖三等奖、广西优秀教师、广西首届十大杰出青年教师提名奖、百色地区第三批专业技术拔尖人才、百色地区首批优秀青年科技人才、百色地区96年至99年优秀科技工作者、百色学院首届教学名师等荣誉称号。编辑本段现任领导卞成林（党委书记）：男，汉族，安徽无为人，1965年3月生。研究生学历，文学博士，教授职称，硕士研究生导师。曾任广西民族学院中文系副主任、主任、教务处处长。2000年8月至2006年8月任广西师范学院副院长。2006年8月至2011年12月任百色学院党委副书记、院长。现任百色学院党委书记。主持党委全面工作。兼管党办、组织、党建与思想政治工作。联系政治与法律系、社科部。校园图片校园图片(57张)唐拥军（党委副书记、院长）：男，汉族，湖南永州人，1963年9月生。经济学硕士，教授职称，硕士研究生、MBA研究生导师。曾任广西大学商学院副院长、党委副书记、院长、研究生处处长。2009年7月至2011年12月任广西财经学院副院长、党委委员。现任百色学院党委副书记、院长。主持行政全面工作。兼管院办、人事、财务、国际交流等工作。联系中文系。 学校活动图片学校活动图片(10张)梁文化（党委副书记、纪委书记）：男，壮族，广西靖西人，1957年10月生。研究生学历。副教授职称。曾任广西靖西县大甲乡党委书记、新靖镇党委书记，乐业县委副书记、书记，百色地区教育局局长、党组书记，百色市教育局长、党组书记。现任百色学院党委副书记、纪委书记。主持纪委全面工作。协助书记、院长分管纪检、监察、审计工作。协助书记分管宣传、精神文明、统战、社科联、共青团、妇女、学生工作、党校、计生、综合治理和维护稳定等工作。联系外语系、艺术系、澄碧校区和职业技术学校。韦宗发（党委委员、副院长）：男，壮族，广西融安人，1963年10月生。研究生学历，副研究员职称。曾任广西民族学院教务处教务科副科长、科长、副处长、院长办公室主任，广西民族大学校长办公室主任等职。现任百色学院党委委员、副院长，协助院长分管教学、评建、实验、基本建设、学报、信息技术、学科建设、招生、毕业生就业、高教研究等工作。联系物理与电子工程系、化学与生命科学系、生物能源研究开发实验室。校庆图片(20张)凌绍崇（党委委员、副院长）：男，壮族，广西田东人，1955年5月生。研究生学历，研究员职称。曾任广西右江民族师范高等专科学校校办副主任、主任，党委书记助理，校长助理，党委委员、纪委书记、党委副书记等职。现任百色学院党委委员、副院长，协助院长分管后勤、工会、教代会、离退休教职工、图书、体育、人民武装、军训等工作。联系体育系、教育科学系、邓小平早期思想研究中心。韦复生（副院长）:男，壮族，广西武鸣人，1962年12月生。研究生学历，教授职称，硕士研究生导师。曾任广西民族学院管理学院副院长，经济与管理学院副院长，成人教育学院副院长，广西民族大学商学院常务副院长、院长。现任百色学院副院长，协助院长分管科研、成人教育、资产管理、保卫等工作。联系数学与计算机信息工程系、经济与旅游管理系。[4]编辑本段学院校歌《百色学院校歌》歌词是在百色学院党委书记周炳群作词的基础上，集思广益，集体修订而成。作曲为著名作曲家傅磬。歌词简洁精练，琅琅上口，催人上进，富有感召力，点明了百色学院的地理环境，融入了学院的校训，体现了学院的办学理念和价值追求，表现了全院师生员工朝气蓬勃的面貌和自强不息的精神。 [5]70年的办学历史，留给百色学院的不仅是缤纷桃李，更是不朽的精神和相连的血脉。在百色学院70年的办学历史中，共诞生了四首校歌，先后为“省立田西师范（百色师范）校歌”、“广西省百色南武联合师范校歌”、“广西右江民族师专校歌”，以及现在的“百色学院校歌”。四首校歌，一脉相承，世代相传，反映了百色学院曲折艰辛而又灿烂辉煌的历史。从战火中诞生的省立田西师范，到现在的百色学院，整整70年的风雨沧桑，虽然历经重重磨难和考验，却始终昂首屹立于高等学府之林，尤其是近一两年来，学院更是大放异彩，取得了世人瞩目的业绩，创造了前所未有的辉煌。可以说，百色学院70年的办学历史，是追求进步和光明的历史，是艰苦奋斗的历史，是创造辉煌的历史。《百色学院校歌》激励着全院师生员工“弘扬光荣传统”，“走过风雨迎接朝霞”，“伴随时代步伐”，在百色学院这所“英才的摇篮”和“理想的殿堂”中“手脑合作、励志成长”，“博学应用，再创辉煌”。我们相信，百色学院人将秉承着前人的优良传统，在继承中创新，在创新中发展，在发展中不断追求卓越、创造新的辉煌。编辑本段学院校训“志远行敏，德高业精”编辑本段学院校旗百色学院校旗由学院领导集体创意设计，由艺术系杨帆老师制作而成。学院校旗 学院校旗校旗由红、黄、蓝、绿、紫五色组成。五色即五彩、多色，既突出“百色”这一地名的特点，又寓意百色学院所在的百色市是一片多姿多彩的、有着灿烂民族文化的大地。其中红色为主色调，表明百色“红城”的地域特色。五个色块紧紧相连，象征百色学院全体师生员工团结协作、上下同心。旗帜色彩线条流畅，呈飘扬、上升之势，象征着百色学院师生员工蓬勃向上的精神风貌，象征着百色学院蒸蒸日上、再创辉煌的发展前景。编辑本段学院校徽百色学院校徽是在入围的浙江杭州张秀平设计师设计的032号作品的基础上，根据学院领导及专家的意见，由黄景涛、杨帆两位老师修订而成。校徽保留了032号作品的主要元素，但是在设计理念、色彩基调、结构比例等方面作了较大调整。学院校徽 学院校徽校徽整体以黄色、红色、银色、金色为主色调。在红底上渐变的黄色象征光明，寓意新生的百色学院日渐辉煌。红色和银色体现了百色市“红城铝都”的地域特色。邓小平手迹“百色学院”及学院英文名称为金色，象征成熟与收获。校徽由内圈和外圈两部分组成。外圈图案为“铜鼓”条纹，蕴含丰富的民族文化内涵。内圈图案由“百色”两字的声母“b”和“s”演变而成。两条笔划中间环环相扣，两端以书法笔迹，呈无限延伸之势，既稳重大方，又动感流畅；既有协调的美感，又有书法艺术的韵味和强烈的视觉冲击力。校徽整体象征着百色学院开放的办学理念及创建内和外顺、团结协作、协调运转、秩序稳定、气氛热烈、运行高效的和谐校园的精神内涵。近年百色学院录取分数线
广西财经学院位于广西首府南宁市，是一所以经济管理学科为主，文学、法学、理学、工学相互支撑、协调发展的地方性、教学型全日制普通本科院校。学校前身可以追溯到1960年成立的广西商业专科学校（1962年9月更名为广西商业学校）和1963年成立的广西财经学校。1970年，广西商业学校与广西财经学校合并为广西财贸学校；1972年，广西财经学校分离出来并独立招生，广西财贸学校恢复为广西商业学校；1984年，在广西商业学校基础上组建广西商业高等专科学校；1985年，广西财政高等专科学校成立；2003年，广西财经学校并入广西财政高等专科学校，广西南宁商业技工学校（成立于1979年）并入广西商业高等专科学校；2004年5月经国家教育部批准，广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建广西财经学院。广西财经学院的成立填补了广西没有独立设置的财经类本科院校的空白，对于服务广西经济社会发展具有独特地位和作用，被自治区列为重点支持建设的10所本科院校之一。 学校现有北校区、南校区和相思湖校区等三个校区。校园面积925800㎡（1388亩），校舍建筑总面积316951.6㎡，其中教学行政用房167844.91㎡，学生宿舍用房110701.5㎡；教学仪器设备8891台（件），总价值5489.34万元，教学用计算机4577台；纸质图书117万册，电子图书约135万册，纸质期刊1808种，电子期刊14530册；各类教室391间，其中多媒体教室64间；校园网络覆盖全校，网络接入信息点6200个。 学校现有教职工1164人。其中，专任教师729人，具有正高职称教师49人，副高职称教师173人；博士、硕士学位教师占专任教师总数的56.38%。拥有享受国务院政府特殊津贴专家1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，自治区级教学名师1人，自治区级优秀教师1人，全国会计领军（后备）人才（行政事业类）培养对象1人，自治区“十百千”拔尖会计人才（行政事业类）培养对象3人，“广西高校百名中青年学科带头人资助计划”资助人选1人，“广西高校百名中青年骨干教师资助计划”资助人选1人，“广西高校优秀人才资助计划”资助人选6人，“广西高等学校骨干教师培养计划”资助人选8人；自治区级教学团队1个。 学校现有11个系、3个教学部、1个国际教育中心、1个实验教学中心和3个教辅部门；设有28个本科专业，全日制在校普通本科生11770人；拥有国家级、自治区级人才培养模式创新实验区各1个，国家级特色专业建设点1个，自治区级重点建设学科4个，校级重点学科9个，重点建设实验室（研究基地）3个，自治区级实验教学示范中心3个，自治区级精品课程10门，校级精品（优秀）课程39门。 组建以来，学校教师承担国家级、省部级教改工程立项46项，承担厅级以上各类科研课题354项，其中国家社会科学基金项目10项，自然科学基金项目1项。教学研究与改革项目荣获国家教学成果二等奖1项，自治区教学成果一、二、三等奖共11项；省部级三等奖以上社会科学优秀成果奖励20项。公开发表学术论文6000多篇，2009年发表874篇论文，其中国家权威期刊和核心期刊251篇；主编、参编教材150余部，出版专著50多部，其中国家级、省部级规划教材各2部，省部级优秀教材9部。主办或承办“中国—东盟财经论坛”、“中国—东盟国际税收研讨会”、“全国财经政法类高校人才培养模式研讨会”、“广西财富论坛”等高层次大型学术会议10多场次，引起业内强烈反响，得到社会充分肯定。 学校坚持开放办学，积极拓展国际国内两个教育合作领域。先后与英国、法国、美国、加拿大、新加坡、越南、泰国、马来西亚等国家或地区20多所高校建立长期稳定合作关系，先后开展中英、中法、中越、中马、中泰等8个教育合作项目。与中央财经大学、天津财经大学、中南财经政法大学等国内知名高校建立校际合作关系。坚持实施“第二校园学习计划”，高度重视教风、学风建设，高度重视毕业生就业指导与服务，连续4年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”。2009年，被自治区授予“文明单位”称号相思湖校区平面效果图北校区莲湖北校区一角莲湖北校区运动场南校区校园风景一角北校区一号食堂北校区花园一角北校区办公楼北校区一角北校区正门
校风还行，口碑一般，软硬件一般，住宿一般（600-1000不等，不过，新生通常都是被分配在旧的宿舍楼的），教学质量还行。总的来说，与河弛学院，梧州学院，贺州学院同一个档次，又比它们稍好一点点。总之，填写志愿是一件重大的事儿，需要慎重考虑，多方比较，了解清楚，做好心理准备了，再做决定。
优秀毕业论文的奖励级别就是分为一等奖、二等奖、三等奖的优秀毕业论文的奖状或者证书之类的。我们学校每一年毕业的时候，也是会评选优秀毕业论文的，我们学校的评选优秀毕业论文奖是没有奖金的，只有一个荣誉证书。所以争取的学生也不是很多。通常来说是没有奖金。专科的优秀毕业论文只是一种荣誉，一种称号而已，通常来说是不会给学生发任何奖金的，因为对于专科生来说，优秀毕业论文其实是一种鼓励的性质，因为很少有专科生能够在科研方面出类拔萃的，毕竟专科生本身的含金量也不是很高。
这个根据学校的不同，规定也不同。
例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为：
1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元，奖励导师及指导小组现金40万元，奖励所在学院博士点建设经费20万元；获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元，奖励导师及指导小组现金20万元，奖励所在学院博士点建设经费10万元。
2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。
3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。
4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。
5、 获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。
扩展资料：
评选方法及程序
1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额（附件2），投票产生校级优秀论文推荐名单，并且按照优秀程度进行排序。
2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示，接受广大师生的监督，3天公示期满无异议后，确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。
3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议，如果没有异议则同意学位评定分委员会结果，如果委员对部分论文存在异议，则投票表决，获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。
4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示，3天公示期满无异议，由学校发文公布。
5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额，在已经获得校级优秀的论文中，产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。
6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果，向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。