《优格》规格为十六开本，全彩色，铜版纸印刷，正文页数一般为112页到120页之间。读者对象一般为月工资2000元以上的人群。
优格科教前沿是正规刊物！商业运营计划——《优格》杂志企划案 《优格》杂志刊期！希望我的回答帮助到您
优格》是月刊类的杂志期刊。《优格》规格为十六开本，全彩色，铜版纸印刷，正文页数一般为112页到120页之间。
杂志类型：社会性杂志-AK《前沿》杂志北大2008版“全国中文核心期刊”，CSSCI来源期刊（扩展版），内蒙古社科联主办，ISSN 1009-8267 CN 15-1142/C 邮发代号 16-51 ，该刊是综合类核心，人文社科的文章都可以，如经济、管理、文学、语言学、文化、生态文明、民族关系、教育等都是欢迎的。《前沿》杂志是内蒙古自治区社科联主管的社科类国家级核心期刊，该杂志向全国公开发行的教育期刊。全面地反映我国教育战线教育教学理论研究与实践的成果，提高教师的教学和科研水平，介绍国内教学研究，推进素质教育及新课程。《前沿》杂志是内蒙古自治区社科联主管的社科类国家级核心期刊，该教育专版是一本面向全国公开发行的教育期刊。征稿对象：全国中小学幼儿园教师、管理人员及教育理论。 中国期刊网来源刊2008年最新北大核心目录入选期刊2008年CSSCI扩展版来源期刊2008ASPT来源刊中国期刊网来源刊 （一）作者要求至少为副教授或博士。文章篇幅最少为4500字以上。（二）来稿格式要求规范，项目齐全，按顺序包括：1.文题。一般不超过20字，必要时可加副标题。2.作者姓名。要求署真名，并在篇首页地脚标注作者简介，包括姓名、性别、年龄、学历、职称，主要从事的工作及研究方向，详细通讯地址（电子邮箱）和联系电话。3.作者单位。单位全称，省、市名及邮政编码。4.摘要。概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论，要求客观反映出论文的主要信息，力求文字明确、简练，一般不超过200字。5.关键词。选择反映论文主要内容的术语3-5个，以分号分隔。6.文题、作者姓名、摘要、关键词的英译内容。（三）文责由作者自负。本着尊重作者文意的基础上，编辑部有权对稿件进行删改和节录发表。（四）我刊历来重视维护作者科研成果的知识产权，凡抄袭、剽窃、一稿多投等行为均视作学术不端行为。凡拟录用作者，必须与本刊现签署《作者版权声明》，请按声明中的要求签好后，再发往本刊的定稿邮箱。请勿一稿多投。发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担。 新闻出版总署
国家一级。这是由教育部主管面向全国公开发行的全国教育科学类核心期刊，属国家一级，《科学教育前沿》杂志征稿启事，《科学教育前沿》杂志是经国家新闻出版署批准。
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物，为全国教育类核心期刊，中国人文社科核心期刊，CSSCI来源期刊。
办刊宗旨
《教育科学》 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，为繁荣教育理论研究，促进教育科学发展，介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论，继承民族教育遗产，推动教育改革和发展服务。
扩展资料
【投稿须知】
1、论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用电子版本word文档）；
2、文章的格式要求为：在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；很多作来者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再改动（附个人联系方式）；
3、文中如有计量单位，一律采用国际标准，来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证，慎重推导，反复核实；
4、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。
参考资料：百度百科-教育科学
科学类刊物。没毛病哈哈
不是国家级期刊的。教育科学属于省级期刊，辽宁省教育厅主管的。属于教育类综合刊物，促进教育科学发展的正规期刊。在学术界有很高的学术声望和影响力。是教育类期刊杂志不错的投稿对象。
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物， 为全国教育类核心期刊，中国人文社科核心期刊，CSSCI来源期刊。
《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年（第一版）、1996年（第二版）、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版）、CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），被中国知网、万方数据知识服务平台收录。
荣誉表彰：
2014年，《教育科学》获得辽宁省优秀期刊一、二等奖。
刊物的影响
据2020年4月25日中国知网显示，《教育科学》总被下载1564449次、总被引48556次，2019年复合影响因子为1.584、2019年综合影响因子为0.936。
据2020年4月25日万方数据知识服务平台显示，《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《教育科学》影响因子为4.54，在全部统计源期刊（6670种）中排名第21名。
以上内容参考：百度百科-《教育科学》
《前沿》08版核心，是正规期刊。我的是12年9期的。单位也承认它是核心。哈哈，赚了。以后发表还找他们。
《高等教育前沿》是一本国际开放获取期刊，被谷歌学术和中国知网全文收录，所有文章通过国际权威检测查重系统“Crossref”的检测并经过专家审定。每篇出版的文章有全球唯一的国际文献标识码（DOI码）。遵循国际开放获取出版原则，面向全球公开发行
《前沿》杂志社科类国家级核心期刊，是一本面向全国公开发行的教育期刊，这本杂志绝对是正刊。（百度百科里面有）至于学术杂志网这个网站，上个月在他们那发了两篇文章，都比较容易就过了，速度相对要快点，而且我查过了，在知网也查得到。你要看一个网站是否正规，是不是比较出名的，从排版那些都看得出来，现在网上好多求莫名堂的网站钱的，点进去到处都是广告，排序杂乱无章那种最好不要去。你说这个网站信得过，还不错。纯手打啊，亲~望采纳，么么哒！
当然不是了~G4代表教育 有G4的是说刊物是纯教育学术的
像《教育教学论坛》、《大学教育》、《学周刊》等都属于G4刊物，这些杂志的作者群体主要
是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者。
G4是期刊分类号的一种，带有G4标志的刊物基本都是教育刊物，常见的期刊刊号一般都是
CNxx-xx/C这种形式，C或G这样的字母是期刊分类号，是中国图书馆图书分类法的代码，分别
代表一类书，G所代表的的文化、科学、教育、体育方面的刊物大类，G4通常代表教育刊物。
G4类专业教育期刊的意思是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者，带有G4标志的刊物代表是教育刊物。
期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。
“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”，我国大部分期刊都配有“ISSN号”。
扩展资料：
学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级、国家级、科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI、CSCD、双核心期刊等。
以《中国图书馆图书分类法.期刊分类表》为代表，将期刊分为五个基本部类：
(1)马列主义、毛泽东思想；
(2)哲学；
(3)社会科学；
(4)自然科学；
(5)综合性刊物。
在基本部类中，又分为若干大类，如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。
参考资料来源：百度百科-教育期刊
参考资料来源：百度百科-期刊
g4教育专刊的意思是中国、印度、巴西、以及南非这四个国家的围绕教育的主题所设的栏目或编辑的特刊G4集团指的是中国、印度、巴西、以及南非四个国家，这四个国家是在世界贸易组织（WTO）中的G20（G20贸易团体）比较大的核心领导国。