英语论文的标准格式参考
在学习、工作生活中，大家总少不了接触论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么，怎么去写论文呢？以下是我收集整理的英语论文的标准格式参考，欢迎大家分享。
英语论文用激光打印机打印，打印稿为黑白稿，彩色打印件会影响出版效果。 版心：a4纸，上、下页边距3.5 cm，左、右页边距均为3.25 mm。论文内容宽不得超过14.5cm, 长不得超过22.5cm。
字体和字号：正文，标题，作者联络信息和图表中的文字均为times new roman 12号字。可以跟据需要使用同类字体中的粗体，斜体。
行距：单倍行距。
页码：论文正文和文后所附图例都需添加页码。页码为阿拉伯数字，位于页面下方居中。
文体：文章应语法正确，技术用词准确。标题应该以最简洁的语言概括文章内容。如果标题较长，请采用title: subtitle的形式。
数学公式：文中的数学公式不得手写，必须打印。公式如果在文中多次被引用，应该编号。公式之间，公式和正文之间都应该空一行。 单位： 文中所用的度量衡单位应为国际单位。可在括号内，单位对应表中列出其他单位。有关国际单位的使用(standard practice for use of the international system of units)可以通过电话1-向asce索取。其他相关使用参考文献，如anmc metric editorial guide， 5th ed，1992 可向美国国家公制协会 索取(american national metric council， 1735n. lynn street, suite 950, arlington, va 22209-2022)
图表：
标题说明和图例：插入的图表应该以出现顺序编号(figure 1，figure 2，table 1，table 2)。图的说明和标题，包括图的序号应该位于图的下方。表的说明和标题，包括表的序号应该位于表格上方。
位置：图可以插入到正文中，或者集中放在文章最后。如果在正文中插入图，尽量放在页面的顶部或尾部。不要选择文字环绕图形的对齐方式，可选择上下环绕方式。
底纹：插图中不要选择带阴影或底纹，否则会影响印刷效果。
照片：如果文中需要附上照片，在文中出现照片的地方贴上其黑白光面冲洗照片，标题说明位于照片下方。照片将和正文一起缩印，请不要提供彩色照片，以免影响印刷效果。
扫描图：印刷后的扫描图不如原件清晰。如果文中有扫描图，请提供灰色色标扫描图。
作者联络信息：请用横线和正文隔开。联络信息可以为一位作者或所有作者的，包括以下内容：作者全名；所属学会；学历或授予的荣誉；所在单位；通讯地址和电子邮箱；电话和传真。
参考文献：所有参考文献为单倍行距，放在文章最后，按照第一作者姓氏的字母顺序排列。如有同一作者的两篇以上文献，按出版年代先后排列。正文中引用参考文献时，作者和出版年代应该放入括号内。由于上标缩印后会变小，难于辨认，正文中不使用上标标注参考文献。所列出的参考文献应当在正文中都有所引用，如果正文中没有引用，请将文献列入文章最后的附加信息(additional information)部分，或者相关材料(related materials)部分。
扩展： 英语学术论文格式
1、TITLE标题
既然是标题,不言而喻,就要力求新颖、简明、扼要,例如以下几个例子。Advances in Control of Cancer Pain控制癌肿疼痛方法的进展。Semiquantitatie Analysis of the Autoradiographs放射自显影半剂量分析The Higher the Diffusion Rate,the Higher thdChance of Each NewlyIodinated Tgb Molecule Cominginto Repeated Contact with the Peroxidase Site at theApical Membrane弥散率越高,新碘化的Tgb分子与实膜过氧物酶部位所接触的机会越多。
有些杂志,某些作者除采用正标题之外,还采用副标题,这种情况在国外刊物上的各类论文中可谓俯拾即是。采用副标题,一般是在正标题过于简单、笼统的情况下,起到补充和系统说明正题等的作用,或是要强调某一个方面或几个方面,以其引起读者注意等等。Ultra-Low-Volume Administration:SystemsEvaluation and Date Analysis超低量用药一系列评价和数据分析(补充正题)。Medical News:Adjuvant Chemotherapy Works forBreast Cancer with Involved Nodes医学新闻:辅助性化学疗法对伴有淋巴结转移的乳腺癌奏效(说明上题)。Unresolved Issue:Do Smokers Catch Less LungCancer?尚未解决的问题:吸烟者患肺癌少吗?(提醒人们注意吸烟者患肺癌的数量增加)。
有时,为了避免标题太长而使用缩写词。Effect of LATS(=Long-Acting Thyroid Stimula-tor)and LATS Protectoron HTACA(=Human Thy-roid Adeny Cyclase Activity)长效甲状腺刺激素和长效甲状腺刺激素保护物对人体甲状腺甙酸环化酶活性的作用。考虑文章较长,可在统一的标题下,用不同的副标题分成若干相对独立的篇章。例如:Factors Influ-encing one's Ability to Adopt to Chronic Illness影响个人对慢性疾病适应能力的因素(1)CARE保健；(2)TECHNOLOGY技术学；(3)FAMILY RELATION-SHIPS家庭关系；(4)DEVELOPMENTAL LEVEL发展水平(研究标准)；(5)CULTURAL VALUESAND BELIEFS文化价值和信仰。
2、ABSTRACT(SUMMARY)摘要、提要
这部分是对整篇文章的高度概括或浓缩,故要简单、明了。常用的词汇和句型有:Somebody studied(examined investigated,determined,found,reported,interviewed,measured,documented,considered,though evaluated,observed,…)。运用这些动词,所采用的时态通常是一般过去时和现在完成时。被动语态也屡见不鲜,常见有:This study was taken to ex-amine… ；Patients with…were followed up for+时间；It is showed that… ；It is concluded that… ；Indicationswere obtained that… ,等。结尾时常用的表达方法有:The results indicate(show,state,suggest,demon-strate,conclude,express…)that… ；These findingshave special importance in showing that… ；The find-ings have general significance in that… ；This possibilityis strengthening by the observation that… ,等等。例:
Enzyme Linkel Immunosorbent Assay(ELISA)isused to the detection for antibody of anti-thy oglobulinin normal human serum,cord serum,and amniotic flu-id.The results demonstrate that it seemed to be an cer-tain rule that the lower appeared in the amniotic fluid,the highest in cord serum.Antibody is decreasing for anormal level with the grown-up age after birth.It isthus concluded that antibody of anti-thyroglobulin wemeasured may play a certain significance in diagnosis ofcretinism by ELISA.作者采用ELISA对正常人的血清、脐带血清和羊水中的抗甲状腺球蛋白抗体进行了测定。其结果有一定规律:抗体在胎生期首先出现,分娩时浓度达高峰,而后随年龄增长逐渐降至正常水平。故测定该抗体对地方克汀病之诊断有一定意义。
3、INTRODUCTION引言
本项除课题意义外,主要涉猎前人研究情况的评述及本研究的目的,后两者有时分别列出。兹分述如下:
3.1、REVIEW OF PREVIOUS WORK
以往研究评论 还有用其它题目的,例如:REVIEW OF LITER-ATURE(文献评述),LITERATURE CITED(文献引述),PRIOR RESEARCH(以前的研究),SOMEPAST DESIGNS(过去的某些设计),BACK-GROU-ND(背景材料),等等。而这些资料引文的重点要放在引述与本文有关的以往研究的结果,否则会喧宾夺主。句式常有Sb.et al.tested(reported,gave,car-ried out experiment on… ；Sb found(showed…)that… .还有若干不同的其它表达方法,写在下边:our exper-iments show that… ；The present study was undertakentoidentify… ,Date are presented that suggest… ,Ourresults supported… ；The distribution has reported by… ；Our laboratory has undertaken a reexamination of… ；This article(paper)documents… ；We trace(evi-dence)…This model extends… ；Our findings demon-strate… ；We reasoned that… ；The effect…were evalu-ated by means of… ；The present results add some fur-ther elements to… .A recent study analyzed he effect of aspirin(ASA)on primaryhemostasis in uremia,measuring bleedingtime(BT).It was found that the same dose of ASA pro-longed BT more in uremic that in control subjects,sug-gesting platelets were more susceptible to the inhibitory-of ASA.This might be due to different ASA pharma-cokinetics and bioavailability that might be influenced bythe uremic condition.新近一项研究分析了乙酰水扬酸对尿毒症第一期出血的影响,测定了出血的时间。我们发现,同样剂量的ASA均可延长出血时间,而尿毒症受验者比对照受验者要多。这提示尿毒症的血小板对ASA的抑制更具敏感性。这可能是由于ASA的药物动力学和生物可用性不同所致。
3.2、OBJECTIVES目的
这一条还可写作OBJEC-TIVES OF STUDY(研究的目的),有时OBJEC-TIVES不列在INTRODUCTION之内,而独立列为一项。多采用开门见山,直接点出目的方式。常见的用语有:The(major main,overall,broad,primary…)objectives(purpose goal,aim…)of this study(research,article,paper,project,experiment),were(was)… ；The study aims at doing something…。例:The objec-tive of this article was to suggest that pulmonaryimpedance rheograph is one of the methods for differen-tial diagnosis of early pulmonale cor and hyperthyroi-dism。本文的目的在于提示肺阻抗图是早期肺心病和甲状腺机能亢进的鉴别诊断方法之一。
4、METHODS or EQUIPMENT AND TEST(EX-PERIMENT)PROCE DURI方法、设备和试验程序
这一部分内容须视论文的类别而有所不同,但就该题目而论,则多系试验研究和技术报告一类。还可以用以下名称等:TEST AND EQUIPMENT(试验与设备),MATERIALS AND METHODS(材料及方法),EXPERIMENTAL PROCEDURE(试验过程),DESCRIPTION OF EXPERIMENT(试验描述),或者只写PROCEEDURE(过程),及METHODS(方法),较常见的句式有:Sb or Sth was(were)tested at… ；Sb or Sth participated in this study；或者The equip-ment which was used(consisted of,constructed from,furnished to…by,…)is… .例:Three groups of sub-jects participated in this study:(a)18 patients(10 menand 8 women with a medianage of 46 year,range 24～69)with chronic renal failure with anuria…参加本研究的有:(a)18例无尿慢性肾衰竭患者,其中男性10人,女性8人,平均年龄为46岁,年龄范围为24～69岁… …。The test equipment which was used consisted of acupboard complete with temperature measuring trans-ducers and recording equipment.所有的试验装置由一个配有测温传感器和记录器的.小柜组成。
5、RESULTS AND DISCUSSION结果和讨论
这个项目是全文的重点,其篇幅约占整个文章的一半或三分之二。它将对研究、试验、观察等结果加以分析和讨论,其中包括曲线、图表和照片等。大都采用分题逐一讨论的方法。常用语有:The test(experi-mental)results presented(obtained)show(indicate,con-firm)…that… ；It should be noted that…等。例:Ourresults have shown that T-cell deplection iseffective inthe prevention of acute and chronic GVHD.我们的结果已经说明,T细胞缺失对预防GVHD有效。
6、CONCLUSION结论
其它的表达方法还有:SUMMARY AND CON-CLUSIONS(小结及结论),CONCLUSIONS ANDRECOMMENDATIONS(SUGGESTIONS)(结论与建议)。常用语有:From(On the basis of)… ,the fol-lowing conclusions can(may)be made(drawn,reached)…或者The following recommendations(SUGGES-TIONS…)may be made(PUT FORWARD)…。例:The following recommendations may be made for theimprovement of the method of this kind of operations…对这类手术方法的改进可作下述改进…
7 ACKNOWLEDGEMENTS感谢
这项的常用语是:We acknowledge with… ；Thisstudy was supported by… ,We thank…for… ；Thisstudy was supported grants from…。例:We wish tothank profeor F.J.Kezdy for his valuable suggestionsand discussions.We thank also Mrs.A.Abram for herassistance at the initial stage of this work and Ms,Be-better wilkerson for typing the manuscript.通常,thank和support均可用以人和单位,而前者多用于人,后者多用于单位。有时,在这一项之后还有一行内容:Correspondence should be addresed toL.S.F MRC Cancer Trials office,Medical ResearchCouncil Centre,Hills Road,Cambridge CB22 QH这是表示致函的地点和单位。
8、REFERENCES参考文献
参考文献的写法有多种,但都有一定格式。无论采用哪一种,前后要一致。众所周知,列出参考文献是为了查看或查证与文章叙述或引用部分有关的资料。通常的办法是在论文中的引用部分按出现的先后顺序编上号码。参考文献要按号码顺序排列。每一条书目要包拓以下几个内容:作者姓名、书名、出版者和出版年份、页数等。也可以不按文中引用先后编号,而按作者姓氏的字母顺序排列,而出版年份紧跟在姓名之后。例:
文章正文:The capillary tube is used in such appli-ances ashousehold refrigerauors,small freezers and roomair conditioners,usually up to three ton system[1].Cen-tral air conditioning systems insmall residence,small ice-making machins and small beverage cooler also use thecapillary tube.It is not practicle in large commercial-systems because of its lack of sensitivity to loadchanges。
如上所述,我们把参考的文献,按照作者的姓氏的字母排序,写在下面:REFERENCES1.Althouse,A.D(1978)Modern Refrigeration andAir Conditioning.In Michael Wallace,et al.(eds)New Developments in Ari-coditioning.Cambridge University Press2.Black,Max(1976)Selected Writings of MaxBlack in Modern Air-conditioning Engineering(ed.David G.Mandelbaum).Oxford University Press3.Nelson,C.W(1972a)Principles of Refriger-stion.New York:McGra-wHill(1972)Commercialand Industrial Refrigeration.In Science,May1972,PP.52～68,(1972b)ibid,PP.72～74注意:(1)若文章选自一本论文集,则先写作者姓名、篇目,然后另起一句注明该文集的编辑者姓名及文集名称。如不另起一句,中间要用逗号。ed,eds分别为editor和editors的缩写。(2)作者姓名和书名一般不用逗号隔开。而书名和出版社之间用句号分开。每条书目的最后用逗号,也可不用。(3)出版年份指的是所引出书籍或文章的印刷年份,不是第一版的出版年份。(4)P、PP分别是page和pages的缩写,ibid意为“同上”。(5)若论文多次引出同一篇文章,则可以引文后面写上作者的姓名和文章、书籍的出版年份,并注上页次,前后用括号括上,如(Nelson,1972,P.123)。如果出现引用同一作者,同一年份的几本着作,要在印刷年份加上a,b… ,以示区别,如(Nels on,1972a,P.123),(Nelson,1972b,PP.52～68)。
9、APPENDIX附录、补遗
这一项包括LIST OF SYMBOLS AND DEFINI-TIONS(符号及定义表),NOME NCLATURE(技术术语表),等。如何用英语撰写医学论文,笔者认为,对很多作者来说,耗时最多的工作不是本文所谈及的,而应是扎扎实实地搞好平时的英语学习和阅读；加强文学修养及本专业知识的学习、提高和更新等。如果做好这些工作,用英语撰写医学论文,并且撰写较高水平论文的问题便会迎刃而解。
sample objectives
title： What price should we charge for our new product?
research problem
What are our costs of production and marketing?
Waht are our pricing objectives and position in the marketing?
What price does similar types of products sell for？
... ...
research objectives
To assess the costs involved in producing and selling for product.
To determine corporate objectives and implications for pricing
To examine current prices for direct and indirect competition
... ...
1、怎样写好作文的开头？ 俗话说：“万事开头难。”很多人在学习写作的时候都有这方面的体会，就是刚下笔的时候总是没有话说，或者说写了总是觉得不满意。我自己也有这个体会，我记得我刚学习写作的时候，总是刚开了头，又觉得不行，于是就把稿纸撕掉了，这样反复好几次，有时侯一篇作文写下来，作业本都撕了一半。一个学期结束了，发现自己单是作文本就用了好一个。那么写作时为什么会出现开头老觉得写不好的情况呢？现在我明白了，作文之所以写不好开头，主要原因有这几个：一是对作文题目理解不足。还没有理解好题目就动笔，当然会觉得自己写的没有把题目的涵义涉及到，或者是自己写的好像不是这个题目需要的。二是还没有整体的构思。写作文是一定要先构思的，一定要把自己要写的，怎样写的基本的框架在肚子里想好，而且你要怎样写需要哪些起码的材料也应该心中有数。比如，如果你写一篇题为《毅力》的作文，这显然是可以写成议论文的，但是怎么写呢？首先我觉得你应该谈谈你对“毅力”的理解，这样开头就让人知道什么是“毅力”，然后你就应该谈谈“毅力的价值或意义”，当然这需要你用事例来说明“有毅力”会怎么样，而“没有毅力”又会怎么样。也就是说，你得从正反两方面来说明“毅力”的好处。文章的最后，你得归纳一下你的观点，告诉别人你对“毅力”的看法。这样一来，你的文章的思路就很清晰啦。如果你的思路清晰了，你的构思很成熟了，那么你开头就会有话说了，而且一说就切题啦。2、怎么写好作文的结尾？ 作文结尾是很重要的，所谓优秀作文要达到“凤头，猪肚、豹尾”，“凤头”说的就是开头要精彩、引人入胜，“猪肚”说的是文章中间的主体部分要内容充实，叙事也好，论证也好，描写也好，一定要给人丰富的感觉。而“豹尾”说的是结尾一定要化龙点睛，要起到与前面呼应，而且和中间能够配得上的目的。有的同学写作文时不知道怎么收尾，主要是因为你在的写作的时候没有考虑你写的是否应该和主题相协调。无论你是写人，还是记事，还是说理，最后你都要强调一下你所要表达的东西。如果你是在写人，最后你可以强调一下你对你笔下这个人的看法和印象，突出一下这个人物形象的性格。如果你是记事，你可以强调一下这件事对你的影响，或者它给你什么重要的感觉。如果你是说理的话，你最后得明确你要说什么，明确表达你的观点。3、写作文怎样才能吸引人？ 这个问题是每一个同学都想过的，谁不希望自己的作文能吸引人！说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题还是一个问题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。4、为什么每次写作文都写不出新意来？ 好多小朋友写作文时都有这个感觉，就是老是觉得没有什么可写的，或者说，即使写，好像也写不出什么有新意的东西来。说的是套话，写的事情总是很平淡，写的人物总是很平面，没有特别让人觉得好笑、好玩或好记的。导致这种困境，我觉得是你观察不够，你理解不够。写作文，特别是写人，你一定要善于观察。平常你的周围那么多人，每一个都是不一样的，而且每一个人身上都有不同于别人的行为、语言、习惯和性格，只要你善于区别，善于把你周围的人分类，你就能用你自己的话，把他们别出来，而且你一看，就知道这是写谁。有的人喜欢写作文时用一些华丽的词藻，以为用的形容词多，就是“新”。其实不是这样的，“新意”应该是让人耳目一新的感觉的“新”，“新意”应该是让人一读就觉得与别人的不一样的“意”。5、有什么办法可以把作文的字数写得多一点？ 写作文常常会遇到写着写着没有多少话要说了的尴尬。老师布置一篇作文，别人能写出一千字，而你却写了三、五百字，就写不出来了。说白了，有些人写作文好像是在挤牙膏，很费劲。为什么会出现老挤不出来的现象呢？我觉得这是因为你练笔少，不只是因为你没有构思好的问题。写作文，也需要你养成好习惯，多动笔，多写，写多了，你就觉得语言在你的笔下活了，你就觉得遇到什么，看到什么，想到什么，你都有话说，你都能做一篇文章。因此，我建议你多动动笔，所写写，可能刚开始的时候，你写得短，写的字数少，时间长了，练多了，你就能写出长文章呢，而且会很精彩。 6、怎样写才能不偏题？ 好多小朋友都问过我这个问题。所谓“偏题”，就是写着写离文章的主题越来越远了，结果是题目是一回事，而文章的内容呢，又是另外一回事。写作文要切题，就是要紧紧围绕主题来写。其实围绕主题来写并不是什么难事，比如你写一篇议论性的文章，你需要表达什么观点，那么你所列举的事例，就要以说明这个观点为目的。不能是你举的例子说明不了你要表达的观点。如果你写的是一个人，那么你所描写的，所叙述的，必须是有助于刻画这个人物的形象，有助于塑造这个形象的性格。如果你描写的和叙述的和这个人物没有什么太大的关系，那么你写的就是离题了，或者你写的就是废话。如果你是写景物，如果你从各个不同的角度来写这个景物，就不是偏题。
目录方法1：分步写文章1、检索主题。2、分析一些好的作品。3、通过头脑风暴找到自己的观点。4、找到自己论文的中心思想。5、做好写作计划。6、写下主体部分。7、文章题目和引言要写得吸引人。8、文章结尾。方法2：文章修订1、文章写完后等上一天左右时间，然后重新阅读。2、语法、符号和拼写方面的检查和修正。3、避免大量重复使用同一个词语，利用分类词汇汇编丰富你的语言。4、避免语句口语化，这会显得非常不正式。5、分析文章的构架。6、将与主题关系不太紧密的部分删除。7、让别人大声朗读你的文章，或者自己录音，然后去听你的文章。8、重写任何有问题的部分。方法3：写说服性文章1、要有一个非常清楚的目的。2、就像是参加一场辩论一样去写你的文章。3、从好的信息源来搜索事实性证据，从而验证自己的观点。4、讨论有争议的观点。5、将你所有的观点联系起来，然后写一个吸引人的结尾。方法4：写一篇说明文1、为文章选一个主题。2、选取策略和结构。3、保证观点的中立性。4、用事实来说故事，如果允许，事实本身就能说明很多问题。方法5：如何写记叙文1、生动正确地说出你的故事。2、囊括进所有故事涉及的因素。3、有一个清晰的观点。4、表明观点。5、注意语言的使用。在你的学术生涯期间，你会经常被要求写一些文章，可能是为了完成一份课堂作业，或是参加写作竞赛，或是为了申请某所大学。本文会告诉你如何去写作以及修改各种类型的文章，还会具体说明如何写记叙文、说服性文章和说明文。方法1：分步写文章1、检索主题。上网，去图书馆，或者查找学术数据库。你可以寻求图书管理员的帮助。弄清楚你的老师会认可哪些信息来源。你的老师是否需要一定数量的一手以及二手资料？能使用维基百科吗？这通常是了解一个话题的良好开始，但是很多老师并不愿意学生直接引用上面的信息，因为他们希望看到更加有权威性的引用源。做细节记录，记录下每一条信息的具体来源。要注意使用正确的引用格式，这样你之后就不需要浪费时间再回去重新查找引用来源了。不要忽略与你最初想法相悖的事实或者论据。好的评论家，不仅能够接纳相反的论据，并且反驳指明这些论据的无效性，同时也能够根据挖掘的新论据，重新分析，及时改变自己的观点。2、分析一些好的作品。在你的研究中，你可能会找到同一主题下的很多论证，其中有一些是非常好的，当然也有一些是不太好的。对这些好的论证作品做一些分析，看看它们是如何进行论证的。作者的论点是什么？为什么作者的论点听起来有道理？是因为语言有逻辑性，采用的引用源可靠，写作手法或者文章框架明晰吗？还是因为其他的原因？作者采用了哪些论据？为什么这些论据让人信服？作者是如何展现事实的，采用了什么方法来利用事实说话？这种逻辑可靠吗？为什么？为什么这种逻辑可靠？作者是否采用了实例来验证他的观点？3、通过头脑风暴找到自己的观点。当然了，你可以使用别人的论证来支持你的观点。但是，你需要在这个话题下提出完全属于自己的东西。将想法列出来。你还可以尝试使用思维导图。慢慢来。在小区或者公园里边散步边思考。要知道，有时候是会无意间灵感迸发的。4、找到自己论文的中心思想。看看你想到的观点。选择最能支持你文章主题的一到三个想法。你应该要能够搜索找到支持它们的论据。写出一个中心主题句，包含你想展现的所有想法。最关键的是，要能够让读者明白你想达到什么目的，并且原因为何。主旨句应当缩小焦点，把你的论点和你打算展现的东西包括进来。例如，“尽管伊莱?惠特尼的轧面机促进了美国新领域的繁华，但它同样增加了非洲裔美国奴隶的痛苦，他们将面临比以前更加严苛的要求与剥削。”主旨句不应该是一个问题，不能用第一人称（“我”）来描述，并且不能偏离全文主题或与原意相悖。5、做好写作计划。将想到的所有观点集中成一个大纲。写下主要观点的中心句，然后在每个中心句之后，通过点句的方式列出支持论据。一般来说，每个观点都需要提供三个论据来给予支持。主题句：“伊莱?惠特尼的轧棉机让非洲裔美国奴隶的生活变得更加悲惨。”例子：“棉花生产的成功让奴隶更难赎回他们的自由。”例子：“很多（美国）北方的奴隶可能被绑架卖到南方棉花种植地。”例子：“1790年，在轧棉机出现之前，美国奴隶共有70万人。1810年，轧棉机出现并被运用后，奴隶人数上涨了70%，达到120万。”6、写下主体部分。你暂时不用考虑具体字数，不需要因为老师要求仅需要5段而去控制自己的写作。相反的，你应该根据自己的想法去自由写作。你可以稍后再进行文字上的整理，让文章变得更整洁紧凑。要避免过于一般化、绝对化的语言。类似于“______是当今世界最为重要的问题”这样的论述是非常有风险的，如果你的读者并不同意这个观点，他们会对你的文章失去兴趣。“______是一个重要的全球性问题”，这个表述会更加精确。不要使用第一人称，例如“我认为”。同样的，也要避免使用人称代词“你”、“我们”、“我的”、“你的”或者“我们的”。简单地用支持性事实阐述你的论点，会增强文章本身的权威感。因此，不要写“我发现弗卢姆偏于保守”，要想告诉你的读者为什么你的论述可信，你需要这样写：“当弗卢姆写到... ...时，这展示了其保守的特性。”7、文章题目和引言要写得吸引人。这会激发出读者的阅读兴趣。如果你的读者是你的老师，当然老师因为要给你的文章打分，他会去阅读全部文章。但是，如果你将文章提交上去参加一个竞赛，或者是作为大学的申请材料之一，文章的题目和引言绝对是吸引读者兴趣、帮你获得成功的决定因素。不要做平淡的描述，例如“这篇文章包括”、“这篇文章的主题是”，或者是“现在我要展示的是... ...”。尝试“倒金字塔”模式。先从大的角度来介绍你的主题，然后逐步缩小到具体的论述上。同时，试着按以下标准写引言：短文章不超过三至五句，长文章不超过一页。短文章范例：“每年，成千上万被抛弃、被虐待的动物被市政收容所收留。关在收容所的笼子里不仅让动物们感到痛苦，同时也为政府财政增加了负担。城镇和城市应该要求想养宠物的居民在正式养宠物之前，先接受相关的教育，从而达到防止动物被虐待，并减少政府财政浪费的目的。尽管市民最开始可能会抗拒这个要求，但是他们会很快知道，对养宠物者的义务教育带来的收益会远大于成本。”8、文章结尾。总结你的观点，并提出你的建议，升华观点的意义。回答如下问题，“如果你的中心观点正确，那么背后的隐含意义是什么？”“下一步骤是什么？”“什么问题没有得到回答？”你的论述需要带领读者得出一个中立的、有逻辑性的结论。某种意义上来说，你需要在结论段重新展示你的中心观点，加深读者的印象。注重最后一句话。如果你的题目和第一段是用于吸引读者的阅读兴趣，那么你的最后一句话就是要让读者记住你。如果一位体操运动员在平衡木上保持了良好的平衡，做出了完美的动作，却在着陆时跌倒，那么人们会忘记之前的精彩，而只记住了他最后的失败。如同体操运动员需要注意“着陆的稳定”一样，文章作者则需要注重最后如何收尾。方法2：文章修订1、文章写完后等上一天左右时间，然后重新阅读。需要在截止日期前几天写完，这样才能保证你有时间去重新阅读与修正。避免将初稿直接上交。2、语法、符号和拼写方面的检查和修正。如果你不确定如何正确地使用引号、逗号、分号、省略号或者句号，那就查查工具书吧。同时要尽量避免使用感叹号。 注意检查细节性的错误，避免混淆使用这和着、的和地等等。一定要知道如何正确使用省略号。注意检查常用标点使用中可能出现的问题。检查长句，引号中的逗号和句号。同时注意不常用符号，如破折号、冒号和分号的使用。3、避免大量重复使用同一个词语，利用分类词汇汇编丰富你的语言。同样的，借用词典确保你所用的生僻词使用得没有问题。同时，尝试保证语句流畅和简明扼要。分类词汇汇编是一个很好的工具，但不要过分使用一些华丽的词汇，否则你的文章看起来会过于奢华。好文章是要做到表达上清晰、准确，并且利于广大读者理解。要关注到语句的动词使用。动词展现出文句的动作性。好的动词会将一个平淡无奇的句子变得富有新意。使用少量形容词。形容词非常具有描述性，但任意使用会减少文章的阅读性。在考虑形容词之前，尝试让名词和动词承担起主要职责。4、避免语句口语化，这会显得非常不正式。不要使用缩略形式或者简写。文章应该采用相对正式的语句，即使是在比较抒情、轻快的风格下也是如此。5、分析文章的构架。是否每一个句子都与下一句流畅相连？每一段落与下一段的逻辑性保持连贯？好的连接能提高文章的连贯性：连续发生的事件：“我在初中的时候，第一次领悟到自己是处在一个少数群体中的...当我进入到高中的时候，这种情况得到了进一步的验证。”如果句子需要详细说明：“植物需要水才能生存...这一能力的大小依赖于土壤的营养程度。”如果观点之间形成对比：“素食主义者表明土地因为饲养家畜家禽而被浪费了...反对者则认为目前用于放牧的土地是不具备任何耕种能力的。”如果你要阐述因果关系；“我会成为家庭第一位大学毕业的成员... 我将继续推进家族世代的发展。”连接相近的观点时：“有机食物常常被认为对环境有益...农家食物也被认为如此...”6、将与主题关系不太紧密的部分删除。你不希望自己的文章偏题吧。任何不直接支持主题的信息都可以除去。7、让别人大声朗读你的文章，或者自己录音，然后去听你的文章。耳朵有时候会比眼睛更能找出语言上的不足之处。文章应该听起来是流畅并且易懂的。8、重写任何有问题的部分。如果需要，改变句子和段落的位置与结构。同时确保你的结论和引言与变动后的文章内容也保持一致。方法3：写说服性文章1、要有一个非常清楚的目的。说服性文章的目的是要说服读者接受你在某一主题下的观点。以下是这类文章的一些建议主题，你可以考虑去尝试写作：政府是不是不应该资助任何胚胎干细胞的研究。爱是一种美德还是恶习。为什么“公民凯西”被认为是20世纪最好的电影。为什么美国公民应当被强制参与投票。2、就像是参加一场辩论一样去写你的文章。当你处于辩论中时，你会先介绍自己的主旨观点，然后陈述论据，并且为听者提供总结陈词。说服性文章的写作框架也是如此的。3、从好的信息源来搜索事实性证据，从而验证自己的观点。用理性的事实来支持你的论证。文采斐然固然是好事，但论证充分更重要。除了文献综述，你还得加入实验的经验，包括问卷调查、访谈或者进行实验。调查结果或访谈信息会成为非常好的支持内容，帮助你开始写作。将事实说成一个故事。不要仅仅单调地呈现事实，要学会说故事！例如：“自从死刑恢复以来，140多位身处死囚牢房的居民因为证据证明而被无罪释放。问问你自己，如果你是这140位冤屈入狱的公民之一，你会怎么想？”4、讨论有争议的观点。表述你论证的另一面，使用逻辑和事实去验证为什么与你相反的观点是错误的，或者说是过时的。例如：“一些人认为死刑减少了犯罪。随着时间的流逝，事实表明这一说法是错误的。死刑实际上并没有影响减少犯罪：南部的死刑数量占全美的80%，但是其地区自杀率仍然是最高的。”5、将你所有的观点联系起来，然后写一个吸引人的结尾。保证强调文章论点，或者强调你支持或反对的部分。使用一些你已经讨论过的信息，或者借助一个说过的故事，让你的结尾更加精彩。方法4：写一篇说明文1、为文章选一个主题。你需要研究一个主题，并且依据论据，提供一个论证。例如，你可以写一篇说明文，讨论胚胎干细胞研究可以用于治疗脊髓损伤和疾病，例如帕金森或者糖尿病。说明文与论述性文章不同，所以你并不是在申述一个观点。你应该从搜索可以获取的事实开始，进行验证。2、选取策略和结构。一些通用的策略和结构包含：定义。解释专业术语或者定义。分类。分类型文章把一个主题分为几组，从最一般的组开始，再逐步缩小到更加特殊的组。对比。在写作这种类型的文章时，你要阐述观点或者定义之间的相同点或者不同点。因果关系。这类文章解释了不同事实之间是如何互相影响的，并揭示了它们是如何互相依赖的。指引。指引性文章解释了完成一个任务或者过程所需要的步骤，从而达到指导读者的目的。3、保证观点的中立性。评论性文章的目的并不在于讨论观点，而是要做到在可靠证据的基础上建立一个最终结论。 这也意味着需要保证自己视野的均衡性，关注事实展现出的证据。你或许会发现，随着新的信息加入，可能有必要对文章进行修正。如果你开始写的是有关全球变暖的信息缺失，但却发现了很多支持全球变暖的科学性证据，你至少需要重新考虑是否要改变文章的主题。4、用事实来说故事，如果允许，事实本身就能说明很多问题。你需要做的就像是一名记者一样。如果你像记者一样，记录下所有的事实 ，故事就自然形成了。不要将各种框架结构弄混。在记叙文写作中，你可以改变框架，增强文章的趣味性。但是在说明文中，要保证结构非常清晰顺畅，能顺利地把每个要点连接起来。方法5：如何写记叙文1、生动正确地说出你的故事。记叙文的内容是对于你或者他人曾经经历的事情的记录。在一篇记叙文中，你应该描述出个人经历，例如胚胎干细胞的研究可能帮助你或你爱的人战胜了疾病。2、囊括进所有故事涉及的因素。你需要包含开端、环境、情节、人物、高潮和结局。开端：故事的最开始。你打算如何展开这个故事？是否有一些重要情节，能够引导后面故事的开展？环境：故事在哪发生。环境是什么样子的？你可以使用哪些词语让读者身临其境？情节：发生了什么。这是故事的主题，是最关键的部分。为什么这个故事值得读者倾听？人物：谁在故事中。这个故事说到了人物什么样的特性？故事人物向我们展示了什么？高潮：在结局产生之前最令人紧张的部分。我们是不是看得激动地抓住了椅子边？我们还需要知道之后发生了什么吗？结局：一切如何得解。这个故事最终告诉了我们什么？最终展现出了人、事、观点的何种变化？3、有一个清晰的观点。很多记叙文是站在作者的角度阐述的，但是只要你能保持观点的一致性，你同样可以考虑到其他视角。如果你是陈述者，可以使用第一人称，但要确保不要滥用。在所有的文章写作中，使用第三人称陈述事实或者观点会让文章感觉更权威。4、表明观点。你在陈述一个故事，但目的是去表明某一个观点。用中心句来介绍你的主要观点，并且保证你所有的写作元素和部分都与这个中心观点保持一致。你学到了什么吗？你的文章对于你学到的东西做了怎样的探究？你发生了怎样的改变？通过这个故事，写作前后的“你”产生了什么变化？这与“你学到了什么”这个问题相关联，但并不等同。5、注意语言的使用。你要通过词句引起读者的共鸣，因此要慎重选择语言。小提示切记：不要拖到最后一秒钟才开始写文章！你需要给自己预留足够的时间去尝试上述所有步骤。否则，你会写得很匆，最终提交一篇不尽如人意的作品。如果你不理解，要从一开始就寻求帮助，不要等到最后。全过程都要留心观察有用的信息，随时准备添加。谷歌是一个好的搜索工具。让你的文章充满趣味性，这样读者才会理解并有兴趣去阅读。不要拖延，否则你会没有足够的时间去完成。不要着急，但是也不要花过多的时间。在处理相对不那么重要的部分之前，优先考虑清楚主要观点。避免以下几点：用列点形式列出表格。在一段中间使用一堆逗号陈列。在列举结束后加“等等”。因为当老师看见“等等”，他们可能会把它理解为“我想不出来其他的东西了”。列出正式写作之前的任一灵感。这会帮助你去寻找观点，而不是仅依赖于记忆，避免了遗漏重要观点的风险。尝试写初稿。用图表1、2、3等等来指代相应的图表或者插图。同样的，你可以用表格1、2、3来标注图表或者数据。图片也是如此。不要引用了一个数据，却不标注它的出处。警告不要抄袭。使用插入式的参考备注或者脚注表明借用别人的引用、事实以及观点，即便你对此进行了重新复述，也需要备注清楚。很多教授会迅速识别出抄袭的内容，并且通过5秒钟的谷歌搜索加以认证，或者通过识别抄袭的软件（如Turnitin）来检查。你的每篇文章都应该提供全新的内容，否则你可能要承担被控诉的风险，即便你是使用了自己之前写的东西也是有问题的。抄袭是学术研究中非常严重的问题，有学生曾因为抄袭被学校退学，因此它的风险性很大。
文章一般分记叙文、说明文、议论文这三种。记叙文: 1、 以描述为主.写人的,写景的,写物的,都主要将人,景,物表述清楚.记事的,要交代清楚 时间,地点,人物和事件.通常中心思想较为清楚简明.记叙文分为正叙,倒叙和插叙 3 种基本形 式.词汇语句都很丰富,是练笔的最简单的文体。2、 记叙文是写人记事的文章。可根据内容需要，穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。一般记叙文有事件的起因、经过、 结果、人物、地点和时间六大要素。 我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。 记叙文 的一般要求： 感情真实。 内容具体而有重点。 结构清晰而完整。说明文: 1、主要是用以描述说明事物,不需要过多的华美的修饰.只要交待清楚事物本身的特 质就好.说明方法有画图法,列公式法,等等很多。2、说明文是说明事物、阐释道理 的文章。 它以说明为主要的表达方式， 对事物的性质、特点、 成因、 功用等作出科学的解释， 以传播知识为主要目的。说明文的一般要求：内容须带科学性和知识性。有层次、有条理地 解说论点或看法。文字简洁。 议论文: 1、用来发表作者的看法意见的文体.要利用论据来论证论点.一个主论点可以分几个 分论点来充实论证.论据有实事论据和理论论据.论证方法有举例论证,对比论证,反论. 2、 议论文是用来分析事理、 阐明观点和主张的文体。 它以议论为主要表达方式。 议 论文的一般要求：开头时，根据题目所规定的范围，定下一个立场或论点。以所持论点为基 础，提出有力的论据或道理来令读者信服。层次须分明、语言要简练。
写文章的技巧和方法如下：
一、对文章整体构思
对文章构思的技巧和方法：我们写文章肯定是有既定关键词的，那我们在对网站进行构思的时候，就可以从关键词出发，去分析用户的需求。如何分析，大家可以在百度搜索关键词，看看有哪些相关搜索，这些相关搜索词往往是用户关心的。我们根据这些信息就可以构思出文章的整体。
二、文章的标题设置
确定文章标题的技巧和方法：其实在第一点中已经有提到，我们在设置文章标题的时候也可以这么做，根据关键词的相关搜索整理出更多点。
比如说本文的首页关键词是“怎么样写好文章”，那么“写好文章的技巧和方法”这个长尾关键词就是用户关心的相关内容。我们可以针对这些词进行合理的选择，最终形成高质量的标题。
三、文章的主体结构
确定文章主体内容结构的方法和技巧：笔者在伪原创文章如何写一文中有详细讲解，这里简单的再重复下。我们确定内容主体结构，可以根据主要关键词分拆出几个面，把这些面提炼出点并作为小标题，再往里面填充内容。
四、文章的结尾
写好文章，标题和主体内容固然重要，事实上，文章的结尾也很重要。结尾部分是对整篇文章的总结，这里我们可以围绕关键词和标题展开内容。除了做好收尾呼应，我们还在可以尾段上做更多的事情，比如说引导用户去阅读更多相关内容等。
不管是大学生还是已经参加工作的毕业生，肯定都有需要写论文的时候。那么对于完全摸不着头脑的我们应该怎么写论文？从哪里入手呢？下面我给大家分享一下我的方法。1、首先，我会先选题。先确定自己大概想要写什么内容，如果不确定的话，可以搜和自己专业或行业相关的话题，比如电子信息工程专业论文、小学数学论文等。然后选出自己觉得有内容可以写的某一个话题作为自己的论文标题。2、可以到网上搜索你选定的这个题目的别人写过的论文。比如百度网、中国知网上，都是很好的搜索网站。然后把别人写的文章，下载下来。有人说参考一篇别人写的论文，叫抄袭；有人说参考10篇别人写的论文，就是学者；参考100篇别人写的论文，就是优秀学者了。所以建议需要下载10篇别人写的类似标题的论文，下载下来之后，要认真去读和分析别人的论文。可以把每一篇论文的一级标题、二级标题和三级标题分别都写出来，作为写自己论文的列提纲的参考。3、就是参考别人的论文之后，列出自己论文的提纲。最好分得更细一些，这样就有一个大致的方向。明确了方向，写起来就会上手。4、就是一定要穿插自己的教育教学案例。在每一个可以插入案例的地方都尽量插案例。可以借用自己曾经上过的某一节最满意的公开课，也可以直接截图，插入到我们的论文里，如果可以，生成一个图表，绝对是会给我们的论文增光添彩的，是加分项。5、当写好我们论文的初稿后，一定要记得查重。可以到网上搜一艘，查重软件。然后看看自己写的论文查重率有过高，高的段落，就进行修改，直到查重率低于20%。才算是可以了的。所以，写论文也并不是一件那么难、那么遥不可及的一件事。只要我们认真对待，用心发现，神马一等奖，那都是木有问题的啦！趁着暑假，赶紧动手写一篇吧！
1、论文题目
要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录
目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、内容提要
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
4、关键词定义
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
5、论文正文
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a、提出问题-论点；
b、分析问题-论据和论证；
c、解决问题-论证方法与步骤；
d、结论。
6、参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB/T 7714-2015》进行。
7、论文装订
论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
大学的专业有很多，每次到了毕业季，各专业的学生都需要进行论文撰写，大家写论文都喜欢到网上找参考资料，这些对论文写作确实有帮助，但具体的作用有多大，那就要看分享的技巧是不是干货了，下面papertime小编就来教一教大家关于论文的写作技巧吧！
1、论文题目
论文标题的作用很高，选题要符合自己研究的方向，不能超出专业的研究方向的范围，否则即使是论文写得不错，该论文通过的记录也是很小的。论文要有价值，凡是难以提出自己见解的题目，最好不选，在选题过程中也要坚持理论与实际相结合的原则，不但要考虑“热点”问题，而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。
2、收集资料
进行写作前需要收集参考资料，但这也是有一定技巧的，并不是随便找找就可以的事情。还要根据自己的选题范围进行检索，找符合自己论文题目的文献资料。我们可以通过学校的图书馆寻找资料或者通过互联网也是可以的。
3、研究方法
大家一般会用到调查问卷和观察法，文献研究法和个案研究法比较适用于有偏科现象的同学，可以更好的了解论文写作，也可以根据个别优秀的论文去学习该怎么写作。
4、论文撰写
进行论文写作后，论文需要体现作者的写作意图或是观点，在进行论述前，论点必须明确、论证也要充分，题材要新颖、有较好的逻辑性、可读性和规范性。
5、论文的修改
论文并不是一蹴而就的，如果论文初稿交上去被驳回，也不要慌，大家先搞清楚问题出在哪，是重复率过高还是内容有问题。如果是因为重复率过高被驳回，我们也可以根据论文查重报告进行修改降重，如果是论文内容的问题，根据审核人员提出的修改意见就可以了。
综上所述，论文并不是特别难，就怕学生不想写，也不想知道写作技巧，这样就很难完成论文了。
1.多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。2.确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。3.坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。4.学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
据学术堂了解。学位论文的格式有两大部分： (一)卷首部分包括内容如下:1.封面和封底:由学位办公室统一印刷,封面栏目要求打印.2.题目:应在25字以内,能简明,具体,确切地表达论文的特定内容.3.论文范文:论文范文和第二页的内容和格式按统一规定(见式样1,式样2)打印,不编页码.4.中文摘 要(Abstract):在500字以内.摘 要是对学位论文内容不加注释和评论的简述.它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用.论文摘 要应说明研究工作的目的,方法,成果和结论.要突出本文的新见解和研究工作的创新点.5.关键词(Keyword):论文关键词一般3至8个,应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条(参照相应的技术术语标准),按词条的外延层次从大到上排列,并以显着的字符另起一行,排在摘 要左下方.6.英文摘要:与中文摘要相应的英文摘要和关键词.7.目录:由论文的章节以及附录,参考文献等序号,提名和页码组成.8.附表与插图:附表要有表号,表题,插图要有图号,图题.如果学位论文的附表与插图太多,可分别列出清单,置于目录之后.(二)主体部分主体部分包括:绪论(前言),正文,结论或建议,尾注,参考文献表.1.绪论或前言:通常作为第一章,是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述.主要说明研究工作的目的,涉及范围,相关领域的前人研究成果,研究设想,研究方法和实际的概述,理论意义和实际价值.2.正文:是学位论文的核心部分,占主要篇幅.对这部分内容和形式不作统一规定,学生可以根据具体情况灵活掌握,可分成若干章节表述.总体要求要实事求是,内容翔实,合乎逻辑,层次分明,语言简练.3.结论和建议:是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的精华与总结.结论应该简练,完整,准确.着重阐述自己研究的创造性成果,新的见解,发现和发展,以及在本研究领域中的地位和作用,价值和意义.还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向.4.尾注:学位论文中凡属原文引用了他人的观点,结论,数据等,须加上注释,统一为尾注.5.参考文献学位论文参考文献着录执行新的国家标准《文后参考文献着录规则》(GB/T 7714-2005),主要录入格式为:(1)专著专著是以单行本形式或多卷册形式,在限定的期限内出版的非连续性出版物,包括以各种载体形式出版的普通图书,古籍,学位论文,技术报告,文集,汇编,多卷书,丛书等.基本着录项目与着录格式为:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路
标准的论文格式：
1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、论文格式的内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
5、论文格式的论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证方法与步骤；
d.结论。
6、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
写论文的格式。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
1、题目论文题目，主要以简洁为主，字数不需要太多，一般20个字以内为佳。并且论文题目对全文内容要有概括性。2、摘要摘要在撰写时，要明确、精练，大概100-200字之间就够了。此外摘要中要提取关键词。3、正文正文这一部分，主要包括了3个部分的内容，分别是前言、本论、以及结论，其中每一部分都很重要。4、致谢致谢这一部分，主要是用来表达对指导老师以及对你有所帮助的同学、朋友等的感谢。5、参考文献参考文献，顾名思义这一部分，主要要列出写这篇论文所参考过的资料、论文以及著作等。此外，在排序的时候，要按论文中引证的先后顺序进行排序。6、注释注释，就是对论文中某些问题进一步进行阐述和说明。7、附录一般有参考价值，但是又不适合放在正文中的内容可以放在附录中。
学术堂分两步介绍论文选题的背景和意义怎么写：1、研究背景研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。2、目的意义目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论)，而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。 学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性一、学术性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。二、科学性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。三、创造性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史 唯物主义和 唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。四、理论性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。1.表论文的过程 投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。 2.发表论文审核时间一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的杂志，审核时间为14-20天。 核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。 3.期刊的级别问题 国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。
研究背景是指论文课题在国内外现状、发展历程之类的；而意义主要是指这个东西在当下还不行，就诸多不足而言还存在着研究的价值和意义，那么论文研究背景和意义怎么写？下面我们就来给大家看看研究背景和意义的具体写作方法。 一、论文研究背景和意义怎么写？ 在写作之前，我们先来看看二者之间的区别： 1、内容不同 研究背景就是主要是国内外现状、发展历程之类的；而意义要是指这个东西在当下还不行，就诸多不足而言还存在着研究的价值和意义，在某些方面可以改进。 2、行文顺序不同 背景就是对现状的描述，而意义则是对背景研究的结果。所以在论文中研究背景在研究意义前面。 二、研究背景如何进行写作呢？ 论文研究背景主要有以下几个写作点： 1.交代社会大环境 2.再交代这个行业的大环境 3.再交代目前急需解决的问题 研究背景写作的主要内容和要求如下： 选题的意义与价值 本部分是要点出为什么要写本篇论文的问题，也就是写作的意图、缘由。意义与价值如果能区分开，就分开论述；如果不能，就合在一起说明。一般而言，主要从2个大的方面去写。一是理论意义与价值；二是实践意义与价值。 1.理论意义与价值 一般有以下几种情况： （1）就哲学的高度而言，需要研究的价值意义 （2）就专业或学科角度而言，需要研究的价值意义 （3）就某个理论角度而言，需要研究的价值意义 2.实践意义与价值 主要包括： （1）就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言，需要研究的价值意义 （2）就实际的现在工作的实践活动而言，需要研究的价值意义 （3）就实际的现在工作的实践活动改进而言，需要研究的价值意义 三、论文的意义如何进行写作？ 1.（你的选题）是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的 2.前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点， 总之，意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理论，你是用什么理论证明你的观点 也要叙述清楚，否则难以有说服力 在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据 这样才能衬托出你的选题的意义所在。 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 主要内容包括： （1）研究的有关背景（课题的提出）：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 （2）通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 以上就是"论文研究背景和意义怎么写？的全部介绍，希望对大家写论文研究背景和意义有所帮助。