教育行业mba毕业论文

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早秋2013

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摘要在评价标准制定过程中,常常根据领导意志或凭借经验随意制定标准,与教育研究机构组织的专业评价联系不多,与行业企业的要求相差较大;第二,标准内容缺乏核心指标。标准内容的目标指向不明确,看似面面

咨询记录 · 回答于2023-12-11 07:57:19

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在评价标准制定过程中,常常根据领导意志或凭借经验随意制定标准,与教育研究机构组织的专业评价联系不多,与行业企业的要求相差较大;第二,标准内容缺乏核心指标。标准内容的目标指向不明确,看似面面

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