关于弹幕的论文答辩

对于毕业生来说，掌握论文写作方法是论文写作成功与否的一个关键步骤。 毕业论文的写作是大家比较头疼的一件事情，不仅花费的时间长，而且每个 步骤要求也很严格。在硕士论文写作注意的问题有很多，其中一个需要注意的方 一般来说，主要有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较法、 文献资料法这几种方法。后三种方法在硕士论文写作和本科论文写作中运用的比 较普遍。我相信根据大家的常识，看这些标题就知道对应的研究方法的具体意思 了。关键的时候在论文写作时候要选择与研究课题匹配最好的研究方法。 选择研究方法很重要，因此这决定了你论文结果的合理性和科学性。如果你 论文写作过程中选择的研究方法不是最好的，就会导致你的研究结果质量不高。 同时在答辩的时候也会遇到答辩老师的提问刁难情况。 一些同学在毕业的时候会找专业的论文机构代写硕士论文，但是往往由于时 间匆忙，没来及看论文的初稿，至于论文的大致意思都没能弄明白更别提论文的 时候，那么你就惨了。因此我们应该提前掌握以上基本的论文研究方法，在硕士 论文写作过程或者答辩的时候都能够用得着。

弹幕这种新型事物，刚开始看不习惯，后来觉得是非常有意思。

据学术堂了解，毕业论文写作的常用方法可以分为四个部分来讲解。一．写作流程在开始写毕业论文前呢，我们需要了解一下毕业论文的写作流程都是哪些，不过通常情况下指导老师会在不同时间段提醒你该做哪一部分工作，但是自己也要在此之前有个大致的时间流程概念。 毕业学校中，通常在大四上半年所有课程基本结束后，也就是11、12月这个时候，毕业设计的工作计划就出来了，这个时候学校各个专业就开始公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，指导老师任务书下达，指导学生查阅文献，做好一切开题的前期工作。等到课题选定并且任务书完成后，也就是1月20左右，同学们也就要开始写开题报告了，这个算是论文的提纲，里面包含有文献综述、研究内容以及研究意义、研究目的和研究方法、参考文献等相关内容。因为是提纲总结性东西，学校一般给予开题报告写作时间也会比较充足，直到寒假开始前一两天写完就可以。开题报告完成后，之后的工作就需要等到大四下学期来的时候进行。寒假结束后一般会有两个月的实践期，等到实践期结束就可以开始论文初稿的写作以及审查，这期间老师还会要求学生选取一篇英文文献进行3000字的翻译，这篇文献与所写论文有无相关都可以，这个是比较简单的，可以网络翻译，然后自己修改润色，当然，如果你英文特别好也是可以自主进行翻译的，剩下的就是与指导老师不断接触修改论文并且在学校的毕业设计系统中记录论文完成进度以及工作日志，期间会有一次中期审查。其实这些都不是最重要的，最重要的是最后的定稿审查，在将定稿交给老师前，最好同学们可以自己去相关网站上进行一个重复率的检测，因为有些学校要求论文重复率要在10%以下，老师也会要求学生提交检测后的结果表，如果有学生不怕花钱，务必要求一次通过，那么笔者推荐可以直接去中国知网进行检测，一般高校论文都会在知网上进行查重，而如果想要低成本多检测修改，可以去万方、PaperPass、维普等几个网站，通过查重检测后再递交给指导老师，一般都会直接通过，之后就可以将自己的论文定稿以及任务书、开题报告等相关作品上传系统等待最后的审核通过了，只要论文通过，在临近毕业的前一个月就会开始答辩。不过鉴于各个专业不同，有的专业在上交毕业论文的同时还要有毕业设计的同步上传，而也有一些老师会要求学生将论文和设计刻录光盘，一并存封入论文档案中，这是根据各个专业老师的要求来操作的。二．课题选择和搜集资料在知晓毕业论文写作流程后，我们就要开始进行课题的选择了，一般课题选择不会留给学生太多时间，选择完之后就要赶紧开始查阅期刊文献和资料了，所以在选题的时候要看到题目就做到心里有底，选择的时候尽量节省时间。有些学校在选提前就会确认好指导老师，那么选题的时候可以直接找指导老师多商议几次，请教老师的意见。如果在选题前是没有指导老师，那么在选题的时候可以直接先报个宽泛的题目，那么一般学校只要报了题目就会按题目分配老师，这样等到指导老师分配下来就可以再去求教老师，题目如何细致化和重点化，怎样写会更容易有突破，选课题也是有一个时间段的，只要不最后报上去，都是可以修改的，所以在想的时候不妨多想几个方面，看哪一方面更适合写。课题选择还是遵循那几个原则，不宜过于宽泛、不宜过于狭窄、不宜过于生疏、不宜过于熟稔、选择中规中矩或是自己感兴趣的、再或是自己熟悉的是最好的。还有就是在拟定题目的时候，题目也不可以过长，一般是20字以内，如果太长可以拟定副标题，不过尽量还是精简点为好。在选课题时，原则上是一人一题，但是也不排除其他情况，有些课题是由2人或是3、4人完成，如果选择这类题目，选择的人就要有一个明确的分工，每个人要清楚自己负责什么，这类题目一般也都是包含有调研和实验这样的内容的，要求实证，在论文要求上会比较高一点。选定课题后就得赶紧查找资料了，这段时间查找资料不是特别重要，一般只要与自己所写论文相关就可以，因为这部分参考文献主要是用于开题报告的撰写，在写文献综述的时候会应用到，正式写论文不一定要用到这些论文，但在查找过程中，学校也会要求最少15篇中文，其中2篇英文，这两篇英文必然要与你写的内容相关的，最好也是可以用到的，因为这将会为你的开题报告增色不少。三．内容撰写在上面的准备工作都做好之后，也就是大四的下半学期就可以开始初稿的写作了，当然在此之前你论文正文所需要的文献资料是已经准备好了的，这些资料你可以去学校的电子阅览室查阅，也可以去图书馆查阅相关期刊文献，或者在互联网的权威数据网站上查找相关数据，这都是可以的。开题报告，资料数据都准备好了，那么接下来从哪里下手呢？如果感觉乱乱的，不知道怎么动笔，那笔者教你个办法，从那些免费的论文网上下载一篇论文范文，不管是硕士论文还是毕业论文都是可以的，他们只是有些格式不太一样，模板都是差不多的，只是没有硕士论文那么详细，至于职称论文或是学术研究的论文就不行了，里面结构都是不太一样的。当然下载的这篇论文如果与你写的论文相关是最好了，在写的时候可以适当的借鉴别人的写法，只要不是原文抄袭，适当引用这是可以的。有了范文，那么写作的时候就不是那么困难了，俗话说万事开头难，论文一开头，接下来就容易了，又有开题报告这个提纲在，写下去还是容易的。四．检查完善在写完论文内容之后，剩下的就是毕业论文格式方面的问题了，像段落格式、参考文献格式、字体要求、页眉页脚等这些都是要注意的，各个学校也都有相应的要求，同学们按照要求来就可以了。至于论文的结构，通常就是封面、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、正文、结论、致谢词、参考文献等部分，除了语言专业类论文需要全是该语言系文字，其他专业基本都是中文书写。在论文一切都检查完成后，在交付老师前一定要记得自己检测一遍重复率哦，采用笔者上面所说的两种方法都可以，最好多检测修改几遍，因为这可是关系毕业的大事！

我是镜子，正在学习得到上面古典老师的《超级个体》专栏。

期望通过写作记录自己的学习内容，提升我的学习效果和行动力，改变自己，并期望我的分享，能对你有所影响。

以下是正文。

我们在做英语听力和阅读理解题目时，（如果听力提前给出题目的话），我们往往先看问题再去了解文章，从而重点把握我们需要知道的信息，找到正确答案。

现在网络上到处都是信息，我们需要学会把握重点，而提问就可以让我们知道将注意力集中在何处。

1. 提问能防止知识折旧

时代在快速变化，知识的迭代周期越来越短，这就是为什么我们现在讲究要“终身学习”，不仅仅是为了让自己知识越来越丰富，更是因为过去所学的知识很快就会被新的知识取代，就像被河流抛下的河岸。

但是好问题，就像随时代河流向前的帆船。知识（答案）在不断被挑战，但好问题能够历久弥新，不会折旧。

所以 提问是一种绝佳的学习手段 。

2. 提问让沟通更高效

在会议、展示介绍等情况下，提问可以让双方聚焦，实现高效的沟通。

例如论文答辩时，有的老师深谙这一点，只给学生几分钟时间简单介绍，然后用几十分钟来提问，了解自己关注的信息。

而如果我们作为展示介绍方，不妨在展示前问一下客户、老板“您对哪些方面更感兴趣？”，然后聚焦。

3. 提问是更好的管理方式

职场非常看重也非常需要团队协作，团队成员的参与感和团队的凝聚力就显得非常重要。于是如何提高团队成员参与的积极性就是一个非常重要的问题。

而好的 提问 可以很好地解决这一问题，提高成员的参与积极性，变被动为主动。

例如，给出一个“起个好标题”的任务，大家都不想做。不妨换个方式：这有3个标题，你看到哪个标题时会更愿意点开？

问题让成员的参与门槛降低，愿意加入讨论。接下来就可以继续利用问题推动讨论前进，完善方案。

创造，无论是对我们个人层面的发展，抑或是国家层面的发展，其重要性毋庸置疑。

创造力被认为是很多认知能力的组合，存在三种形式：灵感迸发——跨领域组合；厚积薄发——同领域组合；即兴发挥——与场景压力组合。

如何促进我们的认知能力组合，发挥创造力呢？

答案就是我们本篇的主题—— 提问 。

当我们思考一个从未遇到的问题时，大脑就开始组合，链接，创意就在组合链接的过程中产生了。

伟大的公司也是在这样的过程中崛起的：

上个世纪80年代英特尔还是一个存储器公司，面对日本厂家的低价策略，英特尔濒临倒闭。在这种情况下，英特尔总裁和董事长讨论如何应对。

总裁问：如果我们下了台，另选新的人，你觉得他会采取什么行动？

董事长犹豫了一下说：他会放弃存储器，做处理器。

总裁问：那我们为什么不自己动手？

于是我们就看到了现在世界上最大的CPU制造商。

这里有3个好问题，帮你创造答案的好问题：

1. 最好结果问题：这个事情最好的结果是什么？

最好结果问题，让我们思考对事物的最佳期待，锁定我们最想要的答案和目标，努力去实现。

2. 下一步问题：你会为这个事情做些什么？

下一步问题，让我们从期待目标到真正开始行动。重复问这个问题，一直到得到能够马上开始行动的答案。

3. 目标检测问题：你怎么知道自己做到了？

目标检测问题，让我们确定是否真的已经实现目标，给出一个清晰的指示。

现在大量的一手知识都还来不及编著出版，而是还在牛人的脑子里。如果想获得这些精华思想，我们可以进入牛人圈子，更容易做到的，就是利用网络社交平台和机会，向牛人提问来获取。

这时，我们就需要知道，如何提出一个让人忍不住回答的好问题，助力我们获取精华思想。

要提出让人愿意回答、忍不住回答的好问题，我们需要具备3点：

1. 小学生心态

什么是小学生心态？想想小学生是怎么学习的？

小学生的学习，就像是一块儿白板，开始在白板上涂画、填充。于是正襟危坐，睁大眼睛认真听讲，由衷地带着对老师的尊敬问出自己的问题。

我们要想提出好问题来获取精华，就应该 带着学习的心态，谦虚地向别人请教。

2. 提出让人平然心动的问题

好的问题不仅可以让提问者最终有所收获，也可以让回答者思维升级。这样的问题，应该是一套准备好的系列问题，能够引导回答者一步步深入思考，系统地整理出超越以往的知识框架、体系。

例如，上一小节我们提到的三个创造答案的好问题。

3. 提出好问题的技巧

提出好问题也可以有技巧，而不是漫无目的，胡乱提问，或做伸手党。

自己先在能力范围内（百度、知乎、谷歌、相关书籍等）搜索相关问题或了解背景，如果能得到答案，这个问题就不用提出来了。这也是对别人的一种尊重，一来不浪费别人的时间回答不好的问题，二来我们确实为这个问题做了努力。

提前做功课，采取高能词汇，选择能够激发对方的问题。证明自己对此并非一无所知，也显得问题有深度。

好的问题应该语言清晰，目的明确，易于做决策。而不是泛泛而谈，让人不知所云，不知从何说起。所以有人上来就问我“怎么学好英语”的时候我：）

当你提前了解、思考过问题，带着谦虚的态度，用清晰的语言提出高能、系列的深度问题时，还有谁能拒绝回答呢？

弹幕我们都知道，全国各地的网友发出的弹幕也是多种多样，有赞扬，有批评，有剧透，有搞笑。

其实我们的大脑里面也有一个弹幕，你对着镜子抹护肤品时，弹幕：“真好看，皮肤真好……”，也有可能是：“wc，这脸真大，一张面膜都不够用。”

这些就是我们的弹幕，也是我们的“自我对话”——我们以第三人的视角看待自己，然后与自己交谈。而这些弹幕的产生过程就是：

当我们没有觉察时，便会以为这就是我们自己的想法，并按照这样的想法过自己的人生，却不知道这些弹幕是好是坏。修改弹幕的技巧就是—— 觉察 和 提问 。

1. 做自己的好朋友

当我们失败时，我们的好朋友会怎么说？——“失败就是帮你排除了一个错误的方法，离正确又近了一步。而且你已经做得很好了”。

那么我们自己又会如何对自己说呢？有可能是——“看看，失败了吧？我就是不够优秀……”

当我们刻意以好朋友的角度来跟自己对话时，我们还能够觉察出原来自己的弹幕是什么样的，然后改变它。

所以，不妨问自己：我的好朋友会怎么对我说？我最尊敬的人会对我说什么？

2. 用第二人称“你”，而不是第一人称“我”

跳出自我的框架，把自己当成另外一个人，用“你”与自己交谈，这是我们给自己的反馈会更加客观。

紧张的时候可以跟自己对话：“你对此非常看重，你倾注了心血，做好没问题的。而且，我其实没看得出来你有很紧张。”

3. 自我提问

当我们遇到困难、失败时，最容易产生弹幕。弹幕会有两种可能：

左边的提问是我们可能会有的，现在我们学会了要做自己的朋友，站在朋友的角度，向自己提出另外4个不一样的问题。

试一试，然后思考：这两种提问，给你产生的内心感受有何不同呢？

提问“大法”好，谁用谁知道：

2020年3月29日

这是 第35篇 ，我已经开始改变，你呢？

链接：

30天论文写作发表进阶训练营。完结版，里面包含辅导课、直播课、音频课、视频课、PDF文档。

课程目录：

尔雅老师对四篇论文的解构修改辅导答疑

尔雅老师快速批量修改不同学科论文的教学示范

尔雅老师团队如何在30分钟找到论文选题并写出论文

对一篇弹幕英语教学论文的修改建议

对一篇新闻学本科毕业论文的修改建议

解构描摹一篇好论文的实用技巧

如何通过知网迅速找到200篇优质文献

如何利用知网的可视化计量分析做文献综述

如何批量下载200篇文献

......

撰写出一篇合格的毕业论文，对于那些平日不怎么摸专业书籍、不阅读文献的同学来说，的确是一件非常头疼的事，既要耗费很多时间，又要耗费很多精力，关键还不一定能达标，就更别说写的有质量了。但其实，如果是将这块儿难啃的骨头分成几小块儿的话，将大目标分为小目标，然后分步骤去完成，相信毕业论文只是手到擒来的事。毕业论文主要包括6大部分，具体分为：研究课题、开题报告、论文初稿、后期修改、论文检测查重和论文答辩，我们可以根据这6大模块划分子目标和任务。

重点一：研究课题

研究课题其实就是我们平常所接触的选题，所选的题目将直接决定毕业论文写作的方向。其中，背景、意义、创新之处是需要大家着重考虑的地方。一般导师都会给出学生一个大体的方向，你需要做的就是从小处着手，以小见大，这一点对于本科毕业论文的撰写非常重要，因为要想避免后期反复修改甚至出现方向上的偏差，就一定要先明确选题的方向，尽量具体一些，才能保障写作顺利进行。需要注意的是，在选题的时候还需明确开题报告的大致基调，梳理后期的撰写思路，体现选题的学术价值和意义。

重点二：开题报告

开题报告相对研究课题来讲要复杂一些，其需要你对研究的意义、背景、研究现状(国内外)及具体的研究方法、创新之处进行分析和阐述，这些是组成初稿必不可少的版块，只有确定好框架才能更好的填充内容，保证论文的写作方向不偏离。这里提醒大家一下，在搜集资料的时候一定要注意提炼要点，不要照搬全抄，引用的内容要做好编号并注明引用来源。

重点三：论文检测查重

这里着重强调一下，不要抄袭!不要抄袭!不要抄袭!如果做到了这一点，论文查重大概率是可以通过的。虽然目前有很多论文查重系统可供大家选择，但靠谱的不多，甚至有些无良商家打着免费查重的幌子干着盗窃论文的事，还有直接拿学生的论文进行发表的。所以对于论文查重系统，大家还是要谨慎选择，尽量选择正规靠谱的网站。

如果不知道怎么选择网络上的查重网站，可以从这几个论文查重系统中选一个：知网、维普、万方、PaperPP。知网目前不对个人开放，查重费用昂贵，性价比不高;维普、万方相对便宜一些，可以考虑一下;PaperPP比较适合论文初稿检测，有免费字数和降重功能，可以有效提升论文修改效率，很受大家的欢迎。

参考资料：《写毕业论文的技巧》