宝妮Angela
选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行:国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。在进行国别文学研究选题时,一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威),某一经典作品(如《双城记》),某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名,容易引起学生的兴趣,如《飘》或《荆棘鸟》,学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时,应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义,不能流于肤浅的分析。文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生,因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段,本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的(如“雪莱与拜伦的诗歌比较”),也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》)提供一些英语专业论文文学方向的选题,供写作参考。StudyontheChildImageoftheCatcherintheRyeFromLinguisticPerspective从语言的角度分析《麦田里的守望者》中的儿童形象ACHILDOFNATURE:ONEMILYDICKINSON'SNATURECOMPLEX璞玉无暇,浑然天成:论艾米莉.狄金森的自然情结APOLYPHONICANALYSISOFTHESOUNFANDFURY“对位法”分析《喧哗与骚动》TheUseofZeroArticleBeforeClassNouns类名词前的零冠词用法解析AnAnalysisofFactorsofMartinEden'sSuicide导致马丁.伊登自杀因素的分析FactorsAffectingMarriageinPrideandPrejudice<<傲慢与偏见〉〉中影响婚姻的因素AProbeintoAnti-slaveryofMarkTwain--FromthePerspectiveofJiminTheAdventuresofHuckleberryFinn探讨马克吐温的反奴隶制--对《哈克贝利芬历险记》中吉姆的分析IndividualFactosContributingtoGatsby'sTragedy导致盖茨比悲剧产生的个人因素OnSocialFactoratotheFailureoftheAmericamDream——AContrastbetweenGatsbyandWillyLoman论美国梦破灭的社会因素——盖茨比和威力洛曼的比较OnthePsychologicalDevelopmentofTominTheGrapesofWrath论《愤怒的葡萄》中汤姆的心理变化AResearchofRhetoricinJaneEyre关于《简爱》中修辞的研究OntheCausesofTess'sTragedy论苔丝悲剧的原因OnSymbolismandPortraitureinTheGreatGatsby论《了不起的盖茨比》中的象征主义和人物描写Multianalysisof"theLostGeneration"inTheSunAlsoRises透视《太阳照样升起》中的“迷惘的一代”OnRobinsonCrusoe'sCharacter鲁滨逊人物分析TheUseofSymbolisminScarletLetter论《红字》中象征手法的运用OntheWritingFeaturesOfTheCalloftheWild论《野性的呼唤》的写作手法CharacterAnalysisofSantiagoinTheOldManandTheSea《老人与海》主人公——桑提亚哥形象分析
北冰洋的海豚
建议你从人性与野性的归属入手,肯定很精彩。参考书 FREUD的不错,可以看看另外,美国有不少相关的批判书 PETERSON系列。名字叫做 LITERATURE CRITICS。
旷野和风
1.周国平说“恨是狭隘,爱是超越”他说在读《圣经》时读出了一种真正博大的爱的精神。又说“只爱你的亲人和朋友 是容易的”,“这是出自于一个有局限性的人的本能”。读到这里,我不禁自言自语“容易吗?不容易!谁说容易了?”在利益的唆使下,在虚荣的驱动下,谁不是殉葬品?父亲 与儿女,丈夫与妻子就能置身事外了吗?“天下熙熙,皆为利来”,到头来也只能是“落了片白茫茫大地真干净”!他说这是容易的,我不信,殊不知天下本为容易其实却极难的事情也不占少数。又云耶稣说“有人打了你了右脸,连左脸也让他打吧!”我想自己不是有那么大肚量的人,这一点我很清楚。要知道,一个人能任何人却永远也不了自己的心,当你扪心自问的时候对自己说实话,上帝会听到的。不管你做错了什么也好,什么都没错也好,只要自己问心无愧便是最好的。一个人如果以假面具对别人却能拿真面孔对这自己,即便是心底最邪恶的念头也敢对自己说,并且承认下来。那他还算是一个人,即便有错,有罪却是明事理的,你可以理解为这是生存的需要;反过来说,如果这个人连自己都欺,那他连人都不是。他可以毫无愧疚的欺自己,就等同于他可以真大光明的把一切丑陋的事物以美的观点来审视,以错为对,以丑为美,以邪恶为正义。这样的人难道不是最可怕的人吗?说的好听点是“披着羊皮的狼”,说的难听点就是“衣冠禽兽”,或者连禽兽都不如,禽兽尚且还知有恩必还,有仇必报。而这种人未必知道。贾雨村便可推为这类人的典型代表。换而言之,就是连天生万物最基本的天性都泯灭了,人乎?禽兽乎?该置于三界之外了吧!古话云:“冤冤相报何时了?”我也常想这个问题。倘或人真的有下辈子,是不是该报今生之仇?再如说,今生他害了我,来世我又来害他,再来世他再害我。这样一来一去何时才是个头啊?但是若将此恨了了,又何来“善恶都头终有报”之说?说什么“不是不报,时候未到”又岂不是空话?这一来一去不是相互矛盾了吗?我想,或许对立和联系并不都是相互矛盾的,关键看自己怎么想。我们自己的思想虽不能改变世界上的对与错,却能左右自己分辨对与错的态度。你是怎么想的,这一点最关键!不过我想,能说出“有人打了你的右脸,连左脸也让他打”这话的人,有两种,一者是大圣大贤之人,此一者像我们这样的凡夫俗子不能望其项背;二者便只是说说而已,多半是玩嘴上功夫的,或是故作高深。他们并不曾遇到很值得他们思考是否该将自己的左脸也一并送上的事情。不过,是“很值得”,如若只是一般的事,我想但凡有些气量的人也不会斤斤计较的。与“送上左脸”这种说法相反的,就是我所厌恶的捏着别人的错不放的人。这种人会应为别人说错的一句话而斤斤计较,耿耿于怀。不说将其当做过眼云烟,反而没事拿出来宣扬宣扬,将其当做把柄,抓住一切可趁之机旁敲侧股,端着一副不可一世的霸气,没的叫人恶心!就好像是说:“我永远是对的,你永远是错的!”是啊,你是大贤,是至圣,我该如何待你呢?把你当做圣贤高高供起?然后每日歌功颂德?三炷香不离手?天生万物,样样各别。然道真像电视里所说的那样“这人造的多了,次品也就多了”?当然,这只是句玩笑话,但是,生活中这样那样的次品还真不少呢!作文这种胸襟狭小之人虽可恨,却也没什么值得横加指责的,毕竟每个人是不一样的,因为谁也不好强迫谁怎么做。在我看来,虚伪之人才是最可恨之人!我不敢奢望你是君子,你哪怕是真小人,我也会佩服你敢作敢当。但你偏偏是伪君子,这伪的却也怪,对外是君子,对内却是小人。虽说这个世界上让我佩服的人不多,憎恶的却不少。只可惜,你却是后者之一。然而,我也不得不回到俗事上来。就拿这次高考填报志愿的事来说,我一生一世不会忘记的是你行为的拙劣。而我,则成为令你摆布的木偶。自此,我深知我的人生之舵将不在自己手上,而是掌握在你的手中。你若只是对我,我也就认了,只怪自己生错了地方。但是你那样对她,我则不能原谅。你说的是什么话?是人话吗?偏不只是这样,你还拉上一个帮凶。而这个帮凶却是使我曾经觉得是值得敬重的。但我还是错了,悔恨自己是那么的不知世,涉世是那样的浅,又是那样的不识人。为了内心的一点见不得人的私欲,你可以不惜牺牲我的前途,剥夺我的快乐!。想起在临川的时候,我的房东是一个信佛的老人,她是个明眼人。房东婆婆说“好好考,为自己争口气!你看吧!考到了大学他就不是这样对你了。”虽然她很多话是对的,只可惜这句话却是错的。但我又是多么希望这句话如其所言。看来,我是太痴心妄想了些。抱着一个不切实际的想法活着这些年。但你却不知道,我的痴心妄想换做别人却是一件简单之极,天经地义的的事情。我真的不明白,你还有什么不满足的呢?人的私欲是多么的可怕呀!对此,我不想再多说什么,我又还能再说什么呢?就让这一切连同这永远得不到满足的人的欲望一起沉默!我真的该认真思考一下路在何方……… 2.讲道理谁都会,可是如何让沉沦的人们心动甚至心痛呢?我并不是想取悦于大众,让所有人难过,我的专业也并非多愁善感,可是,我知道我的灵魂深处依附着一撮永不退色的阴霾,它指引我去探索人间的挚情挚爱。《野性的呼唤》一书,我不能说它是尘世间最有价值的书,那会是对其他优秀文学作品的一种否定和打击,甚至是诽谤,的确,它没有四大名着般显赫的名声,所以它鲜为人知,然而它的魅力毋庸置疑,它的吸引力直到我的骨髓里,同时也带给我人性的感悟。感悟终究是一个过程,无法用只言片语来做完美的阐述,一切只能用心去聆听,因为,世界的声音是属于每个人的。《野性的呼唤》是一篇长篇小说,书的主角是一只叫做布克的狗,其大概内容如下:自从阿拉斯加发现金矿后,引来一批又一批淘金人潮,这些人需要大量的狗来替他们拉雪橇,于是很多狗被卖到北方去,布克就是这样的一条狗。它本来生活在温馨的南方,在法官家里过着舒适的生活,直到有一天被园丁偷偷卖掉,它的生活从此发生了翻天覆地的变化。布克在北方经受了种种艰难困苦,同时也磨练了它的意志……小说虽然是虚拟的,然而它也是人类幻想的另一种境界。读完此书后,我仿佛听见了来自那个世界的虚弱的喘息声,那是人性的呼唤,像颤巍巍的小溪,从溪涧穿过,却穿进了我的心,穿透了我的世界,我的脑海里开始浮现出布克那凶猛强悍的形象,它那霸道的眼神,隐隐之中流露出七分聪慧三分狡猾,它终究是野兽,有来自体内的野性与兽性,可是一想到它对主人桑顿那忠诚的爱,我觉得它是那样的温柔,尤其是书中描写布克得知桑顿被害后那个惊心动魄的场面,布克疯狂的扑向那群毫无准备的印第安人,他不停地撕着、吼着、扯着人们的喉咙,鲜血在那一刻像喷泉一样涌出……它的动作像风雷般迅速,使得人们射出的箭毫无效用,最后,所有的人都倒在了血泊之中,布克回到了属于它的森林……在此,我并不同情人类,反而憎恶他们的欲望,一批又一批的淘金人潮令我反感,欲望越大,心就越贪婪。其实,一个人从生活中汲取的蜜浆越多,那么储存在他体内的“脂肪”也就越多,最终人类自己也会觉得臃肿甚至累赘,于是又开始盲目的虚伪的“减肥”。我懂得不多,只是我不想装傻,世界没有那么浑浊,我也没有那么单纯,却也没有那么复杂。天空永远不可能是透明的,我要的高度绝不是地平线。生活,我不要重叠,更不要空隙,我只要不反复的充实。最后,我想再次发出人性的呼唤,竟是人类不要吮吸过多的蜜浆。或许,没有人需要我的召唤,而我的心声或许空气都不如,因为,至少人类需要空气,却不需要我所谓的劝导……
0度空间的鱼
学术堂整理了十五个英语专业毕业论文选题供大家参考:1.试从家庭视角探析《最蓝的眼睛》中女主人公皮克拉的悲剧 英语2.浅析《雾都孤儿》中的善及其对恶的影响 英语3.悲观与迷茫心理------浅析海明威小说《永别了武器》 英语4.探析<<远大前程>>中郝维香的悲惨命运 英语5.浅析《双城记》中的人道主义思想 英语6.简爱与苔丝性格及命运的对比研究 英语7.试论《飘》中女性主义的悲剧色彩 英语8.浅析《献给艾米丽的玫瑰》中艾米丽的悲剧 英语9.《威尼斯商人》中安东尼奥的人物特点分析 英语10.从《哈克贝利o费恩历险记》看马克o吐温的写作特色 英语11.麦琪悲剧的成因--《弗洛斯河上的磨坊》 英语12.《蝇王》的主题分析 英语13.迷失的灵魂--论奥尼尔晚期剧作《长日人夜行》 英语14.青少年的烦恼--对《麦田里的守望者》中霍尔顿的心理分析 英语15.勃朗特姐妹的爱情观解析 英语
羅潔愛爾
论文一是看你自己想写什么,二是看那个题目的资料好找一些。其实这几个题目都差不多,傲慢与偏见。汤姆叔叔的小屋,你可以上网搜一下,看一下那个好找资料,就写那个,写论文关键看你的资料是否能找齐。其实这几个题目都应该很好找,都是英语专业论文经常的论文题目,一个是英国文学比较出名的,一个是美国文学比较出名的,都很好写,看你自己想写什么,别挑了一个自己不愿意写的,写到一半在写不下去。
花栗鼠花栗鼠
1,谦虚,不要和老师争论。老师说什么就是什么,只管微笑着点头。2,让没事的朋友在电脑旁边等着,等老师问你问题后,会让你出来准备,你有搞不定的问题可以短信你朋友,立刻百度一下。当然,提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3,回答问题要简练,说到点子上,不要废话,语态要好,手上不要有多余动作,坐姿要正。实在搞不定的问题可以说,这个问题我目前还缺乏研究,等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4,如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节,不要太动情说太多话,说三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑,指导老师有职责和相应的面子风险;2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来,自己都不知道写点啥肯定一问三不知;3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫,提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。4.吸取教训,别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实,不然做不好事情成不了大事的!最后,祝毕业顺昨,每天都在进步!正式答辩开始,下面是我的部分发言: 尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊) 下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。 之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:………… 以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。 在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。 答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。 在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。 在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。 回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。 值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。 答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。快要硕士论文答辩了,PPT还没有做,在网上搜索了一通,大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。 哇卡卡!一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。三、1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目: 学士答辩10min 10~20张硕士答辩20min 20~35张 博士答辩30min 30~50张2 字号字数行数:标题44号(40) 正文32号(不小于24号字) 每行字数在20~25个 每张PPT 6~7行 (忌满字) 中文用宋体(可以加粗),英文用 Time New Romans 对于PPT中的副标题要加粗 3 PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大) 建议新手配色:(1)白底,黑、红、篮字 (2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可) 4 添加图片格式:好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小 图片外周加阴影或外框效果比较好PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。四、(注意)幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 。
暗香微漾
Study on the Child Image of the Catcher in the Rye From Linguistic Perspective 从语言的角度分析《麦田里的守望者》中的儿童形象A CHILD OF NATURE: ON EMILY DICKINSON'S NATURE COMPLEX 璞玉无暇,浑然天成:论艾米莉.狄金森的自然情结A POLYPHONIC ANALYSIS OF THE SOUNF AND FURY “对位法”分析《喧哗与骚动》The Use of Zero Article Before Class Nouns 类名词前的零冠词用法解析An Analysis of Factors of Martin Eden's Suicide 导致马丁.伊登自杀因素的分析Factors Affecting Marriage in Pride and Prejudice <<傲慢与偏见〉〉中影响婚姻的因素A Probe into Anti-slavery of Mark Twain--From the Perspective of Jim in The Adventures of Huckleberry Finn 探讨马克吐温的反奴隶制--对《哈克贝利芬历险记》中吉姆的分析The Use OF Body Language In English Teaching 肢体语言在英语教学中的应用Task-based Language Teaching and Its Application in China 任务教学法及其在中国的应用Various Circumstances That the Inversion Is Used Under and Comparison with Chinese 运用到状的多种情形及与汉语的比较Individual Factos Contributing to Gatsby's Tragedy 导致盖茨比悲剧产生的个人因素The Direct Method and Its Application in Juvenile English Teaching 直接教学法及其在少儿英语教学中的应用On Social Factora to the Failure of the Americam Dream——A Contrast between Gatsby and Willy Loman 论美国梦破灭的社会因素——盖茨比和威力洛曼的比较On the Psychological Development of Tom in The Grapes of Wrath论《愤怒的葡萄》中汤姆的心理变化Study on the Teaching of Culture 浅析文化教学Culture Conmflicts in English Teaching 英语教学中的文化冲突Cultural Differences of Chinese and English Color Words 中英颜色词的文化差异A Research of Rhetoric in Jane Eyre 关于《简爱》中修辞的研究On the Causes of Tess's Tragedy 论苔丝悲剧的原因On Symbolism and Portraiture in The Great Gatsby 论《了不起的盖茨比》中的象征主义和人物描写Multianalysis of "the Lost Generation" in The Sun Also Rises 透视《太阳照样升起》中的“迷惘的一代”On Robinson Crusoe's Character 鲁滨逊人物分析The Use of Symbolism in Scarlet Letter 论《红字》中象征手法的运用On the Writing Features Of The Cal l of the Wild 论《野性的呼唤》的写作手法Character Analysis of Santiago in The Old Man and The Sea 《老人与海》主人公——桑提亚哥形象分析Communicative Approach of English Teaching 英语教学之交际法On the Theme of For Whom the Bell Tolls 论《丧钟为谁而鸣》的主题思想How to Be a Good Guide in English Teaching in Middle School 怎样在中学教学中做好引导者
无论是自主选题、科研项目还是学生自拟,课题来源就是指选题依据,主要包括: 1、国内外背景,研究动态。 其中国外的动态可以少写一点(毕竟了解得少),就从网上搜集一
论文国内外研究现状写法如下: 首先,我们要知道国内外研究现状是什么,其实通俗来说,就是国内和国外对于一个研究对象目前的研究现状,可以是国家层面上相关部门对于研究
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格
首先确定的研究方向,也就是毕业题目。 其次要写好“国内外发展现状、研究动态”要查阅大量的文献,可以在中国知网等网站上检索与研究方向相关的文献,一般学校网路上都
教育资讯化是目前各国提高教学质量,促进优秀教育资源共享,实现教育现代化的重要举措。下面是我为大家整理的,供大家参考。 资讯科技的突飞猛进带动了学校教育资讯化的发