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【 #中考# 导语】不管是中考语文还是高考语文,作文都是人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。 无 整理了中考作文素材三篇供大家鉴赏。 优秀满分作文 湖北荆州中考作文题目:攀爬的姿态 还记得《背影》里的“父亲”吗?他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子…… 还有《走一步,再走一步》里的“我”,我小心翼翼伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。 在我们的生活中,“攀爬”是最美的姿态,有时候为别人,那是付出;有时候为自己,那是成长。 或许是身体的苦旅,或许是心灵的跋涉。 请你以“攀爬的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求: 1、将题目写在作文格的第一行; 2、文章贴近生活,言之有物; 3、认真书写,力求工整、美观; 4、文中不得出现真实的人名、校名和地名。 2018年荆州中考命题作文范文一:攀爬的姿态 我家附近有一所幼儿园,暑假了许多孩子仍留在园里,有一日飘来一首天真甜美的童谣《蜗牛与黄鹂鸟》,我不禁想起了那只攀爬的小蜗牛。 那是在春寒料峭的初春,我在小区一株大榕树距地几厘米的树干上发现了这只小蜗牛,它像是看到老榕树将要孕育紫红的果实,沿着粗实的树干一步一步向上爬,专心致志,爬得很慢。 柔软的腹足一点一点挪动着,长长的触角摆来摆去,十分开心似的,尖尖的尾巴拖着一条细长的水痕,像小小的河流,那是它的足迹。 又过了几天,阳光终于施舍温暖,榕树抽出了新芽,隐约长出小小的青果了。 小蜗牛已经爬到了差不多与我站立齐高的位置,前面的痕迹已经风干,它又为长征的画卷添了新的一笔。 乘风的燕雀早已轻松地站到了树顶,不停啁啾着,真像儿歌里唱的那样两只黄鹂鸟嘲笑着小蜗牛。 我暗自给它打气,它似乎听不见外界的声响,自顾自地吃一点嫩叶,又兀自向上攀爬了,也许它的眼睛里只有树顶那未来的浆果,如洗的蓝天和耀眼的阳光。 春末的一天,下着倾盆大雨,我惦记着小蜗牛,撑了伞就朝大榕树走去,上下巡视没找着它的踪影,是不是雨水冲走了它? 我心里着急,转到树后发现了这小家伙聪明地躲到了干燥的地方,它蜷缩在透明的壳儿里,仅露出一点腹足,紧紧抓住了沟壑纵横的树干,大风吹来,它紧紧地扒住老树皮。 风雨里,小草低了头,树枝弯了腰,这小小的蜗牛却不为所动,依然向着天空的方向执着前行。 我站在雨里看了很久,直到脖子酸胀了才猛然发觉——我已经需要仰头才能看见小蜗牛的足迹了。 我很佩服这只小蜗牛,它为了登上树顶食取天堂的果实,无畏地踏上了征途,风雨无阻,人生不就像一只蜗牛在爬树吗? 为了实现梦想不停地攀爬,而有些人因为暴风雨而草草放弃。 我们应该学蜗牛在风雨里攀爬的姿态,抓紧树干,仰望天空。 已经是酷暑了,好久没有去看望那只小蜗牛了,或许它已经登上了云霄,到达了梦想的境地,享受着努力赢来的美味果实。 2018年荆州中考命题作文范文二:攀爬的姿态800字 当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的姿态;当溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式,是一种身影,是一种姿态。是的,它们固然很美,但最美的,却是人心灵深处的…… 也许消沉是一种姿态,而豁达却是另一种姿态;也许喧哗是一种姿态,而安闲又是一种姿态;也许屈服是一种姿态,而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度,观望世间的人生百态,我们才会蓦然发现,什么才是生命中最美的姿态。 人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧,他一抬手,一举杯,便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻,你是否会想起生活在两宋之交的那个女子,温婉柔弱,却独倚东篱,把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态,凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她,而她却用站立的姿态依然举杯,依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂,柔弱只是她外在的表现,而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。 把酒东篱是一种姿态,而内心的达观是一种美。 人们也一定还记得,“春晚”上,一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止,领舞者邰丽华,一个聋哑人,而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿,以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公,她没有怨天尤人,而是用一颗从容安宁的心融入艺术,融入生命。她说:“千手观音有许多的手,她要用这些手去帮助世人。”我们震撼,震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下,我们更看到她一颗绚丽闪光的心。 翩翩起舞是一种姿态,而内心的大爱是一种美。 也许你无法想象,在干涸的土地上,在苦难的日子里,我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤,面朝黄土的身影时,我不禁想起穆旦的《赞美》,赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们,却再一次接受生活,播种希望。 弯腰劳作是一种姿态,而心中的坚忍是一种美。 大美无言,最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触,一一感动。最美的姿态,是把酒东篱,是翩翩起舞,是弯腰劳作,因为这些姿态的背后,透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍…… 2018年荆州中考命题作文范文三:攀爬的姿态_800字 数学大师陈省身,绘画大师黄永玉,他们之所以能够成为大师,是他们将自己的长处发挥到了极点。 人各有所志,各有所长,各有所好。任何人不是不能成功,也不是没有成功的机会,关键是看他是否懂得发挥自己的长处。 翻开历史的长卷,不难看出,懂得发挥自己的长处,就会获得成功。但如果不懂在自己的长处上努力奋斗,那他永远不能攀爬到成功的高峰上。 鲁迅,弃医从文,用笔杆和敌人作战,这种在思想上的战数,使千百万的人民,勇于与敌人作斗争,他发挥自己文学上的才能,一次又一次打击了敌人,如若他依然从医,那么它的力量仅限于,减少少数人*上的疼痛,而不能减轻他们精神上的折磨。他发挥了自己的长处,在于敌人斗争中,一步步攀爬到成功的高峰。、 马云,从一个高考中数学只有21分的学生,到现在拥有上千万的资金,如若不是他凭借他犀利的眼球,敏锐的洞察力,对市场发展正确的分析与判断,他也就不能在这个信息,科技迅速发展的今天站稳脚跟。那样,阿里巴巴和淘宝网也就不会展现在世人眼前,也就没有淘出来的时尚, 发挥自己的长处,努力做到,也许成功将会不期而至。 方仲永,一个未曾学过作诗写字,却在五岁时能作诗,他,可谓少见的神童,但虽有次过人的能力,却不能够得以发展,而最终‘泯然众人矣’如若他能够发挥自己的这一长处,那么也许在历史的文坛上将会有属于他的一片天空, 不懂得发挥自己长处的人,最终将会一事无成。 一生追求官位的杜甫,却没有得到一个官职,所以他只能羡慕李白的那种,不慕权贵,豪放洒脱,悠然自得的生活。在他的人生中,有机会改变他的生活姿态,但他却终究不回头,于是幸福再次与他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也没能攀到属于自己成功的高峰上。 鲁迅,马云,用自己的经历告诉我们抓住自己的长处,并努力去做到,也许成功就在不经意间。 杜甫,方仲永,用自己的经历告诉我们,即使拥有一技之长,但没有汗水的浇灌,没有明确的路标,也终不能攀到成功的高峰。 人生的成功,要求我们发掘自己! 美好的未来,要求我们展现自我! 成功的喜悦,要求我们攀爬高峰! 发掘自己,展现自己,就能攀到成功的高峰上!
歪歪悠爱福喔
不知不觉中,自己已是高中的学生了。
老师们忘记了下课铃的作用,这是可以理解的;老师们都想方设法的“借用”体肓课,这我可以理解;老师们因为我们的嬉笑打闹而大发雷霆,这我也可以理解。毕竟,高中了……. 在这样一个大环境中。理所当然地,我忘记了什么是娱乐什么是休息。小说、随身听被打入“冷宫”,画板上面也已经浮着很厚的一层灰了。真恨不得一天能有48个小时,一年能有730天;恨不得长出四双手,两个脑袋。终日就在机械的写、算、背中渡过的。
终于有一天午饭时,张对我说:Annie,我们星期天去爬翠屏山吧。“翠屏山是哪的哦?没去过!”我头也不抬地刨着饭,条件反射般地说。张呆住了,手中的筷子自由落体:“天!你没去过翠屏山?!真难以想象你是怎么在宜宾生活了16年!”被他这么一叫,我的脑子一下清醒了很多:“翠屏山,翠屏山”我喃喃自语。“哦!翠屏山嘛!我小时侯常常去呢。可是……可是现在的课程这么紧,而且《石钟山记》我还没……”“咳!又不是去了就不回来了,一下午而已。你要学会劳逸结合,就你这样傻学是不会出成果的!”在张的鼓动下,我动摇了,“好!就一个下午。” 星期天很快就到了,我却开始为自己的选择而后悔,满脑子的数学物理公式挥之不去。在公车上,我竟会不自觉地对自己进行受力分析并想到向心力公式?!唉看来今天是玩不好了。 ……
20多分钟后,车就到了翠屏山脚下。“哇!好美!还没开始登山,眼前的一切就已经使人赏心悦目,陶然欲醉了。瞬时间,我的感官被充分调动起来:”花坛草坪树木,花香鸟语人声。飞舞的蝴蝶,娇嫩欲滴的花朵,追逐打闹的孩子。这一切的一切构成了一幅唯美的画。我贪婪的看着,真恨不得立刻把它们据为己有。张很不明白的问:“小姐,这有什么好大惊小怪的,你没来过宜宾啊?”哦,是呵!我已经很久没来这儿了,我几乎忘记宜宾长什么样子了。很是有点刘姥姥进大观园的味道呢。这时,张又说:“好了,别瞎想了,爬山吧!”
恩,说走就走!
抬头望去,一层层阶梯有规律的向上延伸,像一条卧龙。我的两只眼睛不停的扫描,阶梯两旁的是一排高高的低低的树。枝繁叶茂,蓊蓊郁郁,一棵棵树修长挺拔,“枝如铁,杆如钢”,枝枝叶叶团结的好紧。阳光透过枝叶缝隙照在身上,暖暖的。偶尔,微风吹过,它们也不禁得欢快起来。在阳光下跳跃着,闪动着。呈现出不同的颜色层次,深浅阴暗各不同。在我们前边的是一对正在登山的老人,他们互相搀扶着,鼓励着,多么幸福!
啊?不会吧?这么快就到了第一个平顶?!我可一点都不累呢!而我记得从前自己总是被累的个半死。也许是因为自己那时只为了登山而登山,而没有用一颗赏美的心去感受这些美吧。
第一个平顶的正中心是用一幅用鲜花拼成的画。那浓郁的香味招来了不少的蝴蝶蜜蜂。平顶的左方有一条长廊,踏向绿荫深处,树木随时调皮的将枝叶伸向长廊中,像是在招手欢迎我们的到来,时而随风摇曳,发出“沙沙”的声响,仿佛在细语诉说些什么……
顺着它们那蓬蓬勃勃的枝叶从下向上望去,最后淡淡融进蓝湛湛的天空。
稍做休息,我们又开始攀爬。后边的路似乎更陡了。道的两旁没有经过精雕细琢,只是遍地的野花和零星的几棵树。但即便是这样,也丝毫不影响它的美丽。树木间还不时传来几声清脆的鸟叫。真是悠哉悠哉的。
又过了一会,我们到达了山顶。站在大岩石上朝下了望,大半个宜宾城了然在目:公路横贯东西,立交桥纵连南北,江水蜿蜒流淌,楼房鳞次栉比,“精致”的大厦高耸云霄与蔚蓝的天空相应成趣。鸟叫声声,人景匆忙,树叶翩翩,疏林如画。又一阵风吹过来,闭上眼睛,张开双臂,我觉得我要飞翔……
可能有人会问我:“翠屏山真的有那么美吗?”美!真的!也许我真正在乎的并不是风景,而是那份心情和身边的人。……
抬腕一看:五点三十五。我们得走了。感谢这山没有让我后悔!
顺风而下,我们恋恋不舍。苍劲的松柏和一些不知名的树也在频频的摇摆,似乎在惜别,又似乎在挽留。而时间的局限让我们不得不加快下山的脚步。再见吧,翠屏山。 当我再次爬上你那宽阔的脊背时,我一定会是一个强者了!
人生如登山。
在这个攀登的过程中,有的人畏难而退,一事无成;有的人一步不慎,失足而亡;总结起来,大致有三种人。
一种人目标明确,从一开始就直奔山顶而去。他们多是人生的成功人士,他们攻坚克难,一往无前,最后会当凌绝顶,一览众山小。只是往往他们又感到高处不胜寒,因此鲜有快乐者。另一种人,一生都彷徨迷茫,在生命的山脚下周而复始地重复着朝来夕去的日子,总是抱怨生活枯燥乏味,直到生命终止的那一天,都在抱怨生活的不公。还有一种人在攀往生命顶峰的路上,不疾不徐,边走边唱;每天都如沐春风,时与山鸟和鸣,时与山溪对唱,在他们眼里,这路上的一花一草,一虫一鸟,无不是生命中独一无二的风景。他们是生命的智者,一生都为生活而歌唱。
我们总是羡慕那些山顶上的成功人士,满眼都是他们享受成功果实时的样子,以为他们真是这个世界上最最幸福的人,却总是忽略了他们在攀登的过程中所付出的、常人难以忍受的煎熬和磨砺。
我们总是嘲笑那些留恋人生路上花草树木的人,总觉得他们萎靡颓废,玩物丧志,其实谁说这不是因为看到他们每天都快快乐乐,甚至苦中作乐,而让我们心生妒意所造成呢?
什么样的人生才是圆满的人生?
我不知道。但我知道,真正圆满的人生一定不是登上山顶就能获得的。
关于爬山坚持不懈的作文高中作文精选篇一《登山作文审题》组来到泰山录制“清明特别节目”。
结束时,特约佳宾,北京师范大学教授于丹发表登山感悟:山登绝顶我为峰。这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概。
另一位特约嘉宾,《百家讲坛》评《三国》的主讲易中天的感悟则是:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。[写作点拨]“新材料作文”这种新的考查形式,其写作要领是:尽可能多的找出材料的含义,即意义点,通过比较鉴别,选出你认为最佳(或感触最深、最有话可说)的一点来作为将写文章的主旨。
在我们的人生路程中,几乎每个人都有过爬山的经历和体会。这当中,有的人能奋勇争先爬上山顶,有的人爬爬歇歇,最终也爬到山顶,目睹“会当凌绝顶,一览众山小”的美景;也有的人爬山只是重在参与,为了享受爬山的过程,至于能否爬到山顶并不在乎。
爬山如此,人生的每一项活动、工作、事业也是如此。由此拓展引申,我们对这则材料的审题可以有如下的立意:于丹的角度:①勇攀高峰,志存高远 ②要有奋勇争先的豪迈气概 ③争强好胜,永不服输 ④勇立潮头,做社会的变革者 ⑤成功属于不屈不挠者易中天的角度:①做任何事情都重在参与②走好人生的每一步 ③力所能及无遗憾 ④量力而行,尽力就可 ⑤享受过程,别有洞天考生在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。
另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析,这样立论就扣住了“不要脱离材料的含意作文”的要求,观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识立意(选取材料中的一个“意义点”),即可构思作文。
成功之花属于不屈不挠者人生就像登山,有的人能一鼓作气到达山顶,而有的人爬爬歇歇,不屈不挠,最终也爬上山顶,目睹了“会当凌绝顶,一览众山小”的美景,领略了“无限风光在险峰”的胜境。前者,“敢为人先”的气概值得称道;后者,“不屈不挠”的精神同样值得赞赏。
成功之花同样在不屈不挠者面前。
“旺财,这边,哈哈哈。”
我和旺财在玩耍。突然,“不要睡!儿子!”耳边传来了爸爸的声音,睁开眼才想起我现在是在雪山上。
想要坐起来,却发现身体已经酸痛的不听使唤。没错,脚下是8844米的雪山,体力已经接近极限却又遇上暴风雪。
难道这里就是我的终点吗?我一边这样想着,一边勉强坐了起来。一只温暖的大手放在了我的头上,“儿子,怎么了?救援已经在路上了。”
“真的吗?”“唉,我怎么会你呢。”。
真的吗?我心里想着,眼睛看了一下那个没电的卫星电话。外面的风依然没有要停止的样子,爸爸在洞口那边往外看,“儿子,救援队一定是迷路了,我去附近找一下。”
还没等我说话就冲了出去。我知道他要做什么,我必须阻止他,我伸出手,什么也没抓住,在发出声音之前,泪水早已滴落。
PS:抱歉,我喜欢大场景,但是,爬山、我、爸爸、累都有了,哦哈哈哈哈。
“旺财,这边,哈哈哈。”我和旺财在玩耍。突然,“不要睡!儿子!”耳边传来了爸爸的声音,睁开眼才想起我现在是在雪山上。想要坐起来,却发现身体已经酸痛的不听使唤。没错,脚下是8844米的雪山,体力已经接近极限却又遇上暴风雪。难道这里就是我的终点吗?我一边这样想着,一边勉强坐了起来。一只温暖的大手放在了我的头上,“儿子,怎么了?救援已经在路上了。”“真的吗?”“唉,我怎么会你呢。”。真的吗?我心里想着,眼睛看了一下那个没电的卫星电话。外面的风依然没有要停止的样子,爸爸在洞口那边往外看,“儿子,救援队一定是迷路了,我去附近找一下。”还没等我说话就冲了出去。我知道他要做什么,我必须阻止他,我伸出手,什么也没抓住,在发出声音之前,泪水早已滴落。
PS:抱歉,我喜欢大场景,但是,爬山、我、爸爸、累都有了,哦哈哈哈哈。
不知不觉中,自己已是高中的学生了。
老师们忘记了下课铃的作用,这是可以理解的;老师们都想方设法的“借用”体肓课,这我可以理解;老师们因为我们的嬉笑打闹而大发雷霆,这我也可以理解。毕竟,高中了……. 在这样一个大环境中。
理所当然地,我忘记了什么是娱乐什么是休息。小说、随身听被打入“冷宫”,画板上面也已经浮着很厚的一层灰了。
真恨不得一天能有48个小时,一年能有730天;恨不得长出四双手,两个脑袋。终日就在机械的写、算、背中渡过的。
终于有一天午饭时,张对我说:Annie,我们星期天去爬翠屏山吧。“翠屏山是哪的哦?没去过!”我头也不抬地刨着饭,条件反射般地说。
张呆住了,手中的筷子自由落体:“天!你没去过翠屏山?!真难以想象你是怎么在宜宾生活了16年!”被他这么一叫,我的脑子一下清醒了很多:“翠屏山,翠屏山”我喃喃自语。“哦!翠屏山嘛!我小时侯常常去呢。
可是……可是现在的课程这么紧,而且《石钟山记》我还没……”“咳!又不是去了就不回来了,一下午而已。你要学会劳逸结合,就你这样傻学是不会出成果的!”在张的鼓动下,我动摇了,“好!就一个下午。”
星期天很快就到了,我却开始为自己的选择而后悔,满脑子的数学物理公式挥之不去。在公车上,我竟会不自觉地对自己进行受力分析并想到向心力公式?!唉看来今天是玩不好了。
…… 20多分钟后,车就到了翠屏山脚下。“哇!好美!还没开始登山,眼前的一切就已经使人赏心悦目,陶然欲醉了。
瞬时间,我的感官被充分调动起来:”花坛草坪树木,花香鸟语人声。飞舞的蝴蝶,娇嫩欲滴的花朵,追逐打闹的孩子。
这一切的一切构成了一幅唯美的画。我贪婪的看着,真恨不得立刻把它们据为己有。
张很不明白的问:“小姐,这有什么好大惊小怪的,你没来过宜宾啊?”哦,是呵!我已经很久没来这儿了,我几乎忘记宜宾长什么样子了。很是有点刘姥姥进大观园的味道呢。
这时,张又说:“好了,别瞎想了,爬山吧!” 恩,说走就走! 抬头望去,一层层阶梯有规律的向上延伸,像一条卧龙。我的两只眼睛不停的扫描,阶梯两旁的是一排高高的低低的树。
枝繁叶茂,蓊蓊郁郁,一棵棵树修长挺拔,“枝如铁,杆如钢”,枝枝叶叶团结的好紧。阳光透过枝叶缝隙照在身上,暖暖的。
偶尔,微风吹过,它们也不禁得欢快起来。在阳光下跳跃着,闪动着。
呈现出不同的颜色层次,深浅阴暗各不同。在我们前边的是一对正在登山的老人,他们互相搀扶着,鼓励着,多么幸福! 啊?不会吧?这么快就到了第一个平顶?!我可一点都不累呢!而我记得从前自己总是被累的个半死。
也许是因为自己那时只为了登山而登山,而没有用一颗赏美的心去感受这些美吧。 第一个平顶的正中心是用一幅用鲜花拼成的画。
那浓郁的香味招来了不少的蝴蝶蜜蜂。平顶的左方有一条长廊,踏向绿荫深处,树木随时调皮的将枝叶伸向长廊中,像是在招手欢迎我们的到来,时而随风摇曳,发出“沙沙”的声响,仿佛在细语诉说些什么…… 顺着它们那蓬蓬勃勃的枝叶从下向上望去,最后淡淡融进蓝湛湛的天空。
稍做休息,我们又开始攀爬。后边的路似乎更陡了。
道的两旁没有经过精雕细琢,只是遍地的野花和零星的几棵树。但即便是这样,也丝毫不影响它的美丽。
树木间还不时传来几声清脆的鸟叫。真是悠哉悠哉的。
又过了一会,我们到达了山顶。站在大岩石上朝下了望,大半个宜宾城了然在目:公路横贯东西,立交桥纵连南北,江水蜿蜒流淌,楼房鳞次栉比,“精致”的大厦高耸云霄与蔚蓝的天空相应成趣。
鸟叫声声,人景匆忙,树叶翩翩,疏林如画。又一阵风吹过来,闭上眼睛,张开双臂,我觉得我要飞翔…… 可能有人会问我:“翠屏山真的有那么美吗?”美!真的!也许我真正在乎的并不是风景,而是那份心情和身边的人。
…… 抬腕一看:五点三十五。我们得走了。
感谢这山没有让我后悔! 顺风而下,我们恋恋不舍。苍劲的松柏和一些不知名的树也在频频的摇摆,似乎在惜别,又似乎在挽留。
而时间的局限让我们不得不加快下山的脚步。再见吧,翠屏山。
当我再次爬上你那宽阔的脊背时,我一定会是一个强者了。
关于爬山坚持不懈的作文高中作文精选篇一
《登山作文审题》
组来到泰山录制“清明特别节目”。结束时,特约佳宾,北京师范大学教授于丹发表登山感悟:山登绝顶我为峰。这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概。另一位特约嘉宾,《百家讲坛》评《三国》的主讲易中天的感悟则是:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
[写作点拨]
“新材料作文”这种新的考查形式,其写作要领是:尽可能多的找出材料的含义,即意义点,通过比较鉴别,选出你认为最佳(或感触最深、最有话可说)的一点来作为将写文章的主旨。
在我们的人生路程中,几乎每个人都有过爬山的经历和体会。这当中,有的人能奋勇争先爬上山顶,有的人爬爬歇歇,最终也爬到山顶,目睹“会当凌绝顶,一览众山小”的美景;也有的人爬山只是重在参与,为了享受爬山的过程,至于能否爬到山顶并不在乎。
爬山如此,人生的每一项活动、工作、事业也是如此。由此拓展引申,我们对这则材料的审题可以有如下的立意:
于丹的角度:①勇攀高峰,志存高远 ②要有奋勇争先的豪迈气概 ③争强好胜,永不服输 ④勇立潮头,做社会的变革者 ⑤成功属于不屈不挠者
易中天的角度:①做任何事情都重在参与②走好人生的每一步 ③力所能及无遗憾 ④量力而行,尽力就可 ⑤享受过程,别有洞天
考生在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。
另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析,这样立论就扣住了“不要脱离材料的含意作文”的要求,观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识立意(选取材料中的一个“意义点”),即可构思作文。
成功之花属于不屈不挠者
人生就像登山,有的人能一鼓作气到达山顶,而有的人爬爬歇歇,不屈不挠,最终也爬上山顶,目睹了“会当凌绝顶,一览众山小”的美景,领略了“无限风光在险峰”的胜境。前者,“敢为人先”的气概值得称道;后者,“不屈不挠”的精神同样值得赞赏。成功之花同样在不屈不挠者面前
山下有山下的风景,山腰有山腰的风景,山顶有山顶的风景,但却总是有人说好有人说不好,那些听信了别人的游客失去了欣赏更多、更美风景的机会,而那些有主见能独立思考的游客则欣赏到了不一般的风景。所以说,有主见者,得风景。登山如此,人生更是如此。
有主见,独立思考,不是说一概否定别人,比如搞科研,一个人如果不接受前人的成就,就自以为是地去瞎摸乱撞,很可能自己辛辛苦苦地研究了很长的时间,以为有了什么新的发现,但这所谓新的发现,却是在几十年前别人就早已发现的了,结果白费了力气。有主见,独立思考,是说我们生活在纷扰红尘,遇事应该科学冷静地分析判断,切忌盲目随风,只有这样,你才能获得别样的风景。
东坡先生曾说天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。这是大勇敢大智慧者的至高境界,其从容镇定,坦然平和之态,自然不是一般人能比得的。芸芸众生,平常百姓,只要生活平静,便是一种满足,然而生活中总会有一些这样或那样的变故出现,又该怎样面对呢?我们都是普通人,不敢与东坡公的智勇相攀,然而普通人并非就可以没有主见,因为只有做一个有主见的人,才能让我们对外物有一个较客观的认识,从而找到我们应恰当处之的心态和行为。否则,空遗杞人忧天的笑柄,岂非得不偿失?
还记得福岛核电站核泄漏事件之后的抢盐事件吗?“多吃碘盐可以防辐射!”一句谣言“三人成虎”,从城市到乡村,超市商店的碘盐被抢购一空,部分商家趁机哄抬物价……幸好 *** 权威部门以及媒体立刻作出了反应。还有那个“把吃出来的病吃回去”的谎言,也曾令多少人趋之若鹜,没有主见,不能能够独立思考如何才能演绎精彩的人生,如何才能不断地走向文明和进步!
人类早已有坚持自己的主见并以科学的观念和行为立世并推动社会进步的巨人在。轻重不同的物体是否同时落地,罩在亚里士多德伟大的光环里,人们盲从了两千年,终于在著名的比萨斜塔上,伽利略用自己的试验向世界展开了科学与主见的力量带来的别样风景;熊熊烈火没有吞噬掉那个目光坚毅而冷静的青年布鲁诺的目光,万物神造论的桎梏没有限制住达尔文探索的脚步,进化论的思想光芒已经把世界的每一个角落照亮……他们用自己的主见,用自己的思考得到了人类文明和进步的大风景。
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〔中考作文爬山〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
、人生海海
【真题回放】
攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味着体力的付出,更意味着意志的坚持;攀登是一种智力的拼搏,也是一种情感的挣扎;攀登意味着位置的变化,更意味着境界的开拓;……攀登是克服外部的困难,攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会,攀登无时不有,无处不在。大至国家、民族,小至单位、个人,无不在攀登中表现“自我”,决一胜负。
请以“攀登”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的校名,人名。
【佳作展示】
邻居青青是个很能干、有雄心、有理想的男孩。他和我都疯狂地热爱登山,不过,他爱的是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,我爱的是“好峰随处改,幽径独行迷”的感触。
那天清晨,我俩一起去攀登青龙山。我站在山前,将青龙山细细打量。青龙山苗条高挺,披着翠绿色的衣衫,白云恰似遮面轻纱,好似一个娴静的妙龄少女。而青青的目光,只注视着白云中若隐若现的山尖。我还在尽享青龙山的秀美时,青青已踏上上山的小路,我不得不匆匆跟上。
我缓步登山,每一步都留下我深深的足迹。而青青则跨着大步,三级两级地一跃而上,遥遥走在我的前面。他眼中只有山路,心里只有山尖。我一级一级地踩着青石台阶,不急不缓。青青偶尔回头看我,我明白他的心思,于是对他说:“青青,你先上去吧!”他先犹豫了一下,后又向我点点头,几步飞
奔,一会儿便不见了。路旁的树林深邃幽远,树根交错纠缠,枯藤静静地绕在树枝上。晨曦透过树叶斜斜地射来,在台阶上留下斑驳的碎影。一条小溪汩汩
淌下,像一条缀着铃铛的'银链子,“叮咚……叮咚……”响个不停。
突然,前面路的台阶中断了,只剩下光秃秃的土坡,偶尔有几块锋利的石头或干枯的断根露出来。经常登山的我对此早见怪不怪,于是,我手脚并用,拉着石头、树根拼命向上攀爬,弄得灰头土脸,气喘吁吁。更惨的是,我踩到了一块不稳固的石头,扭了脚,不得不坐在土坡上歇了半天。路一下子变得很窄,一边是凸起的嶙峋岩壁,另一边是深不见底的山谷。这时,我侧着身子,手扒岩壁,人好像悬在半空。不过,每过一个险关,我就找个地方坐下,抚一抚手上的伤口,喘口气儿。远处有人在唱乡戏,歌声、喝彩声遥遥传来……
我不时抬头看看自己离山顶还有多远,也不时给自己打气:只要坚持,总会离山顶越来越近。我不紧不慢地继续往上爬,该停就停,该走就走。终于,爬到了山顶。
而青青早到了。他正站在山顶最高的一块大石头上,迎着山风,双臂张开,宽大的衬衫在风中猎猎作响,像一只展翅欲飞的雄鹰。“青青,你一定是直奔而来,一步也没有停留过吧?”我问青青,并给他讲我在上山路上停歇时看到的风景,讲那隐隐约约的乡戏,可他都不知道。我说:“青青,你错过了很多。”
他笑了笑说:“你也错过了很多。”于是他给我讲太阳怎么一点点升起,云雾怎样一点点散开。
真的,我也错过了很多。我突然明白,我们走的是同一条山路,攀登的目标是同一个山顶。可是,我们是为了不同的理由在攀登啊!青青是为了站在山巅的那份激情,而我是为了山路上的那份情趣。
生活,也是一样;学习,也是一样。我们都有梦想,有的人奋勇攀登是为了寻求梦想中那一瞬间的美丽;有的人辗转攀登是为了感悟那沿途的苦辣和甘甜,积蓄继续向前的力量……
【推荐理由】
读罢该文,心中有一种奋发向上的冲动。这篇佳作有三个特点:一是平中见奇。文章大部分文字在平实地记叙自己和同伴登山的经过,却在开头就铺垫青青与自己“爱山”的不同之处。结尾更是异峰突起,谈生活,谈学习,蕴涵着人生哲理,升华主题,读来令人感悟颇深。二是对比的写法。文章描写了两人爱山的情趣不同,登山的目的不同,登山的方式不同,因此,登山的收获也不同。层层铺垫,前后照应。三是文笔优美,情景交融。如写树林、小溪的情趣,写台阶中断、山路狭窄的惊险,写歌声、喝彩声的悠远和喜悦,一张一弛,都与“有的人,是为了感悟那沿途的苦辣和甘甜”相照应,给人以身临其境之感。
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