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明明白白我旳心
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痴货哟i

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本科毕业论文(设计)开题报告研究题目 浅谈网球接发球技术及其心理因素 院 系 体育教育学院 姓 名 黎 星 学 号 0701010203 专 业 体育教育 指导教师(职称) 王耀明 副教授 2010 年 9月一、选题的目的和意义 接发球是网球运动基本技术之一,也是最难掌握的技术之一,随着发球技术的不断提高,接发球技术,不论对于职业选手,还是业余选手或初学网球者来说,其重要性越来越被人们所重视。因接发球在势态上是被动的,受发球方的制约,并且发球在瞬间千变万化,多数发球都指向接球方软弱的地方。所以,要完成好一个理想的接发球技术动作,首先要有预见性,判断性、速度旋转等,其次要有充分的准备,决定用什么样的方式来接对方发球,调整自己的位置严阵以待。再其次就是接好发球的一个重要因素是心理意识。二、国内外研究现状“浅谈少儿网球运动员比赛中的心理品质;接发球学问多多;网球学练问答;浅谈网球发球技术”等文章阐述了网球运动接发球技术及心理因素。三、研究主要内容、基本思路与方法 接发球动作要求、动作要领与分析 接发球心理因素分析 结论与建议研究对象与方法研究对象: 世界优秀网球运动员和我国优秀网球运动员 研究方法: 文献资料法 理论分析法四、研究计划(以周为单位)序号 主要工作内容 起止日期 备注12345 完成开题报告资料的收集撰写论文完成论文论文答辩 五、预期结果 1、在训练中多安排一些有关于接发球的训练,从而提高运动员的接发球技术。2、应多参加比赛以此加深运动员对技、战术运用的理解,丰富比赛经验,强化接发球战术。3、在抓好对抗性训练质量的同时,使运动员准确地运用技、战术方法,从而提高运动员的观察判断能力和决策应变能力。 4、提高运动员心理素质,在训练中安排一定的心理训练方法,从而是运动员在心理状态上占据一定的优势。指导教师对开题的意见指导教师签章:____________ 年 月 日教研室对开题审核意见:教研室签章:___________ 年 月 日

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缘分百合

斯托瑟/雷蒙德 郑洁/晏紫 一发成功率 66% 71% Aces 2 0 双误 1 2 非受迫性失误 7 1 一发赢球率 43 of 77 = 56% 43 of 72 = 60% 二发赢球率 15 of 33 = 45% 14 of 28 = 50% 制胜球 8 6 接发球赢球率 43 of 100 = 43% 52 of 110 = 47% 破发点赢球率 6 of 15 = 40% 6 of 11 = 55% 总分 101 109 这是电视转播中经常出现的一张网球技术统计表,当然,你还可以从某些网站上看得到。然而,令人费解的是,这些你高我低的数字背后,到底能说明什么问题?这些技术指标到底与比赛结果之间,又存在怎样的联系呢?究竟是哪一项,或者是哪几项数据对比赛胜负起最主要的作用呢?……。种种问题,我们需要研究。 看起来这似乎是个很简单,但确实有些实际意义的题目。事实上,真正解决起这些问题来,可得费一番功夫。首先,这是一个涉及高等统计的问题,对于没有学过高等数学的体育生来说,有些棘手。不知道花了多少时间,从一堆统计办法里面找到了一种叫做“判别分析”的方法,可以解决这个问题。又学了10多天的判别分析,基本能用了。最后结论如下: 一发成功率、一发赢球率、接发球赢球率是8项技术统计中,对胜负影响最大的3项技术统计,亦即是本研究要找的制胜关键因子。具体量化后,还进行了排序。对硬地女双比赛胜负结果影响最大的三项指标依次是:接发球赢球率、一发赢球率、一发成功率。所占权重分别为43%,40%,17%。通过这三项指标,我还可以建立能预测比赛胜负的判别函数方程,如下:Y=×一发成功率+×一发赢球率+×接发球赢球率- (1)

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gracesea123

为什么选择网球: 本来我就是一个非常爱运动的人,小时候(一致持续到初中毕业)曾经炼过田径(主修短跑),后来由于要参加重点高中的考试,中途放弃了田径。虽然说田径的练习非常枯燥(没日没夜的跑再加一些力量练习),但是却练就了我一副好身板。到了高中,身边的同学们都经常拉帮结伙的去踢足球,我也就跟着大伙踢起了足球。由于练过短跑,我凭着速度在班级里混了个首发前锋(没想到短跑居然这时候用上了)。到了高中快毕业了,又是由于要考重点大学,没时间去踢球了,一周一节的体育课连足球热身的时间都不够,所以大家都开始打篮球了。到了大学,篮球技术突飞猛进,但是由于身高限制,早晚会出现瓶颈。加之篮球的生体接触特别多,容易受伤,运动寿命不是很长,所以我开始想学一学其它的体育项目。选来选去,发现网球是一个不错的运动。首先,它的运动量很大说有时为了接球,满场跑来跑去比较符合我的运动要求。其次,打网球时,往往需要调动身体各个部位的肌肉以及各个关节,符合我的锻炼目标。最后,网球一般在室外进行,欢阳光和运动之后的汗水,也是我寻找的一个标准。 正好这学期有体育课,抱着试一试的态度我参加了周二的网球课。 这学期我打网球的过程总结: 1 我本学期的parterner是一位漂亮的女生。她以前学过网球。虽然她的回球力量不是很大,但是落点很准,比较适合我这样没有球感的新手。男生和男生的组合,由于双方的力量都比较大,所以掌握不了落点,往往打不上一个回合。而女生和女生的组合,由于女生力量小加之一般跑动都不是很积极,所以也往往打不上几个来回。我觉得刚开始练习的话,多击球是十分必要的,关键是多判断球的落点。 2 刚开始学习击球,不要用尽力量,关键是脚步要灵活,要跑到位置,做出动作。关于脚步的移动以及球的落点判断,我绝得我个人做得比较好,究其原因是我学过打篮球,所以脚步移动快,抓落点抓的准。我们同期的同学在这方面就做得不够,特别是女生(也包括我的parterner),总是一个位置死站到底,全凭手和手腕来调节击球。我个人觉得能否成功击球75%在于你的脚步移动后的站位以及对球的落点判断。 我的心得: 作任何运动之前尽可能的作些热身运动,以避免受到运动伤害。一定切记! 一、要用全力 当然不是让你把吃奶的劲都用上,这里讲的是发力的技巧,不是用手腕、不是用胳膊,而是要将腿、腰、肩、臂的力量都用上,这样的力量已经非常大了,超出你的想像,所以,实际上你不用太大的力量就好了。 要领是:随着引拍,跟着上步、转肩,这时候你已经是侧对着来球了(如果不是,就是动作有问题了),然后是站稳,放低重心,以腰为轴,带动转肩,球拍向前向上挥动,一直挥到肩后。整个动作要求不要有刻意间断,以匀速流畅为好。 二、要认真用心 打网球不像是打羽毛球,既便是没有打过,拿起拍子一挥,也能将球打到对方附近去。网球的重量、速度都很大,网球拍也较重,弹性也大一些,如果是随便一挥,力量大的话,球就飞出场外了,力量小的话,你的手腕可能就受伤了。所以,一定要认真对待每一球,做好每一步的动作,从准备、引拍、击球到随挥,每一个动作都非常重要。 还有一点就是,要从头到尾都要盯住球,这一点很关键,网球的飞行速度要大于羽毛球的速度,你不可能将视线去关注球以外的事物。特别是在击球的一瞬间,很多人眼睛都是跟不上的,不是你做不到,而是你的习惯把视点留在你身前五米的地方了。 要领是:时刻提醒自己,要盯住球,要让自已看到球拍接触球的那一刻,如果你做到了,你会发现,球听话了。 三、不要吝啬你的脚步 跑动和步法,是打好网球的关键,这里我不会去讲步法(我还没那么高的水平),但跑动是你打好网球的基础,只有在跑动中你才能学会调整你与球的距离,找到最佳的击球位置,并且逐渐提高你对球的预判能力。 要领是:只要球一离开对手的球拍,你就应该跑动了(不然就晚了),不管你判断的是对是错,不要停下来。几天之后,你会发现,你有充分的时间做击球的准备了 四、要学会思考 打完球,回忆一下,把你感觉做得好的和做得不好的都再做一遍,体会一下好在哪,不好在哪。多看看其它人打球,是不是有跟你一样的动作,是对是错。什么样的动作你做起来最舒服。 要领是:在打球的时候,就要用脑子去思考:刚才的动作对不对?打得舒服不?上次不对的地方这次改过没有?这个球我要注意体会哪些地方? 我的网球目标 网球是竞技性与艺术性为一体的球类运动,比赛的激烈场面给人以刺激、兴奋的感觉,潇洒、舒展的击球动作给人以美的享受。刚开始不太了解网球技术的难易程度,觉得象羽毛球、乒乓球即使不学也能对打几下,想当然网球也不应例外。学了以后才知道网球并不象其它球类那么好掌握。在场上可能连球都打不到,或是把球打的满天飞。虽然现在我能够和parterner对打几个来回,但是还是不能很好的控制住球。我知道这种球感要经过大量的练习才可能获得。虽然这学期的网球课程结束了,但是想要真正把网球变为一种强身健体的体育运动,我还需要大量的有规律的联系。我会努力的!

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吾竟谁陈

目前还没有的

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绝妙蓝调

多找些实质性的东西,比如说找运动员啊,网球的官员,等等,谈谈一些感受,然后再结合你自己写

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