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凡人帽子11
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一脚踢飞你

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如果同学想让自己的论文题目变得更加新颖,可以试着将两个主题结合在一起。例如:

1、人的身心不断受到诸多外部因素的影响,声音就是其中之一。如果你想让自己的论文与生物学或心理学有关,可以从以下方面来探索音乐:

2、从人类文明的早期开始,音乐文化就是其发展不可替代的一个方面。如果你对音乐史或其与社会的相互关系感兴趣,可以研究:

3、技术对音乐创作、发展和传播的贡献。如果技术是你感兴趣的领域,可以选择下列主题:

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林子夕silva

蒙古原生态音乐保护与开发蒙古呼麦国内现状蒙古长调与蒙古民族民族性格的关系

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journeyjasm

第一章 无害的苦役:界定民族音乐学 作者开篇以时间为节点列举在不同时期人们问“你是民族音乐学家吗?”这一问题时认为作者可能会研究的不同项目。作者认为很难得出一个准确且简明易懂的定义。 自埃利斯、贝克和施通普夫等开创性的著述问世以来,现代民族音乐学可以说已经存在一百二十年了,其名称也从“音乐学”(1880年代)、“比较音乐学”(一直延续到1959年代)再到“民族—音乐学”(约1950~1956年前后)最后很快到“民族音乐学”这一称呼(去掉字符是试图表示学科的独立性)。其名称的变化随着思想上的定位和研究的侧重点的变化而变化。 对于其定义,不同的学者有不同的见解。而梅里亚姆为其定义汇总了大量的陈述,界定了学科的范围、要旨、实际可操作性及其思想体系,(只截止到1976年)被内特尔戏称“无害的苦役”。到1985年以来,人们就不那么热衷于对民族音乐学下定义了。 他们是什么人,他们实际上在做什么 1980年以来,起初自称是民族音乐学家或与这个领域相关的人,都有音乐专业背景,后来又有了经历第三世界的文化而经历民族音乐学行业的,但通常都是由于喜欢或迷上某种音乐而转入这一领域的。他们为了研究音乐本体进行田野考察、阅读相关文献、研究音乐体裁。要考虑作为声音的音乐本体,以及音乐怎么样与人们其他行为之间的互动,就是所说的“文化中的音乐”的真正含义。 内特尔认为民族音乐学研究文化中的音乐,相信音乐应该理解为文化的一部分,是人类社会的产物;民族音乐学是以比较和相对论的视角来研究世界的各种音乐;民族音乐学以田野调查的方式做研究;民族音乐学研究某个社会中音乐的所有表现形式。 民族音乐学家在研究他们热爱的音乐时,会产生情感共鸣,并认为各种音乐都是平等的,没有高低贵贱之分。这种平等主义和文化相对主义的观点,值得所有领域的学者和研究者学习。

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幼幼熙熙

1、美国黑人早期布鲁-鲁斯音乐的兴衰(1890-1929)2、高等学校音乐表演专业学业表现性评价研究3、音乐意义存在方式并及真理自行置入艺术作品的形而上学研宄4、全球化背景下贵州苗族音乐传播研究5、中国社会音乐教育钢琴课程之文化阐释与建构6、音乐心理视角下的肖邦第二钢琴奏鸣曲7、西方指挥艺术风格类型研究8、隋唐宫廷音乐表演研究9、卡拉斯的薇奥列塔10、学分制下艺术设计教学模式研究11、论打击乐与电子音乐的结合12、基于元理论的音乐表演艺术组织战略管理研究13、19-20世纪中叶捷克音乐的社会学研究14、内地音乐资源对澳门当代音乐的影响15、普通高校音乐表演专业课程体系重构研究以上十五个音乐专业方向的毕业论文题目由学术堂提供

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优氧V美

音乐专业的论文题目有很多,下面学术堂整理了二十个好写的论题,供大家参考:1、多媒体技术在视唱练耳教学中的应用2、高校音乐专业合唱训练与视唱练耳的关联互动3、公民社会塑造过程中的高校职能研究4、冷爵士的艺术风格研究5、论歌唱中“声”与“情”的关系6、论民族声乐艺术传统的继承与发展7、论声乐学习和演唱中心理调适的作用8、论西方音乐剧的发展脉络9、论中国传统音乐中“和”的审美内涵10、论中国近现代声乐演唱发展的多元化11、论中国艺术歌曲的风格及演唱特点12、浅述抗战时期在重庆创作的音乐13、浅谈“微笑”在声乐学习中的重要作用14、浅谈西方民族音乐对我国民族音乐的影响15、如何将视唱练耳与基本乐理教学相互渗透16、如何提高即兴伴奏的能力17、印度宝莱坞电影音乐的特点18、由中国好声音引发的思考19、《试论民歌演唱方法训练与民歌地域风格把握——以陕北民歌为例》20、贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章中减七和弦的使用技法及其审美

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