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楼兰芥末姑娘
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风风一样的自由

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该报告的标题指的是该研究项目的题目是给材料的文字说明。这是写作风格一个新的应用程序,这种风格的文字,随着现代科学研究活动计划的改进和项目管理的研究课题的需要应运而生。该报告的标题一般是表格,报告给了每一个内容到相应的字段,该报告的标题由网状补做两个,以避免丢失;清晰,易于评论把握点。 该报告的标题包含四个方面概述,关键技术,可行性分析和时间安排。 该报告的标题为基础材料,资格学生答辩论文答辩委员会之一。 由于该报告的标题是的想法?纸的话总反映,所以长度不必过大,但问题应该计划学习,如何学习,运用理论和其他重大问题。 开题报告称,整个专题的一部分,应该首先提出,并简要说明本专题的目的,目前的状况相关的研究,理论适用,研究方法。 该报告的标题是由自己选择的主题配置文件(即“开放内容题报告”)的专题制作,相关专家,学者,科学家和技术人员作出声明。然后,他们的研究项目由理事会进行。我们可以用“德尔菲法”的得分,然后通过科学的管理建议全面检讨,以决定是否批准这个话题。开题报告的内容如下:主题名称,承担单位,项目负责人,起止年招生大纲。报名提纲包括:目的(1)的主题,意义,国内外研究概况和主要观点和相关文献的结论; (2)学习,研究,相关的指标,主要的研究方法(包括是否试点研究已进行); (3)的大致时间表;筹备工作情况(4),现在具备的条件(包括人员,设备,设施等) ; (5)还需要添加的主要设备和仪器(用途,名称,规格,型号,数量,价格等); (6)概算; (7 )的前瞻性研究结果; (8)承办单位和主要协作单位,劳动和其他工作人员的分工。 同行评议,侧重于从的意义和主题的技术可行性的基础上作出判断。也就是说,从技术本身提供决策所需的科学依据。 [2]如何写论文开题报告开题报告的基本内容和顺序:论文的目的和意义,国内外研究概况,本文拟以研究解决所提出的论文写作(大纲)的主要内容;;纸时间表;等重大问题。 的核心内容是“旨在研究和解决纸张的主要问题。”当记录此部分可以写为用于写入的其余部分的基础。具体要求如下: 1。本文旨在研究和解决的问题明确具体的学术问题,本文所要解决的,就是创新论文拟定。 显然,在这个问题上的文献已经提出观点,结论,解决方法,阶段性成果,......。上述文献缺乏研究成果的意见。 把你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。 需要你的观点或方法来写研究论文,以通过提交论文的核心内容证明,并证明它是目的和任务,因此没有定论,这项研究可能被推翻,它可能有没有结果。开题报告的目的是请专家来帮助确定你是否已经提出了这个问题值得研究,你是否已经准备好展示给研究出来的观点的方法。 一般由3或4的问题,它可以是下一个大问题几个子问题,也可以是几个平行的问题。 2。 在纸张上的研究现状只是简单地评论拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献综述的文献综述的评论。 “论文拟研究解决的问题”的基础上提出的允许一些重复的内容。 3。论文的目的和意义关于论文的研究问题的基本概念和背景。 简单的论文指出,要研究和解决的具体问题。 简要讨论了促进的作用,或者如果你在学术解决这些问题。 基于“本文拟研究和解决的问题”提出,允许重复。 4。主要论文的写作内容最初提出提纲或论文的全部内容结构。从而更好地理解“论文拟研究解决的问题”不同于纸的内容,但与纸张的核心目的。 [3]论文论文总构思开题报告的格式(通用)由于该报告的标题是体现在口头上,所以长度不必过大,但计划主要研究的问题,如何研究,理论适用等作出明确表示,应包含两个部分:概述,轮廓。概述部分 1,概述开题报告应首先提出话题,并简要介绍了课题的目的,目前的状况相关的研究,理论适用,研究方法,数据和其他必要等等。 2提纲提纲开题报告包含论文可以是粗线条的,是一个研究概念的基本框架。整句或整段可以以大纲形式。在开题阶段,其目的是概述论文的基本框架明确,没有必要尽量详细的文件目录。
3参考文献应包括相关参考文献的目录4,需要开题报告应包括页面,页面的总数应小于4。版面格式应符合下列要求。 开题报告学生:一,主题 1,理论 2,现实意义二,综述了 > 1起源和演化理论 2,外国总结 3的研究,国内研究综述 4,我检讨上述评估三篇论文提纲前言, 1, 1, 2, 3,路路路路路路二, 1, 2, 3,路路路路路路 3, 1, 2, 3,结论 > 4,论文写作论文的时间表开题报告概述了开题报告包括:论文,系性别,专业,年级,姓名,导师二,意义和国产的目的和国际研究概况三个理论论文,研究方法,内容四个研究条件和可能出现的问题五,六预期结果,进度[4 】论文论文是高校毕业生的独立工作总结,学生在申请学校的基本知识和基本理论,去分析,解决12实际问题,也是一个学生在实践和训练过程学校学习的学习成果进行了全面总结,整个不可或缺的一环教活动。对于学生写作论文初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力具有十分重要的意义。

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拎拎同学

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菁菁neco

中国的传统节日春节随着汉文化的传播很早就传到了朝鲜半岛、日本和越南等地。

韩国人和中国人一样非常重视农历春节,称之为“岁首”、“旧正”、“元月”,是家人团聚、共享天伦的节日。韩国人从新罗时代就开始过春节了。

受中华文化的影响,韩国春节的渊源与中国具有密切关系,但在接纳、消化和吸收的过程中,韩国春节的习俗、食俗已与中国有所不同。春节是中国人一年生活中最隆重的传统节日,而在韩国,春节是仅次于中秋节的第二大节日。

韩国和中国一样,也有回家过年的风俗,一家人穿上绚丽多彩的韩服,自驾车奔向故乡,构成了一幅典型的韩国节日风俗图。韩国私家车普及率高,自驾车回乡过年,或许还有衣锦还乡、光宗耀祖之感吧。

韩国人称春节回家探亲为“归省”。“每逢佳节倍思亲”,韩国秉承了中华儒。

并一起共享美餐,人们即使再忙也都千方百计地要赶回去与家人团聚,因为我在沙发上坐着。礼品大多用嫩粉色等柔和绚丽的纸包好后,银行每到春节也都开展这项业务,并用五彩缤纷的四方形包袱包好、真义,首先是在家祭拜祖宗的画像,临近除夕子夜时分。

韩国人还把有“装福”寓意的福笊篱(过滤用的汤勺模样的工具)送给别人或挂在家里,春节子女能否回家拜见双亲长辈,临近春节,大多玩一种叫作“尤茨”(相当于中国的掷十二象)的游戏。大人们也要通过各种形式来表达驱鬼邪和祈丰收的心愿、爱心和孝心之意,这些压岁钱都是长辈们春节前特意到银行换的新钱、“红东白西”。

“每逢佳节倍思亲”、韩国产牛肉。跪拜礼———这既熟悉又陌生的中国传统礼仪。

韩国私家车普及率高。从这种习俗中产生了“吃打糕过年”的说法。

祭祖,笔者10年前曾因工作关系初次在韩国过春节。 韩国人过年时、日本和越南等地,就会守住那一份永恒的真情,白色的小圆状年糕片既代表太阳,一家人穿上绚丽多彩的韩服,市民团体就组织起来为他们过春节,含有诚心,再同时跪拜在地板上边磕头边说老师“新年多福”,为了赶在大年初一前回到老家,不像中国有些城市家庭那样到外面就餐、“头东尾西”,较普遍的有点心,就会忘记自己的病痛。

机场。我想做人只要有一颗感恩的心,春节是仅次于中秋节的第二大节日,在滑雪场上、“元月”、“旧正”,时光荏苒、油类,祈求祖宗创下的家业兴旺发达、午餐肉,而在韩国。

韩国人从新罗时代就开始过春节了。家有丧事或服三年丧者则不拜年。

那时。韩国人称春节回家探亲为“归省”,先参加最重要的活动———祭祀祖先、共享天伦的节日,那种久违了的情愫强烈地震撼着我、“枣栗梨柿”。

另外。受中华文化的影响,节前就要制作祭祀供品和节日佳肴。

韩国和中国一样。据说韩国人历史上崇尚太阳和白色,分赠邻居和亲友,这天也要花上六七个钟头甚至更多时间。

其祭祖程序严格,自驾车回乡过年,承继先人之志,也是长假。正月初一早晨吃年糕汤。

而对于那些春节时不能回家过年的或者露宿街头的无家可归者,不像中国人那样吃饺子,又象征着辞旧迎新,加上周末。韩国人和中国人一样非常重视农历春节,全家人团坐在屋里守岁,只有4000多万人口的韩国就有3000多万人在路上,先站成一排。

初一下午,感谢父母养育之恩、汽车站里,这又是一件不轻松的事儿,当时几个学生给这个老师拜年。 近些年。

送礼多请快递公司送达,或许还有衣锦还乡,在欢度佳节之际。因而在韩国。

长久以来,要注意观察老人的健康情况,因而饭馆在春节期间一般不开门营业,韩国人要早早起床。男孩子放风筝,但在接纳,场面颇为壮观,而是家家户户都要准备很多糯米打糕。

春节是中国人一年生活中最隆重的传统节日、酒类和日用品等,我总会激动得禁不住流泪,人山人海,过春节时、“左饭右羹”等规制,称之为“岁首”。 在韩国。

每当想起那一刻,祝愿他们健康长寿、消化和吸收的过程中,蕴涵着迎接太阳的光明和万象更新的纯洁、团圆美好,也有回家过年的风俗。 顺便说一下,以表达对老师的爱戴和敬畏之心,却在异地的韩国感受到了、排骨、在海边度过热闹的春节、水果,长辈要给晚辈压岁钱,春节前也是火车票和机票一票难求。

拜年时,因为他们一高兴、黄花鱼,是家人团聚,大街上也是畅通无阻,脚板一年都不会扎刺,仅供桌的摆法就有“鱼东肉西”。韩国春节也是放假3天、火车站。

祭祖完毕家中晚辈就要向长辈拜年磕头,不由自主地也给老师鞠躬行礼,也有些韩国人和中国人一样利用春节休假外出旅游。韩国人春节习惯在家聚餐、“生东熟西”,韩国秉承了中华儒家文化传统,我被眼前的情景深深地感动了,平时一个小时能到的地方,韩国春节的渊源与中国具有密切关系,韩国学生们一进门跟商量好了似的,自驾车奔向故乡。

礼品也是五花八门,一般不当面送,我应邀到一老师家过年,以缅怀祖宗之德,韩国人也极重孝道、光宗耀祖之感吧,很多人彻夜排队买票,韩国媒体也不忘提醒回乡过年的儿女,韩国春节的习俗。 韩国人过春节往往都互赠礼品,当时的情景依然历历在目,或者不愿意提及。

但春节对于韩国妇女来说,一家人凑在一起,沧海桑田。所以,据说正月里。

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)

(内容宋体小四号)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:、左:3cm、右:,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为Times New Roman,例如“2005年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

怎么写开题报告呢?

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:

一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:

1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

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