雪梨的毕业论文题目

主题词:儿童美术 创作能力 培养 小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。六七十年代,苏联在许多科技方面领先于美国,出于战略目的,当时美国总统曾下令调查、反省美国的教育机制,几千名教育家经过一年多的时间调查研究。其中之一是美国与苏联的美术教育差别。苏联幼儿从小学到大学都必须开设美术课,而美国只有小学到初中才有美术课。为此,美国教育部门重新修改美术课程。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校在硬件和软件上狠下功夫,取得了不少教学成果,但也存在不少问题。有一则这样的事例:一位国内重点小学的学生,移民到美国,上第一节美术课,教师要求他们画一颗圣诞树,这位中国小朋友的画技让美国教师和小朋友都很惊叹,因为他画得太像了,跟墙上贴的一模一样。可是当教师要求他自己创作一幅时,这位小朋友却搞了半天也无从下笔。这位同学的美术水平在国内学校算比较可以。人家评价我们“中国小朋友临摹能力强,但创造能力差。” 为什么会出现这种情况:有如下几个因素。一、社会因素:人们习惯以“像不像”来评价孩子一幅画的好坏,而忽略了孩子的身心发展和认知事物的关系。只要求孩子们画得“像”,忽略了对孩子各种能力的培养,也扼杀了孩子们丰富的想象力、创造力。二、教学问题:许多教师上美术课,因缺乏资料,或图省事只教学生临摹作品。还有家长过早给儿童买来临摹的画册,局限了学生的思维发展。 那么该如何来培养学生的创造能力? 一、了解儿童,转变观念,提高审美意识 由于少年儿童的身心发展和认知事物有密切的关系,儿童美术是儿童身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是儿童发展过程中的一种特征,因而只是一种“阶段性”的成果。我们教儿童学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童,尊重儿童的思维表现特点。儿童画有如下几个特点:(1)、用色、用线大胆、果断、单纯。(2)、不受对象约束,带有强烈的主观性,带有很多印象成份。(3)、随意性大、对比强烈,夸张,无拘无束。在无意中创造奇特的令人惊奇的效果,这正是儿童画的魅力所在。因此在评价儿童的美术作品时,不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映儿童的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。儿童眼中的世界,描绘的水平绝对不可能和成年人一样,因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解儿童,尊重儿童认知规律,才能正确评判孩子们的作品。 二、充分利用电教设备,搞好课堂教学。 我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键,仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质,完成教学目标的主要环节,只有搞好课堂教学,才能大面积提高学生美术知识水平,培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学,它是一种感受美,发现美,创造美的过程,它首先要求学会欣赏美,学会发现美。小学美术课主要分为四大类:(1)、欣赏课;(2)、绘画课; (3)制作课;(4)、工艺课。如何来上好这些课呢? A、利用各种电教设备,培养学生兴趣。 “兴趣是最好的老师”,如果学生没有兴趣,被动地学习,直接影响教育效果,现在上美术课的一大问题是相关教材资料缺乏。特别是欣赏课。有些课本经过几次印刷,色彩效果变差,画面不够清晰,图片又不多,很难引起学生的美感。因此运用现代教学手段非常有必要。通过自己找些资料,如找一些画册、光盘、光碟、网上下载资料储存在电脑硬盘中等途径,来制作CAI课件。它通过声音、图像、音乐刺激学生,激发学生兴趣。通过生动丰富的素材资料,将学生从课堂枯燥的说教中解脱出来。只有通过大量材料,使学生增加感性的认识,激发学生的兴趣。古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。学生见多才能识广,才能提高他们的创造能力。例如:在小学美术欣赏课,许多图片几次印刷之后,已变得很难看,图片又少,要老师重新绘制也不太可能,现在有不少光盘、VCD都有这方面素材。老师整理之后,让学生欣赏,能够激发学生的兴趣,真正欣赏到美的内涵,同时也减轻了老师的负担。 B、利用各种电教设备,解决课堂难点。 多媒体电教手段能为学生多角度,多方面,提供大量直观,形象的感性材料,对培养学生的观察力十分有利。也对课文中的重点、难点的解决十分有利。如教师在讲解示范制作表演时,通过摄像机不同角度拍摄,然后投放出来,能解决学生看不清,或不明白的操作过程,也可以多次重复播放,消除学生畏惧情绪。使学生明确、自信、愉快地理解创作过程,学会怎样去表现美。如:上立体纸工课,教师示范剪法,如果没有多媒体辅助教学,一节课的时间单教会学生都很难。通过多媒体示范,每一个同学都能够看得很清楚,教师也可以有多时间去指导学生创作。学生的奇妙构思,也可以及时反馈出来。 三、加强四个能力培养。 四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础,也是我们教学目的之一,好的作品是现实生活的升华,有一位着名画家曾说:“生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。”可见,观察力的培养是多么重要。观察力的培养,我们主要让学生多写生,分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习,观察要求低一点。如:写生一组水果,低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等 形状、色彩不同静物。高年级可进行同类物体练习。如:高年级可以画一组色彩、形状相近苹果,在相同之中找出不同。通过这种类型的练习,可极大提高学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式,如:出示一个玩具,让学生观察一段时间,再拿走,然后默写,也可以默写一幅画,使学生养成整体意识,对物体能抓住特征,增强记忆力。想象力和创造力的培养可多做基本型的添加、变形练习。例如:正方形的练习,对它进行添加,可以变成汽车, 房子, 钟, 手帕, 电视, 对它进行 夸张和变形,可以联想成鱼, 火车, 大桥, 等。 经常进行这类练习可培养学生的想象力和创造力。 四、课外多画日记画。 所谓“日记画”是用绘画的方式写日记 ,用线条来记录自己的所见所闻所想,同时也可附以简短的文字。其实绘画也同文字一样,是人们表达思想感情的一种形式。运用绘画写日记的方法可以使学生观察力,想象力、记忆力得到发展,使眼手得到锻炼;另一方面为创作积累题材。许多教师都会感到辅导学生创作时,没有什么题材可以画。往往是学生等着老师叫画什么,怎么画,采用一种“填鸭式”的教学方法。这样的作品带有成份的味道,不符合儿童感知规律。好的儿童作品应反映儿童的内心世界,充满童趣。让学生多画日记画,能很好解决这个问题。我辅导的学生获奖作品的题材大多数选自他们的日记画。如何志铿同学参加广东省“迎回归,庆团圆”绘画比赛获一等奖的作品,他的日记画中记下自己某一天发的梦,梦见自己变成天使与香港的小朋友团聚,想象大胆,构思巧妙,充分反映他对香港回归的喜悦心情。在这基础上,我给他提出了一些意见,便画了《团聚》这幅画。 总之,要有效地培养学生的艺术素质,提高他们的创作能力又不增加他们的负担,让他们学得开心、愉快,是我们老师追求的目标。-

不会。正是因为有了王思聪的影响力雪梨的名气才会被人熟知，事业上才会如此成功。

村上春树 1949年1月12日出生于日本京都市伏见区，为国语教师村上千秋、村上美幸夫妇的长子。出生不久，家迁至兵库县西宫市夙川。“我生在关西长在关西，父亲是京都一和尚之子，母亲是船场一商家之女，可说是百分之百的关西种。自然每天讲的是关西方言。所受教育带有相当浓厚的地方主义色彩，认为关西以外的方言都是异端，使用‘标准语’的没一个地道之人。那是这样一个世界：棒球投球手则非村山莫属，食则清淡为主，大学则京大为贵，鳗鱼则烤制为上。”(《村上朝日堂的反击》)1955年6岁4月，入西宫市立香栌园小学就读。“我家是非常普通的家庭，只是父亲喜欢书，允许我在附近书店赊账买自己中意的书。当然漫画、周刊之类不行，只限于正经书。但不管怎样，能买自己中意的书实在让人高兴。我也因此得以成为一个像那么回事的读书少年。”(《村上朝日堂》) 1961年12岁4月，入芦屋市立精道初级中学校就读。“讲起过去的事来，当时(60年代前期)我家每月让书店送来一册河出书房的《世界文学全集》和一册中央公论社的《世界文学》，我便一册接一册地看，如此送走了中学时代。由于这个缘故，我的读书范围至今仍只限于外国文学。或许可以说三岁看大七岁看老吧，总之最初的机遇或环境基本决定了一个人的喜好。”(《村上朝日堂》) 1964年15岁 4月，入兵库县神户高级中学就读。该校为新闻委员会所属。“反正我就是喜欢看书，一有时间就看文学方面的书，以致怎么用功国语的成绩也过得去。英语方面，由于一上高中就以自己的方式涉猎英语筒装书，对英文阅读本身是有信心的。但英语成绩不怎么样，因为没有理会那些技巧性的小东西。记忆中成绩也就是中间偏上一点。若是当时的英语老师知道我如今搞这么多英语翻译，想必会觉得莫名其妙。社科方面世界史很拿手。为什么呢，因为中央公论社的《世界历史》那套全集上初中时我就已反复看了二十遍。记得全集广告词有这样一句话：‘历史比小说更有趣’。”(《转而悲哀的外国语》) 1967年18岁听从父母劝告，准备考国立大学。经常去芦屋图书馆。 1968年19岁 4月，到东京，入早稻田大学第一文学部戏剧专业就读。在目白原细川藩邸的私立宿舍“和敬寮”寄居半年，后退出。“经营者是臭名远扬的右翼分子，宿舍长是个陆军中野学校出身的面目可憎的汉子。而我这样的人居然未遭驱逐，很有点不可思议。时间是1968年，正是学潮迭起的年代，我也正血气方刚，对什么都愤愤不平。”(《村上朝日堂》)后来迁往练马区寄宿。距离最近的车站是都立家政，几乎不去学校，在新宿打零工，其余时间泡在歌舞伎町的爵士乐酒吧里。 1969年20岁4月，《问题只此一个，没有交流68年电影观感》在《早稻里》发表。迁入三鹰市一间宿舍。“由于情绪好，在一家当铺买了支长笛。练习时，隔壁房间一个吉他少年提议吹哈比曼，于是每天都吹《memphisundergronud》结果在我记忆中，三鹰市就是(memphisundergronud》。”(《村上朝日堂》) 1971年22岁 以学生身份同阳子结婚。入居阳子夫人父母家(其父母在文京区千石经营床上用品店)。 1974年25岁 在国分寺开爵士乐酒吧。开店资金500万日元。250万为夫妇打零工存款，其余由银行贷款。“起始觉得找工作也未尝不可，便去几家有关系的电视台转了转，但工作内容实在无聊透顶，只好作罢。心想与其干那样的工作，还不如自己好好开一家小店。开店可以亲自采购，亲自动手做，亲自为顾客服务。终归，说起我能做的事，也就是开爵士乐酒吧了。反正我就是喜欢爵士乐，做事也想做多少同爵士乐有关的。”(《村上朝日堂》)店名取自在三鹰寄居时养的一只猫的名字。后移店至千驮谷。 1975年26岁 3月，从早稻田大学第一文学部戏剧专业毕业。毕业论文题目是《美国电影中的旅行思想》。 1979年30岁 在涩谷区千驮附近的神宫球场了写小说念头，随后每晚在餐桌上挥笔不止，写罢投给“群像新人奖”评审委员会。投稿的原因在于“有字数限制”。6月，《且听风吟》获第23届“群像新人奖”。“走出校门后几乎从未提笔，刚开始写得异常吃力。唯一给我鼓励的是菲茨杰拉德那句话：‘如果叙述与人不同的东西，就要使用与人不同的语言。’但毕竟不是件容易匐。边写边这样想道：40岁时肯定能写出像样些的东西来。现在仍那样想。获奖固然让我欣喜万分，但我不愿意受有形物的束缚，已经不再是那样的年纪。”(《群像》)7月，《且听风吟》由讲谈社印行。 1980年31岁 在涩谷区千驮谷一边经营酒吧，一边从事创作。3月，发表译作《失却的三小时》(菲茨杰拉德著，载于《happyend通讯》)。4月，发表《开往中国的慢船》(载于《海》)。6月，《1973年的弹子球》由讲谈社印行。7月，发表《读米歇尔-克莱顿的小说令人想入非非，从“说谎方式”想到“熵的减少”》(载于《happyend通讯》)。9月，发表《街，以及不确切的壁》(载于《群像》)。12月，发表译作《残火》、《酒精中》(均系菲茨杰拉德著，载于《海》)。发表《穷婶母的故事》(载于《新潮》)。 1981年32岁 决心从事专业创作。酒吧转让他人，移居千叶县船桥市。3月，发表《纽约煤矿的悲剧》(载于《brutus》。4月，发表《袋鼠晴日》(同上)，由此至1983年在该刊发表系列短篇。5月，译作《菲茨杰拉德作品集》由讲谈社印行。7月，与村上龙的对谈集《walkandrun》？（慢慢走，别跑）由讲谈社印行，作为“同时代的美国”系列随笔发表《疲劳中的恐怖？？史蒂芬？金》(载于《海》)。9月，发表《被夸大的情况？？围绕越南战争的作品群》(同上)。11月，发表《无政府主义？？弗兰西斯同〈地狱启示录〉》(同上)。12月，同广告词撰稿人系井重里合写的《梦里相会》，由冬树社印行；《与朋友永久运动的终结》于《文学界》边载。是年开始作为编委参与《早稻田文学》的编辑工作，为时一年半。《且听风吟》由初中下届同学大森一树搬上银幕。 1982年33岁 2月，《青心学院大学？？面临危机的自治与基督教精神》于《朝日周报》连载，作为“同时代的美国”系列随笔发表《反现代的现代性？？约翰(阿宾格的小说》(载于《海》)。5月，发表《都市小说的形式与发展？？昆德拉与昆德拉以后》(同上)。7月，发表《事先备好的牺牲者的传说？？吉姆？莫里森/德阿兹》(同上)。8月，发表《寻羊冒险记》(载于《群像》)和《下午最后的草坪》(载于《宝岛》)。10月，《寻羊冒险记》由讲谈社印行，该作获“野间宏文艺新人奖”。11月，发表《泥土中她的小狗》(载于《昴》)。12月，发表《悉尼的绿色长街(台译：雪梨的绿街)》(载于《海》临时增刊《孩子们的宇宙》)。 1983年 34岁 1月，发表《萤》、《烧仓房》(载于《中央公论》)。2月，发表《e？f式地看〈e？f〉》(载于《中央公论》)。4月，发表《作为符号怕美国》(载于《群像》)，短篇集《去中国的货船》由中央公论社印行，发表《我打电话的地方》等7篇雷蒙德短篇译作(载于《中央公论》)，发表《通过“沙滩男孩”长大的我们》(载于《penthouse》)。6月，发表《避雨》(载于《in？pocket》)。由此至翌年10月隔月在该刊发表小品。7月，雷蒙德短篇译作集《我打电话的地方》由中央公论社印行。9月，短篇集《袋鼠晴日》由平凡社印行。10月，发表《游泳池边》(载于《in？pocket》)。11月，发表《关于穿制服的人们》(载于《群像》)。12月，发表《盲柳与睡美人》(载于《文学界》)，同插图画家安西水丸合写的《象工厂的happyend》由cbs索尼出版社印行。是年初次赴海外旅行，在希腊参加雅典马拉松赛。 《遇到百分之百的女孩》、插图短篇集《象厂喜剧》出版。1984年35岁 1月，发表《跳舞的小人》(载于《新潮》)。2月，发表《出租车上的男人》(载于《in？pecket》)，在《翻译世界》连载《村上春树的简装书生活》(至6月号)。3月，同摄影师稻越功一合写的《波画波语》由文艺春秋社印行。4月，发表《三个德国幻想》(载于《brutus》)和《现在为了死去的女王》(载于《in？pecket》)。6月，发表《猎刀》(载于《in？pecket》)。7月，《萤？烧仓房及其他》短篇集由新潮社印行，《村上朝月堂》由若林出版企画社印行，发表《迪斯尼？威尔逊与加利福尼亚神话的缓慢的死》(载于《小说新潮》临时增刊“大专栏”)。10月，发表《呕吐1979》(载于《in？pecket》)。12月，同上中健次对谈(载于《国文学》1885年3月号)。是年夏赴美国旅行约6个星期。 1985年36岁 4月，在《mariclair》连载译作《牧熊》(johnirving著)，在《周刊朝日》连载《村上朝日堂》(至翌年4月)。6月，《世界尽头与冷酷仙境》由新潮社印行，10月获第21届“谷崎润一郎奖”；雷蒙德短篇译作集《夜幕下的马哈鱼》由中央公论社印行；发表托洋曼短篇译作《无头鹰》(载于《小说新潮》增刊)；发表《小说中的制度》(载于《波》)。8月，发表《再袭面包店》(载于《marichair》和《象的失踪》(载于《文学界》)。10月，短篇集《旋转木马鏖战记》由讲谈社印行。11月，译作连环画《西风号遇难》(.奥尔兹巴格著)及连环画《羊男的圣诞节》(与插图画家佐佐木合著)印行。12月，发表《家庭事件》(载于《lee》和《朋胞胎与沉陷的大陆》(载于《小说现代》附册)，评论电视剧化电影的《电影冒险记》(同川本三郎合著)由讲谈社印行。 1986年37岁 1月，发表《罗马帝国的崩溃？1881年印第安人起义？希特勒入侵波兰以及狂风世界》(载于《月刊角川》和《拧发条鸟与星期二的女郎们》(载于《新潮》)。4月，短篇集《再袭面包店》由文艺春秋社印行。6月，《村上朝日堂的反击》由朝日新闻社印行，发表波尔短篇译作《滴翠岛》、《世界尽头》、《志愿讲演者》、《弥天大谎》、《方便屋》、《一个小姐的肖像》、《马戏团与战争》(均载于《东京人》创刊号至秋季号)以及《科西嘉岛冒险记》(载于《mariclair》12月号)。是年，移居神奈川县大矶町。10月，在意大利罗马滞留10日，后赴希腊。11月，《朗格尔汉斯氏的午后》由光大社印行。留居希腊米科诺斯岛。 1987年38岁 1月，留居意大利西西里岛。发表波尔短篇译作《文坛游泳术》(载于《文学界》)，《“thescrap”怀念80年代》由文艺春秋社印行。2月，留居罗马。3月，赴博洛尼亚。4月，赴希腊的科西嘉和克里特旅行。6月，回国。纪实性小说《日出国的工厂》由平凡社印行，发表《反正去过希腊》(载于《winps》)。7月，波尔短篇译作集《世界尽头》由文艺春秋社印行。9月，重赴罗马。《挪威的森林》由讲谈社印行，上下册畅销430万部；发表《“octoberlight”所放之光》(载于《青春与读书》)。10月，参加雅典马拉松赛。11月，翻译.布莱恩的《伟大的德斯里夫》，由新潮社印行。12月，译作连环画《特快列车“北极号”》(.奥尔兹巴格著)印行。 1988年39岁 2月，发表《罗马哟罗马，我们必须准备越冬》(载于《新潮》)。3月，赴伦敦，翻译托尔曼的《忆伯父》，由文艺春秋社印行。4月，回国。《司各特？菲茨杰拉德book》由tbsbritannica社印行。回后国取得汽车驾驶许可证。8月，返罗马，同摄影师松村遇三结伴赴希腊、土耳其采访旅行。先去希腊东北部阿索斯半岛上建有希腊正教修道院的圣可索斯山，之后驱车由伊斯坦布尔进入土耳其，用21天沿国境线绕土耳其周游，途经黑海、苏联、伊朗、伊拉克国境、地中海、爱琴海，最后折回罗马。此次游记首先刊载于《03》(1990年1？2月)，大幅修订后以《雨天炎天》为书名由新潮社于1990年8月印行。9月，译作《andotherstories？？珍本美国小说12篇》由文艺春秋社印行。10月，《舞!舞!舞!》由讲谈社印行。 1989年40岁 4月，发表《雷蒙德的早逝》(载于《新潮》)。5月，赴希腊罗得旅行。6月，发表《电视人的反击》(载于paravion》)和《飞机》(载于《eureka》)。7月，驾驶私家车赴德国南部、奥地利旅行。《村上朝日堂哟!》由文化出版局印行，《小而有用的事》由中央公论社印行。9月，译作连环画《无名的人》(.奥尔兹巴格著)由河出书房新社印行；翻译托尔曼的《一个圣诞节》，由文艺春秋社印行。10月，回国，即赴纽约。译作《原子时代》(’brien著)由文艺春秋社印行，发表《我们时代的民间传说》(载于《switch》和《上等瑕玉？？p.奥斯塔的〈幽灵们〉》(载于《新潮》。11月，发表《眠》(载于《文学界》)。 1990年41岁 1月，回国。《电视人》由文艺春秋社印行。以《神园漫步》等为题发表希腊、土耳其游记(载于《03》)。2月，在居住地涩谷区千驮谷目睹奥姆真理教竞选众议院议员的宣传活动。5月至翌年7月，八卷本《村上春树作品集1979？1989》由讲谈社印行，发表《杰克？伦敦的假牙，突如其来的个人教训》(载于《朝日新闻》)。6月，叙写作为希腊、意大利“常驻旅行者”的体验并收有同阳子夫人的照片的《远方的鼓》由讲谈社印行，发表《托尼？瀑谷)(载于《文艺春秋》)。8月，《雨天炎天》由新潮社印行。10月，译作《谈一下真正的战争》(\'brien著)由文艺春秋社印行。11月，译作连环画《哈里斯？巴蒂克之谜》(.奥尔兹巴格著)由河出书房新社印行。 1991年42岁 1月，赴美国新泽西州普林斯顿大学任客座研究员。“1月去美国领事馆取签证的时候，正值海湾战争爆发。我们在驶往赤坂的出租车中听到美军用导弹袭击巴格达的消息。我们不认为那是个好去处。虽说战场遥远，但去一个打仗的国家并在那里生活毕竟不是件开心的事。可是一切手续都已办完了，作为我们除了赴美已别无选择。结果固然没有受战争的直接影响，不过坦率说来，当时美国那激昂的爱国气氛是不怎么令人愉快的。”(《继而悲哀的外国语》)。4月，发表《绿兽》、《部男》(载于《文学界》临时增刊《村上春树book》)。12月，译作连环画《天鹅湖》(.奥尔兹巴格著)由河出书房新社印行。 1992年43岁 由于延长美国滞留期限，以客座教授身份在普林斯顿大学研究生院讲现代日本文学，内容为“第三新人”作品读解，副教科收为江藤淳的《成功与夫落》。10月，《奇鸟行状记》(或译拧发条鸟编年史》)第一部开始在《新潮》连载(至翌年8月)，《国境南？太阳西》由讲谈社印行。 1993年44岁 1月，发表《非故弄玄虚的小说诞生？？同雷蒙德交往的10年》(载于《朝日新闻》)。6月，译作连环画《神奇的扫帚》(.奥尔兹巴格著)由河出书房新社印行。7月，赴马萨诸塞州剑桥城的塔夫茨大学任职。11月，翻译《归来的翻空猫》(格温著)，由讲谈社印行。 1994年45岁 2月，《继而悲哀的外国语》由讲谈社印行。4月，《奇鸟行状记》第一部《贼喜鹊》和第二部《预言鸟》由新潮社印行。在普林斯顿大学与同为该校客座教授的河合隼雄进行公开对话，题目为“物语在现代日本的含义”。6月，赴中国内蒙古自治区、蒙古旅行(兼采访。由大连经海拉尔、中国一侧的诺门坎、蒙古的乌兰巴托去哈拉哈河东侧的旧战场察看。此次纪行发表于《马可？波罗》(9？11月)。7月，夫妇去千叶县仓町旅行，当地出身的安西水丸同行。旅行目的之一是“补偿在蒙古期间糟糕透顶的饮食”。12月，发表《袭击动物园》(载于《新潮》)。 1995年46岁 3月，美国大学春假期间临时回国，在神奈川县大矶家里得知地铁毒气事件。6月，退掉剑桥城寓所，驱车横穿美国大陆至加利福尼亚，之后在夏威夷考爱岛逗留一个半月回国。8月《奇鸟行状录》第三部《刺鸟人》由新潮社印行。9月，在神户市与芦屋市举行自选作品朗诵会。“由我来朗诵也起不了什么作用，但我还是尽力做了，哪怕有一点点用处也好，人们说我不习惯出头露面，其实也是和大家一样的人。既无什么技能，又不善言辞，所以很少出场。给人拍照也不喜欢。虽说拍照也不至于狂蹦乱跳或咬断小指。”(《spa》10月第4期)。11月，同河合隼雄对话。发表《盲柳与睡美人》(载于《文艺界》)。 1996年47岁 12月，独自采访东京地铁毒气事件62名受害者，每5天采访1名。2月，发表《第七个男人》(载于《文艺春秋》)。《奇鸟行状录》获第47届“读卖文学奖”。5月，《村上朝日堂周报？漩涡猫寻觅法》由新潮社印行。6月，翻译《利穿心脏》(米歇尔？吉曼著，作者系书中主人公？？因连续杀人而自求一死的犯人之胞弟)，由文艺春秋社印行。发表《列克星敦的幽灵》(载于《群像》)。11月，短篇集《列克星敦的幽灵》由文艺春秋社印行。12月，《去见村上春树？河谷隼雄》由岩波书店印行。 1997年48岁3月，经采访东京地铁毒气事件受害者写成的《地下》由讲谈社印行。6月，《朝日村上堂是如何锻造的》由朝日新闻社印行。10月，《为了年轻读者的短篇小说导读》由文艺春秋社印行。12月，《爵士乐群英谱》（和田诚插图）由新潮社印行。1998年49岁4月，《边境·近境》由新潮社印行。5月，《边境·近境——摄影篇》（松村映三摄影）由新潮社印行。6月，漫画《毛绒绒软蓬蓬》（安西水丸作画）由讲谈社印行。7月，《地下》的续篇《约定的场所》（获1999年度桑原武夫奖）由文艺春秋社印行。10月，《CD-ROM版朝日村上堂》由朝日新闻社印行。翻译马克·斯特兰多的《狗的人生》，由中央公论社印行。1999年 50岁4月，《斯普特尼克恋人》由讲谈社印行。5月，翻译格雷斯·佩利《最后瞬间的剧变》，由文艺春秋社印行。赴北欧旅行两个星期。8月—12月，发表“地震之后系列”——其一《UFO降落钏路》，其二《有熨斗的风景》，其三《神的孩子全跳舞》，其四《泰国之旅》，其五《青蛙君救东京》（载于《新潮》1999年8—12月号）。2000年，51岁2月，短篇集《神的孩子全跳舞》由新潮社印行。2002年，53岁长篇小说《海边的卡夫卡》印行。2004年，55岁长篇小说《After Dark》（天黑以后）印行。2005年，56岁插图小说《奇怪的图书馆》出版。2006年，57岁短篇集《东京奇谭集》出版。获奖经历1979年 - “且听风吟”获得群像新人文学赏、芥川赏候补 。 1980年 - “1973年的弹珠玩具”芥川赏候补。 1982年 - “寻羊冒险记”获得野间文艺新人赏。 1985年 - “世界尽头与冷酷仙境”获得谷崎润一郎赏。 1996年 - “奇鸟行状录”获得读卖文学赏。 1999年 - “约束的场所 ”获得桑原武夫学艺赏。 2006年 - 捷克法兰兹卡夫卡奖、短篇小说选集“Blind Willow，Sleeping Woman” 获得Frank O’Connor 国际短篇小说奖 2006年 - “海边的卡夫卡”获得World Fantasy Awards。 2007年 - 2006 朝日赏(文学)

苹果=÷（3-2）×3=千克雪梨=÷（3-2）×2=1千克

(3-2)*3=(3-2)*2=1