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喀什六中2021年普通高中招生录取分数线如下:理科:总分不低于430分,语文不低于120分,数学不低于140分,外语不低于110分,物理不低于90分,化学不低于90分,生物不低于90分。文科:总分不低于400分,语文不低于120分,历史不低于90分,地理不低于90分,政治不低于90分,物理不低于80分,化学不低于80分。
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2019年新疆喀什普高的分数线580分。喀什六中始建于1956年,当时称“喀什高中”;1971年实行了民汉合校,称“喀什第六中学”,1978年被命名为自治区重点中学;2006年10月被第29届奥运会组委会、教育部、自治区人民政府命名为2008奥林匹克教育示范学校。1979年民汉学校分开,分别称之为“喀什地区维吾尔高级中学”和“喀什市十二中”;2005年7月又和喀什市十二中合并,实行民汉合校,称之为“喀什第六中学”。学校开办民、汉语系初、高中教育,面向全地区招收初、高中学生,面向全疆四地州招收宏志班学生,重点开办少数民族“双语”教学班。我校是全国体育运动传统学校、全国群众体育先进学校、西部中小学网络教室示范学校、也是地区直属唯一一所民汉合校的窗口学校及自治区汉语教学先进单位和自治区绿色学校、自治区诚信评估单位及“双语”实验中学,是地区级精神文明单位,是地区级德育达标单位,隶属于喀什地区教育局。
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喀什大学不是211工程高校,学校位于新疆维吾尔自治区喀什市,是中西部高校基础能力建设工程高校,为全国100所转型发展试点高校之一。
学校始建于1962年,前身为喀什师范专科学校。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2015年4月,更名为喀什大学。
学校历史
1962年上半年,自治区党委和人民政府贯彻中央“整顿、巩固、充实、提高”八字方针和《教育部直属高等学校暂行工作条例》精神,本着“压缩规模,调整布局,集中力量,提高质量”的原则,对自治区大专院校进行调整,决定将原新疆师范学院和新疆大学合并,从中抽调部分教职员工、图书资料和仪器设备,在南疆喀什市组建新疆喀什师范专科学校;9月3日,经国务院批准,喀什师范专科学校正式建立。
1963年10月,自治区人民政府主席赛福鼎·艾则孜来师专视察指导工作,宣布将喀什师范学校搬迁,其校址定为喀什师专校址。
1978年8月25日,经教育部批准,新疆喀什师范专科学校升格更名为喀什师范学院,由三年专科改为四年本科。
2016年6月,被确定为全国100所转型发展试点高校之一。
师资力量
据2021年8月学校官网显示,学校有教职工1098人,其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人,占专任教师的,其中博士148人;具有副高以上职称的教师228人,占专任教师的。
学科建设
据2021年8月学校官网显示,学校有16个教学单位,55个本科专业(含4个专业方向):其中,师范类专业23个,非师范类专业32个,涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类,2022年2月,学校新增交通工程专业、护理学专业、物流工程专业、酒店管理专业、预防医学专业;3个自治区级重点学科,1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业。
自治区高原学科:中国语言文学
自治区特别扶持学科:化学、教育学
国家级一流本科专业建设点:学前教育
国家级本科专业综合改革试点项目:环境科学
自治区一流本科专业建设点:物理学、思想政治教育
自治区重点产业紧缺人才专业:环境科学
自治区创新创业示范专业:学前教育
自治区战略新兴专业:数字媒体技术
学生成绩
2019-2020学年,学校本科学生在各类学科竞赛、技能竞赛中获国家级奖项6项,其中一等奖1项、二等奖3项、优秀奖2项;自治区级奖项50项,其中一等奖7项、二等奖12项、三等奖30项、特等奖1项;共获批“大学生创新创业训练计划”项目71项,其中国家级8项,自治区级24项,校级39项。
学术科研
据2021年8月学校官网显示,学校有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。
2021年,学校有3项国家自然科学基金资助项目获准结题;3个项目获2021年度高校党建研究课题立项,2项课题获“2021年度自治区高校思想政治工作创新研究项目”立项。
2020年,学校2项课题获2020年度国家自然科学基金项目立项,4个项目获国家社科基金项目立项,1项课题获2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目新疆项目立项;1项课题被确立为自治区社科联2020年十九届四中全会精神诠释专项课题,5个项目获2020年自治区高校科研计划项目立项,7个项目获2020年度自治区创新环境(人才、基地)建设专项—自然科学计划(自然科学基金)资助项目;教育科学学院李中英老师撰写的《关于南疆地区乡村幼儿园国家通用语言文字教育现状的调研报告》(2018年治疆方略理论与实践研究课题的结项成果)获“2019年度全国民族工作优秀调研报告”二等奖。
《喀什大学学报》系喀什大学主办的综合性学术期刊;该刊已被中国知网、万方数据知识服务平台、中文科技期刊数据库(维普网)和超星期刊域出版平台等全文收录,主要刊登政治、经济、法律、哲学、文化、文学、艺术、语言、数学、物理学、化学、生命科学、环境科学、体育学、网络信息技术、教育教学和工程类学科等领域有新意、有理论深度的学术研究论文;该刊注重刊发有关“丝绸之路经济带 ”和“中巴经济走廊 ”建设的专门研究论文,主要辟有政治哲学研究、经济法律研究、中巴经济走廊研究、文化研究、 语言研究、文学艺术研究、 思想政治教育研究、教育教学研究等栏目。
211工程 是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。
“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
教育的话是一件很伟大的事件。人与人都是要教育来行的,这么伟大的适合核心期刊吧!比较的高大上
教育论文发表决定着我们一年的职称评选,千万不能马虎,一定要谨慎,花点钱没关系,但一定要能做成事,不然花了钱还耽误了时间,那就是赔了夫人又折兵了。 所以一定要选择
核心期刊的重复率一般在5%甚至是以下,查重报告一般要求的是知网或者是维普,这些都是一些比较宽泛的要求,具体的您在投稿时编辑会和您说得。
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2007年经中国地理学会专业委员会审核同意,中国地理学会正式接纳《干旱区地理》为学会主办的学术期刊,成为中国地理学会旗下少数几个由京外研究所主办的科技期刊之一。