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1、课题的内容和要求——课题内容:主要写作课题目的意义,用简洁、概括性的语言来表达课题的内容;课题要求:主要用什么方法完成论文、达到什么目的。
2、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):论文主要内容应写明具体做哪些方面可分几点来写,注意不要将实验方案写在此处。
3、研究方案与研究目标:论文要求立论有据、观点鲜明,文章结构完整、语言顺畅、层次分明;研究内容与提出的观点要求以实际情况为基础,并对我国经济发展以及本学科领域有一定的理论意义和现实意义。
在文章的撰写过程中对所研究的课题提出自己的观点和看法;文章应尽量避免错别字和错误标点符号的出现,文章格式参考学校学位论文格式统一要求样本。
4、进度计划与应完成的工作——分3-4或4-6个阶段写,将每个阶段应完成的工作写上。例如:进度计划的开始时间2017年3月,结束时间为2017年5月如:2017年3月至5月:查阅资料、试验准备工作;2017年5月到7月:进行试验。
5、主要参考文献、资料:列出参考文献、资料10篇以上其中外文2篇,近2年参考文献、资料2-3篇。此处参考文献、资料最好与后面开题报告中参考文献、资料一致,但数量不能大于开题报告中参考文献、资料数量。
右耳钉的豆豆
论文对于一个学生来讲,肯定是多多少少都会有所来了解的,只不过在大学以前,可能我们仅仅是局限于听过这一词汇,但却没有真正的接触过,也没有尝试写过,但在进入大学后就会开始接触到,而且有一个无法逃避的就是毕业论文。
几个月之前,我还是一个只听说过,却从未真正写过论文的人,直到前段时间参加的一个比赛,让我和我的小伙伴有机会写了一篇论文,接下来,就和大家谈一谈我对于写好一篇论文的个人看法:
第一:格式,论文与我们之前所写过的东西有所不同,就例如说论文的开头,有一个部分叫做摘要,他是要根据你下的整片论文的字数来决定摘要的字数。还有具体的格式问题都是可以查到的,在这里就不详细说明了。
第二:在我看来,在一篇论文里,你一定要有自己明确的观点,并且你的整篇论文都是在围绕这一观点展开。不能通篇与主题没有联系。而且语句表达时不仅要做到最基本的通顺,还要简洁干练,不要为了凑字数而写成流水账,一句话反复说来说去,这样着实是有点扯。
第三:参考文献,大家应该都会知道论文有一个查重率,你参考一些文献资料是可以的,但是不能完全的照搬,尽可能的将自己参考的内容用自己的语言表达出来,当然,特定的一些专业术语,或者是有固定说法的除外,这样会有效地降低查重率。
总而言之写论文是不能够一蹴而就的,需要通过对资料的查阅,慢慢的用心来写。
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论文对于每个大学生来说是非常重要的,它是你走上社会的最后一次考验,如果自己的论文答辩没有痛过的话,你的大学毕业时间会延长,还会缓发毕业证,所以写好一篇论文对于我们来说是非常的重要。
首先,你就是需要大量的准备工作,当自己的论文有一个明确的方向,自己要收集大量的资料,来补充你知识这方面的残缺,你会发现自己的知识不足够支持这篇论文写下去,所以要有一个充实的积累,当自己自己心中的那篇论文,自己的知识还有资料,足够的时候,这时候就需要你写一个框架,每一步都要写好,因为它会决定你的论文是否优秀。
接下来我们所要做的就是,把自己的框架,丰富起来,让它变的完整起来,具备论文的雏形,这就需要你以前知识的积累了,在这个过程里面,最能考验自己了,考验自己的思维能力,考研自己所掌握知识的运用,还有自己的语言组织能力,一篇论文代表着你大学所学的知识,所以要尽自己最大的努力写好,给自己画上一个完美的句号。
你的论文已经成型了,接下来就差一个导师的指导了,自己和老师比起来自己的能力毕竟有限,所以要听从导师的指导,一个好的导师能看出你所写的论文存在那些问题,还有哪些问题需要改进,当导师提出这些问题的时候自己要虚心的接受,当完成这些步骤,说明自己已经拥有一篇好的论文了。
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论文的写法:数学论文的格式要求(仅供参考) 第一部分:题头 题头含标题、作者,各单独占一至二行。 标题要求直接、具体、醒目、简明扼要,小2号宋体加粗,居中编排; 作者,小4号仿宋体,居中编排; 作者单位,单位名称(学校),省市,邮政编码,5号楷体,居中编排。 第二部分:提要 提要部分含摘要、关键词等。分别以【摘要】、【关键词】(小4号楷体加粗)开头,内文用5号楷体,各空2字格编排。 摘要是论文内容的高度概要,是不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。其内容应说明论文的主要研究内容、研究方法、研究结论等。论文中文摘要一般以3—5行为宜。 关键词3-5个,应能反映全文的主题、主要内容、主要思想、主要观点等,关键词之间以分号隔开,关键词结束不用标点符号。 第三部分:正文 正文是论文的核心内容,含引言与本论。 引言,或称小引,要简要说明论文话题的缘起、价值与意义、研究方法等,直接“引入”本论。本论是主体部分,内容须观点明确、论据充分、论证严密、逻辑清晰、层次分明、语言流畅、结构严谨。 正文应按照内容层次分节,编号,要层次分明,用5号宋体。各种标题要求如下: 1. 一级标题:以阿拉伯数字排序标号,数字后用英文句号“.”,如:1. …。一级标题标号与标题采用3号黑体,单独一行,居左顶格编排。 2. 二级标题:用阿拉伯数字在一级标号后增第二层标号顺序标注,两层标号之间用英文句号“.”分割,第二层标号后不使用任何符号,如: …。二级标题标号与标题采用小3号黑体,单独一行,居左顶格编排。 3. 三级标题:用阿拉伯数字在二级标号后增第三层标号顺序标注,各层标号之间用英文句号“.”分割,第三层标号后不使用任何符号,如:…。三级标题标号与标题采用4号黑体,单独一行,居左顶格编排。 各级标题字数均以不超过1行为限,标题结束处不使用任何标点符号。 4.定义:定义在各一级标题下顺序标号,比如,第1节第二个定义为定义。 5.结论与说明:定理、引理、推论、注记等结论与说明在各一级标题下按顺序统一标号,比如,第2节第3个上述定理、引理、推论或注记,如果是引理则标注为引理,如果是推论则标注为推论。 6.教学案例示例:各种举例在各一级标题下按顺序统一标号,比如,第2节第3个例子应标注为例。定义、定理、引理、推论、注记、示例等均空2格编排,各字头(推论、引理等)为小4号黑体,其后空一字格。其内容采用5号楷体。 7.公式:独立的数学公式要居中排列,在各一级标题下在最右边按顺序标号,并用括弧括住,比如,第2节第5个公式标注为()。多行公式的各行应当按照第一行的第一个等号对齐,各行的开头应该是等号或其它运算符号。 第四部分:参考文献 参考文献是指论文在研究和写作中参考或引证的主要文献资料,以【参考文献】作为标题(小4号楷体加粗,单独一行居左顶格编排),列于论文的末尾。所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 参考文献标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》。 文献是期刊、著作时,书写格式分别为: [1] 作者(甲,乙). 篇名. 杂志[J],年,卷(期):起始页(如P28-30). [2] 作者(甲,乙). 书名[M]. 地点:出版社,年.
小尾巴摇阿摇
主要是选题、立观点、找资料、文字整理这几个方面吧。
选题要选那一些比较新颖但是引人关注的话题,但是题目范围不能太广。太广就是把自己限死了,扯半天也说不到重点。内容太多了,很难写得全面;不要选那些老生常谈的话题,因为太多人写过了,你随便找的什么资料,都是别人的成果。这样你就没有发挥的余地。老师也觉得这么旧的命题,没有研究的必要了。
很多人就会因此在写到一半的时候,自己或者指导老师都建议你更换命题的。所以一定注意选题这个关键,不要等到一半的时候写不下去了,又得重新去找。中途去找很麻烦,因为很多别人写了的,你就不能写了。总不能一个专业里面,每个人都写同一个命题啊。
论文是你大学几年的学习结晶,首先要对自己负责,写一篇像样的论文,做一次完美的答辩。回想自己这几年在这个专业里面的求学之路,总有那么几个你擅长的话题。好好研究他们,写一篇优秀的论文,大学画上完美句号。
观点也要鲜明。每个学校里面都举办过辩论大赛,里面就是教你如何论证自己的观点。就算你去当律师,也是这个要求。你有本事自圆其说就行了。不能空洞地说教,一定要有实际案例和数据说话,有研究的成果。你需要查阅大量的相关书籍、影视资料、文献等等,还有一个很重要的动作,就是你引用了别人的东西,一定要记录好作者、出处、出版社这些关键信息,因为参考文献是论文的规范格式。这些最后是要显示在你的论文那里的,如果一开始不注意,后面回头去找,非常大工作量还不一定找得到!
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怎样才能写好一片论文呢?我们需要有以下几个功底。
首先我们需要足够的素材。这个素材对于文科来讲你要收集你论文里的资料,对于理工科的来说就是要有实验数据,或者研究结论。一篇论文肯定是要有创新点,不然就没有意义了。论文要求完成什么,你自己是知道的,那么就要做好自己的工作。该调研的要调研,该有仿真结果的你就要有仿真结果,有了这些干货,你接下来的论文就容易了。
其次我们在写论文前要大量的阅读相关文献。通过阅读别人的论文可以让你知道你研究的方向的最新成果,不要闭门造车。这个也可以开阔你的视野,还可以启发你的灵感。我们写论文也不是自己从头做起的,很多时候我们是站在巨人的肩膀上的。科研是需要一点点前进的,很难有人发现一个完全新的东西出来。大家都是从以后的东西里面并发出灵感,然后想到更好的发展发现的。所以向别人学习是必须的。通过阅读别人的文献,我们从中可以知道怎么才能够写好一篇文章。看看别人是怎么写的,怎么得到想要的成果的。慢慢的通过日积月累的学习,怎么写好一片论文已经潜移默化的出现在我们脑海里面了。
有了上面的这些,等到你自己下笔写的时候就不难了,通过练习你自己就可以写出一篇好论文。其中你有什么问题还可以像你的导师请教,他们往往更专业,你很为难的问题对他们来说不是什么事。
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写什么?怎样写?”这是每个学写小论文的同学都会碰到的问题。一篇好论文的产生,对于它的作者来说是一次创造性的劳动。创造性的劳动对劳动者的要求是很高的。其创作的素材、水平,乃至创作的灵感……,绝不是轻易可以得到的,它们需要作者在自己的学习与生活实践中,去进行长期的积累与思考。从我校征集的论文来看,作者中有的是在平时十分注意对课本知识进行归纳整理、拓展延伸,学习中有许多意想不到的收获;有的是从课外阅读中得到收获与启发后,获得灵感、得以选题;……更有甚者是,有的作者在生活中发现问题注意观察、探究,并与自己的数学学习相联系,对观察、探究的结果进行思考、归纳、总结,升华为理论,写出了令人叫绝的好论文。综观获奖论文的小作者们,他们大多是数学学习的有心人。好论文的作者不仅要有较好的数学感悟,还要有良好的文学修养、综合素养。 (1) 写什么 写小论文的关键,首先就是选题,同学们都是初中一、二年级的学生,受年龄、知识、生活阅历的局限,因此,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手。 下面我结合我校同学部分获奖论文的选题,进行一点简单的选题分析。 论文按内容分类,大概有以下几种: ①勤于实践,学以致用,对实际问题建立数学模型,再利用模型对问题进行分析、预测; 如:探究大桥的热胀冷缩度 ②对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事,提出了巧妙的数学方法来解决它; 如: 一台饮水机创造的意想不到的实惠 ③对数学问题本身进行研究,探索规律,得出了解决问题的一般方法 如: 分式“家族”中的亲缘探究 如: 纸飞机里的数学 ④对自己数学学习的某个章节、或某个内容的体会与反思 如: “没有条件”的推理 如: 小议“黄金分割” 如: 奇妙的正五角星 (2) 怎样写 ① 课题要小而集中,要有针对性; ② 见解要真实、独特,有感而发,富有新意; ③ 要用自己的语言表述自己要表达的内容 (四) 评价数学小论文的标准 什么样的数学小论文算是好的论文呢?标准很多,但我以为一篇好的数学小论文必须有以下三个特征——新、真、美。“新”,指的就是选题要有独特的视角,写的内容不是简单地重复别人的东西、不是单纯地下载一段。文字,最好是自己原创的,至少要有自己的创造、自己的观点,属于自己的思想;“真”,指的就是内容要实在、言之有理,既不能空洞无味、也不能冗长拖沓,文章要紧扣主题,力求做到准确、精练,尽量地体现数学的严谨性与科学性;“美”,指的就是语言通顺、文笔流畅,文章要给人以美的享受。当然,从第二届时代数学学习“时代之星”实践与创新论文大赛的名称来看,既有实践又有创新的论文肯定更容易受到评委们的亲睐,所以,我希望同学们更加贴近生活、注意观察、去寻找、去发现,把生活与数学联系起来,把学习撰写论文、争取写出好的论文,作为对自己数学学习的一种评价、一种补充、一种提高,这样你学写小论文的目的就对了,你就会将数学小论文越写越好。 “梅花香自苦寒来”,只要肯下大工夫、只要肯吃的起苦,不断地去思考、去揣摸,去学习,好的数学论文就一定会在你的手中诞生。总之,学习撰写论文、争取写出好的论文,对于我们每一位同学来说,始终是一个锻炼自己、提高能力的极好的方式。我相信我校初一、初二的同学们一定会在老师的组织与指导下积极参与第二届《时代数学学习》“时代之星”实践与创新论文大赛的活动与交流,并取得好成绩。祝愿今后有更多更好的数学小论文,在同学们的手中诞生;愿有更多的同学从学写数学小论文开始起飞,在今后的人生之路上书写出更多的高水平、高质量的论文。 例子:《容易忽略的答案》 大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的:“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了小时后停下,这时刚好离东西两城的中点18千米,东西两城相距多少千米?王星与小英在解上面这道题时,计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少,但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢?你想出来了没有?你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实,这道题我们可以很快速地做出一种方法,就是:45×=(千米),=(千米),×2=261(千米),但仔细推敲看一下,就觉得不对劲。其实,在这里我们忽略了一个非常重要的条件,就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字,没说是还没到中点,还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话,列式就是前面的那一种,如果是超过中点18千米的话,列式应该就是45×=(千米),=(千米),×2=189(千米)。所以正确答案应该是:45×=(千米),=(千米),×2=261(千米)和45×=(千米),=(千米),×2=189(千米)。两个答案,也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。 在日常学习中,往往有许多数学题目的答案是多个的,容易在练习或考试中被忽略,这就需要我们认真审题,唤醒生活经验,仔细推敲,全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案,犯以偏概全的错误。
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