独立的素材高中议论文

天行健，君子以自强自立不息，地势坤，君子以厚德载物。下文是关于自立的作文素材，大家快来阅读吧！

张闻天是党的高级干部，但对儿子的教育十分严格，不愿儿子因为父亲的地位产生虚荣心和依赖思想。就连他死后，也把遗嘱上的4万元，也作为党费交给党组织，丝毫没给儿子一分。因为他明白让孩子学会自立就是的遗产。自立也让国家走上繁荣富强。1840年鸦片战争爆发，中国沦入半殖民半封建社会，由于清政府的无能，于帝国主义签订一系列丧权辱国条约，但这些并没有打败独立自主的中国，终于在1949年10月1日建成，“中国人民站了起来!”从此以后，中国能够骄傲地自立世界民族之林。

高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，读书学习的确是二十一世纪个人成功必不可少的基础，但如果不会学以致用，脱离实际，缺乏自立，那么学再多的知识，读再多的书，也是白搭。到头来，只得到“书呆子”的“雅称”。只有主动把学到的知识和生活实践相结合，掌握了自立的方法，才可以在将来的社会中称雄。

在《鲁滨逊漂流记》里，鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活了二十八年，我们九零后暂且不说在荒岛上会怎么样，就是在普通生活中，离开了家长的庇护，也不一定能合理而体面地生存下去。所以，自立是我们应该具备的第一要素。不会自立，就等于说是“白痴”。

易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的，因为自立的个人才会有所作为，自立的国家才会不受欺负，实现繁荣富强。陶行知先生也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人，靠天靠祖上，不算好汉。”这些无疑说明了人要学会自立，更要懂得自立。因为总有一天我们会长大，许多事情都要自己解决，自己面对。我们不能事事都依赖于他人，因为不懂的自立的就会被社会所淘汰。据报道：山东济南市的一位母亲，因为有一次她的儿子上街迷了路，这位母亲找了很久才找到。她看着儿子说：“妈在也不让你出门了。”从此以后，她的儿子不能上学，就连吃饭、洗脸也只能在床上，所有的事都不让儿子干。现在她的儿子有30多岁了，但是智力还相当于7岁的孩子一样，根本无法自立。这则报告无疑说明了一个问题，人要学会自立。

某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情，实则用心良苦。我想，此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖，意在培养动物独立觅食的能力。其实，在自然界，无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶，动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。但反观人类社会，太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说：“我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑，但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳，冰雪冷霜?恐怕，他们难逃凋谢的命运。 当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时，请不要忘了，世界是一片海，命运是风，所有的相遇与离别，不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析，而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖，通往独立的旅途并不平坦，但唯有经历过我们才能收获成长，而这一路上的磅礴与宏伟，也定会渗入我们的骨髓，让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。 用独立拥抱成长，我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着，却并没有靠着的”魄力，亦需要“天行健，君子以自强不息”的追求，需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着，亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐，在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。 独立是伞，助你抵挡挫折的风雨;独立是光，助你融化困难的寒冰;独立是梯，助你登上梦想的堡垒。独立或许不会使人成功，但想要成功，首先就要独立。歌德曾说过：独立是天才的基本特征。而莎士比亚印证了这个说法。 莎士比亚出生在一个富商家庭，他本可以和家人过着幸福的生活，但他却在十六岁的时候独自外出谋生，期间当过打杂的、跑龙套的，做过学徒、书童，到过英吉利海峡、荷兰等地闯荡，在寻求独立的过程中，他丰富了自己的人生经验，走出了一条属于自己的人生之路。是莎士比亚敢于迈出独立的第一步，才有了《威尼斯商人》，才出现了《罗密欧与朱丽叶》。 独立的人可以像雄鹰一样展翅翱翔，那么学不会独立的人呢? 刘备是三国时期蜀汉开国皇帝，志向远大，为人谦和，受世人赞赏，但他的儿子刘禅却依赖于父亲刘备的功业丝毫不愿自己打拼，从不会独立自主，以至于被后人称为‘扶不起的阿斗’，父母只能是我们暂时的避风港，不能成为我们永远的依赖，我们必须经得起生活的考验，并在其中迎难而上，这样才能成长、才能独立。要知道，如果抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。所以，迈出独立的一小步，迎接我们的将会是成功的一大步。 学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好。学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能够在挑战中获胜。独立是一个人成长的证明，更是一个人走向社会的关键。 大妞同学寒假开始每天100字左右流水账，在我的威逼利诱下貌似坚持了半个月。春节一过，终于弃笔，死活不写了。妞妈百般无奈，放下狠话:四下作文不要来找我。开学没两天，第一单元作文作业留下来了，大妞同学愁眉苦脸的凑过来，要跟我探讨。我一巴掌回绝：“对不起，不伺候。”她灰头土脸的自己琢磨去了。 吭哧吭哧一晚上，写了顶多也就百来字，我呵斥她收书包洗澡睡觉，她也顺从的去做了。 这娃从小就不以物喜不以己悲的性子，换句话说就是荣辱不惊惯了。搞得我一身从各种育儿书里学到的本事没处施展。书中说，到点睡，作业写不完，让老师批评去。老师maybe也批评她，她回来也不跟我转述，老师积攒一肚子怒火到一定程度，就把我叫去训一顿，搞得我实在不敢把唱黑脸的工作都推给老师。或者，让娃完成计划再睡，这娃真的敢拖到下半夜，做家长的敢夜夜让娃下半夜再睡觉，第二天睡眼惺忪的起床上学么?所以几次三番后，我彻底没脾气了，跟着混，混过一天算一天。 话说，大妞收了百来字作文草稿，洗洗睡了。我终是不放心，嘱咐她了一句：明天去跟语文老师探讨下。 第二天，大妞从语文老师那里得到真传，回来又吭哧吭哧写了一夜，自行抄到作文本上交去了。 这娃从打有作文作业起的3年级，一屁股坐一天，就写一行字的记录都有，这屁股真沉啊，让当娘的自叹弗如。第一次放手大妞作文，我心里还真是略有忐忑。 跟她讲如果第二次作文希望跟我探讨，请每天坚持继续百来字流水账。这娃貌似又仅仅坚持了3天。 今晚，放学后去试听了一次素描课，回家路上跟她聊：今晚有作业么?大妞立刻愁苦起来：二单元作文…… 我一听立刻不接下文，马上转话题。流水帐没坚持好，别跟我谈这个。“昨晚9：00睡觉，今早快7：00才起床，今晚8：30就睡，你看行么?”大妞居然点头答应。“那你的作文?”我试探着。她表示已经有思路了。哦耶~~看样子没我，地球依旧在旋转。 回家后，我偷偷翻她书包，找到老师刚发下来的作文本，老师居然对她一单元作文给了29(30满分)的高分。 吃饭时，我喜形于色，憧憬了一下大妞今后卖字换饭的美好日子，大妞摇头连连，断然戳破了我的美梦：那是不可能的。好吧，这娃一贯的低调，不过，这往后的日子，Who knows?