z小九z5858564
大部分老师会看在自己手下做毕业论文学生的论文,但只是大概翻一下,最多几分钟的时间。本专业的专家一般只有一位或者两位,所以那时候大多情况下是看下格式对不对,行文是否流畅,逻辑是否通顺。
大部分老师都会看自己的学生的硕士论文,但不会花太多时间,一篇硕士论文三万多字,老师没有时间细看。万一论文存在什么硬伤,那就态度诚恳一点,表明这是论文存在的不足之处,态度好的话,答辩老师不会太为难的。
答辩技巧
1、熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
2、图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
wumeiyan01
在毕业论文写作中,注释项目作为一种文化现象的历史源远流长,它体现了对他人研究成果的一种尊重与知识产权保护意识。早在我国古代,对典籍的注释就曾采用了注、解、传、笺、疏、章、句等多种形式,在现代学术论著中的注释项虽然已经相对简化,却仍然是论著文本的一个重要附属部分。论文中在运用注释方式时,要注意如下问题:1. 注释范围。论文中的注释主要用于以下三个方面:一是直接引文注释,即文中引用他人原话和相关资料所载数据时对出处的交待;二是间接引用注释,即文中吸收他人观点时对出处的交待;三是内容说明注释,即对文中需要补充说明而在正文中又不便详细阐述的其他问题所做出的解释。一般情况下,不能采用转引方式。2. 注释形式。注释的形式有三种:一是脚注(置于每页页脚,可每页重新编序号或者全文总编序号);二是尾注(置于全文末尾,全文总编序号);三是旁注(用括号说明前面的某一内容)。但现代论文中的注释一般采用随文加注,并多以脚注形式标注。3. 注释序号。注释序号一般以带圈的数字用上标编号,如“XXXXX①,……”(提倡用word软件的“插入”——“脚注”中的自动编码功能)。注释的序号每页从“①”起重新编号,且不宜直接置于单列一行的条、款、项、目上,也不宜直接置于相关表格名、插图名以及公式之后,而应当置于相应的导入性文字中。除直接引注外,注释序号一般宜插于文尾的标点符号内。4. 注释格式。注释的内容用小五号宋体(即通用word软件的默认标准)。注释中凡是涉及引用相关文献时,其标示内容及格式规范与后述参考文献的要求相同。看看我还有什么能帮助你的。
悠悠思忞
根据学术堂的了解,对于答辩老师而言:本科毕业论文主要看规范;硕士毕业论文主要看参考文献和数据;博士毕业论文主要要目录、绪论和成果附录.没人会仔细看论文内容……而且一般情况下除了自己的导师外,其余答辩导师如果是硕士答辩的话,基本是在答辩前一晚才会拿出论文来看一看,个别不负责任的可能就要到了会场才会看.本科答辩则肯定90%的答辩老师都是到了会场才会认真看论文的.博士论文因为相对字数要多一点,大多数答辩老师都会提前几天看,但再提前也不会提前一周.这么短的时间里,根本也不容他们仔细的去看论文内容.....更何况现在的毕业论文分组都是按照大专业去分的,这就导致了很多答辩老师虽然跟答辩学生大专业是一致的,但小方向根本不沾边.答辩老师在看论文的过程中常常会出现"虽然我怀疑你在胡写,但我没有证据"的情况,这种情况下很多答辩老师也就选择抓大放小不去抠论文细节了.....
咣脚奔跑的釹孩
关于答辩的时候老师是否会仔细看论文内容的问题,困惑了很多小伙伴。看肯定是会看的,至于看到哪种地步,还是有些不同的。
对于答辩老师而言:
①本科毕业论文主要看规范;对于一个论文来说,框架是最重要的!!
②硕士毕业论文主要看参考文献和数据;逻辑和框架一样重要,因为你的逻辑主要是体现了你的思想水平,和你对专业性的理解。不要逻辑不清晰,乱七八糟的堆砌。
③思路;老师第三个主要看的就是你论文的思路。
④博士毕业论文主要看目录、绪论和成果附录。
没人会仔细看论文内容……
一般情况下除了自己的导师外,其余答辩导师如果是硕士答辩的话,基本是在答辩前一晚上才会拿出论文来看一看,个别的老师可能就要到了会场才会看。
本科答辩则肯定90%的答辩老师都是到了会场才会认真看论文的。一篇论文正常,老师看的话,五分钟左右就能发现你论文中的问题,你想想每个人答辩时间普遍在十分钟以上,那五个老师完全可以仔细把你的论文看几遍,所以说,如果企图蒙混过关,那几乎是不可能。答辩老师都是久经沙场的了,打眼一看一目十行,基本上就搞清楚你写的啥了。就像审批高考作文一样,总是有那么几个要素不要偏离就行。
现在的毕业论文分组都是按照大专业去分的,这就导致了很多答辩老师虽然跟答辩学生大专业是一致的,但小方向根本不沾边。答辩老师在看论文的过程中常常会出现“虽然我怀疑你在胡写,但我没有证据”的情况,这种情况下很多答辩老师也就选择抓大放小不去抠论文细节了......
答辩的时候老师主要看你的论文框架,还有整体的思路,这是一些大体的东西,只要论文的题目对了,整体的意思没有跑偏,一般就没有太大问题。也有一些老师会说一些细节的东西,比如说你某个问题不对,或者是某个对策不对,也有的老师会说你这个图表不对,数据不对,但是这些都不会影响答辩,所以说大家不要太担心,只要保证自己论文没有跑题,然后整体的大纲是对的,那就没什么问题。 记住不要跑题,不要驴唇不对马嘴,那就没啥大问题。还有不要紧张,认真回答老师的提问就可以了。
大学期末结课论文,老师一般都会查重的。有个别学校个别老师不查重,那也是个别现象。相比很多大学的老师还是非常认真负责的。他们本着为学校负责为国家负责的原则,会严肃
查重课堂派的提交的论文注释部分也查重,因为这个也是涉及专业论文知识,所以也查重。
会查重,但是卡的不严格,如果严格的话,10个人9个过不了。因为大学期末一般不会卡,如果重复率太高估计老师要卡你了,你也没办法,自认倒霉
一般问的都不难 都是围绕你论文 问一些基本的问题 老师 一般都是看你 的目录来 提问 所以 最基本的问题你 一定要弄懂 其实答辩 最主要的是就 放松 自信 还有
参考文献最好是带上,很多时候会问一些常识性的问题,不过也有很多时候会问的比较深,回答的时候也要多注意!