蓉儿…点滴缘
这两天简直被论文搞的焦头烂额。 我的目标论文不是自己的专业课程作业,不是什么毕业要求论文,也不是那种大神们在某个领域钻研已久有所感悟有所发现而写的论文。而是老师让我们协助完成的,或者说是为了锻炼我们而让我们去写的一个小论文。 可是问题在于,对于这个论文的主题,我根本就是一片空白的,而且是那种技术性、理论性很强的领域。这些东西从头到尾我都没有进行一丝一点的系统学习,要写出这么几百几千的文字,我就需要通过查找大量的书籍、论文,而且,由于领域的专业性和新兴性,我有大量的名词、术语需要在阅读过程中去单独查阅理解。 而且,最后下来,我也没办法指望自己可以在一周之内融会贯通这些东西,所以我交上去的东西很大程度上就是一碗百家饭,东瓶西凑填满了这些个空档。 在找资料、写材料之余我就会忍不住问自己,这件事情有什么意义,该学的我今后自然会学,现在即使自己塞进去了几个词,等过完这阵也就啥都不剩了;而那些我今后也不会再去学的东西,我现在去费这么多脑子看,是不是也没有一点用,对我以后也没什么帮助。那我做这个事情,接这个任务是不是就是单纯的给自己增加压力,浪费时间。 正值十一假期,我的同学们回家的回家,看漫展的看漫展,爬山的爬山,还有的兼职去了,我和我的小团队就窝在学校里面对着n多论文,和那些书籍斗争。看着空荡荡的宿舍,我也哭诉自己简直就是个“留守儿童”。 可是,几天过去了,我突然觉得,自己好像在这个一开始什么都不知道的领域里有了一点点小小的收获,有了一点点系统的认知,有了一点点的成就感。再者,不说我获得了什么知识,单是每天早上在室友们还睡的昏天黑地的时候,我却为了这个小目标而“被迫”早起,我都会觉得,这一天似乎没有被浪费。 学习是一种技能,老师在很多时候都只能交给我们1+1等于几这样的问题,可是我们要面对的却是在电场中利用线积分去求电场强度这样的问题。这其中的跨度确实很大,但你不能说两者毫无关系。所以,这之中的鸿沟很多时候要靠自己去跨越,其中的知识要自己去学习。 学习是没有止境的,也没有人可以做你一生的老师。自学能力是一个人能否成功的很大一个影响因素。 回到我这段时间的日子。这不是我人生的第一个假期,回想以前的日子,在我没有任务的假期里,我可能可以睡到正午,每天手机使用时间超过十小时,浑浑噩噩是常态。而这个假期,我似乎很充实。
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