xiaomianwowo
可以,老师检查出错误还是一样得改。
论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:
1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
Crystallam88
我当时也遇到这种情况。不过没有关系。比较你还没有交定稿。如果交了定稿就不行了。但是还有一点要注意的是,这些数据是否会影响你论文答辩时的结果。如果得到不一样的结果,那么可能不行的。如果不是的话,没有关系。现在呢,硕士论文是可以联网查询的。作为大家的参考对象,还是要谨慎一点写。最好是找你老师商量。这个很重要。如果你没有跟老师说,改了最后一稿,老师不会高兴啊。但是还是那句话,不是最后一稿,可以改噢。只要结果一致。
美妙琴色
可以。
校方表示,学生毕业仍然要看论文质量,能否通过要由整个答辩组决定,符合标准的仍然可以照常毕业,不符合标准的论文则会打回要求学生修正。
王老师接受采访时表示,视频有些断章取义,“我对学生没有恶意”,“扔论文”是因为学生论文资料没带全,想告诉学生错在哪里,就把桌上一本论文给学生,希望他参考参考。“我说他们的问题,只是想让论文精益求精。”他说。
王老师曾经教过的多名学生表示,老师虽然很严厉,但是出了名的刀子嘴豆腐心,即使骂了学生,答辩优秀一样会高分通过。
“王老师非常负责任,他平时经常开导学生,跟我们聊很多知识,受过他指导的学生,每个人都会受益很多。”“这种严格,是对学生学术论文负责的体现。”学生们说。
也有网友认为,就算学生做得不好,但扔论文的行为可能会给学生造一辈子的阴影。
“做不好批评是应该的,但扔材料就有点过分了,有失斯文。”“这件事关键是扔论文这个行为对不对,而不是学生答辩好不好,或者老师刀子嘴豆腐心。”有网友说。
参考资料来源:人民网-高校学生答辩现场被老师扔论文学校:不影响毕业
出格范儿
不会的。
最后小毕,觉得答辩很重要,送你一份答辩秘籍。
大家好,我是您的毕业大管家小毕同学。
当我们把毕业论文完成之后,我们就已经完成了一大半的工作。很多童鞋们都会松懈下来,觉得等着答辩就可以了。
小毕要提示大家,千万不要大意了:这最后一小步的小小的答辩,却在你最终的毕业成绩上起着非常重要的作用。
同样的内容,最后的成绩却会出现天壤之别。小毕今天就来教大家如何轻松搞定答辩。
(一)做一个优质的PPT
大家可能认为PPT是个很小技能。不要小瞧了这小小的PPT,它直接影响到答辩导师的观感和情绪。小事情认真对待才会做好更多的事情。
(二)和导师即时沟通
做好PPT,一定要去找自己的导师或者师哥师姐们把关。不要太自信。当你和她们的沟通的时候,你就会发现,原来PPT有这么多问题。发现问题,及时地将PPT格式或内容上的不足进行优化,你的PPT质量会提高一大截。
(三)不断演练,增加自信
做好PPT后,找一个空教室,根据自己的PPT,反复地练习。觉得自己练得差不多的时候,可以舍友之间互相讲讲。查缺补漏,不断优化。不要嫌麻烦,只有这样,才能不断熟悉PPT内容,不断地改进内容,增加演讲的自信。
(四)在PPT下面的文本框备注
有些童鞋,可能容易紧张。即便在台下练得多么熟悉,移到了真正的讲台上,还是脑袋一片空白,什么内容都记不得了。那应该怎么办呢?小毕教你一招,可以把你要说的内容放到ppt下面的文本框内,这样紧张不记得内容的时候可以看一眼。当然,
童鞋们,你们学到了吗?
最后,祝大家都能通过毕业之家平台,顺利毕业!
如果还有什么不懂的问题,记得随时咨询呦!
毕业之家一站式毕业生服务平台,记得关注我哦,我是你的毕业大管家小毕。
一般来说,发表论文有你自己检查,导师检查,编辑部检查这几个环节。其中最重要的还是由你自己检查这个步骤决定的。编辑部如果检查发现错别字,会发回给你建议重改。而当过
一般而言,在线发表后发现错误,是可以更改的。但原文中相应的信息能不能更新、哪些信息能更新、哪些不能更新,取决于这个期刊的政策。 如发现错误,补救的方法一般是通过
这种硬性的问题,问题不大!况且这个是可以改!答辩完成后还是能改,就是说不是什么内容上的问题,答辩上的问题,一般情况下老师会在通过后提醒你更改下就行了!主要是答辩
答辩老师和导师的观点不一样,按答辩老师的观点办。 开题报告的作用,是让指导老师和答辩老师看到这个研究是有意义的,你可以进行下去,不会写到中途写不下去。而且后续论
输错题目是没有办法改正的,论文重合度是学术论文在内容上的相似或重合程度,通常用来检测论文是否抄袭,一般高校将重合度30%以上定为抄袭的文章,即论文审核不通过。