关于字字含情论文范文写作

一、把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 ------题记 每当听到刘欢唱起《真心英雄》这首歌时，每个人都会热血沸腾。有的人会想起自己尚未实现的梦想；有的人会想起自己已经实现的梦想；而有的人会想起自己早已放弃的梦想。 为什么会有第三种呢？原因只在他自己身上。正因为他（她）们经历过大风大浪后，害怕前面还有更险恶的路要走，就害怕了，便放弃了自己追寻的梦想。 然而，这些人却连一个残疾人也不如呀！ 这位残疾人便是姚跃，现在17岁了。自打小他就得了一种病，使得他到现在身高就只有1米1。做一下对比，你会发现他只到同龄人的大腿！自然而然，他的生活充满了周围人的嘲笑以及厌恶的目光。但是，姚跃却根本不在乎这些，根据自己的爱好不断地做一些小发明和用书籍充实自己的大脑。功夫不负有心人，由于姚跃的努力，他的生活正在悄然间改变着……先是姚跃毛遂自荐去参加学校举办的“发明？；创造”活动，一举夺得了第一名的桂冠。再是姚跃去参加全国性的演讲比赛，姚跃临场发挥，在高手如云的比赛中技压群雄，再次夺得了第一名的桂冠和去参加全世界性的演讲比赛！这时，周围的人不得不对他刮目相看了。这几次的成功全由于姚跃的运气好？不，全是靠他的信念！如果当初他在种种厌恶的目光下就屈服每开始自暴自弃，那他可能会成为中国最阳光的少年吗？那是天方夜潭哪！正因为他不屈不挠，坚信自己自己有能力超过同龄人，所以他才会改变他的人生，创造出奇迹！ 怎么样，是不是有许多人不如这位残疾人呢？就是在于你没有胆量和勇气！任何成功都是建立在磨难之上的。当你看见天空中挂着一伦令人陶醉的彩虹时，别忘了。只有经历了狂风暴雨后，才会有如此迷人的彩虹；当你闻到了梅花散发出来的阵阵幽香时，别忘了，只有经历了彻骨的冰寒后，才会有幽幽的花香；当你看见别人成功地做出一翻事情后，别忘了，只有经历种种失败后，才会今天的成功；当你在追寻梦想时遇到了困难，别忘了，当你咬着牙接受困难的洗礼时，你又离你的梦想近了一步…… 现在这个社会，有的人发明一样东西，只失败了几次，就灰心了，放弃了。那如果这样，爱迪生怎么可能会成为发明大王？有的人追寻自己的梦想，遇到困难了，就害怕了。那这样，又有多少人能够实现自己的梦想呢？毕竟在人生的道路上，不可能一路上都平平坦坦吧？正如《真心英雄》里的歌词：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。我们只有勇敢地接受挑战，成功女神才会眷顾我们…… 所以，同学们，让我们鼓起勇气，勇敢地接受一个又一个困难，向着前方，勇敢地前进吧！让我们看见成功的彩虹吧！难道你不想吗？二、辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。” 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？ 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！三、人生风雨几何？还是俗话说的好啊:“不经风雨怎见彩虹”生活中的风风雨雨，可以锻炼人的一直，可以让我们变得更加成熟，可以让我们更加珍惜现实生活，经过风雨之后，我不得不说我感谢命运。曾经的我居住在一个很不幸的家庭了，十一岁那一年，我母亲因病永远的离开我们，之是我们全家都陷入了痛不欲生的境地，整个家阴沉沉的，凉丝丝的，没有一点升级，我也因此而失学了，失学后的我，在家整天无所事事，整个人几乎已彻底崩溃。一年后，家庭气氛刚刚有所好转，但天仍有不测风云，一场灾祸有降临到了爸爸的头上。记得那是阳光高照，春暖花开的一天，爸爸吃过早饭后，就出去了，我与姐在家可谓年初玩得最开心的一天，但是天不随人愿，好运不随天，当我们玩得正起劲时，二婶急匆匆的跑来了。让我们快到医院去，我感到很奇怪。问了依据“去医院干嘛”这是二婶才告诉我们“你爸出事了”我听了便哭起来了，还以为……感到医院后，爸爸正躺在病床上，我糊里糊涂的，急忙跑上前去问道“爸你怎么啦”，这才让我们弄明白到底是怎么回事，原来爸爸上山时，突然一块大石头滚下来，正好砸到了脚上，差点儿吧又叫给废了，好好总算还有一线生机，只是外伤，这一年爸爸在家左右动弹不得。什么事情全靠我们两个不成年的孩子照应，我们深感责任重大，便没有一个人提出要复学的事情，甚至是完全放弃了。在不知不觉中，一年又过去了，爸爸的脚也基本康复了，便主动提出要送我上学，我听了，既高兴，又忧愁。因为这两年来我从没有看过课本学过的知识差点就忘光了。但是，由于我还保留一颗童心，希望与同龄伙伴生活在一起，我终于决定重新回到学校。谁知，刚入学的我，所处境况比我想象的更糟糕，上课是“丈二的和尚摸不着头脑”侠客就像个“木头桩”什么事也干不成。这使我感到心灰意冷，好像整个世界都抛弃了我一样。就这样，我勉强度过了小学，小学虽是完成了，但是我认为这是暗淡无光的，爸爸也因我的学习成绩总是提不上来而着急，甚至因此还经常斥责我，老师则更不用谈了，这让我对生活产生了无尽的厌恶感，从而也打击了我上进的心态。上初中后，由于刚进入新的校园，难免会有一种无言的新鲜感，看看同学们都热情高涨，我好像也被这气氛所触动，开始相信新的学校，新的开始，在这里我遇到了一位我终生感激的老师，她对每一位新生都献上了关爱与鼓励，正是她的鼓励与关爱，我发现自此以后，我对学习产生了兴趣，并因此引发了我对未来积极地追求。就这样，我的学习成绩者的是进步很大，一跃成为我班前几名，虽算不上佼佼者，但也不失希望。经过几番周折后，现在的我显得更成熟了，更坚强了，我不再为生活，小风波击倒，而且在我内心已涌现出一种信念——努力学习，不让所有关心，爱我的人失望，更要不愧对于机子的人生。经过风雨之后，我不得不说：我感谢命运，感谢命运赐予我机遇，感谢命运赐予我希望，感谢命运赐予我关爱，我不再为曾经两年失学而惋惜，因为是命运，让我找到了现今的我。经过风雨之我，我满载着丰硕的果实，以前不快乐的我，变成了今天满脸春色的青春少女，风雨让我体验到真正精彩生活并不是丰衣足食，无忧无虑。只有体验后，获得成功后，你才会发现生活的意义，才会发现你身边存在着许多东西都是美丽而可贵的。四、如果你选择了大海,就不要渴望风平浪静,;如果你选择了天空，就不要渴望晴空万里；如果你选择了人生，就不要渴望一帆风顺。 ——题记 人生如一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路。有美丽的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中，你跌倒了，不要渴望别人将你扶起；你失去了，不要期待别人帮你寻回。你只在风雨中不断进取，履险如夷地闯过人生。那时，风雨也美丽。 在那悲怆迷茫的日子里，在那愁肠百结的时候，你可曾看见那摇曳在风雨中的一抹红莲？你可曾看见无边黄沙中的一星浅绿？你可曾看见那傲然在数九寒天中的苍松翠柏？你可看见过死一般寂静的夜里闪烁的点点星辉？这时,你会知道坚定的信念;一定能超越风雨. 那时，风雨也美丽！ 几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮涨潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已吹散了牧羊者的丝丝白发，几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃。。。。。。但亘古不变的是岳武穆的点点残血，文天祥的赤字丹心，苏轼的坚持不懈，张骞的忠肝义胆，早已落在历史的帷幕上，千古流芳。在他们的眼中，风雨也美丽。 即使生活有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由来笑对人生，只有凭自己“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前，风雨兼程，才可闯出自己的一片天。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”苏子虽遭官场、文场一齐泼来的污水，依然从平衡的心态面对，意气风发，成就一生伟业，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”大文豪李白，被唐玄宗赐金放还，虽有昭君明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但官场的不如意，生活的潦倒并没有使他就此绝望，他依然狂傲不羁。“举杯邀明月，对影成三人”酒入愁肠三分酿成明月，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在他的诗中，风雨也美丽。 人生如瀑布，没有断崖就冲不成雄伟的壮观。 生命如大海，没有暗礁就激不起美丽的浪花。 无论是获得还是失去，都平静地接受；无论是成功还是失败，都坦然地面对；在生命的长河中，风雨也美丽。 喜天，天高千尺凭我飞； 爱地，地深万丈任我掘。 青春如一团燃烧的火，滚烫的红日，让我们携手并肩，用青春的画笔描绘人生的风采，谱写生命的乐章，风雨也美丽。如满意，请采纳

1. 反哺之情：比喻子女长大奉养父母，报答恩情。

造句： 他按月把钱寄给乡下的母亲，好让母亲从这反哺之情中来体会儿子对她的孝心。

2. 故剑情深：故剑：比喻结发之妻。结发夫妻情意浓厚。指不喜新厌旧。

造句：我又想起了“故剑情深”的典故，典故出自《汉书》，讲的是汉宣帝刘询的故事

3. 伉俪情深：伉俪：夫妻，配偶。夫妻之间的感情深厚。

造句：几十年来，他俩休戚与共，伉俪情深。

4. 手足之情：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

造句：我怎么也舍弃不了我们的手足之情。

5. 舐犊情深：比喻对子女的慈爱。

造句：骨肉相连舐犊情深情同骨肉老牛舐犊情投意合千里送鹅毛，礼轻人意重。

故剑情深典故：

汉宣帝刘询19岁被大将军霍光迎立为皇帝后，不顾霍光希望立自己的小女儿霍成君为皇后的要求，却下了一道莫名其妙的诏书：在我贫微之时很喜欢一把古剑，现在我是十分的想念它啊，众位爱卿有没有办法帮我把它找回来呢？智商高的大臣开始找剑，情商高的大臣却想起了刘询少时落难民间时娶的糟糠之妻许平君，转而力荐她入主后宫——这才有了历史上著名的“许皇后”。

情不自禁，情何以堪，豪情壮志 情不自禁 七情六欲 一见钟情 舐犊情深

闲情逸致 落花有意，流水无情 情同手足 声情并茂

一往情深 一相情愿 深情厚意 情投意合 热情洋溢

情非得已 爱博而情不专 打情骂趣 不情之请 情文并茂

深情厚谊 乌鸟私情 直情径行 一厢情愿 心甘情愿

通情达理 诗情画意 上情下达 脉脉含情 兰情蕙性

暧昧之情 触景生情 打情骂俏 睹物伤情 儿女情长

人情冷暖 天若有情天亦老 徇情枉法 陶情适性

含情脉脉 伉俪情深 径情直遂 揆情度理 打情卖笑

情深似海 豪情逸致 厚貌深情 不近人情 温情脉脉

望云之情 声闻过情 红情绿意 离情别绪 人情世故

一厢情原 一相情原 主情造意 事过情迁 无情少面

情意绵绵 情有可原 淡水交情 不徇私情 即景生情

极情尽致 极情纵欲 合情合理 甘心情愿 情深友于

矫情镇物 礼轻情意重 两相情愿 讫情尽意 弃情遗世

两相情原 矫情饰貌 情深义重 情深意重 情深潭水

情孚意合 情见乎辞 关情脉脉 寄兴寓情 见景生情

薄情无义 法不徇情 情随事迁 柔情侠骨 情在骏奔

无情无彩 无情无绪 无情无义 下情上达 渭阳之情

太上忘情 谈情说爱 世道人情 世态人情 神情恍惚

虚情假意 闲情逸趣 纸短情长 缘情体物 怡情悦性

寓情于景 闲情逸志 蝶意莺情 矫情干誉 借景生情

怡情理性 周情孔思 神情不属 首丘之情 水火无情

私情密语 情投意洽 情重姜肱 情天孽海 反哺之情

睹景伤情 多情善感 感情用事 故剑情深 眉目传情

情不自已 情长纸短 情窦初开 情人眼里出西施

情景交融 情恕理遣 情同一家 矫情饰行 貌合情离

遣兴陶情 略迹原情 礼顺人情 冷酷无情 非貌是情

矫情饰诈 矜情作态 尽情尽理 近乡情怯 禁情割欲

径情直行 看景生情 孔情周思 孔思周情 难以为情

情凄意切 情急智生 情见埶竭 高情远韵 放情丘壑

飞眼传情 风情月思 风俗人情 风土人情 怀土之情

动之以情 对景伤情 儿女之情 触物伤情 标情夺趣

情同骨肉 情逾骨肉 深情底理 入情入理 情真意切

情至意尽 柔情绰态 柔情媚态 柔情密意 体物缘情

顺水人情 神情自若 适情率意 适情任欲 适性任情

手足之情 怡情养性 秀才人情 温情密意 详情度理

置水之情 语重情深 知情达理 知情识趣 移情遣意

意惹情牵 鱼水深情 语短情长 意合情投 云梦闲情

云情雨意 瞻情顾意 真情实感 真情实意 知情不举

指事类情 心甘情原 心照情交 温情蜜意 恣情纵欲

手下留情 饰情矫行 盛情难却 天理人情 慰情胜无

忘情负义 望影揣情 口角风情 揆理度情 揆情审势

来情去意 金石交情 礼为情貌 流水无情 情不可却

情不可却 情面上不能推却。

情不自禁 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

情窦初开 指刚刚懂得爱情（多指少女）。

情急智生 情况紧急时，突然想出应变的好办法。

情见乎辞 心意在言辞中显露出来。

情景交融 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

情人眼里出西施 比喻由于有感情，觉得对方无一处不美。

情深潭水 比喻友情深厚。

情恕理遣 恕：原谅；遣：排遣。以情相恕，以理排遣。指待人接物宽厚和平，遇事不加计较。

情随事迁 情况变了，思想感情也随着起了变化。

情天孽海 孽：罪恶。天大的情欲，罪孽的深渊。旧指男女深深地陷入情海。

情同骨肉 形容关系密切如一家人。

情同手足 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

情投意合 投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

情见乎辞 见：通“现”；乎：于。情感表现在言辞当中。

情见势屈 情：真情；见：通“现”，暴露；势：形势；屈：屈曲。指军情已被敌方了解，又处在劣势的地位。

情有可原 按情理，有可原谅的地方。

情至意尽 指对人的情谊已经到极点。

情见乎言 情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

情见力屈 情：真实情况；见：通“现”，暴露。指在军事上情况暴露而又处在劣势的地位。

情见埶竭 指军情已被敌方了解，又处在劣势的地位。同“情见势屈”。

情见于色 真情从脸色中表现出来。

情理难容 容：容忍，宽恕。指无论在人情与事理两方面都难以容忍。

情面难却 由于面子、情分的关系，很难推却。

情凄意切 指心境十分悲伤。

情深骨肉 骨肉：比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”。

情深似海 形容情爱深厚，像大海一样不可量。

情深一往 指对人或事物具有深厚的感情。

情深义重 指情感深远、恩义厚重。

情深意重 情意深重。

情深友于 友于：本指兄弟相爱，后亦为“兄弟的”代称。比喻情谊比兄弟之间还要深厚。

情同一家 比喻情谊深厚，如同一家。

情投契合 形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

情投谊合 双方感情和心意都很投合。

情投意和 投：契合。形容双方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”。

情投意洽 情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

情投意忺 双方感情和心意都很投合。

情文并茂 指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。

情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

情逾骨肉 逾：超过；骨肉：比喻至亲。形容感情极其深厚。

情真意切 指情意十分真切。

情重姜肱 比喻兄弟友爱。

情逐事迁 情况变了，思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

情不自已 犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

情长纸短 简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。同“纸短情长”。

情非得已 指情况出于不得已。

情孚意合 形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

情见乎词 情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

情非得已、

情不自禁、

一见钟情、

天若有情天亦老、

七情六欲、

谈情说爱、

人情世故、

不情之请、

儿女情长、

甘心情愿、

情有独钟、

舐犊情深、

诗情画意、

一往情深、

心甘情愿、

闲情逸致、

情人眼里出西施、

情比金坚、

一厢情愿、

情窦初开、

声情并茂、

太上忘情、

含情脉脉、

两情相悦、

人之常情、

人情冷暖、

情投意合、

风土人情、

红情绿意

含有情字的成语 ：

真情实感、

官情纸薄、

风情月债、

畅叙幽情、

情见于色、

一见锺情、

伫结之情、

奇情异致、

故剑深情、

薄情无义、

流水无情、

镜里恩情、

情投谊合、

两相情原、

雨意云情、

善体下情、

情同骨肉、

高情远韵、

口角风情、

意惹情牵、

礼为情貌、

温情密意、

低情曲意、

离情别苦、

情深一网、

翻脸无情、

渭阳之情、

留恋之情、

云梦闲情、

一相情原

心服情愿、

红情绿意、

一见钟情、

蝶意莺情、

群情鼎沸、

多情多义、

借景生情、

缘情体物、

情孚意合、

盛情难却、

暧昧之情、

下情上达、

情深一往、

孔情周思、

矫情饰诈、

情礼兼到、

难以为情、

情景交融、

骚情赋骨、

事过情迁、

柔情侠骨、

飞眼传情、

一往情深、

眉目传情、

标情夺趣、

矫情镇物、

骨肉之情、

无情无彩、

睹物伤情、

舐犊情深

情投意忺、

手足情深、

情不自禁、

热情洋溢、

语挚情长、

似水柔情、

略迹原情、

红叶传情、

情深骨肉、

人情汹汹、

缘情肖物、

人之常情、

适情任欲、

情深似海、

情见乎言、

红情绿意、

情见埶竭、

关情脉脉、

主情造意、

七情六欲、

鱼水之情、

故剑情深、

讫情尽意、

怡情理性、

情意绵绵、

极情尽致、

貌是情非、

厚貌深情、

任性恣情、

圣人忘情

春天，百花齐放，万物复苏。树木抽出新的枝条，在鲜亮翠绿的树叶衬托下，那一朵朵含苞欲放的花蕾，就显得更加美丽了。碧绿的湖面上，树的倒影，花的倒影，清晰可见，随着阵阵的微风，在波浪里荡漾。 夏天，公园里最美丽的景色就是东湖了，放眼望去，微波粼粼的水面上长满了翠绿的荷叶，十分可人，那亭亭玉立的荷花点缀其中，有的已经盛开，有的还只是花股朵儿，让人不经想起杨万里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”微风吹来，隐约可以闻到荷花的香味，让人心旷神怡！秋天，草坪里的小草变黄了，树叶也变黄了，都纷纷飘落下来，洒满了公园里的林荫小道，一片金黄的秋色。冬天，树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地矗立在那里，忍受着严冬的寒冷。但是纪念碑周围那些挺拔的松树，仍然傲立在寒风中，树叶还是那么的绿，怪不得人们称它为长青树。东湖公园的景色迷人，是大家休闲，散步的好地方。

议论文是作文中比较难掌握的一个题材，很多学生都想知道议论文怎么才能得高分。 1优秀议论文范文精选 亲亲与明理 何谓亲亲，即关心你的亲人朋友，何谓明理，即通晓事物的真理。在古儒的经典里，君子的修养正是由此人手的。所谓孝梯，仁之本也、格物致知说的就是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里，我们看到了二者之间矛盾的一面。 说的是宋国一富人，墙被大雨淋坏。儿子与邻家老翁都提醒他小心失窃。果然，富人晚上丢东西了，于是他觉得是邻居偷的，而又很以为儿子聪明。我想:倘若是两个毫不相识人提醒他，结果又会不一样吧。由此可知:感情的亲疏对人的判断，影响不可谓不大啊! 人非生而知之者，然而人生而有情。感情是构成人的重要元素。李密《陈情表》句句含情字字有泪，不仅当时打动了皇帝那颗威严而冷酷的心，而且也感动了无数后世读者。何以至此?不正是因为一个情字吗?文为心声，多少篇千古奇文，因其情真意切而流传后世啊，文学如此，艺术亦如此。艺术大师倘若没有激情没有足以让观众共鸣的激情，而大师则沦为工匠、艺术亦只剩技巧了。所以，人无时无刻不为感情而呼吸。这正为受感情所困扰埋下了伏笔。 当感情与真理并行不悸的时候，感情则成为激励人去奋斗的催化剂;可当感情与真理发生冲突的时候，却又如何呢?林觉民在《与妻书》里说:即是爱汝之心，使吾敢勇于就死也。在这里情感升华了，困扰消失了。爱汝之心与助天下人爱其所爱合而化为一股浩然之气，足以惊天地泣鬼神，草木为之含悲，风云因而变色。可以说:林觉民的《与妻书》就是在面临情感与真理的冲突时最惊心动魄的答卷啊! 然而古儒的经典里，却不是这样看的。即使是孔子也会在《春秋》里违心曲笔。至于孔子以下，自不待言。等级森严的封建制度下，伦理也成了束缚人的工具了。鲁迅怒斥封建礼教吃人，真可谓入木三分。在那样的伦理下，哪还有真理可言? 柏拉图背叛先师，说:吾爱吾师，吾尤爱真理。布鲁塔斯在刺人凯撒最后一剑时说:不是我爱凯撒少，而是我爱罗马多。当感情的亲疏与事物真理冲突时，他们是多可敬的言传身教! 点评：论证翔实语言典雅。一读这题目，你就会感到这是一篇不同寻常的作文。读罢全文你会加深这一印象的。开篇两个设问句始先破题，接着通过多方面卸翔实论证，明确地阐述了这样一个道理:当感情的亲疏与事物真理叫突时，应当选择真理。行文多方面选取论据，尤其难能可贵的是，将访文中的事例有选择地作为论据，足见该考生学以致用的能力。行文语言儒雅，显得大气不俗. 2高中优秀议论文及点评 调准感情集距拥有清晰世界 曾听过这样一个故事，一位艺术家去参观一个人体艺术展，哪知道到了展馆却见馆前竖着一块月球表面的地质图。他怀疑自己迸错了展馆，一问方知那块地质图原来是人体放大一千倍的作品，名日:《人体的真谛》 也许，人对万事万物的认识都如此，距离太近或太远都难以把事物认识全面。再受感情亲疏远近的影响，对真相的认知则更难了君不见多少贪官污吏任人唯亲?君不见多少笔客学霸结帮成派，互相吹捧?感情犹如---层雾，遮住了事物的真相;感情犹如一层烟，模糊了我们的眼睛。我们只有把眼睛擦亮，把感情的焦距调准，才不至于把人体看成地图。 六祖慧能当初上山学道，五祖弘忍只称其为南蛮，而当菩提本无树，明镜也无台，佛性常清净，何处有尘埃的绝世偶子展现在弘忍眼前时，弘忍立即调准自己感情的焦距，把衣钵传给了关系较疏远的慧能，而不是自己一向欣赏的人室大弟子神秀。于是，教外别传，不立文字，见性成佛，世人的眼睛在六祖禅宗的拂拭下分外清醒。 康乾盛世，作为两朝重臣的张廷玉，当其弟弟张廷露在科举选拔申作弊而被问斩之时，他立即调整了感情的焦距，眼中看到的是的利益而非个人的感情，挥泪亲身监斩嫡亲胞弟。于是，雍正王朝整顿吏治的榜样高高矗立。 还有太多太多的例子，诸葛亮挥泪斩马谩，包青天怒铡包勉，不都是这样吗?世间事物的真相，都在感情的准确焦距上得以完美展现。感情上的亲疏远近左右着对事物认知的正误深浅，我们必须以公正、纯洁、无私的心，准确把握感情，调准感情焦距。 请抹清自己的眼睛，把握自己的感情吧!只有如此，我们在对世界的摸索中才能拥有一个被准确认识的世界! 点评：角度集中论证充分。本文堪称一篇典范的驳论文，文章首先以一位艺术家参观人体艺展为例，肯定了感情亲疏对事物认知的影响。作者接着便开始着重述行只有调准感情的焦距，才能拥有清晰世界这一论点，以弘将衣钵传给关系疏远的慧能，张廷玉挥泪斩胞弟，诸葛亮挥泪斩马为论据，有力地论证了论点。 另外，该文结构严谨，开头和结尾都写得不落俗套，读完这篇文，我们可以感受到作者关注社会、善于思考的良好素质以及良好的识积累。