关于京津冀一撇一捺论文范文

硬笔书法撇捺的写法

硬笔书法撇捺的写法，大部分的人提到书法的第一反应就是会想到是毛笔书法，但其实不止，还有硬笔书法，而书法也是中国特有的一种传统艺术被誉为无言的诗，在写的时候也是很有讲究的。以下分享硬笔书法撇捺的写法。

捺的写法如下图：

撇的写法如下图：

现代汉语通用字笔顺规范：

"忄"先写点和点，最后写竖。

"匕"先写撇，后写竖弯钩。

"万"先写横，再写横折钩，后写撇。

"母"字的最后三笔是点、横、点。

"及"先写撇，再写横折折撇，后写捺。

"乃"先写横折折折钩，再写撇。这个字和"及"字形相近，但笔顺完全不同。

"火"先写上面两笔，即点和撇，再写人字。

"登"的右上角先写两撇，再写捺。

"减"先写左边的点和提，再右边的"咸"字"。

书法口诀

1、方字不方正，左右都内行。（田白回向）

阴笔划细，右阳粗笔明

2、划斜体不斜，整体要端正。（五古直质）

斜虽明显，立稳是主功。

3、中划长启下，横担要分明。 （喜吾娄安）

一笔揽腰过，不失砥柱用。

4、人字八交叉，叉处空中顶。（会合金命）

下部要对准，不要偏西东。

5、八字下交叉，亦在字正中。（天父文支）

如若偏东西，此字不成形。

6、本来字端正，横笔斜上行。（主王生正）

倘要平或下，反倒减美容。

7、有字无正笔，划撇偏斜行。 （易母力乃）

偏者要稍正，整体美容生。

8、上划不要长，下划是主功。（丕互立并）

整体两划间，排列宜适中。

9、左右有竖者，左短宜瘦形。（页自因固）

右竖粗又壮，主笔浑圆成。

10、有横又有竖，横短要记清。（木米朱未）

竖长不得减，撇捺展长风。

11、有字笔划多，横长竖短行。（染粟架桑）

撇捺要收缩，以点补其空。

12、乙字本偏斜，弯度是硬功。（乙已包乞）

宜活不宜死，划少亦生风。

13、划少本单薄，粗壮不减容。（卜了月土）

该字不宜长，免去瘦弱病。

14、上下都有点，上点向内行。（兼煎兴羔）

下点应向外，扎根各西东。

15、以点为字边，上下要照应。（冷次洪海）

上点俯其下，下点望星空。

16、点多宜收偃，不要展外生。（亦赤然点）

方向宜相背，碎石铺仙宫。

16、马齿最难写，斜中要有正。（马鸟焉为）

上部为基点，下部对正中。

17、左直且要短，让位于右方。（伊侈使便）

左右形相顾，右撇宜奔放。

18、左撇右直者，左缩右应展。（川升卯邦）

为使中不空，左右相顾盼。

19、天覆天要大，覆盖宜于严。（审官富宫）

万象包在内，不准露其边。

20、地载地要广，托住万宝藏。（至皇孟盖）

疏密要适宜，轴线在中央。

21、两字并其一，左高右要低。（斯部红即）

左部占要位，右部让分厘。

22、左右合一起，右部为主体。（读蝶塘）

右部高左部，右占广天地。

23、竖多分长短，不是争高低。（册再用甫）

全为字形美，参差而不齐。

24、横多宜匀布，长短有距离。（三羊量书）

重者不可多，字形美无比。

25、划少形又小，笔粗壮其力。（口弓日夕）

虽小不见小，然稀不似稀。

26、划多形又大，细笔排比例。（震囊鼻霸）

疏密要得当，虽多不见底。

27、疏者笔划小，安排要得体。（小千山公）

笔划占其位，不见偏分厘。

28、密者笔划多，下笔当仔细。（赢臃继缠）

布白应均匀，粗细要适宜。

29、横划不似横，斜上是规律。（毛七也戈）

斜中可见正，正中有斜笔。

30、云去且旦字，稍斜也合适。（云去且旦）

虽不比毛七，大体又类似。

31、同字上下排，上小下要大。（吕昌圭哥）

虽是父与子，父在子之下。

32、同字左右排，左小右要大。（竹羽朋弱）

正因亲兄弟，弟在兄腋下。

33、巨臣佳恒字，好像无特长。（巨臣佳恒）

形似单体字，一竖应当长。

34、左右都有竖，右竖实属阳。（作行刑荆）

左竖当可短，应让于右旁。

35、合二为一字，大小不一样。（辞祥许伟）

左缩应紧密，右垂而可放。

36、两字并一字，有弱又有强。（仁扛私牡）

左伸占其位，右缩不得放。

37、有字似半身，头在上边伸。（丙而雨南）

两肩应开放，下收如腰梁。

38、有字头顶土，土下种谷粮。（者老考耆）

一竖正对中，破土见阳光。

39、上正两段字，平均论短长。（变斐需銮）

共处互不犯，两字皆字康。

40、三字合一字，占位应相当。（谢桷衔御）

此处属中丰，左右辅两旁。

41、上下三字合，有弱又有强。（章意累素）

此字属中弱，两强隔相望。

42、有字左右分，两处宜平均。（颇雕顾辅）

各占一半地，互相为近邻。

43、一字有两撇，曲直不一样。（友及反皮）

此地右应曲，弯向左撇旁。

44、有字连三撇，安排要得当。（参修珍形）

下对上中部，参差还端庄。

45、刀勾宜左斜，粗犷有力量。（刀勾勺）

倘若不如此，字便走了样。

46、努勾不宜斜，直粗而且长。（葡萄蜀司）

留空添内容，得体又大方。

47、有字具挑勾，其锋向右上。（民衣良辰）

上点相对应，织女盼牛郎。

48、竖弯勾向上，不可左右晃。（免光元先）

如若出差错，彼此都无光。

49、横勾必向心，不可向外分。（心必志思）

各部组一字，心心要相印。

50、曲勾在一边，不可向右偏。（鸠辉顽顿）

留空他笔占，勾上理当然。

51、弯勾宜于曲，勾锋向右提。（子乎于承）

承前又启后，两部皆适宜。

52、曲勾上部曲，勾锋向左偏。（家象狂猫）

如若擅自改，此字不顺眼。

53、直捺终带勾，宜向左上看。（永丁水芋）

回笔需掌握，猛力勾带尖。

54、平划终带勾，锋向左下边。（空欠室虚）

似鸟头与嘴，视胸梳羽玩。

55、两字合一字，上平须当先。（明巧野码）

左小右要大，右长左要短。

56、两字合一字，下平记心间。（朝教取饭）

右小左要大，左长右要短。

57、有字齐其上，写错人有半。（呼吸峰峻）

如若知规律，不可擅自变。

58、有字齐其下，人多知其然。（私相知细）

类同字更多，须知一反三。

59、多字上要宽，如地上有天。（雷堂普昔）

地于天之下，不是冲霄汉。

60、此字下要大，托住上半边。（星要寓岂）

如盘托仙果，盘大最保险。

61、有字敬献敛，右缩左放宽 （敬献敛刻）

左部大半倍，照办不难看。

62、有字作字边，主体右边站。（施腾课靖）

字边窄而小，主体大而宽。

63、有字属三元，左右两强占。（弼辨衍仰）

中弱不可改，紧缩两强间。

64、该字也三元，只是上下看。（鸾莺冀鸯）

上下两强比，上窄下要宽。

65、该字亦三元，弱者在旁边。（蕃惹街掷）

中间展强盛，谁敢争地盘

66、有字划很长，短撇划中央。（莫矣美）

终笔不是捺，用点更适当。

67、多字右有耳，耳大直又长。（郊那邻邪）

左部配字边，紧靠在耳旁。

68、左部有耳字，直竖不宜长。（陈院除阿）

主体在右部，右部宽又广。

69、单耳作字边，宜曲并内向。（昂却卸印）

他部巧配合，不失本体状。

71、一字只一捺，不可双捺上。（食炎趁林）

主笔捺不减，次处拄换梁。

72、复字宜减勾，一勾最适当。（禁比懋）

余勾都取消，规律不可忘。

73、有字似重围，竖繁划更紊。（爽齿器嚣）

布置宜均匀，不分主与宾。

74、向心力未酬，好像互抱手。（好妙舒饬）

彼此不分离，相处到白头。

75、离心力未酬，背对不见首。（乳北非）

彼此持间距，各又不远走。

76、有字似城墙，高垒围四方。（因囿园国）

墙壁分厚薄，主建在中央。

77、有字菱四围，形体意中美。（奇余卒辛）

若不知其然，实则不识规。

78、纵捺不得曲，直尖最适宜。（叉尺史又）

蚕头来起笔，快行慢提起。

79、横捺中部曲，承上又启下。（道延建适）

距离不要远，均匀要适宜。

80、横竖勾字多，曲折尾也拖。（风飞气吃）

展外要适当，左右要配合。

81、祭头宜于阔，下部留空间。（祭蔡察瘵）

示字填其空，二小不等闲。

82、有心又有水，宜缩不宜展。（慕泰黎）

位于撇捺内，平生在人间。

83、左部有示衣，横长勿要短。（神社初裕）

字边内取直，左边让右边。

84、同字三字合，两个驮一个。（品磊森）

末后一个大，本是老大哥。

85、繁笔字不少，写法要记牢。（露糜郁鹰）

布白宜均匀，粗笔要减掉。

书法中您知道撇、捺、挑它们有几种写法？

汉字的书写之所以成为一种独特的艺术，主要是因为汉字是一种以象形为主的表意文字，一个字在初创时，基本上是对一种事物的形象作概括的描绘而成，结体较复杂，笔画较多，而且有变化，具有创造性的`特色。

另一方面，汉字特有的书写工具，毛笔，笔头是用山羊、黄鼠狼等兽毛特制而成，柔软而有弹性，正因其软，所以能表现线条的粗细、方圆、曲直等各资态，给人一种强列的节奏感，一种美的享受，所以各国人民赞扬我国的书法是“奇妙无声的音乐、“无色的图画”。所以为了更好的写好，用好汉字，下面我们一起来认识“撇、“捺、“挑”在汉字中的书写方法。

一、撇，撇与捺，好比字的两翼，要左右呼应，比翼而飞，张势若动。撇是向左伸展的一笔，一般比右边的捺细一些，尾巴粗壮而上扬。撇的写法一般是：逆锋向右上起笔，转笔向下，稍顿成点，接着向左下轻快运行，然后撇出，收笔作尖笔。其运笔如下图。

1、逆锋向右上起笔，2、转笔向右下稍顿，3、提笔向左下轻快运行，4、撇出成对角。

撇在字中的位置不同，形式多样，有的长，有的短，有的稍平，有的较直，有的卷尾，有的腰粗，有的腰细，有的略带孤形。总的说来，其末端均向左出锋，呈尖形

二、捺，捺是向右下伸展的一笔，常与撇相配合，捺的笔法来源于隶书，要有“一波三折的姿态。写捺的方法是：逆锋向左上起笔，随即转锋向右下运行，逐浙加重笔力，接着向下题驻，然后提笔转右捺出作尖。其运笔过程如下图。

1、逆锋向左上起笔，2、转锋向右下行笔，渐渐加重，3、转笔向下顿驻，4、提笔转右捺出作尖锋。

捺和撇一样，因伸缩不同也有变化

三、挑，挑也叫提，是自左下向右上挑岀的笔画，好象撇的反向，要有仰势，挑与钩都是起笔画，有人把它比作字的步履，用笔峻快而矫健。

挑的写法一般是：逆锋取势，中锋行笔，然左疾速挑出，出锋要快，力到锋尖，其运笔过程如图。

关于汉字的笔画暂写到此，不妥之处请指正。有时间再与读者朋友们分享有关汉字的其他笔画的运笔方法，当然，要想写好字，除正确掌握汉字的各种笔画的运笔技巧以外，重要的还是依靠自己多练、多写、多临贴，多读古今名家的优秀书法作品，但是理解了笔画的多种写法，你离写好字，只差一步了，这一步就是苦练。暂告一段略，谢谢！

横竖撇捺的硬笔书法

横竖撇捺的硬笔书法，书法是中国特有的一种传统艺术被誉为无言的诗，在我国，每次提及书法想到的一般都是毛笔书法，但其实硬笔书法也是一颗璀璨的明珠。以下分享横竖撇捺的硬笔书法、

硬笔书法：横竖撇捺，一笔一画都是美感

硬笔书法的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。

它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细，有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同，是两种不同的运动模式。

横的笔画要点：首先要写稳，不能写歪；其次有点微微向上倾斜，左低右高。相对于田字格的中线有点上扬的角度。

竖的笔画要点：要写直，不要写歪。

在书法中笔画有轻重之分，可以通过颜色来区别笔画的轻重。对于颜色深的地方，称之为顿笔，指在用力的时候将笔尖往下压就会颜色变深，笔画变粗，这种轻重之分让字更具有书法的质感和艺术感。

横的书法笔画要点：起笔时加重向下微顿再右上慢慢变轻变细，结尾时向下微顿变重结尾。起头和收尾不要太长，顿笔角度一样。

竖的书法笔画要点：起笔加重微顿向下变轻，结尾时向左边微顿再向下用笔尖加重往右上收笔。在竖的书法中有一个悬针的书写，不用顿笔，直接变轻收笔。

撇的笔画要点：撇分长短和不同方向的笔画。撇的笔画基本要求，首先从重到轻，尾巴出锋收笔。另外，它有一些弧度，而不是一条斜线。

捺的笔画要点：不要把捺写成弯弯的一笔，而是要把它分成两段，前端为斜线，结尾时向右端平伸出去。

硬笔书法的艺术性

主要是通过线条与结构的变化

表现出书写者对书法艺术的认识和感受

它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性

而练习书法时能让人心平气和、

举止舒展，有益于身心健康

硬笔书法，学起来吧！

硬笔书法口诀

汉字结字结构的归纳整理,对练字有一定的帮助。

硬笔书法口诀一:横竖撇捺点

横要稍斜竖要畅(三) 竖的写法要流畅上部出锋用悬针(中)

长横有弧短横粗(王) 长竖悬针短竖柱(弄) 上部隐锋用垂露(甲华)

横可偏左不宜右(千) 左竖垂露右竖悬(并) 左竖下延底横出(口)

天覆地载要记住(里) 左竖稍短右竖长(门、竖)

撇短捺长角适度下有撇捺上横短(来)

撇长捺扬分清楚写撇宜急不宜缓

撇要回锋锋向上撇短捺长不越钩(人)

捺要回锋锋向下

点的妙用取平衡点下有横半悬空(市)

注意两点相互顾点下无竖点偏右(广)

独点取势要庄重点竖永远找直线(宋)

三点四点要呼应

1 、有横的字底、字头组字规律:横可偏左不宜右,如:异弄鼻痹享孪类至尘导寻犁挚皇望其兵蛊孟益盆等。

2、 有两竖的字底、字头组字规律:左竖稍短右竖长、长竖悬针短竖柱左竖垂露右竖悬,如:弄并门竖贤等。

3 、有三竖的字底、字头组字规律:中竖稍短,左右竖同两竖的字底、字头组字规律

4 、有撇捺的字撇捺都要充分的展示,把下面部件全罩住(天覆)。组字核心撇捺舒展,字不宜有长横。如:春奉登奎祭蔡卷拳夺奋胥蛋公分令拳全冬务介父斋雯紊等。撇捺变点字宜有长横。

硬笔书法口诀二:字形结构

见钩取势向上冲左右相同右为大(颂松欣斩羽)

见折要缓取过渡右边小时要偏下(和)

挑的写法要轻快左边小时要偏上(晓)

左聚右散横折钩(马) 左右不等反差大

一钩在下出钩平(忖)

三均字体要斟酌上宽下窄取平稳(罪) 全包半包上下包(国度区凶司)

组字各部要错落上窄下宽要端正(且) 被包部分往左靠(同间西两)

加大反差去组合同字重叠上宜小(昌) 里边部分要紧凑

字形最忌平分色多字重叠不重样(晶) 里紧外舒要记牢

上下结构找中心(走步) 左右结构看大小

此字口诀牢牢记多思多练见功底

硬笔书法口诀三:各种字形结构的组字规律

一左右结的组字规律

a、右边小时要偏下:这类偏旁组字时的特点笔画少、占位小如:知叙扛细社阳粒拈耘触柏舢初弘,组字在右边,组字规律:右边小时要偏下;

b、左边小时要偏上:这类偏旁组字时的特点笔画少、占位小,如:晓吻艰畸呚功坡站战魂啸嵦蚊邮鸥雄球冲冷饿妙赈旗烤钢说绳幼硬眠氓残等。

一、了解什么是硬笔书法

硬笔书法跟毛笔书法一样，由三个最基本间关键的因素组成，即：线条（笔画）、结构、章法、称为书法的三要素。

二、硬笔书法的三要素

1、线条：所谓线条（笔画），指汉字的第一笔画留在纸上的痕迹。同一笔画，不同水平的书写者写出来的面貌形象是大不相同的。

2、结构：所谓结构，是指正确、巧妙地组织笔画，使每个汉字的所有笔画按规律布局，达到美观的要求。

3、章法：是指篇章布局的方法，也就是使一篇书法作品整体美的技能和方法。它着重字与字、行与行之间的协调、呼应、连贯、疏密与辉映，利用黑白的分布、字形的大小、字距的远近、字态的正奇等于段，使千姿百态的单字在合理而巧妙地布局下，形成一篇既和谐美观又辉映成趣的艺术作品。它能引发人们的美感。

三、基本笔画

八个基本笔画为：横、竖、撇、捺、点、提、钩、折。所有汉字里千变万化的笔画都是在此基础上延伸变形。

四、讲究用笔

1、讲究用笔

硬笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔书法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的`线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。

2、笔画分明

硬笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交代清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系。

3、结构方整

硬笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。

五、练习

应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到酱紫写端正、整齐、美观的要求。

六、写字要领

1、直与弧

一般横、竖为直；撇捺钩为弧。书写时，做到直线如线，弧如弓，直而不僵、弧而不弱。

2、弯与折

一般带有弯的笔画，如竖弯、竖弯钩的弯处为弯；折画的折处为折。书写时，弯处要圆转，用笔提；折处要折中带圆，用顿笔。做到弯而不软，折而不死角。

3、斜与正

汉字的笔画具有可变性。同一种笔画在不同结构类型的字中形态会发生一些变化，以求得结构的平稳。

4、长与短

横有长横、中横、短横之分，竖有长竖、短竖，撇也有长撇和短撇……这都是由字的结构的需要决定的。

5、粗与纫

笔尖用力大小、快慢的不同，会造成笔画线条的粗、细、厚重、锋利的不同效果，比如横竖下笔较重，行笔慢，线条粗；撇捺收笔处轻快，线条就锋利而尖细。

七、握笔方法

1、笔和纸之间的夹角约在 50-75 度间。

2、 执笔时候，不应当用拇指搭住食指，或者用食指搭住拇指。拇指食指间应保持若即若离的状态。

3、食指指腹，拇指指腹右半部，中指第一指间关节和食指掌指关节与笔接触；

4、 食指指腹，拇指指腹右半部为主要发力点，中指第一指间关节为次要发力点，食指掌指关节作为定位用。

5、 在书写“钩”之类自右下到左上的笔画的时候，无名指应该协助中指发力提钩，不宜软趴趴地枕在纸面。

书写过程中，手指应该是舒展自然的，绝不能把笔掐紧，硬邦邦地要跟笔较劲。

八、把握字的重心

学习书法，常常提到"重心"这个概念，字的重心就是整个字的分量的中心点。写字时把字的重心把握准了，写出的字才不会上歪下斜，左偏右倒，而显得平正。唐孙过庭《书谱》说："初学分布，但求平正。"可见，如何把握好字的重心，对初学书法者很重要。

但是，中国的汉字千姿百态，复杂多变，有些字的重心比较明显，如"十"、"田"等，有些字的重心却很难把握，如"飞、乃"等。下面把汉字分成独体、上下、左右三类，举例加以说明。

1、独体字的重心 独体字是由基本笔画直接构成的，在所有的汉字中，独体字占的比例虽然不是很多，但是它是构成众多的合体字的结构单位。因此，熟悉掌握独体字的重心，是学好书法的基础。对于独体字的重心我们试图从其外形或主干笔画入手去把握。

（1）整个字形呈中心对称式的，则中心对称点就是字的重心。如"十"、"田"、"回"等字。

（2）整个字形是呈左右对称式的，则字的重心在左右对称轴上。如"天"、"大"、"义"等字。

（3）如果字中有中竖，则重心就在中竖上，如"中"、"木"、"来"等字。

（4）如果字中有一竖画但不居中，则竖靠左，重心居右，如"下"、"卫"、"韦"等字；竖靠右，重心居左，如"才"、"可"、"寸"等字。

（5）如果字中有左右竖相对，则重心在左右竖中央位臵，如"门"、"非"、"用"等字。

（6）如果字的上下左右既不互相对称，又处势歪斜，那就通过变换笔势，斜中求正，把握重心。如"夕"字本身向左下斜，最后一点的写法很重要，一定要压在字的中垂线上；又如"戈"字本身向右下倾，横画就需变换笔势向右上斜，使之平稳；再如，要写好"勿"字，横折钩折笔后，必须向左下包，直到它的中垂线位臵再出钩，才能撑住整个字。

2、上下堆积字的重心 上下堆积的字分为上下结构和上中下结构两种。

（1）上下结构的字，上下两部分各自的重心要垂直对正，以保证整个字不歪斜，如"音"、"香"、"盖"等字。

（2）上下中结构的字，上中下三部分各自的重心要保持在同一竖直线上，如"素"、"冀"、"棠"等字。

3、左右平排的字

左右平排的字分为左右结构和左中右结构两种。

（1）左右结构的字，左右两个部分要保持在同一水平线上，使字平衡，如"林"、"群"、"额"等字。

（2）左中右结构的字，左中右三个部分的重心要布臵在同一水平线上，如"翔"、"糊"、"辨"等字。

以议论为主要表达方式的议论文写作教学对于提高学生语言表达的能力，培养学生逻辑思维能力，提高分析问题、解决问题的能力等等都起着至关重要的作用。以下是我为大家整理的关于800字议论文范文赏析，给大家作为参考，欢迎阅读!

现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

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竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。

成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。

人，人生?知时易，解时难;观时差，赏时美，孰知品时又有何味?

题记

人生之路无平坦而言，无顺意之说，无困苦妄断，也无曲折难进;其实，人生之路，谁也不能一语言表，只有当一个人亲身体验和经历之后，才会懂得人生二字的实意与真谛!

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是古诗人对人生的理解;他不顾生活困苦与个人安危，而是以一人之力和一颗充满真爱的心安抚百姓，助于众人;他在付出中享受着生命之美，体现着人生之价值，品味着自己紧有而短暂的人生。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗清。”瞧，又是一位舍己为人的伟人，他，文天祥，不顾个人安危，将生命献予国家;他热国，爱民，舍生取义，让自己短暂的生命在一瞬间放射出无限而动美的光彩，他在奉献中品味着自己的人生，在付出与热爱中赏识着自我，在……

“零落成泥碾做尘，只有香如故。”作者陆游以物喻人，留下千古不朽之作，把自己比喻成梅花，即使凋落成灰也仍然要让那诱人而清香的香的香味飘满人间;同样，他也在奉献中阅读人生之书，赏识人生之美，品位人生之含义!

一句句催人泪下的千古名句，一个个奉献古今的谦古诗人，他们在奉献中品味着人生，而我们，我们一个个刚刚踏上人生之路的小小的我们，又该以何种态度面对人生?以何种方式品味人生?

心中的疑问仍在回旋，可我仍旧只是呆呆的回味，傻傻的想;人，一撇一捺，简简单单的字，可其深意却那么深不可测;然而现在，又在这觉得得两笔就能完成的“人”字后面添加了五笔之多，让这耐人寻味的一个字转身一变成“人生”;“人生”这又如何是好?

此时，我明白了，古人尚且如此，何况新世纪刚萌发的“小苗”一个个未来之栋梁，有怎能落后于那些逝世数年至今不被遗忘的千古名人?是啊，回想他们面对人生，面对生活，面对生命的刚正不阿，坚贞不渝的精神，我又深感卑微，自己渺小而阅厉浅短，该如何度过这人生之路，坚强?勇敢?其实，你用什么态度看待人生，赏识世人，同样，他们也会用同样的方式来对待你!

品味人生，熟懂人生，你会发现无尽的美!

品书香一缕，读人生百味。

我第一次听到“书香”这个词是从妈妈嘴里说出来的。

那天，我和妈妈坐在文华书城的咖啡阁里，妈妈双手捧着一本书，还满足地点点头，自言自语：“这儿环境不错，书香味儿真浓。”我一听，鼻子用力吸了一口气，还东瞧瞧，西望望：“哪儿有什么书香味，只有奶油咖啡香!”妈妈没好气地说：“用点脑子读书，就能闻到书香了。”

当时我对妈妈的话不以为然，后来我读了许多书，并一日无书，心就慌得虚的时候，我才体会到妈妈所说的书香味。于是，我全身心品味书香，并乐在其中。回望祖国近代的足迹，圆明园的残垣断壁让我看到了一段屈辱的历史，卢沟桥的枪声唤醒了不愿当奴隶的中国人，卢沟桥的狮子见证了中华民族以不屈不挠的斗志赢得了八年抗战的胜利雄伟的天安门更记载了“中国人民从此站起来了”庄严时刻;侧耳倾听《海底二万里》的波涛，凡尔纳的科幻小说带我畅游了辽阔无边，奇幻无穷的海底世界，那如同亲临其境的惊险经历，给我心灵一次全新的震撼，走进第四维的情感小说，书中一个个栩栩如生的人物，他们的一言一行，一笑一涕，都牵动着我的心：刘姥姥进大观园的窘态令我不禁捧腹大笑：《三国演义》里，诸葛亮的聪明与才智，曹操的文才与谋略，周瑜的狭窄气量，刘备的礼贤下士，都让我对人性有了细细的体味。

读书令我了解了祖国的历史，更增添了祖国的荣誉感与责任心;读书还让我认识到世界上还有许多未知的区域，需要我们以不屈不挠的精神与兢兢业业的态度去探索，去研究;读书更让我明白现实生活中人性的善与恶……

在书香的熏陶中，我一天天长大，渐渐明白了妈妈所说的书香味，应该是指在阅读中所散发出来的吸引力，或曲折或平淡的情节，或大气或细腻的语言，或深沉或热烈的情感都令人读罢齿颊留香，回味无穷。