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面对职称论文,很多人都无所知从,并不知道如何下笔,以前在这里说过了职称论文的具体格式,但是有了格式还要有内容。通常除了高校教师评高级职称,以及医生需要核心论文以外,其他的中小学教师,大型企业以及其他事业单位,基本都是需要普刊的。
所谓普刊就是指非核心的省级以及国家级刊物。这些刊物大部分审核相对松,但是不允许抄袭。很多人投稿给我的时候,我都发现文章只不过是从百度随便翻翻下载的一篇,这样的文章会为将来埋下隐患。首先就是审核通不过,直接导致不能发表,编辑部都要对自己的稿件负责,太差的稿件影响期刊整体质量,久而久之导致期刊本身掉价。更糟糕的是,抄袭的期刊甚至可能引来版权纠纷。因此目前普遍使用查抄袭软件对稿件进行审核,超过30%抄袭的不予发表。就算有的期刊不查抄袭,发表了,将来上网的时候也还是会审核抄袭状况,尤其是cnki,审核尤其严格。发表了上不了网,虽然有的单位不在乎,但是等于失去了一道价值。
面对这样的情况,应当如何写出合格的职称论文就是问题。我的建议是:
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1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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一、选好论文题目:选题是写作和发表论文的前提。选题应该契合社会热点,做到新颖、独到,不失前瞻性和创新性。1 关注新闻热点:从电视、报纸、网站等信息平台了解并掌握最新的信息,选出可操作的课题;2 思考工作实践:从自身工作实践出发,思考工作中的得与失,写经验型的课题;3 查询文献资料:从一些数据文献平台查找感兴趣的论文选题,分析研究概括,拟定适合自己的选题方向;4 请教行业专家:咨询所在行业的前辈和专家,聆听他们关于行业特点、问题与发展趋势的见解和意见,从中挑出可以进一步研究的课题。二:论文写作注意事项:发表职称论文还应注意论文的格式、字数、图表、选题等是否符合所投稿期刊的风格。一本期刊喜欢录用哪一类的论文,格式和字数要求是什么样的,这些都应该在投稿之前了解清楚。在职称论文写作中还有哪些需要注意的呢?1.文章的逻辑性。很多作者在写作文章时,常常犯一些逻辑上的错误,这是论文写作的大忌,其具体表现为:(1)文不对题,前文提出了论点,后文进行阐述时,却发现阐述的和论点不能一致,讲的是两回事。整体上看,文章题目和正文发生了错位;(2)文章的论点不足以进行大篇幅论述。作者前文提出了一个论点,下文进行了论述。然而,这个论点却只是一个现象,作者并没有把这种现象提炼成一种论点,因此作者就会把文章变成一种现象的罗列,而这种罗列却只是表层的,不足以作为一个论点。2.文章的客观性。文章的整体口吻,作者在写作时候,应尽量以一个客观的口吻来阐述,切忌频繁使用第一人称,比如“我”“我觉得”、“我认为”等等。完全可以用 “笔者”,“笔者认为”。3.文章的层次。一些作者在写作文章时,几千字的文章,从头至尾通篇看下来,没有分任何的条目。这样给人的感觉是文章层次不够清晰,混乱。
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如实填写,按持有最高职称填写。职称主要分为三个大等级,5个细化等级:一、初级职称:(1)员级。如技术员、三级教师等。(2)助理级。如助理工程师、助理经济师、二级教师等。二、中级职称如工程师、讲师、主治医师等、一级教师。三、高级职称:(1)副高级。如高级工程师、副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。(2)正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
面对职称论文,很多人都无所知从,并不知道如何下笔,以前在这里说过了职称论文的具体格式,但是有了格式还要有内容。通常除了高校教师评高级职称,以及医生需要核心论文以
学术堂整理了一份职称论文格式,供大家参考:题目(尽量简短,不要超过20个字!)作 者1, 作 者2(1. 作者单位,省市 邮编;2.作者单位,省市邮编)摘要:科
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1、携带参加答辩会所需的资料和用品,主要是论文的底稿、主要的参考资料、笔记本和笔;2、树立自信心,尽量避免紧张慌乱;3、听清楚老师提出的问题后要经过思考再答出自
可以。sci可以评职称。 一般的工作单位在评职称的时候都会把sci作为一个重要的条件,发表高水平的论文是评职称的一个基础,达到了就满足基本条件,然后才是在同等条