主编的学术专著有《癫痫持续状态的诊断和治疗》、《难治性癫痫》、《临床癫痫学》(第二版)、《神经系统疾病的理论与实践》、《农村家庭医生》、《揭开癫痫的面纱》、《临床神经电生理学癫痫治疗学》、《基因在疾病中的作用》和《颞叶与边缘叶癫痫》。参加过沈鼎烈教授《临床癫痫学(第一版)》,北京大学第一医院神经科吴逊教授《神经病学、癫痫与发作性神经病》、《癫痫新进展》,北京大学第一医院儿科林庆教授《儿童实用癫痫学》,首都医科大学宣武医院神经科贾建平主任《神经病学新进展》,天坛医院王拥军副院长《现代神经病学进展》,谭启富教授《癫痫外科学》,中南大学湘雅医院肖波教授《癫痫治疗学》和卫生部李世绰教授《癫痫脑电图》等30多本学术专著的编写。参与了卫生部全国统编教材《神经病学》(专升本,八年制),教育部全国统一教材《神经病学》(第一、二版),《老年病学》(第一、二版)和科学出版社全国高等学校教材《神经病学》中癫痫章的编写。以第一作者或通信作者在国内外杂志上发表有关癫痫和脑电图的学术论文150多篇,在Epilepsia、Experimental neurology、CNS drug、Seizure、Brain research等国外SCI期刊发表论文30多篇。承担过国家自然科学基金、卫生部、教育部、重庆市科委等部门资助的21项有关癫痫研究的课题。曾因癫痫的研究获得过国家科技进步二等、三等奖;教育部科技进步一等、二等奖;四川省科技进步一等奖和重庆市科技进步二等奖、重庆市中医药管理局科技进步二等奖及中国人民解放军后勤部科技进步三等奖。
2001年“浅低温不停跳心内直视术1032例外科治疗”――军队医疗成果二等奖; 2005年“体外循环心脏不停跳心内直视手术技术的研究”――重庆市科技进步成果一等奖;近三年第一作者在国外学术期刊、国家核心源期刊发表论文 8 篇。
1、《质疑公民环境权》,《法学》2004年第2期。第2位次。2、《权利的延伸与伦理的演进》,《法学论坛》2005年第2期。第1位次。3、《自然的权利与环境法的伦理选择》,《齐鲁学刊》2005年第3期。第1位次。4、《自然权利的批判与辩护》,《中国人口、资源与环境》2006年第3期。第1位次。5、《论法律思想的中国化――以思想和现实社会的矛盾为视角》,《山东社会科学》2007年第1期。第1位次。6、《环境与环境法的变革》,《东岳论丛》,2007年第2期。第1位次。7、《论人与自然关系法律化的理论基础》,《中国人口、资源与环境》2011年第1期。第1次。8、《环境公益诉讼原告资格分析》,《政法论丛》2010年第3期,第1位次。9、《论自然权利的刑法保护》,《政法论丛》2009年第2期。第1位次。10、《老庄的生态思想与西方环境伦理》,《山东师范大学学报(自然科学版)》,2005年第2期。第1位次。
张锋教授简介 张锋,教授,男,1961年9月23日生,理学博士。1982年辽宁大学化学系有机专业大学毕业,理学学士。1985年辽宁大学化学系无机专业博士研究生毕业,理学硕士。1998年日本名古屋大学理学部生物无机化学专业博士研究生毕业,理学博士。1985-1993年在辽宁大学化学系任教,1985-1987年任助教,1987年晋升讲师,1993年晋升副教授。1992年9月-1993年9月在北京语言学院出国部参加国家教委日语培训班并通过选拔考试。1993-1994年国家教委公派赴日留学,在日本名古屋大学理学部化学科生物无机化学研究室做访问学。1994-1998年在日本名古屋大学研究生院攻读博士学位。1998年3月获博士学位后回国。1998年3月至今在辽宁大学化学科学与工程学院任教。1999年8月晋升教授。 主攻方向:(1)配位化学-配合物的结构与溶液稳定性。研究生命相关配体和金属离子形成三元混配配合物的分子和超分子结构及其与配合物稳定性的关系,探索配体间的分子识别规律及金属离子的结构效应。(2)生物无机化学-激素分子的结构作用解析。利用金属离子的模板作用模拟研究一些激素分子如甲状腺激素、甾类激素等与受体蛋白结合的结构作用及其与激素生物活性的关系。(3)超分子化学-配合物超分子晶体的制备和结构研究。选择和设计各种受体分子,通过与金属形成配合物,利用金属离子的模版作用,构筑特殊超分子体系,研究其结构特性。 男,1971年5月出生,中共党员,博士研究生,副教授。专业方向为动物学。 学术经历及成就 1996年6月毕业于河北师范大学生物系生物教育专业。2000年6月毕业于河北师范大学生命科学学院动物学专业,研究方向为土壤动物学,2000年7月获硕士学位并到河北大学生命科学学院工作至今。2005年6月获动物学博士学位。 科研方向主要为动物学,包括蛛形动物分类和系统发育、区系和生态等方面的内容,目前主持河北省自然科学基金1项,主持河北大学自然科学预研基金1项,主持河北大学青年基金1项(已完成),作为第一主研人参加国家自然科学基金重大项目子项目1项,参与国家和河北省自然科学基金3项。在SCI收录期刊、国家权威核心期刊等杂志上发表论文30余篇;出版专著1部。 近年来发表论文、承担科研 项目及研究成果 著作:《中国动物志、蜘蛛目、平腹蛛科》 宋大祥,朱明生,张 锋
男,1971年5月出生,中共党员,博士研究生,副教授。专业方向为动物学。 学术经历及成就 1996年6月毕业于河北师范大学生物系生物教育专业。2000年6月毕业于河北师范大学生命科学学院动物学专业,研究方向为土壤动物学,2000年7月获硕士学位并到河北大学生命科学学院工作至今。2005年6月获动物学博士学位。 科研方向主要为动物学,包括蛛形动物分类和系统发育、区系和生态等方面的内容,目前主持河北省自然科学基金1项,主持河北大学自然科学预研基金1项,主持河北大学青年基金1项(已完成),作为第一主研人参加国家自然科学基金重大项目子项目1项,参与国家和河北省自然科学基金3项。在SCI收录期刊、国家权威核心期刊等杂志上发表论文30余篇;出版专著1部。 近年来发表论文、承担科研 项目及研究成果 著作:《中国动物志、蜘蛛目、平腹蛛科》 宋大祥,朱明生,张 锋
园林设计毕业论文参考文献
参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。以下是我为大家收集的园林设计毕业论文参考文献范例,供大家参考!
学位论文:
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[3]李惠民.近代石家庄城市化研究(1901-1949)[D].河北师范大学,2007.
[4]王丹丹.北京公共园林的'发展与演变历程研究[D].北京林业大学,2012.
[5]李在辉.天津租界园林与保护[D].天津大学,2006
[6]王志勇.近代保定天津城市发展比较研究(1840-1927)[D]?华中师范大学,2005.
[7]闫永增.以矿兴市-近代唐山城市发展研究(1878-1948年)[D].厦门大学,2007.
[8]孙媛.从城市公园看中国现代景观的产生与发展[D].天津大学,2009.
[9]崔鹏飞.秦皇岛开 埠 与区域经济的近代变迁[D].河北师范大学,2008.
[10]孙媛.从城市公园看中国现代景观的产生与发展[D].天津大学,2009.
[11]崔鹏飞.秦皇岛开 埠 与区域经济的近代变迁[D].河北师范大学,2008.
[12]薛春莹.北京近代城市规划研究[D].武汉理工大学,2003.
[13]李珊珊.重庆中央公园:一个城市公共空间的演变及其机制研究[D].重庆大学,2013.
[14]王蕾.城市绿地分类信息管理系统[D].新疆农业大学,2006.
[15]杜广如.城市绿地空间系统的规划研究[D].河北农业大学,2006.
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学习雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。下面我为大家带来学雷锋 作文 题目,希望大家喜欢!
学雷锋作文题目1
学校开展学雷锋做好事的活动以来,大家积极参与忙了起来,有的在放学的路上帮助叔叔推车,有的扶着老奶奶过马路,还有的在公园里捡纸屑……
小刚也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸妈妈工作很忙不在家,家里很杂乱,就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事,”于是他就整理起房间:先擦桌子,但是用力过猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了,这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧,妈妈回来做中饭可以快一点,于是小刚到厨房洗起青菜来,可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁,老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米,发现米袋子全湿了,又对小刚一顿痛骂。第二天早上,小刚到学校看见班级里的'金鱼缸的水浑浊不清,就拿着金鱼缸去卫生间换水,又不小心打碎了金鱼缸,金鱼全掉到地上,没多久金鱼都死了,同学们都责怪他。小刚很是委屈,也怪自己把好事做坏了,只得暗暗流泪。
中午,爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸,他说是送给班级的,小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大,由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的,可以理解。他也认识到打他是不对的,请儿子原谅。
小刚是个坚强的孩子,决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务,在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期,小刚都坚持这么做,他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。
学雷锋作文题目2
雷锋,这个名字家喻户晓、人人皆知。今天是3月5日,也就是“学习雷锋纪念日”。
今天下午写字课,老师便带着五、六年级的同学去月牙湖畔“学雷锋,做好事”。我们沿着月牙湖往里走,一边走一边拾垃圾。“唉,小郁,看!塑料袋!”“那儿那儿!那儿有一个香烟盒。”……我也发现了好多垃圾,数量最多的就要属香烟头了。以至到后来我们捡到香烟头都不管它叫“香烟头”,而是叫它“旧东西”了。“快!快来帮忙啊!我发现了一个埋在土里的垃圾袋!我……我拔不出来!”突然,东边传来徐小妮的“呼救”声。我们赶紧跑过去。嗬!可不是么。有一个蓝色的垃圾袋,有一大截埋在土里,徐小妮正拉着露出地面的部分,拼命往外拔。于是我们就一起拔。没有想到这袋子埋得还挺深的,拔了半天都没有拔出来。“让开!俺来!”听胡晓宁这么一说,我们就都闪开了。只见胡晓宁半蹲着身子,双手拉着袋子往外拔。可袋子并未松动分毫,胡晓宁却已累得气喘吁吁了。胡晓宁生气了:“嘿,小样儿!我就不信我治不了你!”于是她就使出了吃奶的`劲往外拔,嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。忽然,“扑”地一声,胡晓宁一_坐在了地上,垃圾袋拔出来了,泥土四溅,溅了胡晓宁一身的。
真是“不当家不知柴米贵”呀!原来“扫马路”也不是件容易事儿,垃圾种类实在太多,决对可以分成9大类17小类。真是杂七杂八的什么都有,我们居然还在土里挖出一只拖鞋来!
看来“学雷锋”不是件容易事,不能光靠嘴皮子说。学雷锋要从我做起。嘻嘻,今天我在公交车上看见零食袋子还捡起来扔进垃圾箱呢!
学雷锋作文题目3
今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点—车棚,这是学校露天的地方。因为最近老是下雨,所以我们很怕下雨,这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场,那天整整下了一天的雨,车子也比往常更脏了。
可这并没有让同学们知难而退,反而更有干劲了呢!
还没开始擦车,我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去?当老师宣布可以出发了的时候,大家都很兴奋,挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞,还有的人以为到车棚不需要伞,也没带桑只有一小部分的人带伞了,而大部分人就会选择不顾一切的冲过去,搞得还没擦车身上就湿漉漉的,可大伙依然 说说 笑笑的,好像什么事都没发生一样。
不仅如此,因为车棚窄小,容不下那么多人,很多人都是一半的身子在车棚里,一半的身子在车棚外。加上天气冷,许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强,没有一个人选择退缩。
这时,又一大困难出现在我们面前。抹布是干的,不好擦。不知是谁带头的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了的力。
在我打着雨伞,送朱心怡回班时,看到了一件事,让我非常感动。
我们学校的车棚是分两半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多数的人都在可以遮雨的地方擦车,当我路过那一半不可以遮雨的地方时,惊呆了。在那,只有仇清扬一个人在那认真地擦车,不怕风吹雨打。
我们应该学习雷锋叔叔的精神,更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧!
学雷锋作文题目4
想必大家都知道雷锋这个人吧。今天是3月5日,也就是“雷锋日”,让我们来了解一下这个世人都知道的人,了解雷锋和这个活动。
这次,就在今天下午,我们参加了学习雷锋的活动,我们都积极响应。虽然只是一个小小的、有点不起眼的一次打扫卫生。但是,不只是打扫这么简单。从某种高度来说,这是自身纯洁灵魂的事,还洁净了我们了家园,也洁净了环境,更加洁净了解们赖以生存的地球。
我们大家都全心全意、一丝不苟地打扫了龙城广场,这个人群最多,人流量最广的地方。
来来往往的`人都对我们发出了赞扬,说要学习我们,这也是我们来这里的目的之一,让更多的人向雷锋学习,学习这助人为乐的高尚品质。
雷锋留给我们的是一种非物质 文化 遗产,是一种崇高的精神遗产,让我们继承这个优良的作风。让我们传给更多的人,让他们也向雷锋同志学习,学习他那助人为乐,不留名的精神。
学雷锋作文题目5
在我们生活中,有许多人都做过助人为乐的善事,他们不怕累,不怕麻烦,为需要帮助的人送上服务,带去方便。正像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。
那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容,我们都在专心致志地听着。突然,只听到一阵奇怪的声音,马上就有人叫道:“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白,吐了一地。顿时,一股难闻的味道散发出来,有的同学捂住鼻子,说:“我也要呕了!”,有的同学把桌子搬得远远的,还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同学呕吐,也犹豫了起来,心想:脏兮兮的,我就不去帮助了。可转眼想到老师经常 教育 我们,在学校大家都是一家人,遇到困难要互帮互助。再说,沈佳怡病了,肯定很难受,我去帮帮她吧!说时迟,那时快,我立刻跑到门口,拿了一个拖把,冲到沈佳怡的课桌旁,用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间,帮她漱口,还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净,放在太阳底下晒着……不到几分钟,同学们终于把脏东西清理掉了,课堂立刻恢复了平静,我们继续认真上课。
老师竖起大拇指,直夸我们:“你们真棒,在沈佳怡同学需要帮助的时候,奋不顾身,不怕脏,不怕累,我们都应向你们学习!”我们听了,心里比吃了蜜还甜。
其实,不仅在学校,在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。
学雷锋作文题目6
雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,冲我们笑笑说:“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀!”干完活,奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过。这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下来,可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起来,他摇摇头说:“没关系,您不用担心。”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!
两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了。王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,时代虽然不同了。但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!
学雷锋作文题目7
为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。
今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!
我把抹布丢在桌子上,一_坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!
正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!
我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了“。
学雷锋作文题目8
三月是温馨的。因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月是自豪的,因为它见证了一个平凡又一生无时无刻为人民着想的伟大共产主义战士—雷锋。
他立过二等奖一次,三等奖三次。他把自己旺盛的青春全部奉献给了党,献给了人民,他把自己所有的,一双袜子缝了又补,补了又缝。平时的收入不多,却赞起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个 爱岗敬业 和极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下了一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。
我们身边有许多像雷锋这样的人,扫大街的清洁工,永远不嫌累;扶老奶奶过马路的小学生,做好事做到地;做公交让位置的人,尊老爱幼……至于我们家的“雷锋”嘛,非我妈妈莫属。
有一件事,至今使我难忘。一次,邻居家的阿姨因为腿部被车撞伤,住进了医院。妈妈知道了,每天都去医院看望她,还经常买一些水果、补品给她,有时候妈妈还会从家里带一些笑话书,给阿姨讲笑话逗阿姨发笑。阿姨还说:“在医院里有有趣,有这么好的姐妹陪着我!”
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂:岁月流逝,逝不走我们的热情。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代雷锋的足迹。也许你不经意的一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你以一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑、怀着善良,用一句温柔的话语打开一个人的心扉;做一件体贴人的事情,温暖冰冷的手掌;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流流传的感动的情份……
学雷锋作文题目9
我们学校开展了“我是雷锋家乡人,雷锋精神伴我行”主题德育活动,我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。
怀着对雷锋纪念馆的向往,我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像,栩栩如生。雕像两旁是雷锋的 名言 ——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像,我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形,仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着,我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候,我不禁想:一个普通的战士,宁愿自己生活这么清苦,却想尽办法让老百姓过上好日子,这需要多么伟大的奉献精神啊!然后,我们通过电子屏观看了雷锋 日记 、雷锋与二十多个战友抢救水泥的 事迹 和雷锋帮助别人的视频资料。最后,老师还给每人发了一本《雷锋日记》,我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。
我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生,我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日,我校举行的“雷锋精神伴我行,义务献血展爱心”活动。当天上午,共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想:这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂,扶老太太过马路,给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶,帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情,就是生活中的活雷锋。记得有一次,爸爸和我一起去理发,我比爸爸先理完,我想:反正还有多余的时间,我把理发电打扫一下吧。一边想着,我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子,我心里也很高兴。
我又唱起了这首歌:“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”,雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵,照亮我前行的道路。
学雷锋作文题目10
一天,我和妈妈从温州坐公交车回家。一上车我就看见一位妇女阿姨挺着一个大肚子,手里还抱着一个小孩子。
她吃力地站在一个座位的旁边,好想找个位子坐下来。可是公交车上的座位被人都坐满了人,所以她只能站在旁边了。
我观察了很久,但是没有一个人下车。过了一个站,终于有一个人下车了。可是,又有一个人马上去把那个位子抢走了。那个阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我见那位阿姨在车上摇来摆去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都没有人站起来给那位阿姨让座啊!那位妇女阿姨已经站了好一站了,该怎么办啊?我又没位子。我看了看妈妈,好想叫妈妈站起来。但又不好意思开口。这是老师的话忽然在我的耳边响起来:“这个月是学习雷锋活动月,要像雷锋同志那样,多做好事。”我还想起了“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车”。此时,我不顾三七二十一,就走到妈妈身旁,悄悄地对妈妈说:“妈妈,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想请您站起来,把位子让给她。行吗?”妈妈听了我的话,二话不说,就马上站了起来。
我连忙走到那位妇女阿姨身边对她说:“阿姨,您坐在这个位子吧。”妇女阿姨感动地说:“这怎么好意思呢?”我和妈妈异口同声地说:“没关系的。”妇女阿姨也说:“那太谢谢你们了!”
下车了,妈妈摸着我的头说:“我的孩子终于长大了!”听了妈妈的话,我心里比灌了蜜还要甜。
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雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。学雷锋主题 作文 有哪些你知道吗?一起来看看学雷锋主题作文,欢迎查阅!
学雷锋主题作文1
三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐,同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。
雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的和妈妈在一起散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都知道助人为乐,更何况是我呢?那些大人呢?
还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面,看到这一幕,我想起了老师说的话,雷锋随处可见。
有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。
让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个校园,整个大中国。
学雷锋主题作文2
我们今天参加高新一小,的雷锋纪念日我们站在光荣的讲台下我们听见第一项升国旗,光荣的国旗出场了国旗被升起来的时候,我们用眼睛注目的它我们听见第二项请王老师讲话王老师说:“交通安全是每个人要遵守的法者。”
王老师说:“下面请刘校长讲话。”
刘校长说;“安全是每个人得遵守的。”
学雷锋主题作文3
下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的,主题的内容是“学雷锋叔叔、树新风”。
一开始,同学们积极地举手讲了许多雷锋叔叔的 故事 ,中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品,常思礼演一个老爷爷,老爷爷一不小心摔倒了,我和高文昭是演两位放学的好伙伴,回家路上看见老爷爷摔倒地上,我们连忙把他扶起来,老爷爷问我们是哪个学校的学生,说是要写 表扬信 ,我们说我们是学雷锋叔叔做好事,不留名。小品演完了,任老师说:“我们是学雷锋叔叔,做好事,不一定是惊天动地,只要你做一件好事就能积少成多,不但自己快乐了,别人也快乐了”。
通过这次以雷锋叔叔为主题的班队会,我知道了很多道理,我不仅学习雷锋叔叔的钉子精神,还要学习他乐于助人的品德,我会以雷锋叔叔为榜样,向他学习。
今天,应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为,我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。
做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋叔叔歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋叔叔”呢!
此时此刻,我才体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。
活动结束了,我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动,我知道了:献给别人一片爱心,体会到美好的情感不是获得,而是付出。
学雷锋主题作文4
过几天就是 学雷锋纪念日 了,今天我和王田约好,帮助小区打扫卫生,把绿化带里的垃圾捡干净。
下午,我和王田一起来到小区的院子里,我们一起动手把绿化带里的垃圾捡起来,放在一个袋子里。我们在院子里转了个遍,但没发现有什么垃圾,装垃圾的袋子里也空空的,没啥东西。
原来,小区的保洁叔叔和阿姨每天都很仔细地打扫小区卫生,垃圾早被他们清理干净了。这件事让我们明白,学雷锋首先要从自己做起,从身边的事做起,完成自己应该做的事。
学雷锋主题作文5
阳春三月,春风扑面。3月5日,又一个发表向雷锋同志学习的纪念日来了。
在学雷锋,树新风的活动中,好人好事如雨后春笋层出不穷。看,大街上一支志愿清扫队,正忙着清扫街面。他们干得多欢呐:扫街面的扫街面,看那样子,认真得不放过一片树叶,一个烟头;撮垃圾的撮垃圾,他们手中的垃圾袋已装满了纸片,身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢,干得非常仔细,不肯放过一丝灰尘一个个都越干越欢,越干越起劲。看,大街变得干干静静,行人感到十分舒爽。这不就是公而无私,乐于助人的奉献精神吗?
走进公园,哟,广场上不知什么时候摆上了一排桌子,桌子边围了一大群人,正说笑着什么。走进一看,原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生,但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的 雕刻 大师。瞧,这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙,收音机修好了一个又一个,他们也不觉得累,仍仔仔细细地 修理 着,一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去,才轻轻松了一口气——这不就是全心全意为人民服务的精神吗?
其实,在我们的学习生活中,雷锋精神也无处不在。老师带病上课,这难道不是 爱岗敬业 的精神的体现吗?学生认真学习,这难道不是奋进自强的钉子精神吗?
我们青少年作为21世纪国家建设的生力军,作为共产主义的预备队和接班人,我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样,使自己真正成为有理想,有 文化 ,有纪律的一代新人,要努力学习文化知识,增长才干,练就一身硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
学雷锋主题作文6
星期天在家休息,下午我到小区下面去玩,玩着,玩着,看到小区围绿化的围装倒在地上了,我想这样的话,小区的人不小心会踩到绿化的地上,小草会受伤的。
于是我马上跑回家拿了工具,尽我最大努力把它修好,我先拿起榔头把木桩扶正一个一个的钉好,花了很长的时间再用布带把他们重新再围起来,看着修好的绿化护栏,我虽然有些累了,但是也很值得。因为我们要学习雷锋的那种不怕累,不怕苦的精神。
文明从我做起,更重要的是我们把学习雷锋的精神,雷锋永远在我们心中!
学雷锋主题作文7
在我们生活中,有许多人都做过助人为乐的善事,他们不怕累,不怕麻烦,为需要帮助的人送上服务,带去方便。正像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。
那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容,我们都在专心致志地听着,突然,只听到一阵奇怪的声音,马上就有人叫道:“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白,吐了一地。顿时,一股难闻的味道散发出来,有的同学捂住鼻子,说:“我也要呕了!”,有的同学把桌子搬得远远的,还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同学呕吐,也犹豫了起来,心想:脏兮兮的,我就不去帮助了。可转眼想到老师经常 教育 我们,在学校大家都是一家人,遇到困难要互帮互助。再说,沈佳怡病了,肯定很难受,我去帮帮她吧!说时迟,那时快,我立刻跑到门口,拿了一个拖把,冲到沈佳怡的课桌旁,用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间,帮她漱口,还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净,放在太阳底下晒着……不到几分钟,同学们终于把脏东西清理掉了,课堂立刻恢复了平静,我们继续认真上课。
老师竖起大拇指,直夸我们:“你们真棒,在沈佳怡同学需要帮助的时候,奋不顾身,不怕脏,不怕累,我们都应向你们学习!”我们听了,心里比吃了蜜还甜。
其实,不仅在学校,在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事,我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。
学雷锋主题作文8
我们学校在三月五日的前一天开展了学雷锋好榜样的活动——捡垃圾。
下午听完老师在五星红旗下说完话后我们排着整齐的队伍出了校门。走啊走我们来到了马路上看到路上好像都有人在捡垃圾,快到斑马线时,我看见许多小同学向一个地方冲了过去好像那个地方挖出了宝藏似的。我仔细看后他们好像在抢垃圾,垃圾争夺战,真有趣。不一会儿就到了我们的负责区,我一看地面不是很脏嘴角扶起了一丝微笑,心想这次可以不用很累了。
可是天不随人愿捡起来还是比较累,不轻松啊!这时我远远地看见梅漫琪拿着个照相机在拍同学们辛勤劳动的照片。我马上跑过去让她帮我也照一张,我一蹲下来开始捡她马上抓拍,一分一秒都没有浪费。剩下的时间里我和翁晓蝶一起捡了许多垃圾,马上就要回校了,我正准备把一次性手套拿下来的时候奇怪的事情发生了,手套上全是水把手粘住拿不下来。呵呵原来我的手都出汗了。
经过这次捡垃圾活动,我第一次感到非常累非常辛苦,同时知道了环卫工人们天天都会这么累这么辛苦,我深深地体会到了他们的工作是多么的不容易,我真是受益匪浅。
学雷锋主题作文9
春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学习雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。
提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。
雷锋是一名普通的共产主义战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。
雷锋,用他平凡的身躯证明了他自己,用他平凡的 事迹 实现了他的价值。雷锋这个平凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。
“学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。
雷锋是我们学习的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。
学雷锋主题作文10
3月5日是学雷锋纪念日,那天老师通知我们到校外去搞公益活动,我们在老师的带领下队伍浩浩荡荡得出发了
我们先到普陀老汽车站对面,打扫卫生,两个同学一组,我们先去一个公寓,“喝!这里很干净不用捡了”乌博阳大声叫道,再几个老师的带领下,我们来到满是垃圾,果皮的地方,只见几个同学正在“疯捡”垃圾,我也加入了这个行列,一听曹老师说:“谁垃圾捡的多,我就给谁拍照”一瞬间,等我缓过神来,垃圾都被捡了个精光,老师说:“不要抢”这下垃圾大赛应该结束了吧?老师说:“把你们的垃圾拿来,给我看看”只见乌博阳拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老师说:“我们下一个目的地是,学校一路捡过去,”一到对面,同学二话不说又捡起垃圾来。
有的已经满头大汗;有的汗水可以洗脸了;还有一些拿扫把的更是累了。但所有同学脸上挂着一丝微笑,记得雷锋同志有这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去。这也是我的座右铭。
晚上我和外婆去买金鱼。看到刚打扫不久的地面又变的脏兮兮的我即惊叹又气愤。外婆说:“有些人对环保意识还不够。”
正像社区的公告栏上写的:新区你我他,卫生靠大家,从我做起,现在看我的行动吧!
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雷锋精神永放光芒
他生前是一个普通的解放军战士,曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。他同时又是一个孤儿,由军队抚养成人。生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中,年仅22岁的他不幸遇难。随后,毛主席将他推向了宣传工作的最前沿,以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面,他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益,还有自己本身。他就是雷锋。对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年的日子。42年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;42年来,雷锋引领着一代又一代人的成长,神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物;42年来,雷锋永驻人们心中,成为我们这个社会真情与爱心的化身,成为我们评判社会文明进步的重要标准,成为衡量社会风气好坏的重要风向标;42年来,雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间,深入人们的灵魂深处,成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。开展学雷锋活动的历程,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,充分反映了社会主义的行为准则;在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,把个人的人生理想和远大抱负同时代和人民的需求结合起来,用自己的知识、本领为祖国为人民服务,使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
看你是哪里的人了好多杂志都只是地方性的比较好的有动新(动新的DVD一直大受好评)动漫贩(俗称的贩子)24格(也有电影的介绍 24格就算是比较专业的杂志)上面的2个是1个编辑部的... 而且是综合素质最好的杂志最动漫(这个的DVD也不错的 而且会报道一些关于动画的新闻)有东西动漫个人觉得 东西比较低幼 写的文章比较冷东西的副产物 萌动漫 最近刚出的当然还有其他的 象慢友的100 和 comic新视点的小开本杂志那些比较无聊了 都是剧透之类的 太弱智了...
国内的动漫杂志有《漫友》《漫画SHOW》《飒漫乐画》《幽默大师·连环泡》《乐漫》。
1、《漫友》是1997年漫友杂志社出版的,是中国大陆地区尤其是南方影响度较高的漫画杂志,也是大陆主要的动漫期刊之一。
2、《漫画SHOW》以“青春无极限,梦想斗秀场”为口号,主要刊载本土原创漫画,采用16开全彩色印刷流行开本,每期定价10元。
该刊瞄准了青少年漫画阅读的市场需求,邀请著名漫画家颜开和姚非拉以及他们旗下的三剑客工作室、SUMMER工作室联手合作,并由四位历届金龙奖故事漫画大奖得主王小洋、于彦舒、爱欧、白骁联袂推出新作。
3、《飒漫乐画》是《飒漫画》的姊妹刊。第一期《飒漫乐画》随《飒漫画》2012年一月中旬刊(总第64期)免费附赠!
4、《幽默大师·连环泡》创刊于1985年,是浙江出版联合集团主管,浙江人民美术出版主办的半月刊,主要刊登漫画故事作品。
5、《乐漫》是凤凰出版传媒集团出版的大16开100P全彩漫画半月刊漫画杂志,于2014年4月15号发行。
你好,属于漫画类,省级期刊。国内刊号:CN42-1820/j国际刊号:ISSN2095-2511《锋绘》作为目前中国唯一的多领域都市青年漫画品牌自2011年快速崛起,全面打造三大立体平台《Vista锋绘》杂志,锋绘网以及客户端平台,强大的锋绘团队努力下,不断壮大线下出版发行,线上数字阅读,将锋绘品牌固有产品模块与国内外众多运营商战略合作,强强联手,力争诠释最好的青年漫画,面向高端读者市场,致力打造出目标读者心中最理想的漫画品牌。“锋绘”这个名字源出谐音的“峰会”一词。如果中国最好的漫画家、脚本作家,汇集在我们这个杂志平台上,当然可称之为“峰会”。这也是我们的理想。而作为中国第一本成年人漫画杂志,堪称这个领域的前锋。而且我们试图直接勾画当下思潮,紧扣时代脉搏,成为“时尚漫画先锋”。先锋的不只是意识,还有更精致、更值得玩味的画风。这就是“锋绘”!如果我的回答能帮到你一点,请及时采纳我的答案,谢谢。
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2、低幼科普,环球少年地理幼儿版
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3、读者,文学爱好者必读
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适合年龄:能够独立阅读的所有年龄。全年订阅24期。
《读者》编发的文章极其注重思想性与可读性,它有很强的感染力,能够让你在阅读中感受文字与精神的交汇,这本杂志将正确的思想、高尚的道德、生活的哲理都巧妙地融入了文章之中,有助于陶冶情操、净化心灵。
4、亲子读物,红袋鼠幼儿画报
推荐理由:幼儿故事出自儿童文学作家之手。幼儿图画出自儿童绘画画师之笔。
适合年龄:3-7岁幼儿阅读。全年订阅12期。
《幼儿画报》之中的每一篇故事均出自儿童文学作家之手,其中的每一幅画都出自儿童画家之笔,它深受3-7岁幼儿及其家长和老师的喜爱,借助故事传授知识是它存在的最大价值。
5、小学生杂志,米小圈上学记
推荐理由:好玩搞笑,教你如何轻松写日记。拓展视野,介绍全世界的风俗人情。
适合年龄:1-5年级学生阅读。全年订阅12期。
米小圈上学记里描绘了一个好玩、搞笑,又很倒霉的米小圈同学,很适合1-5年纪的学生阅读,《米小圈》的故事里教悲观的孩子学会乐观,让乐观的孩子更受欢迎,并且还会教小朋友轻松写日记。
扩展资料:
1、《东方娃娃》适合3-6岁
《东方娃娃》分为智力刊、美术刊、绘本刊、幼儿大科学
自1999年创刊以来,《东方娃娃》编辑部一直坚持以“打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程”的宗旨以及“蹲下来与儿童说话”的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的“精神营养”。
2、《环球探索杂志青少年版》适合6-14岁
《环球探索》(青少年版)是美国探索频道(Discovery)独家授权、中国科学院老科技工作者协会推荐和中国邮政发行畅销报刊。读者对象是6-14岁的青少年。
全球220个国家和地区、45种语言、20亿用户所能看到的缤纷世界,自然科学、人文历史、科技发展和科学实验四大领域火热呈现,带给孩子“大科普”的阅读感受,真正体验到环球探索的魅力。
国家自然科学最高学术机构——中国科学院科普讲师团专家的鼎力支持,专业科普人士的亲笔著述,紧跟国内外最新发生的科学事件,展现全球优秀摄影师的.倾力之作,为小读者呈现人生第一本科普学习类杂志,奉献精彩绝伦的科普视觉盛宴。
3、《博物》 8岁以上
《博物》是《中国国家地理》青春版,是在CNG同一品牌下,依据读者定位不同而产生的两本杂志,是《中国国家地理》杂志有益的补充。以青少年为主要读者对象,引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求实的世界。杂志是一本面向青少年学生的自然人文综合知识类刊物,它提倡博物学的复兴,引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求知。
它集知识性、趣味性、互动性于一身,图文并茂,紧跟时代。内容广泛涉猎天文、地理、生物、历史等诸多领域,具有科学性、权威性、趣味性,对青少年的健康成长起到良性的引导作用。
4、《我们爱科学》儿童版适合6-12岁
《我们爱科学》画报版是共青团中央主管的唯一国家级少儿科普期刊。
中国少儿科普第一刊,全国少工委少年儿童科普教育指定用刊,中国少儿报刊金奖得主,获同类刊物新闻出版总署最高品质认证。同类刊物发行量最大,伴随了几代人的成长。
生动活泼趣味,神奇时尚精彩,快乐提升智慧,内容丰富。通俗实用科学课,动手动脑好教材。
5、《少年时》(原同龄鸟)适合6-15岁
《少年时》是儿童启蒙教育高端产品,邀请西方优秀的文学和科学作家团队一起创造。制作团队具有中西跨国教育和文化背景,深刻了解东西方文化和教育的异同。
《少年时》内容的思想是,培养孩子的国际观和创新力,倡导全面教育,包括中国学校缺失的生命,科学,人文和英语教育。
6、《十月少年文学》适合8-13岁
《十月少年文学》是一本专门为少年儿童创办的纯文学期刊,她秉承《十月》纯正的文学品格,与《十月》一脉相承,血脉相连。本刊由国际安徒生奖获得者曹文轩先生担任主编,面向8—13岁的儿童读者,其内容以当代儿童文学大家的中长篇作品为主,兼顾短篇作品。
7、《儿童文学》儿童版适合7-10岁/《儿童文学》少年版 7-12
《儿童文学》由共青团中央和中国作家协会于1963年联合创办,风雨50年,哺育三代人,其麾下汇集了几代最有名望的儿童文学作家,被誉为“中国儿童文学第一刊”。本刊刊登的文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,在潜移默化中提高小读者的写作水平和综合素质,是应试教育与素质教育的完美结合。
2014年1月,《儿童文学》改为周刊,分为“少年双本套”和“童年双本套”两个套装。《儿童文学》少年双本套,由《儿童文学》(经典版)和《儿童文学》(选萃版)组成,将原创精品儿童文学和精粹的文摘作品相结合,既能让孩子读到当代精彩的文学佳作,又能使孩子享受丰富多样的阅读趣味,在陶冶心灵的同时,提高写作水平,可谓一套在手,阅读写作两不愁!
8、《幼儿画报》适合3-7岁
《幼儿画报》以教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》为指导,树立高度的责任感,创设适合中国幼儿身心发展的栏目及内容,如:“红袋鼠的自我保护故事” “好习惯故事” “宝宝唱成语故事” “奥运城堡漫游记”等栏目。每篇故事均由著名幼儿教育专家指导, 保证了《幼儿画报》的专业性和权威性。
《幼儿画报》书刊主角:红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、草莓兔、呼噜猪、叮当狗、乐乐、悠悠和嘟嘟熊。
《幼儿画报》成为国家教育部推荐的优秀幼儿期刊,成为中国邮政报刊发行网惟一推荐的幼儿期刊,并荣获中国优秀少儿报刊金奖,在同类期刊中获国家新闻出版总署最高品质认证。其月发行量已超过百万,稳居同类期刊首位。
9、《东方宝宝》适合0~4岁
创刊伊始,《东方宝宝》就坚持“打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程”的宗旨,希望宝宝在刚刚开始睁开眼睛了解世界之时,就能得到高品质的精神食粮,不但能获得知识,更能了解情感,感受爱,因而在心智方面都能得到健康的成长。
该刊每期包括:大16开全彩色正刊、16开副刊和 一本小小书。独特的圆角设计充满人性化,故事生动、图画精美,多年来一直倡导先进的育儿理念,传播最新的育儿知识,深受小宝宝和年轻父母的喜爱,发行量在同类刊物中居于前列。《东方宝宝》-办刊理念:自创刊以来,《东方宝宝》经历了一系列的变更和改版,但是其追求卓越、勇于创新的办刊精神却始终不渝。
10、《萌》适合3-7岁
绘本月刊《萌》既是国内第一本绘本资讯类刊物,又是国内第一本针对绘本馆和绘本爱好者的刊物,旨在帮助更多家庭开启绘本生活,更是蒲蒲兰首次以绘本月刊的方式为读者提供全球优秀绘本。
过去,蒲蒲兰已经把绘本馆做成了世界最美书店;现在,蒲蒲兰会把《萌》做成世界最美绘本月刊。
11、《锋绘》适合 3-7岁
《故事飞船·宝宝会读》是法国顶级绘本杂志,同时有线上精品阅读课程,更科学的提高宝宝阅读能力。作为法国法国百万畅销杂志,从中精选孩子最爱的故事,加入国内获奖作者原创故事,让杂志的图文更加丰满,让孩子从此迷恋上阅读。
12、《好奇号》适合6-12岁
《好奇号》杂志每期拥有128页超大容量,包含“科学前沿”、“考古少年”、“世界故事”三大板块。通过主题化和互动化的内容设置,深度融入启发式和探索式的教育理念,让孩子在阅读中学会思考和探索。
《好奇号》杂志从科学、文化、社会等多个层面反映了世界最新发展趋势,有助于塑造孩子的大视野与大格局。
此外,《好奇号》杂志每期加赠一本32页中英双语读物(源自旗舰儿童文学杂志Cricket),帮助孩子从小融入美式英语语境,更好学习英语,提升竞争力。
13、《环球少年地理》适合7-14岁
《环球少年地理》是美国《国家地理·少儿版》的中文版。经国家新闻出版总署批准,由《美国国家地理》杂志社和青岛城市传媒合作推出的《美国国家地理》少儿版(《NG KIDS》)——《环球少年地理》,在2013年1月11日正式发刊,面向国内公开发行,目前全球发行量很大的儿童科普杂志《NG KIds》美国国家地理儿童版,作为美国国家地理学会的官方杂志,1888年创刊至今,国家地理杂志已经成为世界上广为人知的一本杂志。众多的欧美名人都是看着《NG KIds》国家地理儿童版长大,历任美国总统的办公桌上总会有一本国家地理杂志。
《环球少年地理》将与《NG KIDS》同步发行,可以让中国小读者在第一时间看到全球最顶尖的少儿人文杂志。与此同时,该杂志还将编加涵盖自然、动物、人文历史、考古探险等科普知识的中国本土内容,让孩子们从中也能感受到锦绣中华的绚丽多姿。
14、《科幻世界》适合12-16岁
《科幻世界》以发表科幻小说为主,国内众多知名科幻作家,皆在此受到全国科幻读者的瞩目。包括雨果获奖作品:刘慈欣的《三体》,也是首发连载于《科幻世界》,并在此一战成名,《三体》也获得了该届《科幻世界》“银河奖”。
近期《科幻世界》再次携刘慈欣新作《不能共存的节日》与科幻小说爱好者见面。《科幻世界》刊载过许多优秀原创科幻小说,本杂志不仅发掘了众多优秀的科幻小说家,同时也是科幻爱好者的乐园。如果你是一个科幻小说家,这里是你实现梦想的地方,如果你是科幻小说爱好者《科幻世界》绝对能满足你对所有的科幻的需求和期待。
15、《十万个为什么启蒙版》适合 6-9岁
启迪科学智慧,激发创造灵感,内容趣味丰富,插图精致,知识丰富,内容新颖,打造诸多精彩栏目, 提高少年儿童的动手能力和创造力。
16、《探索历史》适合6-12岁
《探索历史》以精彩的原创历史故事、惊险的探险故事、幽默风趣的漫画等形式,向儿童传递中国源远流长的传统文化,介绍世界各地的历史。 “以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以知得失。”《探索历史》旨在培养少年儿童正确的人生观和价值观,增长知识和智慧。
富有特色的我形象设计:“终极BOSS”H博士、“酷炫狂霸”东芭拉、“极品说书人”孔龙、“资深宅女”乌米,以及“记者里说相声最好”的特约小记者史奇、哆哆为您共同打造精彩绝伦的《探索历史》。
17、《万物》适合8-15岁
这是一本孩子们梦寐以求的科普杂志!令人赞叹的超酷图片,逼真的三维原理大解构、脑洞大开的思维挑战,让孩子们在阅读中不知不觉迷上科学。原汁原味呈现英国原版精华,汇集全球顶尖的科学作者资源,为青少年传递世界知识与智慧的结晶。这也是How It Works杂志畅销全球、长盛不衰的秘诀。
学党章守纪律当先锋教育活动心得体会
第1篇:学党章守纪律转作风心得体会
我处按照区委区政府的决定,并且根据我处的安排部署,在三月份认真开展了“学党章、守纪律、转作风”教育月活动,现结合在办事处工作的实际情况,将教育月活动的开展情况及收获总结如下:
一、端正态度,加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。
自己在教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实科学发展观重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我区实现经济社会发展目标任务的需要。
根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,这是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。
二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。
新时期全区的工作目标很艰巨,实现这些任务目标,必须大胆开拓、与时俱进,尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。
好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。
三、深入学习,提升思想境界。
思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照我处的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到"真懂、真信"。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了我处组织的干部职工专题学习,受益匪浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市"十二五"计划纳要等,搞好自学,并认真做好读书
笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。"三人行,必有我师。"在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。
四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。
认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、科学发展观一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。
因此,在工作中,我始终立足于学习提高,把理论学习,武装头脑同整顿思想,改进作风结合起来,贯穿于作风建设全过程。每个阶段,都首先搞好思想发动,注重用理论知识统一部署。能根据不同的阶段,学习文件,联系实际,深入思考,有的放矢地消除思想障碍,端正态度,从而使自已的工作态度、作风方面得到了全面改善。
第2篇:学党章守纪律转作风心得体会
在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。另外还应努力做到以下四点:
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。
二是保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的.知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战
从小学先锋长大做先锋 观后感 心得怎么写?中国少年先锋队是中国少年 儿童 的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,以下是我精心收集整理的从小学先锋长大做先锋观后感心得,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
从小学先锋长大做先锋观后感心得1
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”。
每当国歌响起,少先队员们都会骄傲的举起他们的右手,注视着缓缓上升的国旗。鲜艳的红领巾飘扬在他们的胸前,神气十足的样子,对此我心中充满了羡慕,要是我也能被选上少先队员该有多好啊!朱老师说过,想要选入少先队员必须要非常优秀,得德智体美劳全面发展。老师的话在我心中发芽,为此我更加努力学习,被选入少先队员也成为了我的目标。终于,到了公布少先队员名单的紧张时刻。朱老师说,少先队员在我们班级有几个名额,我心想:肯定会有我的吧!在家我还十分自信的给我爸爸妈妈说我一定能被选入少先队员,似乎一切都在为我能被选入少先队员而高兴着。可当朱老师念了一个又一个同学的名字,却始终都没有听见我的名字时,我心里失落极了,一整天都闷闷不乐的。直到放学,我沮丧的对妈妈说,我没能被选入少先队员。可是妈妈却说:“没被选上也没什么关系,只要你自己努力去争取,付出过了,有没有成功都不重要,因为你自己不会后悔。”尽管妈妈这样说了,我还是觉得很不开心。我默默在心里下定决心,这次没有选上,还有下次,就像妈妈说的一样,只要我付出了,哪怕没有成功,我也不会后悔!
到了下学期,这次我终于成功的被选入了少先队员。每当看见我的胸前也飘扬着红领巾时,便觉得浑身充满了一种使命感——努力学习,积极向上。
红领巾不仅是一种荣誉感,更是一种使命感!
从小学先锋长大做先锋观后感心得2
在我的生活中,有许多许多的 故事 :乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。
那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。
到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。
正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。
还没有上小学时,每当看到大哥哥大姐姐胸前的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,我总是想:“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”
上一年级了,终于有一天,学校批准我们一年级的同学加入少先队了,我也可以拥有一条梦寐以求的红领巾了。学校为我们举行了隆重的入队仪式,当一位大哥熟练地为我戴上红领巾时,我是多么激动啊,差点忘了向大哥哥敬队礼。
现在,我已经是一名三年级的小学生了,鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬了整整三年。这三年里,我时刻谨记:我是一名少先队员,我的一言一行要对得起胸前的红领巾。在家里,我会经常为父母做些力所能及的 家务活 ,为他们递上一杯清茶,送上一双拖鞋;在学校里,当同学有了困难,我总是尽力帮助他;在路上,我看到有小朋友摔倒了,总是上前把他扶起,轻轻拍去他身上的尘土,告诉他小心点。在那次为贫困地区的同学捐书的活动中,我一下子捐了十本书,我想让农村的孩子和我们城里的孩子一样,可以在书的海洋里畅游。
红领巾就是我的良师益友。当我取得好成绩时,红领巾会对我点头微笑,给我赞赏;当我遇到困难时,红领巾会鼓励我,给我战胜困难的信心。
小时候,由于我家里成份不好,入队难。出身好的同学小学一年级就入了队,戴上了红领巾,心里真是羡慕不已。
乡下每年六一节以后要放麦假,学生升级。因此,每年六一都要发展一批新队员。新队员要在六一节活动会议主席台上集体宣誓。由校长讲解红领巾的光荣传统,红领巾的象征。由老队员为新队员佩戴红领巾,很让人感受鼓舞。每次发展新队员,在班里的推荐,我都榜上有名。可是红领巾总是与我无缘。有时我也怨恨自己的出身,暗中哭鼻子,可是这是我能自己决定了的吗?
我读小学是在上世纪70年代末,此起彼伏。学校里也上行下效,时常举行活动,召开大会。开会时,以班级为单位排列,戴红领巾的队员排在前面,没有红领巾的学生在队后。主席台前常是一片火红的海洋,至于远离主席台的角落就不被注意了。因此,开会也常是比赛红海洋的大小,有无黑角落的活动。班里一片红,老师,同学脸上有光,感到自豪,被人仰视。所以,我等“落后分子”常惹红领巾们抱怨。
不管我学习怎样好,老师同学评价怎样高,就是入不了队。走在路上,遇到老师,一声“老师好”后,红领巾们行起了标准的队礼,而我只能鞠个躬而已,很有些另类。因此,梦里都想也能向尊敬的老师行个队礼。
在班里,由于我“文武双全”,每年的六一节活动非我莫属,节目总少不了我,这也是我为班级争取名誉的时候。记得我上三年级的六一节,女文娱老师为我班编了一个《小蜡笔》的节目,由我与村大队书记的女儿,我班班长一起表演。经过多次排练,反映不错。于是,校长决定把这个节目作为学校代表,去全镇庆六一大会比赛。为 保险 起见,校长请大队书记提意见。书记说:“节目很好,就是把那个没有红领巾的孩子换了吧。”校长反复说:“这个孩子是个好学生,表演好,换人来不及。”最后,还是文娱老师想了个法子,把我班生病请假在家同学的红领巾借给我用一天。
比赛那天,我发挥得非常好,受到全镇老师同学的好评。节目理所当然被评了第一名,但是,后来只有女班长被奖了一支笔和一本本子,没有我的份。第二天,生病的同学来到学校,非要问我要回他的红领巾不可,我紧紧抱着红领巾,就是不给,同学只好告到了校长那里。虽然我恋恋不舍,但借人的东西是应该归还的,后来我还是哭着还了红领巾。以后,梦里我常梦见我戴上了红领巾,高兴地向老师同学行队礼,在台上表演节目。醒来却只有哭鼻子。
到了小学五年级,全班就只有我一人没入队了。班主任为了不伤我的自尊心,也为了全班的荣誉,每次学校里集会活动,总找一个借口,让我请假回家。1979年夏,我即将小学 毕业 ,升初中。初中要到离家很远的镇上住宿读书。六一节全校开会,欢送毕业生,我忽然听到新发展的队员中有我的名字,只是这一年新队员不再上台集体宣誓,也不再发红领巾了。在小学最后的时刻,我终于入队了。现在我可以对老师同学行队礼了,我简直欣喜若狂了。我兴冲冲跑回家,向家人 报告 这个好消息。家人都为我高兴坏了,记得当时母亲还为我专门煮了一个鸡蛋庆贺。
我升了初中后不久,就因年龄大而退队了,也才知道了我入队的经过。我最后一任班主任是下乡知青,很有学问,非常欣赏我的才华,加之他的家庭成份也有些问题,可能是同病相怜,他与校长拍了桌子,极力推荐我入队。他甚至跟校长发誓说,他教的这班学生将来如果能出一个大学生,那便是我。果不其然,改革开放后,国家提出“尊重知识,尊重人才”,对成份问题逐渐弱化。1985年我参加了高考,成为所在学校高中部应届毕业班第一个大学生,成了国家干部。而当年曾极力推荐我入队的班主任老师却因病过早地离开了我们,没能看到他的预言的实现。
我后来的工作生活比较顺利,我为自己曾是一名少先队员而自豪!
从小学先锋长大做先锋观后感心得3
我是一名阳光少年,更是一名普通的少先队员,我要在鲜艳的红领巾挂在脖子上的时刻起,用宣誓来要求自己,尽少先队员的职责。做一名优秀的少先队员,首先必须处处以身作则,乐于助人,勤学好问是最起码的要求。
有一个星期六的下午,阳光灿烂,我一边走一边哼着小曲,轻松地走在繁华的街上,去青少年宫学习。忽然,我听到一阵哇哇大哭,便跟着声音去找。原来是一位小弟弟在马路边摔到了。我立即走过去,把小弟弟扶起来,用餐巾纸擦干净他的脸,拍掉他身上的土。小弟弟抬起头,对我说:"谢谢你,大哥哥。"我马上说:"不用谢,不用谢!"接着我问他怎么一个人在街上。原来他跟妈妈一起上街买东西,一不小心把妈妈跟丢了,我说:"别急,我帮你在附近一起找妈妈,好吗?""好。"我们转了几个地方,他就发现妈妈也在急切地找他,他连忙一边喊一边奔向他妈妈。我悄悄地离开了。此时我感到无比的自豪,我又做了一件少先队员应该做的事。
上个星期五,放学了,我回家的时候看见有一个人把垃圾随手扔在路边,而走在他后面的一名少先队员却把垃圾捡了起来,扔进了垃圾箱。那位丢垃圾的人惭愧极了。
我们胸前的红领巾是红旗的一角,红旗是用革命先烈的鲜血染成的,我们要珍惜解放军叔叔用生命和鲜血换来的幸福生活。我们更应该去帮助别人,关心别人,要在心中充满爱,不仅仅是把鲜艳的红领巾挂在胸前,更应该时时刻刻挂在心坎上。
从小学先锋长大做先锋观后感心得4
我从小就十分喜欢跳舞,可这是一件很辛苦的事情。比如,软体翻、打后翘、搬肩、甩腰等等这些基本动作练起来很吃力,也很痛。经常为了练习一个动作,反反复复,练得筋疲力尽、头昏脑胀、两眼发黑,有时还会受伤。记得有一次,练习时不小心扭伤了脚,疼得眼泪直流,疗养了好长时间,才康复。那时我好想放弃,于是每次都以脚还疼为理由不去练习。后来被妈妈发现了,妈妈没有骂我,只是看了看我胸前的红领巾意味深长的讲述了红领巾的由来:20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团不被艰难吓到勇往之前。
听了妈妈的这番话,我突然觉得脖子上的红领巾在说:“小主人,你一定要坚持下去,少先对员是不怕困难,不怕吃苦的,要像革命战士那样坚持不懈,奋斗到底!”是啊,如果我不好好练习,那不就愧对胸前飘动的红领巾吗?他们流血牺牲都不怕,我这点痛算什么。我一定要坚持下去,就算再大的困难也要克服。于是在妈妈的教导下,在老师的指导下我努力学习每一个动作,每当脚受伤想放弃的时候我就会看看在胸前飘动的红领巾,告诉自己一定要坚持。红领巾就像我的好朋友时刻激励着我,给战胜困难的勇气。在红领巾激励下,在妈妈的鼓舞下我的舞技有了很大的进步,被老师推荐去杭州比赛,还获得了全体金奖。
为了迎接党和少先队__岁生日,我们舞蹈队开始抓紧排练节目,我要用最美的舞姿迎接这伟大的时刻。
从小学先锋长大做先锋观后感心得5
还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份 申请书 ,并郑重地交给了老师。我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”
终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”
从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。
从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!
从小学先锋长大做先锋观后感心得6
小时候看见哥哥姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心中充满了无限的崇拜与渴望。
5年前的一天,我终于戴上那梦寐以求的红领巾,心里无比激动。现在红领巾已伴我走过了5个春秋,几年间也换过好几条,但我仍然很爱惜她,为自己是少年先锋队队员而骄傲。5年间我与红领巾之间有过许多故事,可有件小事我却一直记忆犹新。
那是二年级的一天,上完体育课后我发现脖子上的红领巾不见了,急得像只热锅上的蚂蚁,在校园里到处寻觅她的踪迹。可她就像和我玩捉迷藏,居然消失得无影无踪。我急得团团转,下节正好是班队课,作为少年先锋队员,怎么能不戴红领巾呢?要知道平时我都很爱惜她的,在学校里她都紧随着我,从来也没有离开过我,偏偏这关键时刻说丢就丢了,我急得满脸通红,眼泪在眼眶里直打转。
“叮零零”上课铃响了,我只好无奈地回到了教室。刘老师微笑着走进教室,一下子就发现了我光光的脖子,她叫了我的名字,我站起来低着头告诉她来龙去脉。刘老师从班级的回收站里拿了一条红领巾,并亲手替我挂好,亲切地说:“没关系,今天你先戴这条吧,明天再拿来。”我如释重负地坐了下来。刘老师再次强调,红领巾是队旗的一角,我们要为自己是少先队员而骄傲。我用手抚摩着胸前鲜艳的红领巾,是呀,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来,带着红领巾多光荣。我要好好学习,将来准备着为自己的事业而奋斗!时刻准备着!
第二天,我用零花钱买了一条崭新的红领巾,折得整整齐齐放到了班级的回收站。心想:刘老师想得真周到,这下我们中队的队员就不会因为一下子找不到红领巾而发窘。那以后我对红领巾更加珍爱了,她时刻提醒着我要合格的少先队员。
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