成功对于我们每个人来说,都十分渴望它的降临,但是,不付出辛勤的汗水,不经历磨难与挫折的考验,你的成功之路会最终释放光彩吗?所以,成功路上无捷径。升入了初中,第一次月考成绩不错,于是就开始松懈了,不再那么努力 了,结果,段考试成绩出来之后,我才知道我在班里退步了五名!责备、惭愧顿时涌上心头 ,我开始反思自己:自己为什么不再像月考以前那么努力了?我原以为,要想取得好成绩,只要前几次考试的好,基础再好一些,就不用再需要那么努力了,可是,残酷的现实告诉我,要想成功,只有付出,没有捷径。我一定要牢记这个道理,以后更努力地学习!果然,经过我辛勤的努力,在下几次的考试我都取得了辉煌的成绩。联系自身,我便又想起许多可以做我榜样的人物:宋谦少时贫嗜学同,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成美丽的天鹅,海沦·凯勒,一个在于光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命历程中有困境, 我们变得更坚强!正由成功路上无捷径,我们走的更坚实。成功路上定有挫折与磨难的陪伴,而且如果你走你认为最省事,不用付出太多,的捷径去迈向成功,那你注定彼生活淘汰。的确,在通往成功的这条道路上,不经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵,不经历风雪交加的黑夜,哪能体会到风和日丽的可爱;不经挫折与磨难的考验,哪能体会到胜利与成功的喜悦。只有经历磨难,才能迎来光明,只有经得想磨难,才能抵达他人无法达到的高度。而在这个时候,才是我们成功的时候。在成功这条路上,无论如何艰难,都一定要坚持下去,而那些经受不住另避捷径的同,注定要成为人类队伍中的落伍人……
成功没有捷径成功多美妙字眼! 踏上成功红地,,鲜花、掌声、喝采声接踵而至刻多炫丽耀人! 而曾想过成功背付出了多少辛酸与泪付出了多少努力要想成功只有持之恒成功没有捷径 成功呢成功积累正所谓功自成 要想成必须锲而舍地努力做足了功才能成 古往今来凡取得辉煌成人都凭着坚持懈精神凭着自己实实努力学习才登上成功之巅 杂交水稻之父袁隆平了找水稻雄性育株赤脚踩进南方六月高温水田里蚊叮虫蛟都没能使退缩整整经历了六年艰难终于稻海寻了六株雄蕊脱化育株从而揭开了人类杂交培育水稻新品序幕 被誉数学皇冠上明珠哥德巴德猜想其延生200年间曾困惑了众多数学界仁人之土使们望而却步而我国数学家陈景润却凭着锲而舍精神,花费了20年时间和数十麻袋草稿纸终于初步论证了猜想科学性 掩卷沉思样事例又何其多有人说科学家天才而爱因斯坦却回答说天才1%加上99%汉水确经番寒彻骨哪得梅花扑鼻香马克思资本论写了40年法布尔昆虫论写了30年达尔文物种起源写了20年曹雪芹红楼梦披阅了十载切切无说明恒心征服世界上任何座高山倘若想持之恒地学习而想捷足先登朋友放弃种怜幻想吧! 而古往今来些具有天赋却满足现状停滞前人也举胜举北宋时方仲永五岁方能背物作画从皆之奇而由于安于现状没有学习二十岁时已毫无才华言天赋较高人持之恒地学习尚且此天赋般人便想而知了 要持之恒地懈努力呢其:成功循序渐进过程正王国维人间词语引用了三句宋词来形容学三种境界:昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路感知阶段二衣带渐宽终悔伊消得人憔悴艰苦求索阶段强者乐弱者苦三众里寻千百度蓦回首人却灯火阑珊处对汗水回报收获阶段没有开始点滴积累又何来收获言呢 持之恒却何其容易首先要确立明确目标正所谓志立天下无成之事只有先制定计划从而实现其小目标才能终实现自己志向从而成功倘若只心血来潮看别人成功羡慕已而准备努力遇困难或挫折便打退堂鼓样人没有明确目标永远也会成功 宝剑锋从磨励出梅花香自苦寒来成功没有捷径只有懈努力正巴斯特座右铭意志工作、等待、成功金字塔让我们用锲而舍把钥匙开启理想之门驶向成功彼岸吧!
一岁的见证是乳白色的奶嘴,两岁的见证是满脸红晕的洋娃娃,三岁的见证是塑料的挖土玩具,五岁的见证是大圣的定海神针,七岁的见证是古朴的四轮小车,十岁的见证是鸣响的电子琴,十五岁是手中带着“斑点”的钢笔。十多年来,我一步一个脚印大步走来,去追寻光芒万丈的朝阳,我要骄傲地喊出我的口号:成长路上无捷径,我心永恒见证光芒!大发明家爱迪生说过,成功是1%的正在进行+99%的汗水。因此明确看出追求如火朝阳的道理是崎岖的,没人能以举手之劳打造完美世界。成长真的是一个磨砺的过程:人人都像是打着巨大十字架前进的朝圣者,我们同样走在一条有来无返的单行道上。成长过程中的压力,痛苦责任就如同样巨大的十字架,一鼓脑重压在我们肩上,有时候我们狼狈不堪,有时令我们痛苦难当。有些人咬牙坚持,“忍辱负重”,继续艰难前行。有些人则动用小聪明,一次次截短着十字架。于是有些人越走越学生却越走越充实,有些人则越走越轻盈越走越彷徨。当大家抵达考验时候---一片长长的断崖时,坚持者将十字架铺下来当桥,横过断崖一骑绝尘。而自以为逍遥自在闲云野鹤的人只能望着自己手中极短的十字架,流下充满悔恨的一把老泪,黯然失色,开始吟唱“少壮不努力,老大徒伤悲”的名言警句。或许痛苦在今朝,但不断成长中的积淀才是实在令人赞美的。享受成长路上的点点滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,脚踏实地,一步步走过岁月的江涛,一次次穿越无知的彷徨。站在我人生历史的风口浪尖,我已明白我如今的责任与使命---以优异的成绩昂首阔步迈出一中的青葱校园,而我也知道,成长路上无捷径,貌似的轻松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有从现在就开始坚持做出的努力---努力学习努力充实完美自我,用心见证与体会每一步进阶才是最现实最可靠最唯一的法则!成长路上无捷径,我心永恒为见证,愿我永葆信念,在成长路上划过一道灿烂的虹光!
马云,中国电子商务网站的开拓者,阿里巴巴网站创始人兼CEO。 马云和他的创业经历,与其他互联网精英相比,显得格外不同。 马云的侠气自小有之。为了朋友,为了义气,马云小时打架无数,受过处分,身上缝过13针,也曾多次被迫转学。从家长到老师、邻居,都对这个顽皮孩子的前途不抱希望。 从小到大,马云不仅没有上过一流的大学,而且连小学、中学都是三四流的。初中考高中考了两次,高中考大学考了三次,其中第一次高考,数学只考了1分。在他第三次参加高考前,他的老师说:“你要是考上的话,我的名字倒过来写。” “我自己觉得,算,算不过人家,说,说不过人家,但是我创业成功了———如果马云能够创业成功,我相信80%%的年轻人创业能成功。” 马云特意叮嘱记者,一定要把这些话告诉所有想创业的年轻人。 1984年,历经辛苦的马云终于跌跌撞撞地考入杭州师范大学外语系———他的成绩是专科分数,离本科线还差5分,但恰好本科没招满人,马云就这样幸运地上了本科,并凭着满腔热情和一身侠气,当选学生会主席。 大学毕业后,马云在杭州电子工业学院教英语。1991年,马云初涉商海,和朋友成立海博翻译社。结果第一个月收入700元,房租2000元,遭到一致讥讽。 在大家动摇的时候,马云坚信:只要做下去,一定有前景。他一个人背着个大麻袋到义乌、广州去进货,翻译社开始卖礼品、鲜花,以最原始的小商品买卖来维持运转。 两年间,马云不仅养活了翻译社,组织了杭州第一个英语角,同时还成了全院课程最多的老师。如今,正如马云当年所愿,海博已经成为杭州乃至浙江省最大的翻译社。 “我一直的理念,就是真正想赚钱的人必须把钱看轻,如果你脑子里老是钱的话,一定不可能赚钱的。”初次下海的经历,给马云留下了深刻的体会。 1994年底,马云首次听说互联网;1995年初,他偶然去美国,首次接触到互联网。对电脑一窍不通的马云,在朋友的帮助和介绍下开始认识互联网。当时网上没有任何关于中国的资料,出于好奇的马云请人做了一个自己翻译社的网页,没想到,3个小时就收到了4封邮件。 敏感的马云意识到:互联网必将改变世界! 随即,不安分的他萌生了一个想法:要做一个网站,把国内的企业资料收集起来放到网上向全世界发布。 此时,刚刚步入而立之年的马云已经是杭州十大杰出青年教师,校长还许诺他外办主任的位置。但是,特立独行的马云挥挥手,放弃了在学校的一切地位、身份和待遇,毅然下海。 此时,互联网对于绝大部分中国人还是非常陌生的东西;即使在全球范围内,互联网也刚刚开始发展:大洋彼岸,尼葛洛庞帝刚刚写就《数字化生存》、杨致远创建雅虎还不到一年;而在北京,中国科学院教授钱华林刚刚用一根光纤接通美国互联网,收发了第一封电子邮件。 在这样的情形下,远在尚未开通拨号上网业务的杭州,马云就已经梦想着要用互联网来开公司、下海、盈利。这个想法立即遭到了亲朋好友的强烈反对。 “我请了24个朋友来我家商量。我整整讲了两个小时,他们听得稀里糊涂,我也讲得糊里糊涂。最后说到底怎么样?其中23个人说算了吧,只有一个人说你可以试试看,不行赶紧逃回来。我想了一个晚上,第二天早上决定还是干,哪怕24个人全反对我也要干。” “其实最大的决心并不是我对互联网有很大的信心,而是我觉得做一件事,无论失败与成功,经历就是一种成功,你去闯一闯,不行你还可以掉头;但是你如果不做,就像晚上想想千条路,早上起来走原路,一样的道理。” 时隔多年,回忆起当年力排众议的情形,马云依然为自己的选择而叫好。 1995年4月,马云和妻子再加上一个朋友,凑了两万块钱,专门给企业做主页的“海博网络”公司就这样开张了,网站取名“中国黄页”,成为中国最早的互联网公司之一。 3个月后,临近杭州的上海正式开通互联网,马云的业务量激增。在各企业纷纷忙着建立自己主页的时候,马云的先见之明为他带来了丰厚的利润。当时,制作一张主页,中英文对照的2000字内容、一张彩照,开价就是2万元人民币。不到3年,马云就轻轻松松赚了500万元利润,并在国内打开了知名度。 1997年,在国家外经贸部的邀请下,马云带着自己的创业班子挥师北上,建立了外经贸部官方网站、网上中国商品交易市场、网上中国技术出口交易会、中国招商、网上广交会、中国外经贸等一系列国家级站点。 这段经历对马云弥足珍贵。他告诉记者:“在这之前,我只是一个杭州的小商人。在外经贸部的工作经历,我知道了国家未来的发展方向,学会了从宏观上思考问题,我不再是井底之蛙。” 1999年初,开阔了宏观视野的马云返回杭州,进行二次创业,他决定介入电子商务领域。 采用什么模式?当时全球互联网所做的电子商务,基本上是为全球顶尖的15%大企业服务。但马云生长在私营中小企业发达的浙江,从最底层的市场滚打过来,深知中小企业的困境。他毅然作出决断———“弃鲸鱼而抓虾米,放弃那15%大企业,只做85%中小企业的生意。” “如果把企业也分成富人穷人,那么互联网就是穷人的世界。因为大企业有自己专门的信息渠道,有巨额广告费,小企业什么都没有,他们才是最需要互联网的人。而我就是要领导穷人起来闹革命。” 马云要做的事就是提供这样的一个平台,将全球中小企业的进出口信息汇集起来———“中小企业好比沙滩上一颗颗石子,但通过互联网可以把一颗颗石子全粘起来。用水泥粘起来的石子们威力无穷,可以与大石头抗衡。而互联网经济的特色正是以小搏大、以快打慢。” 就这样,1999年9月,马云的阿里巴巴网站横空出世,立志成为中小企业敲开财富之门的引路人。当时国内正是互联网热潮涌动的时刻,但无论是投资商还是公众,注意力始终放在门户网站上。马云在这个时候建立电子商务网站,在国内是一个逆势而为的举动,在整个互联网界开创了一种崭新的模式,被国际媒体称为继雅虎、亚马逊、易贝之后的第四种互联网模式。阿里巴巴所采用的独特B2B模式,即便今天在美国,也难觅一个成功范例。 网站注册成立一个月后,由高盛牵头的500万美元风险资金便立即到账。马云用这笔钱做的第一件事情,就是从香港和美国引进大量的外部人才。这个时期,也正是马云对外宣称“创业人员只能够担任连长及以下的职位,团长级以上全部由MBA担任”的时候。彼时,12个人的高管团队中除了马云自己,全部来自海外。 1999年底,马云以6分钟的讲述获得有“网络风向标”之称的软银老总孙正义的赏识。两人进行了3分钟的单独谈判后,马云获得了孙正义3500万美元的投资。 软银每年接受700家公司的投资申请,只对其中70家公司投资,而孙正义只对其中一家亲自谈判。 事实证明,无论是高盛还是孙正义,对马云的判断都是准确的。在电子商务领域,马云显示了自己的独特视角和预见性:创业当年,阿里巴巴的会员就达到8.9万个;2000年达到50万;在2001年互联网的严冬季节,依然实现了百万会员的目标,并成为全球首家超过百万会员的商务网站;目前的会员总数已经超过350万之巨。 在互联网最寒冷的冬天里,阿里巴巴成为最早宣布赢利的.com之一,并被哈佛、斯坦福等著名商学院选为案例,连续4年被《福布斯》评为全球最佳电子商务站点第一名。 今年2月,阿里巴巴特意在北京公布了自己总额为8200万美金的新一轮私募成功,这是迄今为止中国互联网业金额最大的一次募资。 这笔战略投资加上此前风险投资的结余和自身1亿多元人民币的利润,目前,阿里巴巴已有10亿元人民币的现金在手,已经可以和国内任何一家门户网站并驾齐驱了。 马云就此放出豪言———“2004年,我们要实现每天利润100万;2005年,我们要每天缴税100万。” 这话如同马云本人一样———看似狂妄,实则精明。马云对外宣称的数字,都是通过财务统计过的:单日赢利100万的目标,其实在2003年7月就已经单月实现了;而他在公众面前夸下每天缴税100万的“海口”,也都是公司内部正在执行的目标。
议论文 写作一直是高中教学和高考复习的重头戏,但收效甚微。很多学生都不知道要如何写出中心论点。下面是我整合的2022年高考必备议论文素材 范文 万能,一起来看看吧。
2022年高考必备议论文素材范文万能1
有人说:“后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。”我认为这种说法欠妥。人非圣贤,孰能无过?说错话,做错事,走错路,遇到挫折,经历失败……这些都是在所难免的,每当此时,一般人都会产生懊恼、后悔的情绪,但这并没什么大不了,有时,后悔还真不一定就是坏事呢!
人不后悔,紧绷的神经之弦何以缓解?生活本就不易,不可能万事都称心如意,遂人所愿。也不是人人都有先见之明,都有做好每件事情的把握。既然如此,那么人生磕磕绊绊,遇到挫折、失败也是在所难免的。那些追求十全十美,不想留有遗憾的人,做任何事都会过于小心翼翼,神经也时刻紧绷着。这样往往适得其反,把事情办糟。也就是说,如果一个人不允许自己后悔,那么他的心理压力就得不到释放,反而更容易出错。后悔也是有好处的,它可以缓解压力与人们过度紧绷的神经之弦。
女子 体操 运动员桑兰,她对自己的要求十分严格,从不允许自己失败和后悔。跳马本是她的强项,可在一次比赛前,她为了发挥出自己的水平,一遍又一遍地试跳,结果最后一跳时,因神经高度紧张,头先着地,造成腹部以下高位截瘫。假如她当时不这样过分严格苛求自己,允许自己失败,或许就不会发生这样的惨剧。事过多年,她才坦言:“不想让自己失败和后悔,有时是非常可怕的,我要是少试跳一次就好了。”这也是她给后人 总结 出的 经验 教训。
人不后悔,何以在失败中吸取经验和教训?失败并不可怕,可怕的是失败后不吸取经验教训。失败后的后悔,实际上是一种总结经验教训的过程。
有个海员,因工作需要,他经常晚归。年迈的父亲常等他至深夜,每天都会问:“饿不饿,要不要来碗面?”其实父亲是想和儿子聊聊天,但海员并不懂得珍惜,总生硬地拒绝。一天,他接到父亲病故的噩耗,可他却要15天后才能返航,他内心十分愧疚、后悔,因为他从没和父亲好好聊过天,也不曾抽时间多陪陪父亲。子欲养而亲不在,这是人生的哀痛。幸运的是,他还有母亲,有过一次后悔的 反思 ,他放弃了航海员这份高薪的工作,回到了母亲身边。他终于明白,一定不能把对父亲的遗憾再留给母亲了,他要好好地侍奉母亲。
俗话说,幸福使人长久单纯,不幸却使人迅速成长。失败之后的后悔虽然让人不愉快,但恰恰是这种情绪,才使人明白如何才能让后悔的事不再发生。
掀起“林旋风”的林书豪,也曾经历过无数次的失败,甚至险些与NBA擦肩而过。每次比赛后,他总是后悔自己没能发挥出水平,但他却能在后悔中总结经验。终于,在一次主力受伤,自己临时替补上场时,他抓住了这个宝贵机会,超常发挥了自己的水平,最终一战成名。
因此,后悔不是全无作用的,它就像一帖中药,虽苦涩,虽不能立即见效,但它温婉、浸润,最终能把病医好。后悔这贴良方,能让人们在不断地反省中进步。
2022年高考必备议论文素材范文万能2
有一位猛士,女神赐予了他一把宝剑。虽然有了天赐的宝剑,但他并不感到自己很幸运,因为那是把短剑。拥有长剑的人在一米开外就能将敌人封喉,拥有短剑的他必须上前一步才能攻击到对方。当猛士踏上战场后,奇迹却发生了:拿长剑的战士纷纷倒下,而持短剑的猛士却势不可挡,最终击败了敌人。
是的,猛士之所以所向披靡,是因为他记住了女神的话:“上前一步,剑就变长!”因为持着短剑,他比敌人更灵活,在敌人还未反应过来之前他就能一个箭步,刺穿敌人的心脏。
这个 故事 让我想到了自己。因为个子矮,视力又很差,所以我就向班主任申请坐到教室的前排,以弥补自身的不足。俗话说:金无足赤,人无完人。每个人或多或少都有不够完美的地方。面对自身的缺陷,我们不应自卑沉沦,而应拥有一颗积极向上的心,尽力坐在生活的前排。
篮球 巨星姚明退役之后,他的缺陷才被世人所了解:他六岁的时候右耳就已失聪,左耳的听力也低于常人水平。我顿时明白了为什么“小巨人”在与人交谈时,总会贴近对方的原因。据说,当年姚明的篮球前途一度因为右耳失聪而停滞,如果换作别人,极有可能因为听力的缺陷而退缩不前,但姚明恰恰相反。他并没有拒他人于自我世界之外,而是积极地与他人交流;良好的人际关系,让他迅速地在关系复杂的NBA团队里站稳了脚跟。由此可见,人的长处并非完全取决于他的天生资质,有时甚至相反——取决于他的缺陷。姚明正是认识到了自身的不足,才努力地去改变它,凭着“坐在生活的前排”的心态,超越自我,走向成功。其实,恰是因为有了“坐在生活的前排”的信念,我们才能拥有积极向上、超越自我的品格。
另一个故事同样发人深省:20_年6月,当时还是5岁的英国小男孩海内斯举办了自己的画展,展出的40幅作品吸引了上万人参观。海内斯从呱呱落地的那一刻起,就被诊断出患有先天性脑瘫、心脏永久感染等疾病,另外,他的肺动脉狭窄,被医生认定为“绝对不会活过1岁”。海内斯虽然年幼,但他一直坚强地与病魔抗争。在祖母的悉心指导下,他借助绘画本领与家人交流,并让绘画成为他继续治疗的重要手段之一。在画展的几天里,海内斯处于亢奋状态,他每天都要去现场听人们对他作品的评价,为以后创作更好的作品汲取营养。面对一个5岁残疾孩子美丽的画作及其他那颗比正常人的更坚强的心脏,我们能说的只有一句话:“好样的,坐在生活前排的海内斯!”
以姚明、海内斯为榜样,坐在教室前排的我也正努力地坐在生活的前排。虽然我拥有的是“短剑”,但我坚信:“上前一步,剑就变长!”
2022年高考必备议论文素材范文万能3
一个人如果没有目标,只是一味地前行,那么到最后他将一无所获。诚然,我们应该心存目标,但是,如果目标过于高远,有时也会适得其反。因此,适当地降低目标,有时反而让我们离成功越近。
有高远的目标固然好,将其牢记于心,我们就能时刻鞭策自己不断前进。然而,不能一味地追求高目标,万一达不到制定的高目标,我们的自信心就会受到严重的打击。所以,我们应根据自身的能力来制定目标。
有这样一个故事:有个人想得到一匹又快又好的马,但他只有一匹劣马。这匹劣马与他理想中的马差太远了,他叹息着,把马放走了。他心想:一定要找到自己中意的马,绝不能降低标准!可是,他最终没能找到自己中意的马。有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹日行千里的快马。如果第一个人肯降低标准,骑着那匹劣马去寻找自己中意的快马,那么,他或许还能实现心中的愿望。
同样地,在学习上,很多同学都想取得好成绩,并为自己定下“考第一名”的目标。但考第一名不是件容易的事,因为第一名只有一个。有些同学奋发向上,努力拼搏,最终如愿地考了第一名;而有的同学因智力或学习能力的限制,没能考取第一名。以考第一名为目标但没实现的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。显然,他们没有看到自己的进步,也没有意识到超越自我便是达到了近期的目标。所以,我们应该适当降低目标,制定切合自身实际的目标,一步一个脚印地去实现。
有这样一个小女孩,她小时候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,为此她特别害怕上体育课。但她的妈妈安慰她说:“没关系的,孩子,你记住,下一次你的目标就是只追你的前一名同学。”小女孩记住了妈妈的话。再跑步时,小女孩就奋力追赶跑在她前面最近的那一位同学。结果她从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……就这样,她的跑步成绩越来越好,最终达到了中上水平。小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念引申到小女孩的学习中,并告诉她:“如果每次考试都超过一位同学的话,那你就非常了不起了!”
在妈妈“只追前一名”理念的引导下,这个女孩于2001年从北京大学 毕业 ,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛 教育 学院录取的一位中国应届本科毕业生。这个优秀的女孩就是朱成。
“只追前一名”,就像我们常说的“够一够,摘桃子”道理一样。目标太过高远,无法实现,容易让人失去动力。好高骛远,会使人力不从心,甚至半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能让人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。
生活中,我们更应学会降低目标。每个人都梦想过上舒适、惬意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追寻世外桃源那样安逸的生活显然是不切实际的。因此,我们应适当地降低目标,追求切合实际的生活。
人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也会有新高度。目标也是如此,完成了一个小目标,也就向大目标迈进了一步。适当降低目标更容易让人感受到成功的喜悦,那我们何乐而不为呢?让目标在缩小中跳一支酣畅淋漓的舞蹈吧!
2022年高考必备议论文素材范文万能4
如果拥有感恩的情怀,青春路上便会像 魔方 一样,充满神奇的力量。
《读者》上有一则故事:一秀才入京参加科举考试,路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时,秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上,说:“去吧,小生命。”考完试后回客栈的途中,秀才忽然记起考试时一时疏忽,将“玉石”写成了“王石”,于是大叹“今年无望矣”,可发榜时,秀才却荣居榜首。原来,那只被秀才救过的小蚂蚁为了报答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字变成了“玉”字。
一只小小的蚂蚁尚能心存感恩,更何况是我们这些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生虽然靠轮椅来走动,但他仍能够微笑地面对生活,为什么?因为霍金先生认为,他的手指还能活动,他的大脑还能思考,他还有爱他的亲人与朋友们,他还有一颗感恩的心,这些足以让他勇敢地去面对生活。由此可见,拥有一颗感恩的心是多么重要。
感激生育你的人,因为他们给了你生命;感激养育你的人,因为他们让你健康地成长;感激教育你的人,因为他们教给你知识;感激帮助你的人,因为他们帮你渡过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害、藐视、欺过你的人,因为他们磨炼了你的意志,唤醒了你的自尊,增长了你的智慧……
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。这些事例,都能唤醒我们那颗沉睡已久的感恩之心。感谢翠绿的小草吧,它那“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧让我们学会了什么叫“坚强”;感谢奔腾的流水吧,它那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的决绝让我们懂得了什么叫“奋进”;感谢漫天飞舞的落叶吧,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默付出让我们知道了什么叫“奉献”。让我们感谢森林,感谢四季,感谢地球,感谢社会,感谢那些帮助过我们的或熟悉或陌生的人们吧!
亲爱的朋友们,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你至少要由衷地说一声“谢谢”,报以诚挚的微笑。也许就是那声简单的“谢谢”,那个浅浅的微笑,才让我们的青春多一份幸福!
2022年高考必备议论文素材范文万能5
很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”
自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。
比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
可见,自信能够创造奇迹。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形_起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以是夹着尾巴过日子。
还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”
2022年高考必备议论文素材范文万能相关 文章 :
★ 2022往年高考材料作文五篇
★ 2022年高考热门话题作文素材参考
★ 2022年全国一卷高考语文作文素材5篇
★ 2022广东省高考满分作文800字范文5篇(素材)
★ 高考议论文万能素材
★ 2022高考语文作文素材
★ 高考议论文写作的万能模板+万能素材
★ 2022高考满分作文写人叙事(素材)
★ 2022年高考作文素材摘抄10篇
★ 2020高考作文必备万能素材
高二关于成功的作文素材五篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是我为大家带来的高二关于成功的作文素材,希望能给大家提供帮助。
高二关于成功的作文素材 篇1
上午来到滑雪场,一切烦恼与思念都被茫茫白雪与愉快的心情覆盖了,取而代之的是无限的激动与兴奋。 迫不及待地穿上雪鞋,踏上雪板,提上雪杆,就全副武装地上阵了。 进入滑雪场,我首先登上“雪地魔毯”来到初级道上方,正碰上爸爸同事的孩子。 我一挺胸:“走,咱们下去,看谁滑得快!” 他不甘示弱:“好哩!” 哈哈——我这次是第二次来滑雪,虽然技术不算精湛。但是,起码各种基本功都不在话下,还学会了“犁式滑法”,虽说速度慢一点,但可以随时调节,不容易摔跤,要知道,摔跤浪费很多时间呢! “三,二,一,走!”我们同时从坡上冲了下去。
我一上来就采用八十度犁式滑法,阻力很小,速度快极了,我很快将他落在后面,我回过头:“哈哈,你太自不量力啦!” 他坚定地说:“走着瞧!” 我转过头,忽然感觉右边有人冲上来。一看:啊,他怎么追上来的?仔细一观察:九十度平行滑法,无任何阻力!只有高手才能这样滑的,真是真人不露相啊!我看呆了,“咕咚”一声坐在地上。 他听见后,连忙过来扶我,我心中又感激又惭愧。唉,还是自知其力些好! 嗨,算了,再修炼段时间再来吧! 我再次从魔毯上去,面对陡峭的道路,我毫不畏惧,将两个雪板放成平行,“刷”一声冲下去,风儿在我耳边呼呼作响,雪花在我脚下旋转飞扬,风给了我前进的勇气,雪花更送给我激动的心情。 脚踏雪板,势如破竹,一个个深陷的雪窝从我身边略去,从我脚下溜去,我昂首挺胸,心中平添一种英勇豪迈的感觉。 我正在兴奋之中,猛然间,雪板踏到一个小雪球,脚下一滑,摔了个嘴啃雪,又“咕咚咕咚”翻了几个跟头,又要往下滑,我急忙拽起掉落在地上的雪杆,随着冲力站了起来,再次冲了下去……
经过多次艰苦的练习,我终于学会了九十度平行滑法,信心百倍的我再次向爸爸同事的孩子发起了挑战。 我把雪板放平行,冲下去,再把身体压低,弓着腰,手提雪杆,为自己加速,我将雪板挪在笔直的角度,周围始终没有溅起大量雪花,随着要到坡底了,我将身一侧,一个绚丽的转身,雪花在空中飞舞,成功地刹住了车,保持了一个完美的姿势。 我扭过头:哈!我的速度居然和他不相上下,看来只有经历过失败,才能成功呀!
漫漫岁月,茫茫人海,生活的道路无比充满坎坎坷坷。然而,就是这些大大小小的磨难,造就了你的成功。孟子有云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”一个人只有身心受到磨炼,体验过痛苦的滋味,才能积累经验,更加成熟。
明朝宰相张居正,自幼聪慧过人,十三岁就赴武昌乡试。湖北按察会事陈束看了他的试卷拍案叫绝,认为录取他毫无问题。不料,却被顾玉麟拦住。他说:“居正是个将相之才,如过早让他发达,易叫他自满,断送了他的上进心。如让他落第,虽迟了三年,但能使他发奋图强,认清自已的不足。
在顾玉麟看来,一个有着远大抱负的人,应该能承受住“落第”的暂时挫折,在磨难中使自已的意志更加坚定。也许,就是这样的磨炼,张居正是最终成为明朝的一代杰出的政治家。人生磨难难免,然而,面对磨难时,不要退缩,不要逃避,只有迎难而上,你才会迎来成功时的喜悦。在狂风暴雨中,海燕在翻滚的浪尖上张开双翅,那不就是磨难过后,自由的标志吗?泥泞的路边,新芽破土而出,在细雨的冲刷下越显萌动,那不就是磨难过后,生机的气息吗?
银装素裹的世界中,一朵腊梅嫣然如火,微微摆动中散发着幽香,那不就是磨难过后,美的惊艳吗?冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊艳于她们现时的明艳,而当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉与牺牲的血雨。”是啊,磨难造就成功,但在成功背后要付出何等的代价呢?音乐家贝多芬,不到50岁已完全耳聋,这对于一个视音乐为生命的人是何等的打击?然而,他没有臣服于磨难的脚下,坚强地说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样,他在艰苦的岁月在,秦响了人生的乐章。司马迁,一个被处以宫刑的人。在当时,那是一种生不如死的耻辱啊!
然而,他却坚强地活下来,正如一句名言:“最大的勇敢不是慷慨地赴死,而是卑贱地活着。”就这样,他完成了一部被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨作—《史记》。在这条无法预知的道路上,也许每个人就如那一支支铅笔,都要忍受刀削的折磨与痛苦。只有昂首走过,你才是最好的。人生如蚕,磨难如茧。磨难亦是痛苦,但也只有磨难,才能造就你的成功!
一段时间离开父母还能受得住,我认为这种独立性就是男子汉的标志,要做到这对我来说还真不容易。
08年暑假在广州金盈居的第十七楼传来了一阵哭声,那是我哭了。事情是这样的:我的小提琴老师苏老师家住在广州,他带我住在他家集训两周,备战广东省第十二届小提琴比赛。那次是我第一次长时间的离开父母。开始我还逞强给父母和老师保证做个男子汉,可是待到第三天,由于想家还有训练强度的加大,我就忍不住了。我哭着要回家,苏老师想了个好主意,请我的爸爸妈妈到广州来,在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8点送我到老师家里,晚上9点再回酒店。这样我能安心地待在老师家里练习,技术也增长得飞快。在比赛中我获得了金奖,我很高兴!美中不足的是练习中想家还哭了,还是不光彩不像真正的男子汉。 第二次考验的机会来了。我在四年级下学期3月28日参加了为期五天的社会实践活动,也就是军训。
在那里,第一天我就开始想家了。当时因为内务整理得不好,跟张熙一起连床单带被子,床垫一起卷包儿出去罚站。那些铺盖实在是太重了,我一会儿换左手,一会儿换右手,就差用脑门顶了。在家我哪里受过这苦呀!所以我就非常思念家里的生活。想着想着,我的鼻子先发酸,再酸到眼腺,眼腺再受刺激,里面的液体就流了出来。我很努力地想忍着,怕被别人笑话。我对自己说:“再忍四天就好了,小不忍则乱大谋啊!你要坚持住啊,陈习申。”唉!这次军训我还是非常想家,还是哭了。 第三次考验随之而来。我在五年级下学期又去军训。3月19日我到了军训基地,到了那阔别352天的地方。到了那还是老规矩,晚上整理内务时,我按照指示铺好了床垫,盖好了床单,叠好了被子,用衣架把床单铺得像纸一样的平,而且还能把被子叠得像豆腐块一样,教官看了很满意。我心里的大石头终于落地了。这样我觉得军训生活不那么难度过了,我没有想哭,没有很想家,也不想打电话给父母。做个男子汉这次我成功了!
有了第三次的考验,我有信心克服“思家症”了,只要适应了陌生的环境,我还是能做个男子汉的。
有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的;有的人渴望飞翔,因为可以清楚地看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感;有人渴望理解,因为理解是人与人之间交流情感的桥梁……而我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受。它能给我们带来一种油然而生的力量,催使我勇敢坚强地向前进。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而这里只有两条路可以选择,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就会离你越来越远,它就只能远远地看你从它身边走去,直至永远消失。要么就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这条路的人,他们脸上就会永远含笑,直到抵达成功的彼岸。所以,我渴望成功。
时间是奠定成功的基石。
把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑。时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功便会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临大地,道道光芒便会出现,并驱散内心的迷茫。
勤奋是抵达成功的动力。
勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有勤奋,才会有成功的希望。
成功就要搏击苍茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就要扼住命运的喉咙……
如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所作为,人生便毫无意义;如果你被成功的渴望淹没,而失去进取之心,生活就像无源之火。成功不会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味的空等,而忘记了过程的重要性。
如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”。成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励着我向前、奋斗……
我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。
我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。
我渴望成功,可望在一次次的挑战中得到成功。
……
那苦难也是人们栽跟头后的随品,苦难其实是成功途中的考验,懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认为想走的路程,可以说,人生是常要栽跟头的。每个人都有自己的长短处,关键是如何扬长避短,让自己和长处得到最大限度的发挥,失败和成功。
有时就是“转身”之别,这不今天早上我就看到了一幅可笑的漫画。这幅漫画画的是;一个人他想把小河边的水坑添平,就可以过河,于是它就开始到手添土,第一次他添了一点就回去了,就想明天我要把它添完。可他第二天有在另外一个地方添了一会儿有放弃了。第三次,第四次,一次次他都会在不同的地方添点土,这样过了几天他发现到处还是坑没有一个被自己搞好,他只好放弃。看到这里我多想告诉那个人其实只要你一个个慢慢的添,不要一个添一下就可以过河的,可他没有,我突然明白了没有持之以恒是不可能取得成功的。冰心曾就过“成功之花,人们只惊慕它现时的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨;的确,有谁不向往成功呢?那些成功者之所成功是不是因为他有天赋呢?不是的;成功是百分之九十九的汗水换来的,我相信命运是不是会垂青懒惰的人,即使你是天生弱智,但是勤能补拙,只要你坚信能做的事,你就一定能胜任它,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的,失败是一个未知数也是一个常数,关键是要把失败作为前进的梯子,继续攀登。
当我们遇到困难时不要气馁,成功者与失败者之间最大的区别,在于成功者能由失败中获益,并以不同的方式再尝试,“失败乃是成功之母”。失败只是一个岔道口,在这个岔道口有两条路:一条是心灰意冷,一蹶不起,这是一条通上彻底失败的路;另一条是吸取教训,再接再励,这条路通往失败的反面——成功,但是有踏上这条路才有成功的希望,在成功的征途上是充满坎坷,曲折的,有人说过:“成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶,当我们在失败的时候,只有勇气地把痛苦化着动力,那才有可能从“痛苦”这个岔道口找到通向成功之路,不对吗?也许有一天成功后的你会说:“我并没有做什么呀!因为成功不是很难!”
以创新走向成功(范文) 我们的社会在进步,时代也在不断地变化,我们要适应这个社会,走在社会的前沿,只有开拓创新,才能来应对各种变化和挑战。 郑板桥的字体非隶非楷,非古非今,他曾经临摹他人的作品,后经多次修改,集行楷之精华,创造出了自成一派的“板桥体”,可以说是开拓了属于自己的独特风格, “不可无一,不可有二”更是对他的独特字体的肯定评价。这就是一种开拓创新,“板桥体”的创作体现了郑板桥的开拓创新精神,更是告诉了我们开拓创新的重要性。 也许有人会问:“那么安分守己、循规蹈矩就有错吗?”如果光从本义上来讲,安分守己和循规蹈矩并无坏处,而是一种遵守规则的良好态度,但一旦沉默过长时间,开创不了新的思维,就会使思想僵化,也无法取得进步,逐渐会被别人超越或社会所淘汰。就像清朝末期中国闭关锁国,只顾自我发展,切断了与外国文明和经济的交流,刚愎自用,最终导致中国落后被列强欺压,成为半封建半殖民的傀儡之国。所以,开拓创新是我们取得思想进步和社会发展的关键。 开拓创新,有时需要打破常规,甚至顶着社会和公众的舆论压力。英国生物学家达尔文正是一个开拓创新的典范,在当时“上帝创造了世界和万物”的“真理”一直被大众们坚信时,他不顾宗教信仰和社会以及生物学界的舆论压力,抱着对这个“真理”的怀疑开始环球航行,不断采集样本和研究生物之间的差异,最终完成了《物种起源》的手稿,这在生物学界引起了轩然 *** ,他证明了“上帝造出了万物”的荒谬,同时也为他的著作《进化论》奠定了坚实的基础。达尔文作为一个普通的人,并没有丰厚的研究资金,也没有的社会地位,有的只是那勇于实践、开拓创新和敢于打破常规的精神,再加之不懈的努力,在巨大的社会压力下,他依然成功了。从达尔文的事迹中可以看出,开拓创新的力量是多么强大,并且它引导了达尔文走向成功的道路,为世人做出了巨大的贡献。 从古至今,从开拓创新的思想走向成功和做出巨大贡献的例子比比皆是。宋朝的万户为了实现飞天梦想,大胆创新,亲自坐上绑有火箭的椅子,虽然最后他只是化作了天空中的一团硝烟,但他为未来人类的航天事业做出的贡献是无比巨大的。 *** 提出的中国“改革开放”和“一国两制”同时都是创新的政策,改革开放让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,人民生活水平日益提高,而一国两制很好地解决了香港澳门回归问题,使得香港澳门和祖国的关系十分融洽,同时也使中华儿女完成了祖国统一的梦想。 作为一名学生,我想,虽不可能像达尔文那样大胆对社会公认的真理提出挑战,也不可能像郑板桥一样创造出自成一派的“板桥体”,但我所能做的就是在学习的方法和思想上开拓创新,取得进步。我必须摆脱原先安分守己和得过且过的想法,争取大胆尝试,向同学和老师请教,提出自己的独特见解,更要在面对是用多角度和创新的方法去思考,这样才会让自己在学习之路上走得更顺畅和稳健。 心有多大,你的舞台就有多大,拘泥而胆小只会缩小你的舞台,我们不能在细小的钢丝上跳艰难的芭蕾舞,而是要在广阔的大舞台上跳属于自己豪放的斗牛舞。将来我会踏上变化万千的社会,要面对种种机遇和挑战,我要去做一个开拓创新的人,畅想未来,勇于实践,相信自己一定能因此而成功。
林肯曾说过:“此路艰辛而泥泞,我一脚滑了一下,另一脚也因而站不稳,但我缓口气告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”的确,通往成功的路并不是一帆风顺,在走向成功的路上,我们要克服种种困难。 成功是耀眼的光芒,那失败就是黑夜的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候。成功是甜蜜的,那么失败就是酸涩的,甜蜜经历酸涩才愈能耐人品味。 成功并不那么简单。因为疾病霍金全身瘫痪,仅有一个会活动的手指,在1985年又动了一次穿气管手术,从此失去说话的能力,但他并没有颓废,在这样极其艰难的条件下,他顽强拼搏,写出了著名的《时间简史》为我们掀开宇宙神秘的面纱。这条路充满了艰辛和泥泞。 成功并不那么简单。刘翔在实现理想的道路上经历了很多挫折,但他从不放弃,努力拼搏,终于在2004年雅典奥运会上夺得奥运金牌,打破奥运会记录,成了中国人的骄傲。这条路充满了艰辛和泥泞。 成功并不那么简单。在星光大道的舞台上有一位盲人至今令我记忆犹新,他叫杨光。虽然他身体有缺陷,但这并不阻碍他追求理想。经过他的不懈努力,终于实现了自己的梦想,登上了星光大道的舞台。这条路充满了艰辛和泥泞。 诚如林肯说的那样:通往理想之路充满了艰难险阻,但是只要我们坚持不懈,苦涩的果实终究会变为甘甜。让我们一起为了成功,为了理想努力吧!
就是依赖朋友。身体残缺无法完成某事也需要别人帮助,这也不对,要学会克服困难,没时间完成的要抓紧时间。 政治课上我学了依赖他人的害处,依赖他人不能正确适应社会,还会违法犯罪。当依赖的人离开时,自己无法活下去,造成人格缺陷。还学了如何告别依赖走向自立,我明白了依赖他人是不公平的,自己少做一点,别人多做一点,,会使他人劳累,也是自私的表现。 从此,我向生活能力特别好的人叫我做每件事的具体方法,在他的指导下独立完成。我作业太多,换下来的衣服没时间洗,让母亲帮我洗,当母亲上夜班时,就没人帮我洗了,只能等到第二天她下班回来帮我洗。第二天我也没空,我虽然会洗衣服,这是她给我的建议。那个人还教我如何加快做某事的速度,并让我训练在一小时内抄完8篇英语作文。我都过关了,平时自己没时间完成的作业都是让作业写得快的同学完成。原来用6小时完成的作业,现在3小时就完成了,有时间洗衣服了。 一次,我出车祸了,生活不能自理,需要他人帮助。我看了张海迪的故事后,她身体残疾也能做出伟大事业,在轮椅上写书,用顽强的意志战胜病魔。但他从事的是脑力劳动,我从事的是体力劳动,两者间有天壤之别。养伤初期,连上厕所、洗澡也要别人扶着,是多么羞耻的事。残疾人少做一点,正常人多做一点,这是公平的。但身边没人帮助时就要自立了,我只能学习张海迪的意志,跌到了,爬起来。养伤中期,我用一只腿和拐杖也能走得和常人一样快,生活也能自理,虽然伤势没比初期好。如果依赖别人,病情虽然好得更快,但是意志无法提高。我战胜了病魔,半年后,我的腿完全恢复了正常,可以走路了。 成年人如果身体完好,再依赖他人就违法了,所以,我们要提早学会自
一尘不变的生活轨迹、习惯了安逸舒适的日子、对未来没有明确的目标、、、请仔细品味下面这句话:改变是走向成功的开始。是多么的富含哲理特别是在你不知道自己想要的方向的时候,仔细品味这句话。你会发现,似乎就像溺水的人找到了救命稻草一样。找到了星星之火,一点黎明的曙光。 接下来,你不得不去想一些问题——怎么改变,改变什么,先改变什么,后改变什么,改变后我的方向是什么?这一大堆的想法似乎再次让你迷失方向。人,也许往往都是这样吧!这个时候,我们只能活在当下,先改变自己——改变那些不好的习惯,阻碍成功的想法。一步步,当你回头望望的时候,你会发展,不用去想你改变后的变化。等你慢慢的改变,之后的变化是很明显的。这样,你心中那个想要的目标也就会慢慢明显。 立刻就去做。一个想法,只要觉得可行的。不要等到你完全考虑清楚了才去做。因为世界上没有什么事情是可以完全考虑清楚的。只有在在去实践的时候,不断的完善。如此,便可以成功。 好多励志方面的书,写了很多的道理。其实,道理多了未必是好事。曾经我也看过好多的书,比如《没有任何借口》、《伟大的销售员》等等。书上都是说一些大的思路,介绍他们的成功,介绍他们是如何如何在失败后成功的。按照我的理解,其实成功——每一个人有自己的定义。要想做成一件事,就是先去做,时刻活在当下。 你在等待改变,变化也在等着你。确实,如果只是想想,而不去做。那么永远也就没有一个结果了。永远也不会达到你期望的那样。人生一世,不长也不短。做些自己觉得有意义的事——对社会、家人、后世。时间,是永远也不会等待的。 现在的社会,很多浮夸的东西。要在这纷杂的世界里活出自己的精彩。要有自己的坚定不移的价值观、人生观。社会最终是要进步的,要跟上时代的步伐,只有先改变自己。
说来也真是,如今有真才实学的却没有用武之地,反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光,对此有许多人说:“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。” 真是这样吗?我看未必如此。 古有“悬梁”“刺骨”勤学故事,今有背井离乡,他乡刻苦求学的我们。从古到今,学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道:“学习是苦的,但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦,怎能学有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大学问者,哪一个不是历尽艰辛,苦守寂寞,才最终走向成功。 所以,做人要有勤奋好学的精神,这一点至关重要。 那么究竟如何勤奋学习呢? 学习学的是方法,培养的是一种思维,积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位,我们不会用三角函数来买菜,不会看见车辆的加速度,更不会去研究一只猫的基因型,但我们要知道,我们学的不仅仅是这些easy的知识点,而是一种解题的思路和我们的理性化思维,或许大家都有一种感觉,语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来,不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别,但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育,对人的人生观、价值观、社会观的塑造。 是的,现在教育有他不好的方面,但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运,学习可以使你做人更有意义,活的更有幸福,更有质量!
转贴的,仅供参考 走向成熟 走向成熟,那是一种无法言语只能用心去理解的境界; 走向成熟,那是一种并不陡峭却又高不可攀的高度; 走向成熟,那是人生的一个转折,心灵的一次升华。 走向成熟,你会发现,这个世界并没有小时侯想象的那么美好,那么纯洁清澈。许多黑暗的东西充斥着这个世界,它们肮脏、 *** 、令人厌恶。但是你也会发现,这个世界也还会有许许多多美丽的跳动的心灵:奥运健儿们、抗震英雄们、社会默默奉献的人们....... 走向成熟,你会发现,在你那单薄的肩上多了一份责任和义务。这份责任和义务,是对国家、对社会、对家庭、更是对自己。虽然有时候,肩上的担子会让你感觉很累很累,但你依旧不能放弃,不能卸下这份责任和义务。你所能做的,就是要将无尽的压力转变为前进的动力,并为之努力奋斗和拼搏...... 走向成熟,你会发现,你的人生多了一份睿智。也许从前,假象常常蒙蔽你的双眼,让你犯错,而现在你拥有这一份睿智,它会教你如何去辨别事物的真假,如何透过现象认识事物的本质,生活中的对与错,好与坏,都要从道德出发,不断学习,不断改正错误,不断进取。这份睿智是来自你的许许多多经验的积累,走向成熟,这一份睿智便是真正属于你的。 可是怎样才能认定一个人走向成熟呢?一个人成熟的标志又是什么呢? 有人说,一个人不在犯错,便是成熟了;有人说,一个人年满十八岁就是成熟了。可我觉得,这都不是判定一个人是否走向成熟。 犯错是每个人不可避免的。《晋书》中说:“人有不及,可以情恕。”每个人不管什么时候都是有可能犯错的,走向了成熟,也不意味着这个人就十全十美了。而年满十八岁,只象征着一个人的年龄、身体达到一个标准,也不能就代表走向成熟。我认为,一个人走向成熟标志,还要看他的心的境界。 心为血之海,那里汇集着每个人的品格、智慧、精力和情操,心的质量就是人的质量,心的成熟就是人的成熟。当一个人走向成熟,他内心深处的所有品格、智慧、精力和情操就会迸发出来,达到一般人不可高攀的高度,那便是拥有了一颗赤子之心。 那时,你不需要对别人察言观色而行事;你不会因别人的脸色而感到自卑;也不会对任何人 *** 自己的痛楚。你有你自己的思想,有你自己的人生尺度,也有自己的方向。 走向成熟,那是人生的一个转折,心灵的一次升华; 走向成熟,那是一种并不陡峭却又高不可攀的高度; 走向成熟,那是一种无法言语只能用心去理解的境界。
【网络综合-高中作文:学会放弃】 在人生的追求中,总会遇到一些挫折,这时我们一定要告诉自己坚持下去,不能放弃,才能成功。其实,有的时候我们应该学会的还是放弃。放弃未必是一件坏事,有时很痛苦,但是放弃将给你一个美好的开始! 有时候希望的太多,反而会生出许多的烦恼。生活其实本身并不需要这些无谓的执着,没有什么不能割舍。你要想生活的轻松,就要学会适当的放弃。有些东西并不是非要得到不可,有些人,为了得到他喜欢的东西,费尽心机,甚至可能会不择手段,以致走向极端。也许他能得到喜欢的东西,但是他也会为此付出沉重的代价,追逐的过程中失去的东西无法计算,得到的东西可能无法弥补他付出的代价。也许那沉重的代价至今也无法被他发现。但如果在事业或学习上就算斗到遍体鳞伤也值得! 世间有太多美好的事物。对不曾拥有的美好事物,我们的追求与向往从来没有停止过,因为某种原因苦苦追求。为了获得,而忙碌一生。其实自己真正所需要的并不是这些,所以我们又何必耗费大量的精力去追寻自己并不真正需要的“美好事物”?自己真正所需要的往往许多年后才会明白,也可能甚至历经一生却不知所终。面对已经拥有的美好,又有许多次得而复失的经历,而存在着一份担心。 花开花落的叹息,造物弄人的烦恼,令人生产生了许多的不愉快,人生本是不快乐的!但我们却要制造出更多的快乐!拥有的时候,我们也许正在是不经意中失去;放弃的时候,可能又在重新获得。对于万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握、十足的信心,如果刻意去追逐抢夺,便很难走出人生的误区。所以生命需要升华,明白的人要懂得放弃吗,真情的人要懂得牺牲,幸福的人要懂得超脱。 曾经有种感觉,想让它成为永远。也许过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。然后才懂:原来握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!其实人生很多时候需要自觉的放弃! 有一种美丽叫放弃,一次默默的放弃,放弃某种心灵的期望,放弃某种渴望的思想……因为这是一种自然的放弃,它注定了痛定思痛,因伤感而美丽!不管红尘世俗的生活如何变迁,不管个人的选择方式如何,不管手里的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰! 有时候,放弃也是一种成功,希望我们每一个人都学会放弃应该放弃的东西。 在人生的追求中,总会遇到一些挫折,这时我们一定要告诉自己坚持下去,不能放弃,才能成功。其实,有的时候我们应该学会的还是放弃。
是什么,使他拒不出仕,不畏威逼利诱? 是什么,使他琴声幽咽,却从不忘他的民族? 是什么,使他傲然挺立,不屑俯首称臣? 是尊严。 为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操。 孟氏芳邻,谢家宝树,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时,他断然拒绝。这是他的尊严,不同流合污,只希望遗世绝俗。为了他的尊严,他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒,为了尊严,何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬,自是名士风骨。为了尊严,他不悔,为了尊严,他无畏,只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落,捧酒一杯,这一杯,了却俗世纷纷,红尘滚滚,这一杯,乾坤同醉,只敬尊严。 为了尊严,民族的尊严,他挺起民族不屈的脊梁。 萧邦诞辰200年了,这位卓越的音乐家,为了尊严,即使在异国时,也牢牢记住了民族的尊严。波兰被侵占,波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地,哀凄动人。萧邦被迫离开波兰。波兰民族正在身穿丧服,萧邦又该如何?为了尊严,萧邦仍保留着波兰民族的传统;为了尊严,他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严,他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过:“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严,我的一切都是为了尊严!” 为了国家的尊严,他始终傲然挺立。 去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴,却不幸被拘。为了尊严,他绝不投降,国家尊严安能抛!为了尊严,即使在北海边牧羊,他始终记得把汉旌高举,为了尊严,纵饥寒无食,他从不卑膝求饶,他代表的是大汉。为尊严而战,纵使生活困顿,孤凄冷寂。为了尊严,不俯首,不屈膝,尊严无价。 的确,尊严无价。 然而,现实却有那么多人抛弃尊严。张家界景点改名为“哈利路亚山”便是一例。如此 *** ,置国家尊严何地?置人民尊严于何地? 须知,尊严无价。 点评:能始终围绕“尊严无价”的题义展开论证,中心明确,选例恰当,嵇康、萧邦、苏武比较有代表性。分论点由个人、民族、国家层递设置,思路清晰,条理分明,内容较为充实。卷面和书写都不错。 但全文过于追求形式的严整而忽视了论证,语言稍显生硬。结尾关于“哈利路亚山”的论述有些小题大做,且没有相应展开。 (3号文43分) 为了尊严 尊严,是每个人生存的基础;尊严,是推动每个人不断前进的动力;尊严,是支撑一个巨大拔地而起的有力支柱。尊严,虽然只是简简单单的两个字,但对我们却是无比重要。我们必须为了我们的尊严,而努力奋斗,誓死捍卫。 纵观历史的长河,为了捍卫尊严而产生的故事并不少。 为了尊严,陶渊明选择不为五斗米折腰,当时陶渊明虽然在朝廷任职,但却仍生活贫困。官吏为他送来了五斗米,但要他为这些阿谀奉承的小人,这些贪官污吏鞠躬感谢,而陶渊明为了尊严,选择抛下官牌,脱下官袍,独自一人来到东篱下隐居采菊,于是便有了“悠然见南山”的闲情。这就是陶渊明,一个为了捍卫尊严而不折腰的陶渊明。因为他知道,自己的尊严比五斗米还重要,因为他知道若向五斗米低头,他将一辈子失去自己的尊严,抬不起头做人。“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。”连乞人都会为了尊严而不受施舍,更何况我们的陶渊明呢? 个人为要尊严而奋斗,而一个种族也要为尊严而战。 为了尊严,黑人浴血奋战。也许你不是出生在那一年代,你根本不知道白人对黑人的严重歧视。但我看完了《飘》后,我深切地感受到黑人的痛苦。他们被白人任意使唤,作为奴隶,他们毫无权利可言。于是,南北战争爆发了,解放了黑人奴隶。但歧视仍在继续。黑人们饱受失去尊严的折磨,终于,他们选择为了尊严而战,黑人马丁·路德·金是第一个站出来的,他进行了一系列的改革,使黑人们重新获得了自己的尊严,黑人种族,在他们一生中,他们不知为尊严浴血奋战多少次,为了尊严,他们拿起捍卫的武器;为了尊严,他们不再向白人低头;为了尊严,他们一直勇往直前……就这样,尊严一直支持着这一种族走下去。 为了尊严,画家墨翟驾起了帆船。 “中国是一头睡狮,一旦睡醒,世界将为之所改变。”这是拿破仑说过的一句话。山东画家墨翟,因听航海家说,出门远航这么久,从未见过一艘中国船。他决定为了祖国的尊严,进行一次无动力帆船环球旅行。他来到拿破仑的墓碑,用中文写下一句:“中国已醒了。”这一刻,他是伟大的,因为他用自己的行动去捍卫了祖国的尊严。 为了尊严,每个人,每个种族,每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了,因为他们知道,尊严是生存的基础。 点评:本文作者能正确理解题意,能围绕“为了尊严而努力奋斗”这一观点,展开论述,结构完整,论述有层次感,符合议论文的写作要求。文章对陶渊明、马丁·路德·金、墨翟等几个事例的举例分析,基本到位。引用“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也”,分析经典名著《飘》,让文章增色不少。但文章语言粗糙,表达不严谨,尤其是首尾段的排比句,显得很空洞;全文说理思路不够严密,逻辑有点混乱。墨翟事例与末段论述有些脱节。
我们每个人都有梦想,梦想永远是和眼泪和汗水在一起的,实现梦想需要脚踏实地努力,不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽。这是我观看了《开学第一课---我的梦,中国梦》后的的道理。 《开学第一课》上许多名人都讲述了自己实现梦想的艰难历程,其中最令我感动的是同声翻译家杨孟衡,从小失去双臂的他,凭着自己坚强的意志苦练游泳,他想完成自己的一个梦想——进入国家队,当一名国家级的游泳运动员,但是结果是残酷的,最终以失败告终。虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过,但他坚持自己的信念挺了过来,又重返校园读书,最后考上了中山大学。他的故事使我明白了:在实现梦想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困难不低头,倒下了再起来,勇敢执着的追求,只有这样才会成功 永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要放弃你的梦想。我最受感触的是达人秀的刘伟。他10岁双臂截肢,当时他还是没有放弃生活,没对生活失去希望。从此他走上了音乐的道路——弹钢琴,大家都只知道弹钢琴都是用手弹的,可他却有自己的方式,他虽然没有健全人的双臂,但他对音乐的道路很执着,坚持努力,比正常人要付出的多得多,正是他这种对梦想而去坚持的精神值得我们学习。我相信一句话:坚持成就梦想 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是梦想。达尔文的父亲是一位著名的医生,他希望自己的儿子能继承自己的事业,也当一名医生,可是达尔文无心学医,进入医科大学后,他成天去收集动植物标本,父亲对他无可奈何,又把他送进神学院,希望他将来当一名牧师。然而,达尔文的兴趣也不在牧师上,达尔文有他自己的梦想,他9岁的时候就对父亲说:“我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘,我将来要周游世界,进行实地考察。”为此,达尔文一直在积极准备。为了有利于自己观察和收集动植物标本,达尔文抛弃了事务轻闲。经过五年的环游旅行,达尔文在动植物和地质等方面>
考试考试结束了,我考了95分。想着自己的成绩,我感到一种内疚和痛心。有人说:60分就等于100分,都是证明你通过了。而我却不这样认为。考试是检测我们平时的学习效果,考察我们对知识掌握的程度。95是及格了,但是这不是我要的成绩。我希望自己考的更好些。这是对我们学习成绩的考察,同时也是对我们如何要求自己的检验。是马马虎虎求个说的过去?还是努力学习、从严要求自己?我选择后者。考试不单纯是一个分数,它说明我们平时的努力情况。平时不认真学习,能有好成绩吗?我期望自己要立志成才。但是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”。功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇前进。站在这个角度审视自己的学习成绩,就是100分也不能知足。可见自己的差距有多大!我下定决心,要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探索,去谋求个体潜能的充分发挥。我们对自己的每一节课都要作出安排,完成那些内容,来约束自己。改变学习中,等、靠和无所谓的现象。养成良好的学习习惯,主动学习,善于思考,自立自强,以后不因我们今天放松学习而懊悔,要以今天的学习感到自豪和骄傲!
成功在路上成功不仅仅是一种结果,更多的时候,成功要的是一个过程,而不是一个单调的结果.有许多人很容易到达成功的顶峰,但他往往感受不到路上的艰辛,所以也体会不到它的来之不易,因此他只能麻木地感受成功的喜悦,以及思考如何享用成功所获得的果实,却忘了考虑下一次他又该怎么做才能获得成功。
但有的人不一样,同样收获了成功,但他没有急于享受成功的喜悦与果实,而是细细品味成功路上的艰辛,为下一次的成功而考虑。
成功不是我们的目标,我们成功是为了下一次的成功。
结果也不是绝对的重要,重要的是,我们该如何品味在通往成功的路上留下的辛勤的汗水。
还记得四年级时,我为了把剑桥英语二级的证书考出来,在忙碌学习的同时,每天坚持复习英语到很晚,双休日上课也是格外地认真,丝毫不敢拉下老师说的每一句重点语句,比如写作文时该注意的语法,和需要重点记的单词等。
终于,功夫不负有心人,我总算把二级考出来了,而且成绩也非常优秀。
当我喜滋滋地享受喜悦的同时,没想到,我的牛津英语成绩也是突飞猛进,几乎每一次考试我都稳站班级第一。
仔细回味那时付出的汗水,虽然又苦又涩,但我获得的成功也为了下一个成功所奠定了不少基础,也使得我的英语成绩一直很优秀!所以,站在成功的山峰,我们不必骄傲,很多时候我们应该回头看看脚下这段路在攀登时的艰辛.这样我们才能爬上更高的山峰,取得更丰硕的成果!
成长的道路上总会有挫折,心中的五味瓶总会被打翻,我们一路走来,历经风雨,却只为见那道彩虹;不断蜕变,也只想破茧成蝶。
但无论何时,记得:成功的路,要靠你踏踏实实地走。
小升初时,我踏上了征程,迎来了人生中的第一次挑战。
考试前坐在考场里,我手心里冒着冷汗,双腿不听使唤的发抖,大脑中一片空白。
环顾四周,来自各个学校的精英汇聚在一起,稚嫩的脸上却都带着坚定。
一缕温暖的阳光透过大楼的缝隙照射进来,洒在考场的地面上形成了一条美丽的黄金之路,可紧张的我仍在瑟瑟发抖,犹如住在爱斯基摩人的故乡。
试卷终于发下来了,考题和意料中的一样很难,但我仍尽自己所能在卷纸上尽情的书写。
窸窸窣窣的翻卷声和沙沙的书写声成了整个考场最华美的乐章。
七个月的拼搏与其间挥洒的汗水注定不会让我失望,心中的紧张早已随着我的沉浸消失,嘴角不经意间扬起了弧度。
七个月中,每天奋斗在学校与辅导班,路上仍不舍宝贵的时间掏出语文资料背着枯燥无味的古文古诗,所有零碎的时间被我一点一点累积起来成为了制胜的关键。
而此刻我的大脑如同一颗高速运转的马达,将七个月的成果化为试卷上严谨的作答。
监考老师在一旁不停的走动,看着我们这些在阳光下茁壮成长的少年,微微颔首,眼睛中透出一丝赞许的光芒。
考试前承受的压力被我充分的化为动力,结果也恰恰与努力成正比,我成功地做到了人生的第一个正比例。
人生注定充满未知与挑战,成功道路必然布满荆棘。
无数的人渴望成功却始终无法成功只因他们总想找到那条“捷径”。
其实,成功的路上并不拥挤只是坚持的人太少了。
一个人的成功并不是偶然,是需要不懈努力得来的,同样也需要方法,总要有个过程。
就像要有桥或船才能到达彼岸。
办法总比困难多。
一个困难就可以有几个变法来解决,有时需要我们去选择一个更好、更快捷的方法。
但是有时的问题未必很快找到正确的办法,不过可以变通。
就像文章的作者一样:在时装展要开幕时,却没有了缝纫姑娘,可以说十分棘手,但一变通又成了更与众不同,更别出心裁的一道“风景”。
除了事业是这样,平常的生活也一样,学习也一样,就拿学语文来说。
老师曾说语文可以有很多种答案,关键要看哪个答案妙。
一道题目,答案多种多样,为什么有人失分,有人得分呢?因为答案的角度不同,给人感觉就不同,这样就分出了高下。
在身边,我们可以发现,如果要到一所学校,至少都有两条路可以走。
去一个广场,周围四通八达,以广场为出发点,可以去很多地方。
这也说明了通往广场的路不止一条。
现在的数学知识会牵涉到很多,数学习题里的有些题目练的就是思维、方法,题目的答案需要自己想办法解。
有时妈妈总是用自己初中、高中的知识来跟我讲解,我不懂。
可我用自己现阶段学习的知识,一步一步来,就解出来了。
这同样说明了办法比困难多。
从通往广场的路不止一条,引申的各个方面,让我悟出了一个新的道理:困难、问题是固定的,是死的,而办法、方法却是多样、活的...
今天,我突然觉得时间过的好快呀!我想起了一句名言:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
是啊!时间过了是无法回来的。
我现在觉得好害怕啊!在1月18日就要期末考试了。
虽然现在还有一个多月的时间,可是时间过的好快啊!一个月的时间在我的心中才等于一天啊!怎么办呢?在这一个月的时间里,我可以努力地复习吗?可是我怕时间不够啊!如果时间可以重来,时间可以倒流,那该多好啊!可是连钱也买不到这时间,那我又怎么会得到呢?这时候,我想:“虽然我不能买到时间,可是我可以用更多的时间去复习,多过别人的时间。
”一句话:要想取得成功,就要在别人休息的时候,去努力。
可是你不要理解为其他意思啊!这句话的意思是:在别人努力的时间,你也要努力。
在别人休息的时间,你也要努力。
那才可以取得成功。
简单来说,就是要比其他的人付出更多的努力,付出一倍,甚至付出一百倍。
想取得成功,不是那么的容易啊!在成功的道路上,或许你只差一步之遥就放弃,就失败了。
往往很多人都是这样,成功者就很少。
成功,不是说说而已。
你在别人面前说:“唉,我好后悔啊!从今天开始我要努力啊!”这样说,别人是不会相信你的,别光说不做。
有嘴说,是没有用的。
要想取得成功,必须要通过努力的汗水和时间去见证。
即使你在别人面前说得怎么好,要怎么做。
可是你说一套,做一套,你还是开启不了成功的大门啊!成功的大门真的很沉重,要汗水和时间才能打开。
不,还少了一样东西,那就是——你的努力。
当然,在成功的道路上也不避免会骄傲,或许就因为这个骄傲使得你永远都会后悔。
如果你考到了100分,你要记住,你现在虽然开启了成功大门,可是也可以赶你出去的。
你考100分,可是不是次次都能考。
即使你次次都可以考到100,那你也要记住:人外有人,天外有天。
不要做井底之蛙啊!唉,在成功的道路上会遇到许多挫折,你要坚持下去啊!想取得成功,还是不容易啊!要记住:努力、汗水、时间和虚心。
虚心万事能成,自满十事九空。
网友采纳 在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。
初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。
严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。
爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。
一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。
终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。
可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。
可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。
小径虽窄,却回旋曲折。
我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。
忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。
我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那! 爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。
你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。
这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。
我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。
一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。
终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。
好似对我获得成功的肯定。
我的心顿时舒畅了许多。
其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。
最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。
...
啪啪啪……”一阵热烈的掌声中,我站上了领奖台上:终于有收获了,付出了终于有收获了……”回忆起上个学期,成绩落后的我面对老师和家人的不断询问,我后悔了,后悔当初面对小小的成功就自满,骄傲。
为了弥补,我努力学习,拼命学习,想追赶我原来的成绩。
付出的汗水终于有收获了!站在领奖台上,我笑了,发自内心地笑了。
我知道,这只是一个小小的成功,有或者说,这并不是成功。
成功也并不是终点,我得更加努力,力争更好的成绩。
其实通向成功的道路是荆棘丛生的,想要穿过它,就必须面对许多困难,付出更多汗水。
就像耕种一样,成功是硕果,努力是肥料和水,斗志是种子,只是有种子是不够的,要想收获硕果,就得不辞劳苦地为它浇水,施肥。
相信,在你的悉心照料之下,汗水换来的一定是硕果!!! 现实中,许多人看待成功者,只盯着他手上的鲜花和脸上的笑容,而忽略了他身后带血的足迹。
成功的背后蕴涵着什么呢?是勤奋,是永不言败的坚强斗志! 通向成功的道路不会是平坦的大路,肯定会有阻碍,有挫折的。
也许,你会遇到困难,但你必须要灵活地克服它;也许,你会感到失落,但你必须以乐观的心态走过;也许,你会受到赞美,但你必须谦虚地对待;也许,你会觉得孤单,但你必须想到你的朋友,想到你并不是一个人;也许……只有拒绝一切的诱惑,克服一切的困难,战胜一切的孤寂,才会里成功更近。
你必须记住,成功不是偶然,失败也并非命运。
...
冰心曾说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
是啊,成功是辉煌的,但华丽的背后却有着艰辛、痛苦,是用汗水与泪水灌溉才绽放的花,成功的路充满艰辛。
成功是由磨难缔造出的。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
成功是由痛苦创造生命的梦想。
前几天中国达人秀刚结束,而冠军就是用脚趾弹奏的刘伟。
在失去双臂之后,刘伟受到的是双重的痛苦,一种是因为失去双臂后给生活带来不便的痛苦,另一种则是在生命还未绽放就已残缺的内心痛苦这些痛苦,使他重新审视自己的人生,要么就赶紧死,要么就精彩的活,他懂得人生的意义在于创造梦想,实现梦想,用脚弹琴是痛苦的,但由痛苦创造的梦想却是幸福的。
成功是由自强不息铸造的奇迹。
海伦凯勒,一个生活在无光、无声的黑暗世界里,在安妮·沙利文老师的帮助下,学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事。
但是,海伦·凯勒没有向命运屈服。
凭着自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。
成为了19世纪不朽的神奇。
汗与泪浇灌的花更美丽,痛苦与艰辛缔造的成功更辉煌,炫丽的人生注定不平坦,古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”所以,我们要在生活中珍惜磨难的机会,面对困难迎难而上,勇于与困难作斗争,把成功路上的艰辛,当做人生的一笔宝贵的精神财富。
在成功路上,我们难免会遇到挫折和困难,在挫折和困难将我们绊倒时,我们需要一个人来将我们拉起,重新站起来,在一个正确的指引者帮助下,逐渐走向成功。
在成功的路上,我们需要一个指路人来为我们指引正确的方向,但是,我们也要懂得感恩之心,不要因为错了而去责备别人。
在一个故事中,一只螃蟹迷了路,路上遇到青蛙,螃蟹问他路怎么走,青蛙就告诉了他,到最后,螃蟹走了老半天都走不出,然后螃蟹就责备青蛙,青蛙告诉他并不是因为我而是因为你自己的问题。
这说明一个人走错了方向,不要一味的去责怪别人,或许问题出于你,这就需要你自己去反思去学会辨别哪一条是正确的路。
我们应该深刻的去对我们有帮助的人,怀有感恩之心,不要错怪别人。
在我们身边,也许会有许多不好的发生,在我们成功的道路上,或许有许多风风雨雨来阻挡我们,这时往往会有一个人出来指引你,或许你会不理解和疑惑,但或许,他往往是你成功路上的指路人。
在我们身边,总有一个人,在你学习上有困难的时候,他会出来帮助你在你;生活上有烦恼时,他会出来为你解决这一困扰;在你与同学发生矛盾的时候,他总是能够第一时间出来解决这个问题,他就是我们学习上的指导人,生活上的指导人,他就是我们最敬爱的老师。
在成功的道路上,我们需要他们为我们引领一条正确的道路,需要他们作为我们成功路上的领导者。
在一些成功的人士面前,我们需要借鉴他们的经验,来帮我们实现成功。
因此,我们要怀着一颗虚心,求教的心态去请教别人,不能用应当的心态去求教,态度要端正和友好。
在你成功的时候,你不要以一种骄傲的心态去对待向你请教帮助的人,而且你要怀有一颗感激的心去回过头帮助过你的人。
在你成功的时候,往往是那些帮助过你的人,使你走向成功的。
在后面的道路上,你不知道会发生什么,也许会有之前的困难,但你也不要放弃去追求成功的心态。
读了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了爱因斯坦的那句名言:成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话。
这个世界闻名的大科学家,正是靠着这种顽强的进取精神,加上不懈的努力,才登上科学的顶峰! 汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。
在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。
然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的劳动。
付出了努力,才会有收获。
有的人说:“我的智商不高,不论怎么学也没有别人的成绩好。
”有的人遇到了一两次失败,便灰心丧气,以为自己天生无才。
请问你付出了多少劳动?不可否认,人们的智商是有差别的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。
然而,后天的勤奋可以弥补智商的不足。
关健是在于自己付出的汗水有几分。
爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出。
但是,他靠着顽强进取的精神,走出了一条辉煌的道路。
成功之路,出于正确的方法。
爱因斯坦的第一张小板凳做得很粗糙。
但他并不灰心,接着做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。
这就是他以后在科学王国中取得成功的秘诀。
我们生活中的每一件事,不也可以从这里得到启示吗? 读了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了爱因斯坦的那句名言:成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话。
这个世界闻名的大科学家,正是靠着这种顽强的进取精神,加上不懈的努力,才登上科学的顶峰! 汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。
在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。
然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的劳动。
付出了努力,才会有收获。
有的人说:“我的智商不高,不论怎么学也没有别人的成绩好。
”有的人遇到了一两次失败,便灰心丧气,以为自己天生无才。
请问你付出了多少劳动?不可否认,人们的智商是有差别的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。
然而,后天的勤奋可以弥补智商的不足。
关健是在于自己付出的汗水有几分。
爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出。
但是,他靠着顽强进取的精神,走出了一条辉煌的道路。
成功之路,出于正确的方法。
爱因斯坦的第一张小板凳做得很粗糙。
但他并不灰心,接着做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。
这就是他以后在科学王国中取得成功的秘诀。
我们生活中的每一件事,不也可以从这里得到启示吗? 一次尝试失败了,吸取教训,再来第二次、第三次……在无数次反复实验中,我们的智慧得到发展,意志得到磨练,成功的可能性也在一步步增加,理想的目标就有了希望。
成功之路,出于实干,少说空话。
脚踏实地,多做实事,是达到理想目标的必由之路。
爱因斯坦靠着实干精神取得成功,我们的张海迪姐姐又何尝不是?张海迪姐姐是一个残疾人,她的理想是使自己成为对社会主义祖国有用得人,能够为人民服务。
她身残志坚,她在三分之二躯体瘫痪了的状况下,艰难而勇敢地向知识宝库的大门进发。
她不仅仅学习了文学,而且还掌握了医疗技术,学会了四门外语,翻译了大量小说。
她用自己掌握的知识为人民群众做出了许许多多的好事,她的理想实现了,她成功了。
她的行为得到了社会的承认,她是社会主义祖国的英雄人物,她是生活的强者。
她之所以能够成功,是因为她不说空话,脚踏实地,面对现实,勇敢地向既定目标前进。
爱因斯坦制作小板凳的精神,正是我们应该学习的。
只要我们有顽强的进取精神,我们一定能够成功。
成功之路,出于实干,少说空话。
脚踏实地,多做实事,是达到理想目标的必由之路。
爱因斯坦靠着实干精神取得成功,我们的张海迪姐姐又何尝不是?张海迪姐姐是一个残疾人,她的理想是使自己成为对社会主义祖国有用得人,能够为人民服务。
她身残志坚,她在三分之二躯体瘫痪了的状况下,艰难而勇敢地向知识宝库的大门进发。
她不仅仅学习了文学,而且还掌握了医疗技术,学会了四门外语,翻译了大量小说。
她用自己掌握的知识为人民群众做出了许许多多的好事,她的理想实现了,她成功了。
她的行为得到了社会的承认,她是社会主义祖国的英雄人物,她是生活的强者。
她之所以能够成功,是因为她不说空话,脚踏实地,面对现实,勇敢地向既定目标前进。
爱因斯坦制作小板凳的精神,正是我们应该学习的。
只要我们有顽强的进取精神,我们一定能够成功。
每个人都有自己的口头禅,是一个人的习惯用语,有好的口头禅,也有坏的口头禅。
有的人的口头禅是充满信心的“看我的”“没事,我来”,有的人的口头禅是缺乏主见的“随便”“可能”等等。
我有一个很不好的口头禅“烦死了,我知道了”。
这为什么那么讨厌呢?爱玩是我们每个人男孩子都有的天性,像我每次在玩游戏,看电视的时候,时间已经很长了,妈妈便说:“好了好了,你今天已经玩的够多了,看得够长了,可以休息休息了。
”而正是这个时候,到了最好看,最 *** 的地方了,我怎能放过呢?我便说:“再过五分钟,就完了”。
可是过了几个五分钟后,我还恋恋不舍游戏或电视时,妈妈又来唠叨了,时不时地我就说出了“烦死了,我知道了,”就这样一次不算什么,几次以来就学会了。
然后时间长后,妈妈再来说了,就会不由自主的说出来自己的口头禅。
有的时候,妈妈生气了,我也非常清楚自己的学习状况,也关掉电脑或电视机,但又会说出来,因为有它的存在,极度影响了我的学习。
怎么办?我该如何改掉这讨人厌的口头禅,也许会过一段时候,妈妈在喊我的时候,你就能听到“好的,没问题。
”我必须要很快的改掉这个坏毛病,把心思用在学习上,这样才能取得好的学习成绩,不辜负父母亲和老师们对我的期望。
转载请注明出处 » 成功的道路作文话题400字以上
俗话说:“条条大路通罗马”。通往成功的路不止一条,有些坎坷和挫折不是我们唯一的路,所以做人不妨把眼界放宽一点,看看还有没有别的路可以走,如果有的话,我们可以选择绕道而行。作家杨大侠认为,学会灵活处理更容易成功。
一个人的成功并不是偶然,是需要不懈努力得来的,同样也需要方法,总要有个过程。就像要有桥或船才能到达彼岸。办法总比困难多。一个困难就可以有几个变法来解决,有时需要我们去选择一个更好、更快捷的方法。但是有时的问题未必很快找到正确的办法,不过可以变通。就像文章的作者一样:在时装展要开幕时,却没有了缝纫姑娘,可以说十分棘手,但一变通又成了更与众不同,更别出心裁的一道“风景”。除了事业是这样,平常的生活也一样,学习也一样,就拿学语文来说。老师曾说语文可以有很多种答案,关键要看哪个答案妙。一道题目,答案多种多样,为什么有人失分,有人得分呢?因为答案的角度不同,给人感觉就不同,这样就分出了高下。在身边,我们可以发现,如果要到一所学校,至少都有两条路可以走。去一个广场,周围四通八达,以广场为出发点,可以去很多地方。这也说明了通往广场的路不止一条。现在的数学知识会牵涉到很多,数学习题里的有些题目练的就是思维、方法,题目的答案需要自己想办法解。有时妈妈总是用自己初中、高中的知识来跟我讲解,我不懂。可我用自己现阶段学习的知识,一步一步来,就解出来了。这同样说明了办法比困难多。从通往广场的路不止一条,引申的各个方面,让我悟出了一个新的道理:困难、问题是固定的,是死的,而办法、方法却是多样、活的
平时多积累一些 作文 素材,等到你写作的时候就可以信手沾来了。而成功话题 议论文 素材是一定要积累的。以下是我为大家精心推荐热门的以成功为话题的议论文素材,希望你会喜欢。
卡罗·道恩斯原来在一家银行工作,但他认为待在银行并不能充分发挥自己的才干,便来到了杜兰特公司——也就是后来名扬天下的通用汽车公司。
在新的工作环境干了6个月后,道恩斯想了解一下杜兰特对自己工作的评价,他便给杜兰特写了一封信,在信中他问了一个重要的问题:“我能否在更重要的职位从事更重要的工作?”杜兰特作了批示:“现在任命你负责新厂机器的安装,但不保证升迁或加薪。”道恩斯接受了。但他手里只有杜兰特给的一张施工图纸,而他从没有受过这方面的任何训练。面对那么多完全陌生的困难,又要在短时间内完成任务,道恩斯心里清楚,一个千载难逢的机会就在眼前,如果就此退缩,可能就再也没有机遇会垂青他了。他调整好自己的心态,认真地投入钻研图纸,找相关人员分析协商,终于提前一星期完成了公司交给他的任务。
当道恩斯去向杜兰特汇报时,吃惊地发现紧邻杜兰特办公室的门上竟赫然写着:“卡罗?道恩斯总经理”。杜兰特对他说,他现在就是公司的总经理了,而且年薪在原来的年薪后面加了个“0”。杜兰特说:“给你那些图纸时,我知道你是看不懂的,但是我要看你如何处理。结果我发现,你是个领导人才。你敢于直接向我要求更高的薪水和职位,这是很不容易的,我尤其欣赏你这一点,因为机会总是眷顾那些能拿出勇气主动出击的人。”
有些事情,很多人之所以不愿去做,只是因为他们想当然地认为很困难。其实,更多的困难只是盘踞在人们的想像之中,只要你能拿出勇气主动去试一试,也许你很快就能排除想像中的障碍,铺平走向成功的道路。
取得普林斯顿大学硕士学位之后,艾柯卡进入福特汽车公司,1960年,任福特汽车公司事务部门总经理;1964年他推出风靡一时的“野马车”,创造了空前的销售记录;1970年,他登上了福特汽车公司总裁宝座。就在业务日新月异取得成功时,他受到公司董事长福特二世的猜忌,惨遭革除,一夜间跌入深渊。然而,艾柯卡并不一蹶不振,他接受了另一场挑战。1978年,受濒临倒闭、负债累累的克莱斯勒汽车公司之邀出任总裁,不久又兼任董事长。
在公司生死存亡关头,艾柯卡大力整顿,革故鼎新,并自愿将他在福特公司近百万美元的年薪,降为象征性的一美元。这一惊人之举,使克莱斯勒士气大振。艾柯卡又一次向汽车市场进攻,推出敞篷车与迷你货车,克莱斯勒终于起死回生,反败为胜。到1984年,该公司的盈余记录,超过了从成立到1983年底的盈余总额,成为全美第三大汽车公司,艾柯卡也成了美国企业的英雄。
或许是追赶成功的脚步太匆匆,时下,不少人似乎感到很烦、很忙也很累。这其中固然有生活节奏太快、社会压力太大的原因,但与一些人的“成功焦虑”关系不小。
追求成功没什么不对,为成功而忙碌没什么不好。然而,在一些人眼里,成功就是出大名、挣大钱、发大财。当成功被狭隘地、偏执地披上功利的外衣,成为金钱、名望和地位的代名词,人们很容易急功近利、心态浮躁,甚至患上“成功焦虑症”。
成功绝不是物化了的名利,也不是华山一条道。有的人虽食无山珍、居无豪宅,却桃李满天下,谈笑有鸿儒,难道这不是成功?有的人虽默默无闻,却执着于事业,潜心于研究,遨游于思想的海洋,这难道不是成功?在一定意义上说,成功体现为一种价值的存在。
一名普通环卫工人,勤勤恳恳、任劳任怨,几十年如一日为城市“美容”,因工作业绩突出受到嘉奖,同样也是一种成功。
也许有人会哂笑说这也算成功?那只能说我们的成功观念太狭隘,并不是因为成功的标准太低。
追求成功是一种态度,让这种态度趋于理性平和而不是虚浮躁动,与驾驭心态的能力紧密相关。
人生需要一颗平常心,在追求中懂得取舍,在纷繁中保持本真。人生一世,草木一秋,懂得知足,才能快乐;懂得取舍,方可轻松;懂得珍惜,得以幸福。
更进一步说,“成功焦虑症”之所以产生,乃是因为欲望过多。
老子曰:“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。”
名和利不过是身外之物,成功本就是一件轻松之事,成之则荣,败之亦荣,潇洒看待成败得失,无所忧、无所虑、无所畏,映照的不仅是淡泊明志的境界,更是一种看破有无、懂得取舍的大智慧。
什么郁闷,什么烦躁,什么纠结,全取决于一个人的内心。心静则无扰,心安则无忧,心宽则无怒。
活在“成功焦虑”里,就很容易把自己“弄丢”。每个人的生命都是一条河流,只要向着大海进发,又何须时时计较悠长还是短促,弯曲还是笔直?
只要内心中始终有一束明媚的阳光,就不怕“自己”会丢失,也一定可以打破一切世俗,遇见理想中的世界。
当代画家潘觐缋于上海艺专 毕业 后,回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画。久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画,终获成功。他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外。
分析:学习既要讲究 方法 ,也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。
华罗庚是我国著名的数学家。不过,在他读小学的时候,他的学习成绩并不好,所以,小学并没有拿到毕业证书,只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候,数学课还是经过补考才及格的,所以,同学们都讥笑他,叫他“废物”。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心,他暗暗下定决心:一定要学好数学。而且,他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来了,就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明,就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。最后,他终于成为我国著名的数学家。
现代社会,是一个既公平而又极具竞争性的社会。一方面,它给每个人都提供了同等的成功机会,同时,它又毫不客气地要求每个人必须为其成功而付出代价。
一个缺乏自信、无法肯定自己的人,又何谈成功呢?相反,自信的人,由于他肯定自己的存在,相信自己一定能成功,敢于向失败挑战,自然也就比缺乏自信的人多了一份成功的希望和可能。
成功要理想,要自信,要勇气,要拼搏。相信自己,相信未来,超越梦想,铸就辉煌。成功在我们脚下,成功在我们手中!我精心为大家搜集整理了以成功为题的议论文600字,大家一起来看看吧。 以成功为题的议论文600字篇1 林肯曾说过:“此路艰辛而泥泞,我一脚滑了一下,另一脚也因而站不稳,但我缓口气告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”的确,通往成功的路并不是一帆风顺,在走向成功的路上,我们要克服种种困难。 成功是耀眼的光芒,那失败就是黑夜的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候。成功是甜蜜的,那么失败就是酸涩的,甜蜜经历酸涩才愈能耐人品味。 成功并不那么简单。因为疾病霍金全身瘫痪,仅有一个会活动的手指,在1985年又动了一次穿气管手术,从此失去说话的能力,但他并没有颓废,在这样极其艰难的条件下,他顽强拼搏,写出了著名的《时间简史》为我们掀开宇宙神秘的面纱。这条路充满了艰辛和泥泞。 成功并不那么简单。刘翔在实现理想的道路上经历了很多挫折,但他从不放弃,努力拼搏,终于在2004年雅典奥运会上夺得奥运金牌,打破奥运会记录,成了中国人的骄傲。这条路充满了艰辛和泥泞。 成功并不那么简单。在星光大道的舞台上有一位盲人至今令我记忆犹新,他叫杨光。虽然他身体有缺陷,但这并不阻碍他追求理想。经过他的不懈努力,终于实现了自己的梦想,登上了星光大道的舞台。这条路充满了艰辛和泥泞。 诚如林肯说的那样:通往理想之路充满了艰难险阻,但是只要我们坚持不懈,苦涩的果实终究会变为甘甜。让我们一起为了成功,为了理想努力吧! 以成功为题的议论文600字篇2 成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,心里总是有一种说不出的激动。梦想,梦想和他们一样。感悟着成功,终于有所得。 成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。 成功需要自信。如果没有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,哪有一代“诗仙”李白。如果没有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的自信,哪有一代文豪苏轼。如果没有“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的自信,哪有一代伟人毛泽东。自信是成功的基石,相信自己,相信未来,才会轰轰烈烈地干一番大事业。 成功需要勇气。如果没有勇气,哪有秦始皇一扫六合,虎视群雄的霸业。如果没有勇气,哪有陈胜“王侯将相宁有种乎”的诘问,如果没有勇气,哪有荆轲不弑秦王誓不归的豪言。如果没有勇气,哪有鲁迅在黑暗彷徨中的《呐喊》。成功需要勇气,勇气是力量的源泉,充实了力量,成功握在我们手中。作文 成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读,哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习,哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水,哪有李时珍的《本草纲目》。拼搏是成功的风帆,只有扬起拼搏,才会在大海上乘风破万里浪。 成功要理想,要自信,要勇气,要拼搏。相信自己,相信未来,超越梦想,铸就辉煌。成功在我们脚下,成功在我们手中! 以成功为题的议论文600字篇3 “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。 说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。 我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个着名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀! 你们认识爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都由找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。 可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。 “宝剑锋从从磨研出,梅花香自苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧! 看了“以成功为题的议论文600字精选”的人还看过: 1. 以成功为话题的作文600字大全 2. 以成功为话题的作文600字精选范文 3. 高中以成功为话题的作文600字5篇 4. 论成功的议论文600字 5. 成功为话题的议论文600字3篇
感悟成功我们为凌空展翅的雄鹰欢呼;我们被璀璨生辉的珍珠折服;我们对轻盈斑斓的蝴蝶充满赞美……但,谁曾想过那被母鹰无数次摔下山崖的痛苦;谁曾记得那一粒粒砂石的磨砺;谁会知道毛虫蜕变前和着泪水和汗水的拼搏……成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!成功是美好的,然而成功之路并非平坦。成功的阶梯,属于刻苦奋斗的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生,他积极投身于火热的工人运动,研读无数种着作,学会了欧洲好几个国家的语言,他不断地在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟磨掉一层,乃实现自己的理想;书法家王羲之从七岁开始练书法,他每次练完书法都会在门前的水池边洗毛笔,过了二十年,天天如此,他把门前原本清澈的水池都洗成了黑色,乃成“书圣”……正是他们付出了多于常人的努力,才获得了成功女神的青睐。成功的阶梯,属于不畏挫折的人。成功就在那里,等着你去获取,但是,成功宝藏的四周常常是布满失败和挫折陷阱的崎岖路面,只有战胜困难,才能获取成功的宝藏。古语云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”磨难是对人身心的折磨和意志的考验,更是对未来成功的一种铺垫。司马迁经历磨难,成为史学大家;爱迪生经历磨难,成为发明大王;诺贝尔经历磨难,成为科学泰斗;毛泽东经历磨难,成为伟人……,古今中外所有的伟人和名人,他们的成功,无一不是磨难后的辉煌。成功的阶梯并非遥不可及。其实成功就在我们身边且时时与我们相伴,我们的每一点进步,所获得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功,成功,不需要高谈阔论,只需要付诸行动;不需要轰轰烈烈,只需要点点滴滴的进步;不需要过人的天资,只需要脚踏实地的努力。
浅析幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策论文
随着教育事业的改革和发展,广大幼教工作者在长期的教育工作中积累的大量实践经验急需上升到理论高度,从而更好地指导教育实践工作,幼儿园课题研究逐渐成为幼儿教科研管理工作的重要内容并受到各方面的关注。《幼儿园教师专业标准》中明确提出:教师应针对保教工作中的现实需要与问题,进行探索和研究。《幼儿园园长专业标准》也进一步提出:园长应构建教研训一体的机制,注重学习型组织建设,使幼儿园成为园长、教师、家长与幼儿共同成长的家园。幼儿园课题研究的开展离不开高水平的科研管理,幼儿园鼓励教师参与课题研究,不但有利于推进教育科研规范化,提升教育科研质量,同时有利于提高教师专业化水平,提升管理水平,进一步提高办园质量,促进学前教育质量的整体发展。
一、幼儿园发展背景
为落实首轮《广州市学前教育三年行动计划》,完成“公办园数量达到幼儿园总数的30%”的目标,2013-2014年广州市天河区以民办转公办和新建公办园的方式,新增区属公办园28问。在当时“平稳过渡”的大原则卜,我园保留了原民办园师资。两年来,幼儿园不断规范办园,并以优存劣汰和引进优质师资的方式逐步优化师资结构。
我园除了三位管理人员外,所有教师均未参与过课题研究,均无课题研究经验。但我们认识到开展基于幼儿园实际的课题研究是提高保教质量、提升教师素质的重要途径。所以我园在民转公的第一年,根据幼儿园的实际需要,引领教师开展了园本课题《幼儿一日生活常规培养策略的研究》,取得研究成果《幼儿一日生活常规要求及教师分工细则》《幼儿常规培养经验总结集》(教学笔记、观察记录、经验总结、论文集);2015年我园参与了广东省基础教育课程体系改革课题《广东特色学前教育课程体系研究》;目前,我园正准备独立申报区级课题研究—《自在生活快乐游戏—回归童年园本课程初探》。
二、教师在课题研究中面临的问题分析
幼儿园课题研究是衡量教育学术水平的重要指标,也是提高保教质量、促进教师专业成长的重要途径。但就目前我园教科研管理的实际来看,课题研究还处于“摸门找路”的状态,幼儿教师在教育科研时自目无序,容易诱发教育科研过程中诸多不良问题。
(一)参与课题研究的积极性不高
开展课题研究的过程中,我们发现不少教师研究积极性不高,主要表现为:缺乏主动研究的精神,处于被动研究的状态;参与教研活动欠积极,“任务式“完成研究资料的积累;对研究任务找困难推托,习惯性上交困难,缺乏独立思考和尝试解决问题的态度和能力,等等。影响教师研究积极性的成因分析如下:
1.工资福利待遇低于个人期望值,工作干劲不足。幼儿园民转公对原民办园教师来说是个机遇,绝大部分教师选择了留任幼儿园。她们期望也理所当然地认为公办园的工资福利待遇必然远高于原民办园。然而,由于原民办园是双语幼儿园,收费颇高:普通班幼儿保教费为1800元/人/月,全英班幼儿保教费达2800元/人/月,因此,该园教师的工资福利也是东方社区甚至是员村片区私立园中最高的。民转公后幼儿保教费为485元/人/月,公办园编外教职工工资标准统一按照《广州市事业单位编外人员工资标准<97号文)》执行,大部分教师特别是学历较低、未评职称的教师的工资并没有达到大幅上升的个人期望值。因此,教师容易产生消极情绪,导致工作懈怠,干劲不足。
2.缺少对个人专业化发展的追求,钻研精神缺乏。目前园内教师分为三类:一为学期教育专业本科(学士)毕业的年轻教师,二为幼师中专毕业的年轻教师,三为原民办园留任教师。“缺少对个人专业化发展的追求”主要表现在后两类教师身上,这两类教师由于自身专业性不强,对通过参与课题研究促进自身专业化成长的认识不足,普遍缺乏对自身专业发展的规划和追求,在课题研究中始终处于被“推着走”的状态。比如:有些老师在教研活动中只充担倾听者的角色,不愿或不敢发表;有些老师的教学笔记、观察记录大量引用网络参考文献,缺乏真实性;有些老师不认为外出培训是福利,不珍惜外出学习机会,等等。这些都是教师对专业化成长缺乏追求的表现,势必影响和制约教师队伍的成长。
(二)缺乏课题研究的相关经验
1.缺乏课题申报的经验。教师在确定课题时凭个人经验或个人兴趣,自目确定课题,导致影响立项或未能如期解决研究内容。例如:在申报《广州市落实<3一6岁儿童学习与发展指南>实验园申报》(以下简称《指南》)的过程中,教师未能深入学习和领会《广州市落实<3一6岁儿童学习与发展指南>实验园申报》的通知精神,未能深入解读《指南》精神,仅仅凭教研组管理人员的个人兴趣和经验,自目申报一个注重幼儿美术技能培养的课题,最终导致申报“流产”。此课题既脱离了我园发展实际,更忽略了《指南》中艺术领域注重艺术感受、艺术表现、艺术创造,注重幼儿艺术情感培养的发展目标。
2.缺乏课题实施的经验。消极经验集中表现为:缺乏实实在在搞教研和开展课题研究的作风,研究脱离实际,没有将研究落到实处。对幼儿的观察不够细致,对幼儿行为的成因分析不够深入,对教育行为的反思和调整欠缺,研究材料的积累缺乏真实性、完整性,导致课题研究流于形式,严重影响教科研质量,制约幼儿园保教质量的提升及教师自身的专业成长。
3.缺乏总结课题成果的经验。我园教师在幼儿园民转公之前毫无课题研究经验,三位管理人员也仅仅是以参与者的角色参与过部队、省级或市级课题研究。在课题研究过程中教师除了注重资料的收集,还需具备整理、总结研究经验的能力。目前幼儿园教师普遍存在缺少对理论的关注,缺乏总结课题研究成果的经验。
三、教师在课题研究中对面临问题的对策
(一)建立激励机制,增强教师参与课题研究的积极性
幼儿园课题研究是一项专业性很强的任务,需要教师坚持不懈地探索研究,才能使幼儿园课题研究深入、扎实地开展。因此,应高度重视教师的课题研究工作,及时肯定教师的劳动价值,建立多种奖惩机制,全方位地促使教师积极地参与到幼儿园的课题研究之中,有效调动教师参与课题研究的积极性和主动性,促使每位教师在不同程度上得到发展和提高,为今后幼儿园教科研工作的顺利开展奠定良好的基础。
1.尊重教师专业性的个体差异,拒绝横向比较。实行“赏识”培师机制,对认真研究、扎实教研的教师给予肯定,对于专业提升、专业性强的教师给予表扬和奖励。
2.建立教科研激励机制,创造条件激发教师开展课题研究的工作热情,从而使教师从“要我去研究”转变为“我要去研究”,从外在压力转化为内在动力,充分发挥他们课题研究工作的.主动性和创造性。为此,我园制定了一系列激励制度,如“优秀论文奖励制度”、“课题研究奖励制度”“金点子奖励制度”,等等。
3.课题研究与文明班评选、月绩效、期末绩效考评挂钩,是激发教师参与课题研究积极性的有效途径。园领导将每位教师在教科研工作评比中的得分情况与每周文明班评选、每月月绩效考评和期末绩效考评挂钩,进一步促进幼儿园科研工作经常化、制度化、规范化,真正体现“科教兴园”。
4.加强课题研究过程中的随时提醒、督促检查。及时了解教师课题实施情况,提醒督促教师按计划认真做好各项工作,要求教师做好课题实施过程中的资料积累。对课题研究进展情况进行不定期检查,发现问题及时纠正,以保证教科研工作顺利进行。学期末组织教师进行全园性的课题研究检查汇报活动,了解课题进展情况。根据检查情况,对个别教师的课题研究提出意见和建议,要求她们对实施计划做进一步的修改和完善,从而更好地开展下一阶段的研究。
(二)加强管理人员专业培训,为教师做好课题研究提供支持 教研组管理人员引领教师开展课题研究和园本教研,其专业性直接影响教师参与课题研究的积极性和课题研究的质量。我园分管教学的管理人员,有多年的教学管理经验,对工作积极、认真、负责,但在课题研究方面经验不足,需要在实践中不断地学习、提升。根据目前幼儿园管理人员的专业发展现状,及教师队伍在课题研究中反映的问题,我园借助广东省技术师范学院教育学院的专家团队,加强管理人员的专业培训,加强管理人员教科研管理的计划性、系统性和条理性,提高管理人员对课题申报书、开题报告书、结题报告书等的撰写能力,提高管理人员教科研管理能力和课题引领能力,为教师做好课题研究提供强有力的支持。
(三)聘请专家指导,提升教师课题研究的素养
1.专家指导课题能有效地提高教师课题研究能力,推动幼儿园教科研工作健康发展。我园借助广州大学教育学院专家团队,引领园内教师开展《幸福生活快乐游戏—回归童年园本课程初探》的课题研究,以每月一次现场指导、专家讲座和不定期网络指导相结合的方式,引领教师开展园本课程建构的课题研究。
2.园长、专家型园长的专题讲座,能给予教师具体的指导,促进教师专业化成长。在广州市天河区教育局学前教育指导中心的科学引领和专业指导下,我园拟于2016年申报广州市一级幼儿园评估,为此,我园先后聘请了刚刚通过市级园等级评估幼儿园的园长和评审专家来园视导,开展评估动员大会和迎评专题讲座,受到教师和管理人员的普遍欢迎。
徐世贵老师的《教师怎样做小课题研究》一书,用通俗易懂的语言,简单实在的故事,告诉了我们做小课题研究其实一点都不难。 在阅读本书,仅仅用了半天的时间,很难有这样的书,让人拿起来就不想放下,只想一口气读完,读通读懂。 徐世贵老师是辽宁省的特级教师,本溪满族自治县教师进修学校副校长,沈阳师范大学渤海大学兼职教授,他的书,能够让我们在轻松的阅读中收获良多;他的报告,操作性强,我们听得懂、用的上,因此很多人称他为草根式教育专家。 读完他的书,我有以下的感悟: 一、要有研究意识。 一线的教师总是忙于日常的工作中,陷入忙,茫、盲的误区中无法自拔,从而在岁月的打磨中逐渐沦落为普通的“教书匠”,只有那些善于发现,善于思考,善于总结的人才有一双发现美的眼睛,能发现别人没有发现的,透过问题发现本质,逐渐走上研究之路,把教研和科研结合起来,以教研促科研,以科研带教研,用课题来带动学习,用无论任务来驱动研究,实现人生华丽的转身。 二、要有研究的行动。 正所谓“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”所有的研究,都要落于行动,才能在实践中,有所悟,有所得。 首先,阅读是基础。只有海量的阅读,才能扩大教师的视野,让他们胸中有墨,心中有数。作为教师,更要博览群书,好好看看本专业的书籍,或者相关的哲学,社会学类的书籍,在与众多名家,大师对话的同时,学会反思,学会运用。 其次,写作是关键。只有输入而没有输出只是单方面的,输出说明你掌握了,说明你已经内化为自己的知识了,因此要高度重视写作,对于自己想到的,听到的,悟到的都能及时记录下来,整理成文。 最后,实践是终极目标。无论你读的再多,写的再多,没有结合教育教学实践那就是一纸空文,要多把所学运用于教学中,去反思自己哪方面做的好,哪方面有待改进,存在哪些问题,哪些需要研究解决的,如此一来,所有的问题都将成为自己的突破点。 无论未来如何艰难,我们都应该把研究放在首位,主动思考,主动学习,积极反思,扎实实践,在自我的摸索中努力收获自我,获得成功。
课题研究,教师成长的重要途径——我们每一位老师都应该做到而且能够做到有自己的研究课题在切入主题交流之前我谈谈几点想法: *.课题研究是一门慢的艺术从教学问题的发现到申请规范研究,再到立项及开展研究,最后到结项及研究成果实践应用,少则一年,多则三五年。可以毫无底气地告诉大家,仅仅靠一次交流是无法破解如何更好地做好课题研究这一难题,也无法保证让大家一定能收获很有用的东西。我更多是期待在以后的工作中能和大家根据具体问题进行有效的交流,寻找更好更多的教育解数。 *.课题研究具有较强的学术性由于我没有接受过专门的正规培训,能较好地完成三项州级课题和一项省级课题,全靠主管科研领导指点迷津,而课题研究具有较强的学术性,所以在交流中有说得不对的地方恳请各位老师多多指正。 *.怎样正视讲座交流或培训仅仅听讲座交流或者培训效率非常低,甚至可能没有意义,听讲座是“知”的过程,是信息的输入。真正有意义的做法是“知行合一”,所以我期待更多的是能和大家一起“行”,“行”是信息的输出,在“行”中验证更多的“知”,在“知”中寻找更多的“行”法。 下面我从三个大方面,以我的2018年度省哲社项目《农村地区辍学问题及策略研究》为例,谈谈我在课题研究中的一些思考。 一、课题研究的意义俗话说:“教而不研则浅,研而不教则空”。课题研究是教师教育科研的较高呈现形态,是探索科学施教的途径,是提升教育质量的保证,是教师专业成长的重要方式,也是校本教研的重要内容。其具体意义在于:1.促进学校深化教育教学改革;2.全面提高教育教学质量;3.丰富现代教育技术理论体系;4.有效提高教师队伍素质。 为什么课题研究对教育教学具有如此重要的决定性意义呢?大家都认可“教育改革,教师发展离不开教师的读、写、思、做”,而课题研究便是要读书、要写作、要思考、要实践的“四者合一”的展现舞台。但是,在教育教学中提及课题研究,要么认识不够到位,要么认为课题研究“遥不可及”。其实课题研究是我们每一位老师都应该做到而且能够做到的科研活动。只要掌握了课题研究的方法和技能,只要不断地付诸实践,每一位老师都可以有自己的研究课题。 二、课题研究的基本程序 选题:选定课题 申报:填写立项《申请·评审书》(规划办、教研室:专家论证评审) 开题:获准立项后开题,制定研究方案 开展:实施研究、搜集并整理资料 结项:撰写研究报告、填写《结项鉴定书》、整理并完善结项所需材料(规划办、教研室:专家鉴定) 后续:成果推广 三、课题研究中的一些思考 如何选题:选定课题1. 立足教学,结合当前的教改形势、工作实际和自己的兴趣,善于关注重大、热门现状及教育教学需求如:控辍保学,少数民族地区的双语教学策略,留守儿童的管理,以及我最近思考的“刻意练习”、深度学习,核心素养落地等等。2. 选题的总原则:小、新、实、深“小”就是说选的课题是自己力所能及的,也就是自己的日常工作;“新”就是要有新意;“实”指实在、实用、可行,能在日常工作中研究,又能提高工作效率;“深”指要有一定的深度,也就是说有一定的价值。3.研读指南说明认真研读各级教科部门发布的课题指南,因地制宜地确定选题范围。4.拟题表意要准确、表述要规范、对象要明确。如:《学生自我教育与自主发展模式途径方面的研究》(到底要研究什么?)《“两课”的实践研究》、《学科双主教学模式的探索与研究》(不准确)。又如:《农村地区辍学问题及策略研究》(表意、表述、对象是否清楚?)部分2019年度省哲社立项题目对比:《新中国70年来云南高等教育的成就与经验研究》(重点课题)、《“互联网+”条件下高校教师信息化教学能力提升研究》、《中学历史教学中家国情怀素养培育研究》、《小学阶段走班制综合实践课与提升学生核心素养实践研究》、《基于核心素养的初中语文任务写作教学策略研究》、《基于新高考背景下中学生涯规划课程践行应用研究》(素养、生涯规划主题占9/85,这就是所谓的选题要结合当前的教改形势!) 如何申报:填写立项《申请·评审书》1.评审表填写(各级科研部门的评审书内容大同小异,这里以省级为例)(1)包括的内容(各项请参照《申请·评审书》)(2)重点讲解:表四、项目设计论证;表五、项目完成的条件和保障;表六、预期研究成果第一,表四、项目设计论证(请按要求要素逐一填写,限 4000 字内)1.研究价值:本项目核心概念的界定,国内外同类研究现状述评,选题意义与研究价值;A.怎样界定核心概念(紧扣选题性质)结合研究课题及所要研究的内容、范围,在核心概念上加以“修饰”确定范围。比如:“习作”方面的研究,可以界定为“自我修改习作”等。修饰越多,界定越清,越明确研究的对象及内容。概念界定是课题中一项重要的内容。虽然这块内容在课题申请书中只占很小的比重,但在整个课题研究中占有重要的地位。如果概念界定不清,课题就可能无法进行。B. 研究现状(知网搜索、查阅资料、咨询专家等)既包括自己所做的研究的现状,也包括他人所做的同专题研究的现状,特别注重的是他人研究的现状。研究现状的写作需要申报者掌握大量与课题直接、间接相关的,国内、国外的研究资料,特别需要掌握与课题相关的最直接、最基本、最权威的资料。没有把握最基本、最全面的研究资料,申报者收集文献的能力有限,由此也可以看出他的研究视野还不够宽广,研究的局限性还比较大。研究现状的写作是以他人的研究材料为基础,材料的全面性要求,既要有书籍资料,也要有期刊资料;既要有国内资料,也要有国外资料;既要有直接相关的资料,也要有间接相关的资料......总之,应有尽有!C.选题意义与研究价值(切合实际和研究的意义)选题意义,也称选题的价值,一般可以从理论意义和实践价值两个方面来处理。选题的理论意义,也称理论价值,指课题研究对该领域研究在学历上的积极影响,包括理论发展的推动和创新;选题的实践意义,也称应用价值,指课题研究对实践状态的积极影响,包括对实践的改进、推动或者启示等。2研究内容:本项目的研究对象、主要目标、总体框架、重点难点等;A.研究的目标研究目标是课题研究预期要达到的结果。明确的研究目标,对课题研究具有定向作用和指导作用。课题研究目标描述的要求是具体、清晰、有条理、适度。每个目标都应该从“手段”与“意图”或者“所求的结果”两个方面来阐述。B.研究的内容研究的内容主要是课题所涉及的研究问题,一般是根据研究目标确定的。即根据研究的目标分列出一些相关的问题也叫内容,根据内容的逻辑关系一一呈现出来,并对内容做简明扼要的介绍。3思路方法:本项目研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等;A.研究思路研究思路是就整个课题的研究实施而言,是课题申报者对研究的整体规划。这部分要写清楚打算怎么做,研究思路要明确清晰,有条理。B.研究方法研究方法是课题研究的必要手段,课题研究往往要采用多种研究方法。常用的研究方法有文献法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法、实验研究法、数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、实践应用法等。研究方法的写作,一般列出将采用的研究方法,稍加说明,就可以了。C.研究的计划及其可行性即研究的步骤研究步骤,也称为研究阶段,是课题研究具体实施的活动安排。研究步骤要写得详细一些,把每一次重大活动作为一个研究步骤,活动时间、活动地点、活动目的、活动内容、负责人、参加者等内容尽量写清楚。重大活动,包括举办专题讲座、组织专题理论学习、参观、进行教育调查、开展教育实验、组织现场观摩、听课评课、专题研讨等。研究步骤一般分为准备阶段、实施阶段和总结阶段三个阶段。也有课题根据自己的情况,把研究步骤分为四、五个阶段的。研究准备阶段,一般包括课题选择、资料查阅、理论准备、方案论证、团队组织、人员分工等工作。研究实施阶段,即研究的展开阶段,一般要围绕课题目标和研究假设,针对所设计的研究内容做调查研究或实验研究等活动。该阶段往往要经过中期总结或中期检查,即对课题的实践过程中的情况进行比较系统的反思。研究总结阶段,主要工作是进行研究成果的整理、撰写结题报告、准备结题、成果鉴定等。研究阶段的拟定要科学合理,详细具体,可操作性强。每个阶段都要标明起讫时间(年、月),各阶段要完成的研究目标、任务,主要研究步骤等。研究阶段的写作要求简明扼要,不必详细陈述,但必须把与本课题有关的重要活动讲清楚。4创新之处:在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新;课题研究的重要价值在于创新。可以说,没有创新,课题的研究就缺乏价值。拟创新点是课题研究可能带来的创新之处。课题研究的创新点主要表现为以下几点:一是发展创新,即课题研究在前人研究的基础上,进一步把研究向前推进突破已有研究困境,解决已有研究没有解决的问题等。二是开拓创新,即课题研究另辟新径,从新的角度对研究领域做出探索开辟了新的研究领域。三是认识创新,即课题研究运用新的视角看待旧的问题,从而带来对旧间题的新认识。四是手段创新,即课题研究采用了新的研究方式、方法、工具,从而给研究问题带来新的解决方式。当然,一项研究不可能包括上述全部创新,也不可能有太多创新,有两三项创新就非常不错了。5前期成果:项目负责人近年来前期相关研究的成果及成果产生的社会效应等;6预期成果:成果形式、使用去向及预期社会效应等;根据研究的目标和内容,依据选题时要达成的研究意义,参考研究方法和每种研究方法产生的成果进行填写。比如:你有一步研究方法是xxx问卷调查,则预期成果便是《xxx调查报告》。7参考文献:开展本项目研究的主要中外参考文献,不超过 15 项。插语:为什么我要重点讲“项目设计论证”?因为一、我们的课题能否吸引专家评委的眼球而被立项,重点就看这七点设计与表述;二、无论要准备选哪个角度问题做课题研究,我们都要用这七个方面来思考并设计一下,从而权衡我们可不可以做?好不好做?有没有意义?比如:有的教学问题对我们的研究很有意义,但七个方面权衡下来,可能我们的水平和条件无法实施研究。第二,表五:项目完成的条件和保障(请按要求要素逐一填写,限 1500 字内)负责人和主要参加者的学术背景(如职务、专业、年龄等)、研究经验、完成的重要研究项目;完成项目的保障条件(即项目研究的人、财、物、时间的情况,如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等)。第三,表六:预期研究成果(依据上述“项目论证”中的第六项)2.网络申报(具体操作按照省哲社填报说明,每年都有新的做法)(1)注册;(2)依据操作方式填写相关表册;(3)导出表册及提交材料。 如何开题:获准立项后开题,制定研究方案1.填写《开题报告》(再一次审定课题研究的相关内容,查缺补漏,做好改进) 2.撰写开题论证报告(很多时候需要制作ppt课件,以此形式作报告)开题论证报告一般应具体阐述以下几个方面的内容:(1)选题目的:说明为什么选择这个题目,通过这项研究要达到什么目的。(2)课题价值:选题的依据,要回答所选课题对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义,对教育的改革和发展会有什么贡献,选择这一课题的依据是什么等问题。(3)研究条件:这部分要说明课题的前期准备情况,课题研究涉及哪些客观条件,是否都能满足,从研究者自身看是否有足够的知识、能力、信心、时间等。(4)研究方案:涉及研究假设、研究步骤、经费开支计划、课题组成员的分工内容等。如果是大的课题,还要拟定相应的课题管理办法,明确课题组成员职责、课题经费管理以及课题档案管理等内容。研究方案部分要说明方案的总体思路是什么、方案是否完备、方案中各部分的联系等。这是撰写开题论证的主要内容。(5)过程分析:研究过程分析就是分析研究过程可能出现哪些问题、有哪些对策。(6)结果预测:结果预测就是预测研究结果可能出现哪些情况、是否会带来不良后果。3.将《开题报告》发送给上级规划办,有劳专家组提前“考证” 4.开题(1)主持人做报告;(2)接受专家咨询;(3)对课题进行公开论证;(4)专家指导5.《开题报告》及开题论证报告的修改(1)整理开题论证会的材料;(2)分析专家和听众的意见;(3)对研究方案作出修改(同时调整开题报告上的相关内容)。 如何开展:实施研究、搜集并整理资料1.查阅资料认真、广泛研读参考文献,搜集一手好材料,为开展课题研究明确正确的导向、提供一些理论依据和现有做法。通过研读必要的参考文献,我们能够明确一些核心要素,开阔我们的研究思路,为因地制宜的实施科研奠定坚实的基础,为撰写研究报告、相关科研论文提供合理的较高层次的理论依据,让我们的研究走出庸俗,具有一定的层次。2.研读上报的各项材料反复研读《申请评审书》、《开题报告》、《实施方案》,找出“要点”,画出开展“地图”,罗列开展“项目”,拟定一个个的“小的”开展计划。于是在具体的开展中,我们课题组就组建出共448页分为上下册的附件材料,促进课题研究落到实处。3.参照结项要求,“纠正”开展“路线”,做到有的放矢,提高研究效益。在实施研究中上级科研管理部门会根据需要下发结项时所需要的提供的结项材料即主件材料,我们要依据所需材料有针对性开展并收集。4.有针对性突出研究成果的撰写及发表等安排(结项的重要评定内容)依据预期成果中所列的项目,建议只能多不能少,对于调查报告、教育学术论文等要提前做好撰写及发表安排。5.科研成果的形式(1)调查报告;(2)教育实践报告;(3)教育经验总结报告;(5)案例分析;(6)教育学术论文等等。 如何结项:撰写研究报告、填写《结项鉴定书》、整理并完善结项所需材料1.《结项鉴定书》填写(重点讲解:研究总报告和成果报告的撰写)(1)《结项鉴定书》(具体内容参照鉴定书栏目)(2)研究总报告的撰写(主要内容与要求提示)第一部分,标题;第二部分,序言;第三部分,摘要(不超过500字);第四部分,内容结构图;第五部分,正文(主要部分)包括:1研究问题:研究目的、研究意义、研究假设、核心概念;21研究背景和文献综述:理论基础、相关研究成果;3研究程序:研究设计、研究对象、研究方法、技术路线;4研究发现或结论;5分析和讨论;6建议(一是针对已有研究的缺陷,提出需要改进的事项;二是根据研究结论获得的启示)第六部分,参考文献;第七部分,附录(致谢、插图列表、表格列表等)要求提示:不少于2万字,另附页;文章结尾处应注明课题名称、立项编号、课题负责人、课题组主要成员。(3)成果报告的撰写(主要内容与要求提示)第一部分,“最终成果简介”是结项的必需材料,供介绍、宣传、推广成果使用。第二部分,“最终成果简介”内容包括:1该项目研究的目的和意义(略写);2研究成果的主要内容和重要观点或对策建议(详写);3成果的学术价值、应用价值(略写);4社会影响和效益(略写)。要求提示:1简介内容由课题负责人撰写;文章内容要层次清楚、观点明晰、用语准确、文风朴实,要有实质性内容,并具有整体性和系统性,不得简单排列篇章目录;3000字左右。2文章结尾处应注明课题名称、立项编号、课题负责人、课题组主要成员、最终成果名称、是否出版,如出版,应注明出版社和出版时间,并由课题负责人签字。3“最终成果简介”请另提供一份活页。2.做书(1)数量:主件三本;附件一本(2)要求:书脊要写明项目名称及编号。3.其他开展中形成的辅助材料(如:我所做课题的宣传剧《全民重教圆民生》的DVD光盘盒)4.按照要求向州教科所上交结项材料。 后续:成果推广