好做也不好做。如果主要市场是欧美,会好做很多。如果有一定的品牌,会好做很多。商务部:“国际环境略有改善,但回升幅度有限,风险和不确定因素较为突出。”由于中国经济放缓,外贸发展面临难关。寄望于人民币汇率小幅下降,或可在三、四季度带来回升。2015年7月,中国玩具出口额亿美元,同比增,环比降。2015年1月~6月,玩具进口第一名仍然是美国。中国玩具出口美国和欧洲的比例占总额62%以上(海关总署数据),欧美玩具市场的对中国玩具出口有着重大影响。美国:玩具销售约占中国玩具出口总额35%,由于美国经济持续向好,消费者信心初值上升至 (2014年12月密歇根大学),创近八年来新高。13年感恩节消费零售额574亿美元,人均407美元。临近14年圣诞,15 类热门玩具(迪士尼冰雪奇缘城堡、冰宫套装、彩虹小马、淘气小亲亲、玩具拖车等)数度在全美断货。欧洲:占中国玩具出口份额约26%。英国、法国、德国是中国玩具主要市场“2014年1月到10月,英国玩具市场销售额与去年同期相比增长6%,这是自2010年以来英国玩具业销售额最高的一年(英国《零售时报》)。预计英国2014年玩具销售总额超过30亿英镑。尼尔森调查: 2014年1-10月,法国玩具市场累计同比增长,而GDP才。德国 玩具销售也相当理想,去年前三季度中国对德国玩具出口同比增长。新兴市场:受世界石油大跌影响,中东、南美、俄罗斯等国经济形势严峻,新兴经济体国家经济增长已明显下滑,货币大幅贬值,消费力大受影响,玩具需求变小。外贸策略推荐:1、参照14年最受市场欢迎的玩具产品排行:“其他玩具,组装成套或全套的”,“其他带动力装置的玩具及模型”、“其他建筑套件及建筑玩具”(中国海关总署)。前者是份额最大,后者是增速最高,动力玩具居于前后两者之间。2、价格平民化: Hamleys、eBay公布的热门玩具,售价基本处于100美元以下3、科技含量高的玩具(如智能联网玩具):美国玩具制造商认为:数字玩具可能对教育方式带来革命性影响。
对发展宁波玩具出口的若干思考外贸与商检论文
首先应该把外贸出口和品牌战略分开来外贸出口:出的不是品牌是物资品牌:是知识产权的一种,战略是手段.那么研究的意义就是使得这两项合并后起到的最终效果能得到最好的结果.我国现阶段很多企业都面临如何进一步充实自己的实力,由一般的区域成功型企业到全国市场成功企业,乃至向国际化转型的战略规划课题。 这就要在品牌上下功夫,市场规划,产品定位,都是围绕品牌做的.但制定什么样的战略才能有效地达到目的呢?这正是现代营销专家们讨论最激烈的课题。纵观西方经济的发展史,尤其以美国经济为代表社会经济在经历完原始积累以后,主要是通过规范化、规模化、统一化等营销管理手段根据市场上竞争对手的状况把目标消费群划分成不同的类型,然后找出自己所要服务的消费群体并为他们提供服务来实现企业的价值。这是一种以“我”为中心的营销手段。但随着市场经济的不断发展和社会的进步,这样的营销管理体系已经不能为企业提供有效的竞争活力。当世界500强都竞相为中国市场这块肥肉争夺的时候中国的企业尤其是那些科技含量不高、行业进入门槛比较底的企业怎样让消费者记得你的存在呢!怎样才能拥有在谋些方面与这些世界巨鳄们相抗争的资源呢? 一个比较行之有效的办法就是制定一套切合企业实际情况的人性化品牌战略,即拟人化的品牌管理策略。品牌DNA这一管理策略可能大家都耳熟能详了。他们二者之间的最大区别就在于前者是后者的延伸和拓展。就像每个人一样他的性格和行为方式都不是与生俱来的而是在成长的过程中受外界环境的影响逐渐形成的,品牌也同样如此因为你的DNA不能完全决定你的成长,只有努力适应所在的环境才能做到稳步快速发展。
玩具市场分析及奥迪公司营销策略研究文编号:JR050摘要市场营销是现代企业制度中的重要问题。恰当的市场营销会给企业的发展增加长足的动力。今年来,人民币的升值,人工成本和原材料价格的上涨,对中国玩具市场产生了巨大而深远的影响。面对机遇我们要积极把握,面对挑战我们要认真应对。本文针对广东奥迪玩具实业有限的实际情况,从分析玩具业发展的动因入手,认真分析了玩具行业的分类,进而根据中国玩具的产品特点和产业特点对世界以及中国玩具市场的基本情况进行了分析。对影响我国玩具市场的因素进行了探讨。在此基础上对我国玩具市场进行了细分,对我国玩具的消费行为进行了初步分析,研究了我国玩具企业的目标市场的选择。针对奥迪玩具的实际情况,对奥迪玩具的目标市场的选择和市场定位进行了认真研究。逐步深入地分析了奥迪玩具在产品、价格、促销和渠道方面的特点,结合奥迪的实际情况提出了具有奥迪特色的营销组合策略。论。本文的创新点如下1、对国内外的玩具市场进行了市场研究。2、本文对奥迪提出了切合实际的营销组合策略,同时也对该组合策略的实施提出了加强控制的有效措施。关键词玩具市场分析奥迪营销策略目录1导论.....................................................................选题背景和意义..........................................................本文研究内容及结构框架...................................................62玩具产品和行业概述.........................................................玩具业的发展的动因.......................................................玩具的分类..............................................................玩具行业及其特点..........................................................上下游企业的影响.........................................................广东澄海玩具业集群因素...................................................93国际玩具市场分析..........................................................国际玩具市场总体发展状况.................................................国际玩具市场销售情况分析..............................................国际玩具市场分布情况分析..............................................未来玩具市场发展趋势....................................................市场容量分析..........................................................产品结构分析..........................................................适应范围分析..........................................................玩具企业层面..........................................................与其他行业的联系......................................................144我国玩具市场分析..........................................................国内玩具市场总体发展状况................................................玩具制造业方面........................................................玩具出口方面..........................................................国内玩具消费需求分析....................................................155我国玩具企业的营销策略....................................................确定细分市场............................................................确定细分的原则........................................................按产品销售客户细分...................................................玩具市场的消费行为......................................................流行趋势.............................................................目标市场策略选择.......................................................密集单一市场模式.....................................................目标市场策略选择.....................................................176实证研究:奥迪的营销策略..................................................奥迪简介.............................................................奥迪目标市场确定......................................................奥迪的营销策略.........................................................产品...............................................................渠道................................................................价格...............................................................促销...............................................................奥迪营销策略的实施与控制................................................销售人员管理........................................................管理销售活动........................................................进行营销审计.........................................................24致谢......................................................................25参考文献...................................................................26英文摘要..................................................................27以上回答来自:
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玩具各类繁多,涉及的技术层面广泛。玩具安全又是人们普遍观注的重中之重。所以涉及玩具的标准也就很多。下面列出的仅是通常即可查到的关于玩具的国家标准。实际上还有许多行业标准和地方标准。这些标准中基本都要涉及玩具的检查和试验。GB 电力变压器、电源、电抗器和类似产品的安全 第8部分:玩具用变压器和电源的特殊要求和试验GB 19865-2005 电玩具的安全GB/T 22048-2015 玩具及儿童用品中特定邻苯二甲酸酯增塑剂的测定GB/T 22753-2008 玩具表面涂层技术条件GB/T 22788-2008 玩具表面涂层中总铅含量的测定GB/T 23154-2008 进出口玩具填充材料安全要求及测试方法GB 24613-2009 玩具用涂料中有害物质限量GB/T 26175-2010 弹射玩具动能测试方法GB/T 26193-2010 玩具材料中可迁移元素锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒的测定电感耦合等离子体质谱法GB 26387-2011 玩具安全 化学及类似活动的实验玩具GB/T 26710-2011 玩具安全 年龄警告图标GB/T 27708-2011 充气玩具通用技术要求GB/T 27730-2011 玩具产品中富马酸二甲酯含量的测定 气相色谱-质谱联用(GC-MS)法GB/T 28022-2011 玩具适用年龄判定指南GB/T 28495-2012 竹木玩具通用技术条件 GB/T 29777-2013 玩具镀层技术条件GB/T 30400-2013 玩具填充物安全和卫生要求GB/T 30419-2013 玩具材料中可迁移元素锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒的测定 电感耦合等离子体原子发射光谱法GB 消费品使用说明 第5部分:玩具GB 玩具安全 第1部分:基本规范GB 玩具安全 第11部分:家用秋千、滑梯及类似用途室内、室外活动玩具GB 玩具安全 第12部分:玩具滑板车GB 玩具安全 第13部分:除实验玩具外的化学套装玩具GB 玩具安全 第14部分:指画颜料技术要求及测试方法GB 玩具安全 第2部分:机械与物理性能GB 玩具安全 第3部分:易燃性能GB 玩具安全 第4部分:特定元素的迁移GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具
有利于我国化解国内过剩产能,转变经济发展方式,调整产业结构。应对经济全球化,提高对外开放水平,培育对外经济竞争新优势,积极实施走出去战略,推动国际经济秩序朝着普惠共赢发展。
中国高铁走出去的经济意义:第一,“高铁外交”开启中国外交的时代“高铁外交”作为国家新名片,它是技术集成、产业配套、重大装备、国际融资、国际贸易、国际关系协调等的综合能力的表现,标志中国外交开始走上与世界第二大经济体国际地位相匹配的发展道路,开启了中国外交的时代。第二,中国高铁“走出去”有助于“中国制造”向“中国创造”的历史性转变中国高铁的生产和出口已具备相当实力,高铁的核心技术优势非常明显,技术输出正是建立高铁国际优势的开始。中国高铁“走出去”对中国高科技产业输出起到引领作用,必将带动一大批高科技产业腾飞,意义重大影响深远。中国高铁“走出去”有助于“中国制造”向“中国创造”的历史性转变。中国标准必将引领世界。第三,中国高铁“走出去”有利于建立国家安全体系中国是一个陆权大国,铁路修到那里,国家的意志就通达到那里,国家的安全体系就建构在那里。以高铁为支柱的欧亚大陆经济整合,将为中国带来一个陆权时代。当“海权”与“陆权”并存时,中国就可以在其全球战略态势上建立起一个对冲的局面。谁制定了未来世界范围内高铁的技术标准和管理体制,谁就掌握了保障国家安全的“陆地法”。中国高铁“走出去”维系着中国在欧亚地缘政治和全球格局中的地位,维系着边疆民族团结、社会稳定、国防安全的重大使命。第四,高铁“走出去”是中国经济突围发展的战略需要我们曾经以向东发展的海洋战略,希望加入全球经济循环,承接产业转移,促进重大装备的出口。严峻的国际环境迫使我们既要坚持以上海自贸区为新起点,实施新一轮对外开放,又要调整战略,向西、向北、向南发展。谋划中的中国高铁“走出去”,包括三个战略方向:通过俄罗斯进入欧洲的欧亚高铁;从乌鲁木齐出发,经过中亚最终到达德国的中亚线;还有从昆明出发,连接东南亚国家,一直抵达新加坡的泛亚铁路。高铁“走出去”是中国经济突围发展的战略需要。第五,中国高铁“走出去”助推中华民族的伟大复兴高速铁路“走出去”,为中国在未来发展提供了全新广阔的地缘空间,高铁就是升级版的现代丝绸之路。高铁将把中国的商品、产业、装备、文化和思想传播出去,中国高铁将与中国航天、中国海洋深潜等战略高技术一道,助推中华民族的伟大复兴!
这个意义就是彰显了中国的实力与自信,这个还是非常的不错的了。
这个意义还是非常大的,这意味着对于出口国外的列车正式开启,会使交通更加便利。
一、研究目的与意义
1、理论意义或应用前景
要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观,很清楚地告诉人家你为什么要定这个,有什么意义。
2、发展趋势
要扣题,要说明进一步探讨这个话题的好处,从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目,为什么写,有什么意义,有没有必要,有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。
二、研究内容
选题的背景和意义,主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。
意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。
也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾,完不成毕业设计(论文)的撰写任务。
主要参考文献。在开题报告中,同样需列出参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中,同样应具备不少于2篇的外文文献。
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毕业论文的基本教学要求
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
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开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
研究意义是论文写作的一个重要部分,主要是对论文研究背景的交代,简单来说就是文章为什么选择研究这个问题,对于这个问题学术界的研究现状,和已经存在的研究成果,以及这个问题的研究对今后的本学科或者本研究领域的发展有何影响,这就是研究意义的主要内容。研究意义其实就说明文章的研究内容是有价值的,但是研究意义的写作也是应当有所侧重的,意义的写作应当更加倾向于体现研究能够产生什么样的价值和推动作用,这里需要作者注意区分研究目的、研究意义、研究目标的不同之处,研究目的主要交代清楚做这项研究想要达到什么目的,想要解决什么问题,对研究成果的预期,研究目标则更为具体一些,如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法,获得某某规律,揭示某某机理等等。作者写作研究意义可以从两方面把握,一个是研究的理论意义,另一个就是研究的实际意义,常见的研究意义可以分别从这两个方面进行阐述,理论意义就从本学科理论发展角度来阐述,实际意义既要从工作实践的角度阐述,工作实践活动未来发展趋势、前景等等,将自己的研究融入其中。研究意义的写作也会在开题报告中用到,因此把握研究意义的写作至关重要,以上对研究意义的写作要点汇总,希望对广大作者的写作有所帮助。
我们在写论文或者是看别人的论文时,总容易被研究背景和研究意义等名词搞混淆; 最近查了一些资料,对以下名词做了相应解释,总结如下: 01 研究背景 02 研究目的与意义 03 研究目标 04 研究内容 05 研究对象 06 国内外研究现状 07 研究方法 正文共:2131 字 1 图 预计阅读时间:6 分钟 01 研究背景 ① 研究主题的大环境介绍 在什么样的环境下你要做这个主题的研究?? 是行业发展至此,需要考虑这个问题;还是以前存在,一直未得到解决的问题。 ② 研究主题的现实背景与理论背景 研究是为了满足某种“需求”,因此,现实背景是现实的需求,理论背景是现有理论的缺陷或者漏洞。研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。 有些论文的研究背景仅是堆砌现有的研究进展,而不明确提出当前研究的不足。如此写作虽然与研究主题相关,但是与后文的衔接缺乏因果关联。 02 研究目的与意义 研究目的:做这项研究是为了解决什么问题,对成果的预期。 研究意义:做这项研究之后,能够产生什么样的价值和推动作用。 “目的”的对象更加具体一些,实实在在的做了哪些事情,解决了哪些问题。“意义”可以适当抽象一些,包含自己对研究成果的预期,成果会对该行业(或者领域)产生什么样的影响,推动什么的前进。 03 研究目标 研究目标是指具体的要达到的“目的”,如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法,获得某某规律,揭示某某机理等等。 目标是过程,目的是结果。 研究目标是对“研究内容”的高度概括,“研究内容”是通过做许多事情达到研究目标。 04 研究内容 研究内容是为了达到“研究目标”所做的具体操作步骤。 在研究目标的基础上,细化达到这个目标具体要做的事情。要事无巨细的列出来,明确每一步的内容该怎么开展下去。该节内容要注意与“可行性与创新性”相关。 研究目的、研究目标和研究内容的关系 05 研究对象 研究对象是我们“研究内容”的主体,一般是较为具体事物或理论; 针对该主体使用各类方式进行研究,从而得出研究的结论。 06 国内外研究现状 我们通过了解国内外研究现状可以得到: 人家在研究什么、研究到什么程度? 你想研究而别人还没有做的问题。 别人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),从而提出完善的想法或措施。 别人已做过,你要重新做实验来验证。 该节注意事项: 不要把研究现状写成事物本身发展现状。 例如,写股指期货研究现状,应该写有哪些专著或论文、哪位作者、有什么观点,而不是写股指期货本身何时产生、有哪些交易品种、如何演变。 要反映最新研究成果。 不要写得太少。如果只写一小段,那就说明你没有看多少同类材料。 如果没有与选题直接相关的文献,可以选择一些与选题比较靠近的内容来写。 07 研究方法 研究方法有很多种,均是经过时间检验的方法,整理部分如下: ① 归纳方法与演绎方法 归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。 门捷列夫使用归纳法,在人们认识大量个别元素的基础上,概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质,使用的就是演绎法。 ② 分析方法与综合方法 分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。 分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分,而且更重要的是透过现象,抓住本质,通过偶然性把握必然性。 ③ 因果分析法 就是分析现象之间的因果关系,认识问题的产生原因和引起结果的辩证思维方法。使用这种方法一定要注意到真正的内因与结果,而不是似是而非的因果关系。 要注意结果与原因的逆关系,一方面包括“用原因来证明结果”,同时也包括“用结果来推论原因”。不同的事物,一般都一身二任,既是原因,又是结果,而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此,在研究过程中,对所分析的问题必须寻根究底。 ④ 比较分析法 比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分,以认识其差别、特点和本质的一种辩证逻辑方法。在资料不多,还不足以进行归纳和演绎推理时,比较分析法更具有价值。康德说:“每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。” ⑤ 定性分析法与定量分析法 就是通过确定事物的质的关系和数量关系以认识问题和分析问题的辩证思维方法。任何事物或任何问题都是质和量的统一,事物的质量。表现为一定的量,又表现为一定的质。 因此,在研究中,只有弄清质的方面,又弄清量的方面,才能找出其中规律性的问题。在研究中,定性分析就是据事论理,划清事物质的界限。定量分析就是对问题的规模、范围、数目等数量关系的情况及变化,进行精确的统计,计算、分析、对比,就是弄清事物发展中量的变化关系。 ⑥ 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。 ⑦ 文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。
设计得服从功能。这个是个核心思路。那么你做玩具设计就得从实用角度出发同时加入你的设计构思。你的设计是为了解决什么目的。同时要引起什么东西。好比设计个遥控玩具汽车。那么样式上可以选择现实世界的车样,也可以自己设计全新的样式。就从后者说起。当确定了全新样式之后,你要给这个样式一个定位。好比当下都谈论环保,那么材料选择上,设计的动能需求上都可以做文章。同样也可以把对未来世界属于环保定位的车的概念也做进你的玩具中。当然重要的是你的玩具设计要面对的年龄层。如果要是低龄的小孩。那么设计上的兼顾些童趣极高的元素。你可以在论文中引用装置艺术、波普艺术等理论的叙述,以及自我找到的灵感综合出一个概念或理论去支持你的设计观点。大至的步骤就是这样。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的我的玩具二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我喜欢的玩具是智能娃娃,她是爷爷送我的生日礼物,非常可爱。
她有金黄色的头发,还扎着一个长长的麻花辫。圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,高高的鼻子下有一张“O”字型的嘴巴,好像遇到了什么令她惊讶的事情。她穿着一条蓝色的连衣裙,脚上是一双蓝色的水晶鞋,漂亮极了!
我喜欢她不仅因为她漂亮、可爱,还因为只要按下她脚下的按钮,她就会一边唱歌,一边跳舞。她还是我的小伙伴,每天我写作业的时候,她总是安安静静地注视着我,好像在说:“好好学习,天天向上,坚持就是胜利。”晚上睡觉时,我都要把她搂在怀里,陪我一起进入梦乡。
我一定要爱护好我的智能娃娃,继续努力做一个听话的好孩子。
我最喜欢的玩具是麻将魔方。它是一个正方体,有六个面,每个面上都用不同类型的麻将牌来表示。它打乱之后得按照几个公式来还原。在还原的过程中,既要用聪明的大脑,又要仔细观察,还要有敏捷的动作。它真是让我爱不释手!
我的玩具堆成了一座小山,其中我最喜爱的是一把魔力枪,这是我和爸爸打赌赢来的。
记得期末考试刚结束,我的玩具枪就快递到家了。我迫不及待地打开箱子,看到了我期待已久的魔力枪。我小心地拿出来,仔细地看了又看,这是一把白色的枪。通过说明书得知这把枪得配合手机才能使用。这把枪可以玩好多款游戏,其中我最喜欢的是神枪猎人—守卫者。这款游戏是讲猎人为保护自己的家园不受魔兽袭击,与它们大战的故事。
我非常喜欢这把枪,它带给我无穷无尽的乐趣。
生日那天,爸爸给我买了奥特曼玩具,我非常喜欢。
这个奥特曼很好看。它全身以红色为主,头上长着两只角,好像很锋利似的。它有着黄色大眼睛,好像在跟你说话。每次我一按他的背后,他就闪出不同颜色,我觉得他真讨人喜爱。
有一天放学回家,我把书包放下,就想出去玩,看见奥特曼好像不高兴,我才想到,应该先完成作业。我赶紧打开作业本,开始写了起来。
我的奥特曼一直陪伴着我。
我家有许多玩具,比如:比娃娃、积木、拼装、遥控飞机……其中,我最喜欢的是拼装玩具,它是我七岁生日时爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它了!
每天写完作业,我都会玩一会儿,起初,我是按照图纸来拼装,慢慢的,我就能根据自己的想象来拼装了。我能拼成飞机、轮船等,这真是太有趣了!
这就是我最喜欢的拼装玩具,它不仅锻炼了我的动手能力,还拓展了我的思维,让我更加聪明。我一定好好研究,争取拼出更多、更好的东西。
我最喜欢的玩具是小狗,它的名字叫小黄,它穿着金黄色的衣服,眼睛好像两颗红红的宝石,鼻子就像一颗小小的珠子,嘴巴小小的,全身毛绒绒的,摸起来很舒服,当我不开心的时候我就会把它抱起来和它聊天,当我开心的时候,我就把它抱出去和小朋友们玩过家家,到晚上了该回家了,我和小黄一起回家睡觉,睡觉的时候我把小黄放在枕头旁边,才安心入睡。
我喜欢小狗,我喜欢我的好朋友“小黄”。
我最喜爱的玩具是我姥爷送给我的陀螺。
陀螺不是男孩子玩的陀螺,它是我姥爷小时候玩儿的陀螺,它的样子有点奇怪上宽下窄,它有点像一个鸭蛋的一半儿,但比鸭蛋大很多。陀螺的平面上有一个小洞,底下还有一个小钢珠,还有一个鞭子,其实就是一个木棍子上绑一根绳子。玩的时候把鞭子卷到陀螺上,然后猛地一抽,再用鞭子抽打几下,它就会转起来,转得特别快,越抽它越快,我觉得特别有意思。它还有一个功能就是锻炼身体。
我最喜爱的玩具就是陀螺,我还要告诉你一个秘密,我的陀螺是我姥爷亲手做的',我姥爷是不是很厉害呀!
在我过生日的时候,爸爸给我买了一个小熊,它非常可爱,也很勇敢。晚上睡觉的时候,我非常害怕,我仿佛听到小熊在跟我说:“不要害怕,要做个勇敢的小孩子哟”。
我的小熊有一双明亮的眼睛,有一个圆圆的脸,右耳朵旁边有一个小帽子,上面还有一个蝴蝶结,我特别喜欢它,对它爱不释手,每天晚上我都会抱着他睡觉,它成了我形影不离的好朋友。
我喜欢我的小熊,它不仅给了我勇气,而且成了我生活中必不可少的一部分。我爱我的小熊。
我最喜欢的玩具是“小北”,它是一只小北极熊。
它披着雪白的衣裳,头大大的、身子肥肥的、耳朵软软的,眼睛圆圆的像两颗小珠子,小鼻子像一个小扣子,尾巴圆圆的像一个小小的珠子。
我不开心的时候我会抱着它,它会对我笑,我开心的时候我会把它往上抛,它还可以放在肩膀上,因为它肚子里面和外面有磁铁,所以能放在肩膀上。
我睡觉的时候我都不舍得放下它,如果放下它也要放在枕头边。
它是我最最喜欢的玩具!
有一天,妈妈送给我一辆遥控赛车,我很喜欢。
它穿着红色和黄色的衣服,身上有像火焰一样的花纹。他前面有两个小灯,像一双小眼睛,晚上他的小眼睛可以发光,好像在说:“我是世界上跑的最快的赛车。”它的后面有尾翼像一双小翅膀,可以让它跑起来更快,它下面有四个大轮胎,跑起来能站得很稳,不怕摔跤。它跑起来还像风一样快,所以我给它取了一个名字叫“旋风赛车。”
我在玩遥控赛车时,听见了门铃声,我打开门一看,是我同学,他叫我去玩赛车,我就同意了,比赛时我很紧张,但我知道永远都不能放弃,最后我赢了,可是小赛车的灯一闪一闪的,好像在对我说:“不要骄傲。”所以我要保护我的赛车,让它为我赢得更多的比赛。
在我品种繁多的玩具里,我最喜欢的的是我的毛绒玩具:小粉猪,因为它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它。
我的毛绒玩具小粉猪,它穿着粉色的衣服和小纱裙,粉色还是我最喜欢的颜色呢!头上戴着一顶闪闪发光的皇冠。脑袋上方有一对高高竖起的耳朵,眼睛像两颗黑色的小珠子,中间有一对鼻孔,嘴上带着微笑,可爱极了。它穿着一双紫色的鞋子,真漂亮!
在家里,它天天陪着我学习,生活,是我最亲密的小玩伴。
我喜欢我的玩具小粉猪,因为它可爱极了。
我有一辆非常漂亮的玩具车,它穿着粉红色的衣服,还有两只大大的眼睛,玩具车的四只“脚”跑得可快了,它的方向盘像人的头一样,可以转来转去。在方向盘的中间还有一张可爱的小嘴,会说会唱,不信你听——“滴滴滴”“嗒嗒嗒”,还讲着英语呢,简直是个小“老外”!
玩具车是我的好朋友,我每天和它一起玩。有这样的好朋友,我真高兴!
我喜欢布娃娃,因为我很喜欢摸布娃娃的小辫子。
记得那时我五岁的时候,妈妈给我买了一个布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和红红的嘴巴。有一次,我觉得布娃娃的眼睛有点别扭,我就把它的一只眼睛扣掉了,他就变成了独眼布娃娃。妈妈 回来一看很生气,于是又把布娃娃的头发剪短了。现在一看,布娃娃又变成了一个小男孩。三年了,回忆起过去是多么可笑啊!
现在我仍然喜欢布娃娃,我总觉得它那毛绒绒的身子能给人带来温暖。
过年的时候,爸爸给我买了一个神奇的机器人。当时一拿到机器人的时候,我开心极了,迫不及待地拆了包装袋拿出来,模样非常漂亮。
它有着圆圆的头,带着蓝色头盔,它的身体有点长,胸前有一个蓝色按钮,我一按按钮它就会开始说话:“主人,我来了!”再按一下,它就会开始唱歌,时间长了不动它的话,它就会说:“主人,下次再见。”
它还有一双会动的双手,一只手拿着机枪,另一只戴着手套,感觉可以去战斗似的。另外它的脚很粗大,按下按钮可以像人一样走路。
这就是我的神奇机器人,我太喜欢它了!
我最喜欢的玩具是魔尺,它长长的像一根棍子,所以它以前也叫魔棍。它是由匈牙利人发明的,由绿白两种颜色的三角块组成,两个三角块之间可以任意扭来扭去,变化出多种形状。魔尺真是一个神奇的玩具呀,不但好玩,还可以锻炼你的想象力和动手能力!