汽车毕业论文参考文献
紧张而又充实的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?下面是我整理的汽车毕业论文参考文献,仅供参考,大家一起来看看吧。
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[2] 中国汽车零部件行业发展模式研究 吉林大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[3] 汽车行业一体化(质量、环境、职业健康安全)管理体系认证的研究 吉林大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[4] 汽车驾驶员前方视野测量系统软件开发 吉林大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[5] 合肥汽车客运总公司发展战略研究 合肥工业大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[6] 哈尔滨成功汽车维修有限公司发展战略案例 哈尔滨工程大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[7] 汽车齿轮工艺的研究与应用 哈尔滨工程大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[8] 我国汽车企业品牌竞争力研究 湖南大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[9] 汽车造型中的张力和表现性研究 湖南大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[10] 湖南汽车零部件产业发展研究 湖南大学 2007 中国优秀硕士学位论文全文数据库
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论文格式说明
(1)题目(仿宋_gb2312,三号字)力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。
(2)作者(仿宋_gb2312,小四)作者姓名居题目下方。
(3)指导老师(仿宋_gb2312,小四)
(4)学校专业、学号(仿宋_gb2312,五号)
(5)摘要:200—300字左右(摘要两字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)摘要的内容应客观真实,采用第三人称撰写,不用“本文”、“作者”等主语,应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,交待相关的研究条件、方法等,必须重点突出、文字简练。
摘要中要突出描述作者所做的工作,不要或尽可能少地出现“介绍”、“总结”之类的词,用“本文研究了……”“本文提出了……”
(6)关键字:3—5个(关键字三字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致。
(7)正文(正文字体全部为仿宋_gb2312,小四。但大标题或小标题均加粗)
正文中的序号及标题层次 :文中的各种序号,全部用阿拉伯数字按顺序左起顶格书写。标题层次不宜过多,有标题才有序号,标题层次按第一层1,第二层,第三层,第四层的顺序逐级标明,不同层次的数字之间加下圆点相分隔,最后一位数字后面不加标点,写法如下:
1 △△△△(章的标题,顶格,占一行)
△△△△(条的标题,顶格,占一行)
△△△△(顶格,接正文)
△△△△(顶格,接正文)
(正文内容要求:1、现状 2、存在问题 3、对策建议)
(8)参考文献(参考文献四字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)注意根据自己的大纲来进行资料的搜集和取舍,即根据自己的想法来控制和组织资料,而不是被资料控制。注意所搜集材料的正确性及用词的规范性。
按照下列顺序排列文章
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毕业论文格式
一、 论文的格式要求
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二、 内容摘要、关键词
内容摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息。内容摘要篇幅以150字左右为宜。关键词是反映论文主题内容的名词,一般选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开。关键词排在摘要下方。“内容摘要”和“关键词”本身要求用[关键词][内容摘要](综括号、四号、宋体、加粗)。
三、正文部分
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四、参考文献
参考文献其他部分统一使用四号宋体不加粗。“参考文献”本身要求用参考文献:(四号、宋体,加粗)。
五、致谢
致谢
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山东理工大学会计专科毕业论文写作流程如下:1、确定课题:根据所学专业和研究方向,搜集、整理相关的文献资料,确定可以提出的科学问题。2、文献研究:根据文献资料,进行系统性地文献研究和深入分析。3、结论论述:根据自身研究和专业知识,分析完整的文献资料,归纳出科学的结论和意见。4、论文终稿和定稿:根据经过多遍修改的毕业论文,完成最终的终稿和定稿工作。
需要的。申请人申请硕士学位时,应提交的材料包括:一研究生学位审批材料。二课程成绩单和指导教师推荐意见书。三硕士学位论文两份及中英文摘要两份。四学位信息登记表、二寸彩色免冠近照学历证书同一底版1张。五其它材料,如公开发表的论文、取得的科研成果证明材料等。
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
最好能写专业相关的,比如生产调度、管理、车间生产等等。当时也是不会,后来学长给的文方网,结合我目前的工作,帮写的《基于改进非支配排序遗传算法的多目标柔性作业车间调度》,非常专业的说
达宝易软件在生产线平衡中的应用摘要:从生产线平衡和动作研究的基本概念出发,引入了利用动作研究提高生产线平衡性的方法,并给出了生产线平衡率的通用公式。提出了将达宝易软件应用于动作研究,使用计算机对生产线中的瓶颈工序进行动素分析和优化,从而降低了瓶颈工序的作业时间,提高生产线的平衡性。最后,给出某企业应用达宝易改善生产线的例子,通过动作研究生产线平衡率提高了17 ,日产能从100件提高到127件,验证了达宝易软件的效益。关键词:生产线平衡;达宝易;动作研究;瓶颈工序中图分类号:TH18 文献标识码:AThe Application to Production Line Balancing with M otion StudyM ethod Based on Software Double-EGAO Guang-zhang(Zhengzhou Institute of Aeronautical Industrial Management,Zhengzhou 450015,China)Abstract:Based on the basic concept of production line balancing and motion study.a methodusing motion analysis to improve production Iine balancing was proposed。and the formula for Iinebalancing ratio was presented.This paper pointed out that software Double-E could be used formotion study and with the computer to analyze and optimize the motion of bottleneck operations,SO it could reduce their operating time and improve the 1ine balancing greatly.Finally,an exampleof improving production line by Double-E in an enterprise was presented,the line balance ratio isimproved by 17 0,4,the output per day is raised to 127 from 100,and it also proves the beneficialresult of Double-E.Key words:production line balancing;Double-E;motion study;bottleneck operation企业追求的主要目标是生产系统投入的要素得到有效利用,降低成本,保证质量和安全,提高生产率,获得最佳效益。生产线平衡是解决生产线效率最重要的方法体系。而结合计算机技术对瓶颈工序进行动作分析,减少瓶颈工序时间,从而提高了生产线的平衡性,为优化生产线提供了一个重要思路[1]。1 生产线平衡的基本概念生产线平衡就是对生产的全部工序进行平均,并调整作业负荷,以使作业时间尽可能接近的技术手段与方法。衡量生产线平衡状态的效果,可采用生产线平衡率这一定量指标表示。公式如下。生产线平衡率一 妻 器 × 。。∑t一 诱i =1 (1其中C T(Cyele Time)为生产线中作业时间最长工序的作业时间,即周程时间 引。由公式(1)可见生产线平衡率是由最长工序(瓶达宝易软件在生产线平衡中的应用颈工序)时间决定的,因此,降低瓶颈工序的作业时间是提高生产线平衡率的关键。生产线平衡率越高,生产线的工时损失就越小,生产线整体效率就越高。平衡生产线可以综合运用动作分析、操作分析、程序分析等基础工业工程的方法来实现。2 基于达宝易的动作研究2.1 动作研究动作研究也叫做动作分析法,就是对作业动作进行细致的分解研究,消除累赘、无效动作等不合理现象,使动作更为简化,更为合理,从而提升生产效率的方法。其实质是研究分析人在进行各种工作操作时的细微动作,即动素,删除无效动素,使操作简便有效,以提高工作效率。动作分析能在其它方法无效时,给IE人员提供的一件特有的秘密武器,它从最基本的“动素”人手,寻求改进空间,以提升生产线的平衡能力l3]。2.2 达宝易软件的功能达宝易软件是将现场录像转换成计算机可识别的MPEG4格式后,利用计算机进行动作分析研究的工具。IE人员只需付出少许时间和精力,在办公室操作鼠标和键盘就可完成动作分析、标准工时制定、作业改善、产能分析,人员配置及新员工培训教程等一系列工作,大大节省时间和人力。达宝易软件有以下主要功能。(1)将录像进行细微播放,只需使用鼠标点击即可进行非常精确的动作分析。(2)图像和分析表一体化,你想要看到的任何动作图像都有分析数据。(3)动作研究记录的作业时间可按动素种类进行统计计算。(4)可删除多余动素、对每个标记动作可以以不同的速度反复进行编辑播放,动作研究非常方便,方便制定标准作业时间。(5)以文本和Excel形式输出分析结果,以HTML形式输出带图像的作业指导书。(6)利用双屏比较播放功能,既可进行改善前后的比较,也可进行不同作业者之间的比较。利用达宝易进行动作研究的主要流程如图1所示。达宝易软件可以把一个动作过程分解为多个基本动作,从而找出其中的不合理动作,针对不合理动作改善优化,从而提高生产线的平衡性。一】24 一图1 动作时间分析流程3 动作研究的改善实施3.1 生产线的现状分析某公司电脑主机装配的插固工段每天有效工作时间为7.5h,由七道工序组成,如图2所示各工序实际作业时间(s)和以此绘制的直方图。可以看出D工序时间为268.94s,是该装配线的瓶颈工序,即装配线的C.T值为268.94s。这个瓶颈不仅限制了一整条生产线的产出速度,而且影响了其它工序生产能力的发挥。代人公式(1)可以计算出该工段的生产线平衡率,并顺便得出工段的平均日产能。A B C D E F G图2 作业时间图生产线平衡率 百 西磊 ×1o0 =19 8_21+203.75+2O7.18+268.94+2O9.58+195.12+213.O67×268.94工业工程与管理 第3期× 1OO ×79.46日产能= =lO0件在平衡率只有79.46 的情况下,该装配线是不能组织成为连续流水线的,企业的目标是通过优化将平衡率提高到9O 以上,平均日产能也能大幅度提高。3.2 实施达宝易软件进行动作研究动作研究是IE人员特有的秘密武器,达宝易软件的应用为动作研究增添了更大的方便和可操作性。下面就用达宝易软件对工序D进行动作分析,其流程的操作界面如图3所示。整个工序细分为44个基本动作,经研究发现8个动作有明显延误,我们逐一进行改善。1 名称 周 TII匹 S.T ST手 类 大,J 起始时阍0 开始标记 0 1T.3与 lT.36 1T.36 1 × O0:O0:O0l 转身取板 l 6.4T 6.4T 6.4T o O0:O0:1T2 检查 1 3.T4 3.T4 3.了4 l1 o O0:O0:233 取配件到另一个地方 1 9.64 0 0 1 × O0:O0:274 组装一根配线 1 8.16 8.16 8.16 5 0 O0:O0:375 贴标签 1 8.24 8.2d 8.24 5 0 O0:O0:456 准备好配件 1 4.4 4.4 4.4 13 △ O0:O0:53T 插配件千主板上 1 16.23 16.23 16.23 5 0 O0:O0:588 抓取螺母 1 3.36 3.36 3.36 3 0 O0:01:149 捡起掉了的螺母 1 3.87 0 0 15 × 00:01:1T10 装第一颗螺母 1 3.7 3.T 3.T 5 0 O0:0l:2l11 装第二颗螺母 1 5.89 5.89 5.89 5 0 O0:0i:2512 装第三颗螺母 1 3.T7 3.TT 3.TT 5 0 O0:0 3l13 装第螺母 1 9.84 9.84 9.84 5 × O0:0i:3414 装第四颗螺母 1 4.89 4.89 4.89 5 0 O0:0i:44l5 装第五颗螺母 1 4.16 4.16 4.16 5 0 O0:0 :4916 右手取副板蛤左手 1 4.12 4.12 4.12 1 0 O0:0l:5317 右手职笔并在副板上做 1 3.1T 3.1T 3.1T T 0 O0:0l:57l8 将暮4板固定千主板上 1 11.d3 11.43 11.43 5 0 O0:02:0l19 抓取螺钉 1 2.59 2.59 2.59 3 0 00:02:1220 抓错工具 1 i.35 0 0 3 × 00:02:152】 打第一颗螺钉 l 4.89 4.89 4.89 5 0 00:02:】622 打第二颗螺钉 1 4.I 4.1 4.1 5 0 O0:02:21‘23 打第三颗螺钉 l 3.08 3.08 3.08 5 o O0:02:25‘24 打第四颗螺钉 1 3.32 3.32 3.32 5 o O0:02:2825 打第五颗螺钉 1 4.35 4.35 4.35 5 0 O0:02:3l26 检查 1 5.64 5.64 5.64 11 0 O0:02:3627 调整工件 1 2.47 2.47 2.47 13 △ O0:02:4l28 取配板到装配位 1 4.0T 4.07 4.0T 4 o O0:02:44I29 装配板 1 13.T2 13.丁2 13.T2 5 o O0:02:48I30 将工件插入底座 1 6.39 6.39 6.39 5 0 O0:03:123l 抓取螺钉 1 4.16 4.16 4.16 3 0 O0:03:08I32 打第一颗螺钉 1 6.13 6.13 6.13 5 0 O0:03:12 033 打第=颗螺钉 】 4.54 4.54 4.54 5 0 O0:03:1834 打第三颗螺钉 1 3.6 3.6 3.8 5 0 O0:03:23I35 打第四颗螺钉 1 5.16 5.16 5.16 5 0 O0:03:27I36 再次抓取螺钉 1 4.44 4.44 4.44 3 △ 00:03:3237 打第五颗螺钉 1 4.6l 4.61 4.61 5 0 00:03:36I38 将工件横放下 1 3.1 3.1 3.1 1 0 00:03:41 I39 解开缠绕的线 1 5.6g 5.69 5.69 l3 △ 00:03:4440 插线 1 32.05 32.05 32.05 5 0 O0:03:50’41 装零件 1 8.22 8.22 8.22 5 0 O0:04:22l42 检查 1 4.06 4.06 4.06 11 0 O0:04:30l43 将工件移交下一道工序 1 2.34 2.34 2.34 2 0 O0:04:34《44 工作外活动 1 9.69 0 0 1 × O0:04:36I45 1 1 0 O0:04:46《图3 分析结果图(1)动作l需要转身,我们改进措施是将面板放置在操作台,变转身的过大动作为伸小臂动作;(2)由于企业加大了入厂零部件的检验力度,动作2安装检验可以直接删除;(3)动作9捡起掉了的螺母纯粹是工人操作失误,可删除;(4)动作13装螺母是由于第一次没装到位的补救操作,是由工人迟疑造成的直接取消;(5)动作20产生的原因有工人的原因,也有工具位置不好的原因,将电动螺丝刀用“伸缩绳”悬挂于操作台的正上方,方便工具使用;(6)动作36是在一次操作中两次取螺钉,我们规范工人一次要取5个螺钉,减少了重复动作;(7)动作39是由于生产现场布置不合理造成的,将先线缠绕在滑轮上直接插线就可以了;(8)动作44是工作外活动删除即可。除了以上8条还可以对其余一些细节进行进一步改善后,计算机输出几个改善前后的比较统计图供我们比较。首先让我们看看统计的结果,如图4、图5所示。比较改善前后的动素分布情况发生了变化。圈伸手(Reach)■ 检验(Inspect)图装配(Assemble)囹预对(PrePosition)■握取(Grasp)口迟延(Unavoidable Delay)■ 使用(Use)囹对准(Position)一移动(Move)图4 改善前动素分布饼图■ 伸手(Reach)■ 检验(Inspect)囝装配(Assemble)囹预对(PrePosition)■ 握取(Grasp)圃迟延(Unavoidable Delay)● 使用(Use)囹对准(Position)■ 移动(Move)图5 改善后动素分布饼图改善前比改善后的动素有明显的减少,其中延迟的动素完全取消。下面我们再看看有效动素,无效动素和辅助动素这三类动素的饼图分布情况,从而更直观地了解改善前后的统计结果,如图6、图 -15
工业工程可以写生产调度或者工厂管理方面的“教学工厂”理念在高职旅游管理专业的创新性应用基于RFID的工厂管理系统设计中小铸造工厂的管理及作强的思路以PDM实现工厂物料管理系统工厂化养猪分娩舍的生产管理《工厂管理》有特色 热望不断上水平五堵镇广播站办起了《工厂管理》选播节目现代化工厂的信息管理和控制的一体化中小型工厂化养猪成套设备管理技术工厂化养猪的管理要点上海市工厂保健站(室)管理工作十年回顾关于高校校办工厂的成本管理日本工厂管理综合诊断项目达千个试论铁路机车车辆工厂的环境管理中华人民共和国劳动部关于试行“工厂通风装置管理办法(草案)”的通知工厂科研管理程序化浅谈液化天然气(LNG)工厂的安全管理工厂规划中的环境管理学习运用全面绩效管理 构建工厂绩效管理体系如何做好啤酒工厂技术质量文件的管理全国海水工厂化养殖与管理专题研修培训班研修战果报告饲料工厂质量管理制度乡镇电镀工厂放松环境管理,污染还潮严重,值得重视海德堡青浦工厂成功通过国际ISO 9001质量管理体系和ISO 14001环境管理体系认证科学管理与人文关怀熔铸现代企业——与ITT科能(南通)电子工业有限公司工厂总监成兵谈现代企业管理《工厂管理》:紧贴企业实际 指导企业管理机车车辆修理工厂的管理面向多工厂的一体化质量管理系统工厂化栽培食用菌研发管理系统设计与实现从工厂管理建筑看设计模式改革工厂医疗卫生工作质量管理在工厂设计计划管理中应用计算机的设想、步骤和现状加强工厂的环境管理商品混凝土工厂的组织与管理内燃机车工厂的材料管理基于BIM的建筑工厂化管理系统基于RFID与地感技术的工厂卸货位管理系统研究数字工厂管理信息系统数据交换方法的设计基于WPF的工厂物流管理系统界面设计浅谈工厂化猪场计算机信息管理系统《工厂管理》与您心连心——近期编读往来信息一束《工厂管理》杂志在苏北老区获好评工厂精神卫生联运管理的体会化工清洁文明工厂管理办法对火工厂化验室管理的几点看法工厂通用微机仓库管理系统设计
很不幸的告诉你,目前山东理工大学通信工程没有研究生,只是通信工程设立在计算机学院,而计算机相关专业那边有,而且现在已经是一级学科了,选择的面更广一些,在一定层面上研究生要比本科生好找,但是要是清华的本科和理工大的研究生,这个嘛,难说啊
见我空间博文介绍最好还是问问上届学长或者关系比较好点的老师一般学校会有规定的
平均必须到以上,也就是70分,论文好像是17个学分吧,和老师好好说说,应该不会为难你
管他呢,只要你修改在百分之20以下,就不要害怕了。
毕业论文基本格式(1)毕业论文封面学 校 名 称毕 业 论 文题 目:学生姓名:学 号:系(院):专 业:班 级:指导教师姓名及职称:起止时间: 年 月—— 年 月(教务处制表)(2)标题、摘要、关键词页A、中文标题、摘要、关键词标题*******(黑体 加粗 小二号 居中 )摘 要(黑体 小四号 加粗):内容(宋体,五号)关键词(黑体 小四号 加粗):每个关键词(宋体,五号,关键词间用分号隔开)B、英文标题、摘要、关键词英文标题(Times New Roman 三号 加粗 居中)Abstract(Times New Roman 小四号 加粗):内容(Times New Roman 五号)Key words(Times New Roman 小四号 加粗):内容(Times New Roman 五号)(3)目录页目 录(宋体 加粗 四号 居中)一、***********(黑体 小四号 )………………………………………… (1)(一)*********(宋体 小四号)……………………………………………(2)……二、*********(黑体 小四号)…………………………………………………(5)(一)******(宋体 小四号)…………………………………………………(5)……行距均为倍(4)正文页标题*******(黑体 加粗 小二号 居中 )专业班级:学生姓名(宋体 小四号)指导教师:姓名、职称(宋体 小四号)*************************************************************************************************************************************************************************(宋体 小四号)一、 ******************(黑体 加粗 小三号)******************************************************************************************(宋体 小四号)(一) *******************(宋体 小四号)******************************************************************************************(宋体 小四号)1、************** (宋体 小四号)******************************************************************************************。(宋体 小四号)******************************************************************************************************************************************************************************************。(宋体 小四号)二、 ******************(黑体 加粗 小三号)*************************************************************************。……正文行距均为倍。(5)致谢页“致谢”字样用黑体,加粗,小四号字居中排印,致谢内容用宋体,五号字。(6)参考文献参考文献(黑体 加粗 小四号居中)1.图书格式[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.[1]毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M].济南:山东教育出版社,.期刊格式[序号]作者.文献题名[文献类型标识].刊名,年(期):起止页码.[2]王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000(2):.析出文献[序号]作者.题名[文献类型标识].见:所在文献名.出版地:出版者,出版年.起止页码[3]王弼.周易注[A].见:四库全书[Z].上海:上海古籍出版社,.网络文献[序号]作者.文献题名[载体类型标识].网页域名,发表或更新日期/引用日期[4]中华人民共和国国务院.计算机软件保护条例[J/0L].东方网(参考文献的内容全部用楷体GB2312 五号)参考文献在正文中标注时,按文中出现的先后,统一用阿拉伯数字进行自然编号,序号用方括号“[ ]”括起来 ,以右上标的形式作为语句的组成部分。在正文后的“参考文献”中列出时,按正文中标注的序号排序。参考文献按以下格式书写:专著 [序号] 作者.书名[文献类型标识].版次(第一版不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码学术期刊 [序号] 作者.论文题目[文献类型标识].期刊名称,出版年,卷号(期号):起止页码析出文献 [序号] 作者.题名[文献类型标识].见(英文用In):主编.所在文献名.出版地:出版者,出版年.起止页码专题科学报告 [序号] 作者.专题科学报告题目[文献类型标识].出版地:出版者,出版年份.起止页码学位论文 [序号] 作者.题名[文献类型标识].保存地点:保存单位,年份专利 [序号] 申请者.题名[文献类型标识].国别,专利文献种类,专利号.出版日期电子文献 [序号] 作者. 电子文献题名[文献类型标识/载体类型标识]. 电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期
一、字体与字号 全文的“章”级的标题一律用黑体小二号字,段前段后空 2 行、倍行距。(一级标题) 全文的“节”级的标题一律用宋体四号字、加粗、段前段后空 行、倍行距。 (二级标题) 全文的“条”级的标题一律用宋体小四号字、加粗、段前段后空 1 行、倍行距。 (三级标题) 正文中的所有汉字和汉语标点符号一律用宋体小四号字、倍行距。 正文中的数字、英文和英文标点符号,一律用“Times New Roman” 小四 号字、 倍行距。 二、页面设置规定 在“文件”一“页面设置”选项中, “页边距”采用标准页边距,即上、下各为 厘米,左、右各为 厘米。 “页面设置”中的“纸张”选 A4 纸。 在“格式”一“段落”选项中,行距选 倍行距。 三、中文写作的格式规范要求 请记住一点:用中文写作论文时,所有的段落起始处都需要空两个汉字再开 始写,而且换行后即顶格写(首行缩进2 个字符) 。 请注意: 任何段落起始时都不能顶格写, 也不能只空半个字(一个英文字符)、 一个字、一个半字(三个英文字符)或者更多字再开始写。 四、标题和序号的使用方法 全文用三级标题(第 1 章,,)来展开写作,不要 4级、5级标题。 请注意:标题不能写成第一章(正确的写法是 第 1 章) 、第一节(正确的写法是 ) 在第三级标题中,如果还需要分层次来写作的话,用序号(1)、(2)、(3)。如果还需要继续分层次的话,用第一,第二,第三。 请注意: 不要采用英文论文中的 “项目符号” (例如: 星号、 圆点、 箭头等……) 来分层次写作中文论文。 五、表与图的格式 (一)区分表与图 首先请注意区分什么是表,什么是图。每一届学生中都有把图与表弄混淆的 现象发生。 (一) 、参考文献的作用 参考文献是论文作者在写作时所参考的著作、 论文、 报纸资料、 网站信息等。 在写作论文的过程中,当出现以下情况时必须进行标注: (1)引用某人的原话,即用“引号”来直接引用时; (2)陈述某人的某一重要观点、理论时; (3)引用某人的某一研究结论时; (4)引用数据时。 (二) 、标注方法 (1)“参考文献”按在文章中出现的先后依次排序,序码以方括号放在加注处的右上角; (3) “参考文献”内容集中排列在文章的末尾,序码与文章加注处对应; (三)页下注(脚注) 文内解释性说明词语,序码以圆括号放在加注处右角上,内容排在加注处所在页的页下,页下注序码每页单独排序。 八、检查错别字与标点符号 写完全文以后,请仔仔细细地检查文中是否有错别字。千万不要再出现“麻 雀理工学院”之类的错误。 正确使用标点符号,是论文写作的基本要求。特别注意逗号、顿号、分号、 引号的正确使用。 强烈建议在论文初稿写作完成以后,打印出来仔细修改,并检查语句是否通 顺。在电脑—上修改论文不容易发现错误。 论文封面制作规范: 编号(学号) :Times New Roman 字体,小 4号字,加粗 论文题目:黑体,小 2号字; (如有副标题则用:宋体,3 号,加粗) 学位申请人:楷体,3号字,加粗 导师姓名及职称:楷体,3 号字,加粗(全日制 MBA需打印双导师姓名及职称,校内导师在前,校外导师在后) 专业名称:楷体,3 号字,加粗 日期:楷体,小 4 号字,加粗 侧面书籍:黑体,5 号字,加粗
1、摘要、目录、正文的格式、字体、字型及字号要求
1)中文摘要
中文摘要标题:居中,4号宋体加粗;
摘要正文:小4号宋体字,限一页;
关键词:3-5个,中间用“逗号”分开,小4号宋体加粗。
2)目录
目录标题:居中,三号宋体加粗
目录内容:内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体,倍行距(限一页,需要时可调整行距),要求页码正确无误并对齐。
3)正文
正文及标题格式要求:
标题级别 层次代号 字体
一级标题 一、 宋体三号加粗(顶格) 二级标题 (一) 宋体小三号加粗(顶格) 三级标题 1、 宋体四号加粗(缩进2字符)
四级标题 (1) 宋体小四号(缩进2字符) 正文 宋体小四号(首行缩进2字符)
4)参考文献、页眉
参考文献标题:宋体四号加粗(顶格),另起一页;
参考文献内容:宋体五号(首行缩进2字符);
页眉从正文开始,采用宋体五号字居中书写,并在下方加一横线。 奇数页的页眉书写:福建对外经济贸易职业技术学院××届毕业论文
偶数页的页眉书写:论文的题目,如:浅析电子商务的税收问题 页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排无需页码。
5)致谢
1、致谢标题:宋体四号加粗(顶格)另起一页
致谢内容:宋体小四(首行缩进2字符)
2、段落及行间距要求
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3、页面设置
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(要求依据:毕业论文指导手册和模版。 要求条目按论文撰写顺序排列。)
【论文字数:从“摘要”开始至“致谢”为止,不少于10000字。】
一、封面
1、题目:小二号黑体加粗居中。
2、各项内容:四号宋体居中。
二、目录
1、目录:二号黑体加粗居中。
2、章节条目:五号宋体。
3、行距:单倍行距。
三、论文题目:
小一号黑体加粗居中。
四、中文摘要
1、摘要:小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体:小四号宋体。
3、字数:300字左右。
4、行距:28磅
5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个, 每个词间空一格。
五、英文摘要
1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman.
2、内容字体:小四号
Times New Roman.
3、单倍行距。
4、Keywords: 四号 加粗。
词3-5个,小四号 Times New Roman. 词间空一格。
六、绪论
小二号黑体加粗居中。 内容500字左右, 小四号宋体, 行距:28磅
七、章节
一.二.三.四、五级标题序号字体格式
章: 标题 小二号黑体 加粗 居中。
节: 标题 小三号黑体 加粗 居中。
一、 一级标题序号 标题四号黑体 加粗, 顶格。
(一) 二级标题序号 标题小四号宋体, 不加粗 顶格。
1. 三级标题序号 标题小四号宋体, 不加粗, 缩进二个字。
(1) 四级标题序号 标题小四号宋体, 不加粗, 缩进二个字。
① 五级标题序号 标题小四号宋体, 不加粗, 缩进二个字。
八、结束语
小二号黑体加粗居中。 内容300字左右, 小四号宋体, 行距:28磅。
九、致谢
小二号黑体加粗居中。 内容小四号宋体, 行距:28磅
十、参考文献
小二号黑体加粗居中。 内容8—10篇, 五号宋体, 行距:28磅。 十一、附录 小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。
翻译成中文字数不少于800字 内容五号宋体, 行距:28磅。
十二、提示
【页边距设置】 上,下,左,右。
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论文题目(三号黑体,居中)
(空一行)
摘要(三号黑体居中)
首行缩进打印内容(小四号宋体,倍行距)空一行
[关键词](三号黑体),其后为关键词(小四号宋体),两关键词之间以分号分开。 注:题目、中文摘要、关键词合打一页。通常有3-5个关键词英文摘要题目(四号Times New Roman,加粗)(空一行)
Abstract (四号Times New Roman,加粗)
小四号Times New Roman写英文摘要
空一行
Keywords: (四号Times New Roman,加粗)
2. 目录
目录(四号黑体)
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章、节、小节及其开始页码,采用小四号宋体,页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线连接。
注:应该用插入目录的格式添加目录。首先设置各章节标题为各级“标题”格式,然后在目录页“插入-引用-目录”。正文修改后要更新目录。
3. 正文排版要求
正文部分全部使用倍行距,每页须加“页眉”和“页码”
页眉为“山东工商学院2014届毕业论文”,宋体,五号字,居中5. 各级小标题
小标题采用一、和(一)和1.和(1)的格式。具体格式规定如下:
一号标题(一、)用小三号黑体加粗,居中,后文另起。
二号标题((一))四号黑体加粗排版,前空两格,后文另起。
三号标题用( 1. )小四号宋体排版,前空两格,后加句号。与正文连排,后文不必另起行。
注:单独成行的标题后面一般不加句号等标点符号6. 表格和图
正文中表格基本要素要完整,并尽可能简单明了、美观。表格要有表头(居中,加粗),表头(标题)不要太长,原则上不超过表格宽度,超过时要回行,表注也如此。
表格通常采用三线格形式(见表1)。表头、表注和表格内文字为5号字体,如果内容太多也可设定为小五字体,表格内文字应为单倍行距、居中。
文内表格要连续编号。表格要和正文适当分开。表头和前面正文之间空一行,表后和正文间之间空一行。
毕业设计(论文)是培养学员综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学员实际工作能力的系统训练和考察过程,毕业论文格式。毕业论文是学员在教员指导下,对所从事工作和取得成果的完整表述。为加强全校毕业设计(论文)工作的管理,提高质量,制定本规范。
一、论文的结构要求
论文包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。
1.论文标题。
论文标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。论文标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不超过25个字,不设置副标题,不使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语。
2.内容摘要。
内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要拟定成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200字。
3.索引关键词。
索引关键词是供索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3-5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中,工作报告《毕业论文格式》。
4.目录。
目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题和所在页码。
5.正文。
正文包括绪论、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。绪论作为论文的第一章,应综合前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500字。正文一级及以下子标题格式如下:
6.后记。
主要是对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计工作、论文撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。
7.参考文献。
参考文献是论文不可或缺的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,又确需说明的`可以在后记中予以说明。网上参考文献应注明准确的网页地址。
8.附录。
对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料(如外文文献复印件和中文译文、公式推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等)可编制成论文的附录。
二、打印要求
论文必须统一打印。使用标准16开打印纸,页面上、下边距各2厘米,左右边距各2厘米(论文所附较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外),论文装订顺序要求如下:
1. 封面
2. 内容摘要。摘要标题按照正文一级标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。
3. 索引关键词。索引关键词与内容摘要要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“索引关键词:”开头(黑体加粗),后跟3-5个关键词(字体不加粗),词间空1字,其他要求同正文。
4. 目录。目录列至论文正文的二级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录也不设页码。
5. 正文。正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,如正文第5页格式为“-5-”。论文标题为标准二号宋体字,居中,单倍行间距。论文一级标题为标准三号黑体字,左起空两个字打印,行间距为固定值20磅;二级标题为标准四号楷体字。
2013届毕业生,现将有关毕业论文的相关事宜通知如下:
为规范我校本科生毕业论文(设计)的写作,保证我校本科生毕业论文(设计)的质量,特制订《中国农业大学本科生毕业论文(设计)撰写基本规范》以下简称《规范》,教师须按照本《规范》要求指导学生撰写毕业论文(设计),学生须按照本《规范》要求撰写毕业论文(设计)。
一、毕业论文(设计)文本结构规范
1、毕业论文(设计)内容结构
(1)中、外文摘要 扼要叙述本论文(设计)的主要内容、特点,文字要精练、表述清晰。中文摘要约300字左右,外文摘要不宜超过250个实词;关键词要符合学科分类,一般为2-4个为宜,每个词均为专业名词(或词组),一词在6个字之内。中、外文关键词内容相对应。
(2)目录:详细列出毕业论文(设计)引言、章节、一级标题,标明页码。
(3)正文 (理工等类)包括选题背景、方案论证、过程(设计或实验)论述、结果分析(含技术经济论证)、结论或总结。
选题背景:说明本课题的来源、目的、意义、要解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。
方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)的理由以及所采用方案的特点。
过程(设计或实验)论述:指作者对自己研究工作的详细表述。要求真实反映研究过程,论理正确、论据充分、逻辑性强、层次分明、表达准确。
分析:对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析。
结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究的结论和尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
注:文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。
(4)参考文献:列出与毕业论文(设计)相关的文献,按标准引用格式书写。
(5)致谢:简述对毕业论文(设计)工作给予支持的老师和同学。
(6)附录 包括与论文有关的非必要的图表、计算机程序、计算书、运行结果,主要设备、仪器仪表的测试精度等。
2、工作量要求
(1) 论文(设计说明书)字数不应少于10000字;
(2) 原则上查阅文献10篇以上。
3、排版基本要求
(1)目录格式
格式如下:
(2)正文撰写规格
① 论文开本及版芯
论文开本大小:210mm×297mm(A4纸);
版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm;下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm;
② 标题
论文题目:
论文的题名,用黑体、三号或16pt,段前、段后间距为1行。
章节标题:
论文分三级标题:
一级标题:黑体,四号或16pt,段前、段后间距为1行;
二级标题:黑体,小四号或14pt,段前、段后间距为1行;
三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行。
上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。
如:
1 材料和方法(一级标题4号黑体)
试验材料(二级标题小4号黑体)
(正文5号宋体)
试验方法
试验设计(三级标题5号黑体)
仪器和药品
③ 正文字体及页眉、页脚
正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。
页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“中国农业大学学士学位论文”,右(3磅);单面打印时页码排在页脚居中位置,双面打印时页码分别按左右排在切口一侧。
物理量符号和数学变量的外文字母采用斜体,计量单位的字母采用正体,其他内容的字母采用正体。英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体。
④ 图纸、图表要求
文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。图纸、图表布局合理,整洁,线条粗细均匀,标注规范,注释准确;工程图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制。其他详细要求见附文。
(2)参考文献
为了反映文稿真实和广泛的科学依据,体现文稿作者严谨的科学态度和对他人研究成果的尊重,方便读者检索和查考相关资料,文稿应按规范著录相关参考文稿。参考文稿的著录通常采用顺序编码制或著者一出版年制两种方式。本《规范》规定采用顺序编码制,即在正文中按顺序在引用参考文献处文字的右上角[]标明参考文献的序号,正文后按引用顺序编制参考文献表,参考文献表中的序号与正文中[]的序号一致。
参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列。
期刊:著者.题名.期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码
书籍:著者.书名.版次(第一版不标注).出版地:出版者,出版年.起始页码(选择项)
注:参考中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005
(3)毕业论文(设计)封面设计
封皮须使用学校指定纸张和样式。
二、基本规范要求的执行
1、毕业论文(设计)指导教师及答辩小组,负责组织对本单位学生毕业论文(设计)的基本规范要求进行审查。
2、毕业论文(设计)的基本规范要求的审查在毕业论文(设计)答辩前完成,审查合格者经指导教师签字后方可参加答辩。论文不符合本规范要求者,应要求修改,直到达到要求才能参加答辩。
3.学生参加答辩应提交经指导教师审阅并装订好的论文或设计说明书。
论文成稿之后必须要胶装成册,一式3份!
中文题名
(二号宋体)
(中文题名一般不超过20个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录,尽可能不出现数学式和化学式。)
作者姓名
(小四号仿宋体)
作者单位(包括英文摘要中)
(小五号宋体)
(如果作者为两位以上,之间用","隔开如果多个作者为不同单位时,应在作者姓名上打上角标以区别,作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址,必须用全称标注,不得简称。在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音,姓前名后,姓全大写,名首字母大写;作者单位,城市,邮政编码。如作者为两位以上,应指定联系人。)
中图分类号
(图书分类法是按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结合图书资料的内容和特点,分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。)
中、英文摘要
(五号楷体)
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在150~180个英文单词以内。)
关键词(5号楷体)
(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)
正文(5号宋体)
文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。
文稿章节编号采用三级标题.一级标题(小4号黑体)形如1,2,3......;二级标题(5号黑体)形如: 1,......; ,......; 三级标题(5号宋体)形如: , ,......引言或前言不排序。若论文为基金项目,请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。
图表要求
文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体),并随文出现,图要精选,一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。若有图注,靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片,或提供*.tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必须全部重复写出。
参考文献(小5号宋体)
为了反映文稿的科学依据,尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献;未公开发表的资料或协作成果,应征得有关方面同意,以脚注方式顺序表明.参考文献选用顺序编码制,按在文章中出现的先后顺序编号。每条文献著录项目应齐全.文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3人,后加“等”或“et al”,作者之间用“,”隔开.外文作者或编者书写时,一律姓前名后,名用缩写,且省略“.”。由于ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作,所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。
毕业论文书面格式由以下几部分组成,顺序如下:标记、论文题目、作者、学号、专业、工作单位、指导教师、摘要、关键词、正文、参考文献几部分组成,其中必须把标记、论文题目、作者、学号、专业、工作单位、指导教师、摘要、关键词单独打印一页作为封面。
纸张大小:A4、上下页边距为厘米,左右页边距厘米,左侧装订,具体如下:
标记:毕业论文(四号宋)
题名(三号宋)
姓名: 学号: 专业:(小四号宋)
(工作单位,集美大学小学教育专业2006级专升本函授)
指导教师(小四号宋)
摘要:(100字以内,小四号宋)
关键词:(数量一般为3-6个,小四号宋)
正文:(另起一页,小标题加黑,小四号宋)
参考文献(五号宋)
①(五号宋)
②
详见参考范例。
构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式
姓名: 学号: 专业:小学教育
(厦门市实验小学,集美大学小学教育专业2007级专升本函授)
指导教师:
摘要:本文在说明加强和指导学生的合作学习的重要性的基础上,综述小组合作学习的内涵及理论,介绍小学数学“小组合作学习”课堂教学模式的原则、操作程序和具体实施,总结数学小组合作学习的教学体会。
关键词:数学教学;小组合作学习;课堂教学模式
构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式
一、模式的提出
21世纪将是一个崭新的世纪,知识经济将取代工业经济。面对着即将到来的知识经济时代,我们应该寻找一种什么样的教育,以适应这个充满机遇和挑战的时代对人才提出的更高要求?联合国教科文组织发布的21世纪教育报告《学习:内在的财富》中明确指出,学会认知、学会做事、学会生存、学会相处是21世纪教育的四大支柱,这就说明我们必须培养学生具有与他人交流合作的能力和较强的综合素质。
从社会发展的角度来看,我们人类的大部分活动都是合作性的,随着社会的进一步发展,许多社会学家认为“合作的交往较之竞争的交往在末来世界里更为重要,将成为末来世界的主流。” 合作意识是现代人必须具备的基本素质。美国科学史家朱克曼在对诺贝尔奖获得者的研究方式进行调查时发现:在诺贝尔奖设立的头25年,合作研究获奖人数占41%,在第二个25年,这一比例上升到65%,而第三个25年,这一比例更高达75%。我们甚至可以说在科技高度发达的今天,合作是一个人生存的需要。
可见,21世纪的教育必须让他们学会与人相处,因此加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。两年来,我校以合作学习理论为指导,在小学数学课堂教学中摸索出一套班级授课背景下的“小组合作学习”课堂教学模式,进行了构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式的有益尝试。
二、小组合作学习的内涵
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参 考 文 献
[1]吴毅松.有效性:教学情境的价值回归[J].小学教学设计,2007(1)
[2]朱火寿,陈辉英.抓准教学起点,提高教学的有效性[J].小学教学设计,2006(7、8)
[3] 朱慕菊.走进新课程L与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2002年
理工大用知网系统查。网上你没看知网的最贵嘛,大多数高校都是用知网,你可以用维普查查,有的老师说那个还是挺准的。
1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。-------------------------------------------------点我用户名,空间博文有介绍详细各种论文检测系统软件介绍见我空间各种有效论文修改秘籍、论文格式!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!没有免费的,或者免费的不好用,都是在线的含有的,另外博客的内容也可能是复制知网上的
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想当年,俺们好像没有测过啊……