jssm是（北美体育管理协会）发行和主办的官方杂志。该期刊发表的文章主要关注与运动、训练、舞蹈和比赛有关的管理理论和实践性研究。
的中国环境科学学会主办的湖泊科学与管理（Journal of Lake Sciences and Management，简称JSSM）杂志是中国环境科学学会出版的专业期刊，主要以全球湖泊问题及其治理技术为研究范围，通过发表研究论文，阐释科学研究结果，促进湖泊科学及湖泊治理技术的发展。
年薪15-30万元，中国科学院南京地理与湖泊研究所是全国唯一以湖泊-流域系统为主要研究对象的国立综合研究机构。研究所的战略定位是开展自然和人文要素驱动下湖泊-流域系统格局、过程、机理及修复原理和技术研究，为湖泊科学研究、湖泊资源合理利用、湖泊环境治理与生态保护以及区域可持续发展做出基础性、战略性和前瞻性贡献。
研究生毕业论文写来是有点困难要花点时间和功夫。不过一般的学校都要求不高，质量都一般。只要认真肯花功夫，一般没有问题。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。现在写论文都要求实证过程，就是利用模型拟合数据达到自己预期的结果，论文实证的模型主要有：普通回归，静态面板回归，动态面板回归，门槛回归，断点回归，两阶段回归，双重差分回归，分位数回归，逻辑回归，空间回归，结构方程还有时间序列等一系列的处理方法；确定权重计算综合得分的模型主要有因子分析，主成分分析，熵值法，层次分析法还有综合迷糊评价法等等，本科生应用的模型可以稍微简单一些，普通回归，静态面板回归就差不多了，研究生毕业论文的模型要复杂一些，目前门槛和断点模型运用的比较广泛。
论文格式不分栏；杂志印出来分栏是为了便于阅读，和作者没关系，是杂志社排版的事。正文小标题居中是常理，注意和上文空一行，和下文不空。但杂志社的版式有自己的意图，印出来是什么安排还是和作者无关。论文最重要的是注释、书目和参考文献的
首先，难度是主观感受，因人而异，只要准备好了，找对方法了就不难。写论文时可以咨询一下有经验的师兄师姐，和导师相处好，说不定他会带着你写，或者给你的论文提供建议。
现在一般的学校都要求不高，质量都一般，比较水。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。
研究生毕业论文写来是有点困难要花点时间和功夫，不过一般的学校都要求不高，质量都一
般。只要认真肯花功夫，一般没有问题。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不
过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。
毕业论文范本:
论文封面
编号:
北京手机调查报告学院
毕 业 调 查 报 告
题目:基于单片机的交通灯控制系统
系 别:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
开题报告:
编号: 系: 专业: 班级 :
学生姓名
学 号
指导教师
课题名称
一、课题概况(选题的背景和意义)
二、课题内容(选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。)
三、课题工作进度安排(课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。)
四、参考文献资料(要求至少查阅6篇以上正式刊物的文献资料)
五、指导教师意见
1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅， 至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行， 而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件， 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范 如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过5个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。当然，简介必须实事求是，不可海吹，因为稿件最后能否采用，不是看你的简介来决定，关键还是稿件的质量，提高命中率的根本还在于稿件质量。 4.适当控制字数 不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长篇大论，有的喜欢短小精悍，投稿时应对各刊物发表的文章进行研究，总结归纳出一些规律，这样投稿才有针对性。一般说来，寄给报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点，内容实用些，可操作一些，让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用；而参加评选的论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时，对论文选题、格式、字数都有明确要求，撰写时应充分注意，如果没有要求，笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根据选题只要论述清楚了就行，不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些，面向学生的作品应尽量短些，选题较大的、学术性强的论文可稍长些，选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言，没有严格规定，在笔者看来，“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间，当然，如果1500-2000字能解决问题则最好；“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜，如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章，在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错，引用的论据资料应准确无误，论证过程应经得住推敲；所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就让人爱不释手，非一口气读完不可，当然这不是一日之功，需要长时间磨炼，文字功底是练出来的。 例如：《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内，“复习指导”字数应在3000字内，“调查报告”字数在3000字内，“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 5.讲究投稿策略 刚开始投稿的人，将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上，由于编辑部每天要处理的稿件无以数计，所以，不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发，这挫伤了不少作者的积极性，甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”，眼睛只盯住几个“名人”，结果使很多新人退避三舍。但应该承认，任何刊物都会考虑自己的信誉，真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则，只要稿件对路时机合适，质量属于上乘之作，任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑，从撰稿者角度出发，笔者以为，投稿时应注意以下策略：一是持之以恒，管寄不管发，即经常投稿，投出后就不要再去想它，不要指望它一定能发表，压低期望值，用不用让编辑部去考虑，事实上你想也没有用；二是猛打猛冲，以多取胜，越不发越寄，时间长了，编辑就会有印象，特别是一些稿源充足级别较高的刊物，很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见，“屡投屡退，屡退屡投”就可能感动上帝，如果你写的稿件确有水平，不用说，只仔细看一次就可能改变你的命运，甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意； 三是认准的路走到底，只要你感到你的稿件确有价值，就可以反复投，也可以转投其它同类刊物，相信是金子就一定有被人发现认可的时候；四是由低到高，循序渐进，一般来说，刊物的级别越低，发行范围越小，稿源越不足，同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会，刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点，梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的；五是趁热打铁，即收到刊物的采用通知后马上再寄，趁编辑部对你的稿子还有印象，继续开拓。六是注意对准档次，即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致，这可以分为两种情况：第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”对“高级别”刊物，这样可以扩大影响、创牌子、打名声，提高知名度，当然作品一定是“ 拳头产品”，如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”，可采取中档稿子对高级刊物的策略；第二种情况是原来未发表过文章，没有什么名气，门路不熟，属于淌路子的作者，可采用“田忌赛马”的办法，以好对中、以中对低，如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定，都反对“ 一稿多投”，都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强，特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下，有两个办法：一是按规定办，过期改投或留待明年再投，二是采取变相的“一稿多投”，变通的办法就是作好投稿记录，收到采用通知后立即通知其它刊物，不要再发。一般说来，知名度不大、刚开始写稿的作者，特别是质量一般的稿件，即使一稿多投，也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发，从维护作者权益的角度出发，笔者赞成第二种办法，各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话，作者写稿很不容易，你不用又不及时通知作者，耽误了用稿时机，这个责任编辑部应该负，不知笔者的看法是否正确。 从事文学刊物编辑工作十五余年，对作者不规范的投稿感触颇深，现将投稿应该注意的事项告诉广大作者，以便提高投稿命中率。 一、 稿件首先要书写整齐，字迹不要潦草，稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意，抄写得乱七八糟，字迹潦草。更有甚者，随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿，编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨，投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写，若稿件刊用修改起来也不方便，算行距，字数也不好计算。 二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可，但要言简意赅，谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言：我是某协会会员，某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖，可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首，在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想，有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平，既然眼中没市级刊物，何以给市级刊物投稿呢！当时，我还年轻，耐着性子看完诗作，其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到，纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平，总认为自己的稿件水平高，真应了那句“孩子是自己的好”的谚语，来稿时总是过高地估计自己的稿件，甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实，稿件的好与坏，编辑阅完便知，作者没有必要画蛇添足，往往适得其反。因此，投稿时作者一定要谦虚，不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前，国内报刊林立，据不完全统计，文学报刊在国内有一千余家，再加上各类报纸的文学副刊，那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识，除了质量外，不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实，每一家报刊都有自己的特点，都有自己用稿的标准，不能写完稿不加选择就投，那肯定是不容易投中。一般来讲，报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低，而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题，也可以说是应景之作。如果是这种稿件，一般不易在纯文学刊物发表。当然，也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低，这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲，级别的不同，所选稿件质量就不同，比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃，一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的创作水平，根据自己的创作水平向相应的报刊投稿，这样就容易投中。 四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了，认识的文友也就多了。因此，编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了，案头上压满了来信、来稿，处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员，来稿及时登记，及时分发，一般都不会积压，反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压，得不到及时处理。 五、 稿件要自留底稿，便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月（有约定的除外）内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊（同一时间不要一稿两投），说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低，关键是要有的放矢的投稿。 六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知，报纸副刊的容量极其有限，稿件字数太多，版面无法容纳，编辑修改起来费时费脑，在这种情况下，编辑一般都会选择其它稿件，稿件的命运就可想而知了。 七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名，以便编辑联系。不要认为这是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末写地址，使编辑无法与作者取得联系
一、首先要了解杂志风格，对杂志有一定了解。不要投不适合的稿子，浪费自己和编辑的时间。
二、一定要清楚编辑的初审审稿时间和周期，初审通过后，复审终审也是有周期的。在周期范围内，请不要摧稿。
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2、正文排版方式新媒体文章和纸媒的排版方式是很不同的，段首不要空两格，每两段之间需要空一行。
1、文稿应具有创新性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文字精炼。 2、作者姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后序，接录稿通知后不再改动。3、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。使用外文字母与符号时，一定要分清斜体、大小写、上下角字母、数码的符合位置高低及使用规则。4、来稿文末应附带详细的作者简介（姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、工作单位、职称、职位、研究方向）和作者联系方式（手机、联系地址、邮编、邮箱、QQ等）。5、作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，方便以后联系作者。6、来稿应该保证原创，严禁抄袭，来稿本着文责自负的原则，作者切勿一稿多投。7、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。8、稿件投到本刊之日期，三个月后不见采用通知，可自行处理。因人力有限，恕不另行通知。9、论文发表后，赠当期杂志1-2册，以供作者使用。10、本站并非求是学刊杂志社，作者若向该刊投稿，请直接与求是学刊杂志社编辑部联系。
我看过的《人与自然》《国家地里杂志〉内蒙古也有好多环保杂志，忘了名字
很多水形成的如同柱状的水流。湖泊科学是由中国科学院出版的有关湖泊各种知识的杂志，在针对自然界中存在水柱的现象给出的解释是由很多水在高速运动中形成的如同柱状的水流。
富营养化湖泊中的鲢、鳙控藻问题：争议与共识发表时间:2021/10/1 8:59:13 来源:湖泊科学杂志,2016,28期 浏览次数:20717 西南渔业网-丰祥渔业网秉承：求是务实不误导不夸大不炒作！水产专业网站为您提供优质服务！【郑重提醒】：本站所有文章，如需转载请注明出处，否则谢绝转载！！谢谢合作~市场在变，我们的诚信永远不会变！富营养化湖泊中的鲢、鳙控藻问题:争议与共识刘其根 张真(上海海洋大学水产与生命学院, 上海 201306)2016-01-31 收稿；2016-02-02 收修改稿基金项目：公益性行业(农业)专项(201303056)、国家水体污染控制与治理科技重大专项(2012ZX07101-007)、国家自然科学基金项目(31072218)和上海市高校知识服务平台项目(ZF1206)联合资助作者简介：刘其根(1965~), 男, 博士, 教授; E-mail:qgliu@.摘要：我国湖泊富营养化的治理方向正在从污染控制走向湖泊的生态修复与管理, 因此以鲢、鳙为主导的非经典生物操纵技术受到了关注和重视.然而, 鲢、鳙控藻的研究有成败两方面的案例, 导致人们对能否利用鲢、鳙控制富营养化湖泊中藻类的过度增长的看法仍有分歧.本文通过对国内大量相关研究案例进行剖析, 指出了导致鲢、鳙控藻试验产生不同结果的可能原因, 提出了对鲢、鳙控藻研究可以得到的共识, 以便为我国湖泊环境的管理和保护提供借鉴.关键词：湖泊 富营养化 鲢 鳙 藻类过度增长 藻类控制Controlling the nuisance algae by silver and bighead carps in eutrophic lakes:disputes and consensusLIU Qigen , ZHANG ZhenAbstract: Treatment of lake eutrophication is shifting from pollution control towards restoration and management of lake ecosystems in China, so it has drawn much attention of the non-traditional biomanipulation based on the role of silver carp and bighead carp in lakes. However, there are both successful and unsuccessful cases over the use of silver carp and bighead carp in controlling nuisance algae, which has led to the discrepancy over the feasibility of its usage. In this paper, we analyzed many studies that tested the effects of silver carp and bighead carp on algal production, pinpointed out the possible causes leading to the different results in these case studies, and tried to reach a consensus over the use of silver carp and bighead carp to control algal over growing in eutrophic lakes. We hope this effort could play a role in helping the environmental management and protection of lakes in : Lakes eutrophication silver carp bighead carp cyanobacterial bloom control of nuisance algae鲢和鳙是我国最常见、也是世界上养殖产量最大的两种淡水经济鱼类[1].鲢、鳙、青鱼和草鱼被并称为“四大家鱼”，在我国的淡水渔业发展史上具有举足轻重的地位.鲢和鳙，不但曾是我国池塘的主要养殖鱼类，也被广泛用于全国各地湖泊(含水库，下同)的增殖放流，其在一些湖泊的渔产量中常可占到40 %以上(如鲢、鳙在浙江千岛湖占到全湖渔产量的50 %以上，而在武汉东湖占到90 %以上[2]).因此鲢、鳙无疑是我国湖泊中最具影响的优势鱼类类群，也是我国湖泊食物网结构区别于国外湖泊的最显著特征[3].然而，人们对鲢、鳙的兴趣并不只限于其渔业利用价值.由于鲢、鳙主要以浮游生物为食，因而利用鲢、鳙控制富营养化湖泊中藻类的过度增长或蓝藻水华的可能性也早已引起了国内外的广泛兴趣[4-6].利用鲢、鳙控藻的这一技术现在也都以“非经典生物操纵”而广为人们所熟知[7]，然而人们对鲢、鳙能否控藻的认识却始终存有争议，至今未达成共识.实际上，关于鲢、鳙生态学效应或影响的国内外研究可谓不少，但令人遗憾的是，这些研究结果之间常相互矛盾，不但使开展这些研究的学者们对其认识不能达成统一，也会使广大读者对这些结果感到莫衷一是，致使对鲢、鳙控藻的意见分歧在国内外都长期和广泛存在.这些分歧意见的存在，或可使鲢、鳙对水环境的积极作用得不到应有的应用或使其负面作用得不到有效规避，或使一些不当的水环境管理政策被推出.因此尽早对这个问题进行明确解答或形成共识，对我国的水环境保护具有重要的意义.为了帮助人们解答“鲢、鳙究竟能否控藻”的疑惑，笔者通过对国内外大量相关研究的分析提出并尝试回答以下几个问题：为什么不同的研究者得到的结果会如此迥异甚至完全对立？对现有众多的鲢、鳙控藻研究进行分析总结，能否达成共识？如果现有的证据还不足以形成共识，那么今后应开展怎样的研究才能有助于问题(分歧)的真正解决？1 鲢、鳙控藻问题的提出及其界定利用鲢、鳙控制富营养化湖泊中藻类的过度增长，是在湖泊富营养化问题日趋普遍之后才被提出并逐渐受到关注的.早在1970s 1980s，国际上就已有对鲢、鳙控藻的研究[4, 8-10]，我国也在1980s开始关注和研究鲢、鳙控藻的问题[11-12].藻类的过度增长，特别是蓝藻水华的暴发，常被认为是湖泊富营养化的最恶劣表征，不但严重影响湖泊水质，也会对湖泊生态系统的健康产生影响，因而是湖泊富营养化控制的一个重要方面.由于鲢、鳙能够滤食藻类，因此能否利用鲢、鳙来控制富营养化湖泊中的藻类过度增长问题自然就成为了国内外研究者极感兴趣的一个议题.本文所要探讨的鲢、鳙控藻问题，是指在污染源已得到基本控制(即点源污染已得到有效控制、非点源和内源污染将是主要影响因素)的湖泊，能否利用鲢、鳙来控制藻类的过度增长，或预防控制蓝藻水华暴发的问题.即探讨鲢、鳙能否控藻时，不应包括那些连点源污染都尚未得到有效控制的湖泊，因为在没有控制污染源的湖泊，仅通过鲢、鳙放养来控制其藻类的过度增长是有难度的.现有的共识是：污染源的控制是富营养化防治的前提.而在污染源已得到基本控制的湖泊，之所以仍需要借助鲢、鳙来控藻，是因为即使点源污染得到较好的控制，其水质也并非一定能得到及时的改善，相反，这些湖泊仍可能会因为来自流域的大量面源污染或湖泊自身的内源性污染，导致藻类出现异常增长，甚至暴发蓝藻水华，因此借助生物操纵等措施来预防控制藻类的过度增长和改善水质仍可能是非常必要的.这也是我国湖泊利用鲢、鳙控藻的主要应用场景.即鲢、鳙控藻应是湖泊环境管理的一种手段，是对外部污染控制的有效补充.2 鲢、鳙控藻试验研究的典型案例有关鲢、鳙控藻的研究，国内外都有大量的案例.谢平的《鲢、鳙与藻类水华控制》[7]已给出了国内外的很多研究案例，有兴趣的读者可以参考.然而，由于这些案例还不足以消除人们对鲢、鳙能否控藻的意见分歧，故本文将给出更多的研究案例，旨在帮助读者进一步了解鲢、鳙控藻研究的现状和进展，以帮助人们尽早达成对鲢、鳙控藻的共识.由于鲢、鳙控藻有成败两方面的案例，因此解决对鲢、鳙控藻的分歧，也必须从正反两方面的案例研究入手. 鲢、鳙控藻的失败案例大连水产学院史为良教授及其同事的研究，是国内最早开展的鲢、鳙控藻试验之一.该研究于1982年5-7月进行[11]，利用水库岸边的8个3 m3(面积约2 m2，深 m)的水泥池，分A、B两组同时进行. A组池底加入半寸左右厚度的水库底泥，B组不加.试验池内注入库水，分别以0、6、18和36尾/m3的密度放养平均全长 cm的鲢、鳙鱼种(鲢、鳙之比为2 :1).同时在水库库区同一网箱养殖区域选定10个相邻网箱，分别以每箱(规格7 m×4 m× m)0、、和万尾的密度放养全长10 cm左右的鲢、鳙鱼种，分C、D两组进行试验对照.每5 d测定1次水化学和水生生物组成指标.每次采样时间为15:00-15:30.网箱试验期间不洗箱，水流交换很弱，微量测流仪已测不出流速.网箱试验前、后各进行1次水化学和水生生物组成指标的测定.试验周期(在水泥池和网箱)均为20 d.研究结果表明，放养鲢、鳙使水体初级产量、浮游植物生物量和P/B系数大幅度上升.其中，密养池变化幅度大于稀养池，A组强于B组.同样，鱼种密度较高的网箱内，浮游植物生物量、生产量和P/B系数等均未因鲢、鳙摄食而相应减少，附着藻类却明显比未养鱼的空箱多，且箱内浮游植物生物量、生产量和P/B系数也稍高于箱外.此外，随着放养密度达到一定量后，水体中的浮游植物明显小型化，优势种也发生了明显的变化.以A组为例，未养鱼的A1号池，浮游植物的细胞数为140×104 cells/mg，而在放养36尾/m3的A2号池，浮游植物的数量则达到2650×104 cells/mg.随着放养密度的增加，浮游动物生物量下降，且也出现小型化.而鱼类生长随密度增加而变差.实验结果表明，鲢、鳙不能控制水体中的藻类数量.此后，中国科学院水生生物研究所的阮景荣研究员及其同事于1994年前后也在实验室水族箱条件下开展了鲢、鳙控藻的研究[13].他们选用了12个60 L的水族箱，分3个实验组(Ⅱ组为鲢鳙混养，Ⅲ组为鲢单养，Ⅳ组为鳙单养)和1个对照组(Ⅰ组)，每组设3个重复，水族箱添加以活性炭过滤过的自来水配置的一种被称为WC的藻类培养基，水深为31 cm，并接种罗非鱼实验留下的混合藻类培养液，接种的初始密度为×105 cells/L，接种的藻类有颤藻(Oscillatoria sp.)、镰形纤维藻(Ankistrodesmus falcatus)、菱形藻(Nitzschia sp.)、栅藻(Scenedesmus sp.)、小球藻(Chlorella sp.)、衣藻(Chlamydomonas sp.)等，其中颤藻占80 %以上.藻类接种后第3周，引入大型溞(Daphnia magna)，密度为每个水族箱22个成体.在接种大型溞后第4周再放养规格分别为 cm的鲢、鳙鱼种，放养密度平均为15 g/m3.其中两组为鲢和鳙单养，两组为鲢和鳙混养，实验共持续27周，其中鲢、鳙放养后实验持续了21周.为了能使接种藻类生长，每个水族箱都配备了5000~6000 lx的光照，光照时间为12 h/d.水族箱水温控制在25℃左右，每周采样1次用于水生生物和水化学指标的测定，每周于采样后给各水族箱补充等量的营养物和自来水，其营养物补充量按照WC培养基用量的1 % ~5 %逐渐增加，实验期间的平均磷负荷为 g/(m3·d).实验结果表明，鲢、鳙引入微型实验生态系统后，大型溞密度降低，而浮游植物密度
《湖泊科学》被国内所有权威数据库(机构)列为核心期刊;并被Chemical Abstract等数10家国际数据库收录 英文名 Journal of Lake Science. 核心期刊. 双月刊1989 -01-01年创刊 ... 获奖情况. 中国科技核心期刊. 中国期刊方阵“双效”期刊
个人觉得不好投。其中有关系的和文章水平高的例外，一般来说还是比较难中，审稿周期关键还是看审稿人处理稿件的速度，反正整体速度偏慢。但应该会比中国科学好中一点。
现在怎么样了呀，我的外审快4个月了，
有位审稿人拒绝审稿。物理学报编辑复审之后外审是有位审稿人拒绝审稿，外审和复审都是期刊审稿的主要环节，一般期刊正常的审稿流程是初审、外审、复审，初审通常由杂志社编辑完成，外审也叫专家审，是由外部专家学者完成的。