《新华文摘》由国家新闻出版署主管、人民出版社主办、新华文摘杂志社编辑出版，是大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊。下面是我整理的新华文摘阅读理解，希望能够帮助到大家。
通过读书——仕进而成为官僚士大夫，这是自汉代以来形成的重要的中国文化传统．汉代儒生读书仕进之路的形成，除了是整个社会对儒家思想文化的要求外，与汉代儒生的自我改造也是密不可分的．客观上讲，由于先秦的儒生以学习六经、传授知识为主，在秦汉官僚政治社会里是缺少从政的技能与本领的．为了实现他们的政治理想，走向仕途，他们就必须进行自我改造。以适应这个社会的需要．这个改造过程，实际上从汉初就已经开始，当时的几位著名儒生，如陆贾、叔孙通、贾谊、晁错、公孙弘，其思想和政治主张，已超出儒家学派的界域．汉武帝为儒生们开启了一条通向仕途之路，这在中国政治史和文化史上都是一件大事，这为儒生们实现自己的治世理想创造了条件，同时也对他们提出了新的要求，儒生们往往从书本出发，把现实社会理想化，其处世或议论常不免宏阔迂腐：而统治者则需要的是务实的治国人才。因此，一个儒生如何才能把自己通过经书学习而得到的文化知识变成政治智慧，是对他们的一个严峻考验．汉武帝在当时虽号称重儒，所重视的也不是那些腐儒，而是像董仲舒、公孙弘、兄宽那样“通于世务，明习文法，以经术润饰吏治”的儒家．
儒生和文吏在汉初属于两个不同的社会群体，二者之间有着严格的区别．儒生有时侯可以称之为“文学”，而文吏之俗称则为“刀笔吏”．由王充在《论衡·程材》可知，即便是在东汉，世俗仍有轻儒生而高文吏的习气。王充为此而为儒生抱不平，但在客观上也说明，儒生在事功方面确有不如文吏之处，他们在走入仕途时必须要改造自己，在坚持自己的政治理想和道德操守的同时，一定要具有优秀的管理能力。真正由读书出身而在政治上又居高位的优秀官僚，必须是二者的结合．据《宋书·百官下》：“汉武帝纳董仲舒之言，元光元年，始令郡国举孝廉……限以四科，一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明习法令，足以决 疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足决断，材任三辅县令。”这四科当中，前两项是对文化修养与道德操守的要求，后两项是对管理才能的考量。事实也是如此，自汉以后的儒生在中国的政治领域之所以占有越来越重要的地位，就是因为他们经过了这样的改造，符合以上四科的要求。可以看出，这一改造的过程也是与文吏融合的过程。
在汉代政治舞台的较量中，经过自我改造的儒生最终打败了文吏．之所以如此，除了汉代社会历史发展的需要之外，文吏们缺少崇高的人文关怀是其最为致命的缺陷。文吏们以商鞅、韩非的法家理论治国，排斥礼义、仁爱、孝悌等人文道德关怀，严刑峻法，刻薄少恩。由此而反观儒生之从政，其意义不仅仅在于他们经过自我改造后也具备了吏治之才干，而在于他们把儒家的人文关怀渗透到国家的政治管理当中。一个真正优秀的儒家出身的官吏，不仅要使其民能够“安居乐业”，而且还 能够做到“移风易俗”，其代表人物就是蜀守文翁。文翁的意义，不仅在于使蜀地人民安居乐业、移风易俗，为汉代树立了一个儒生出身的官吏的正面形象，而且还在于他的事迹从深层次上说明了儒家士大夫政治所以优于法家文吏政治之处。它使得这个社会的官僚体系不是仅仅停留在事功的层面上，而是把儒家的道德伦理观念深深地融注其中，使这个士大夫官僚体系具有高尚的道德价值取向，从而建立了一个新的道器相通的政治文化模式。
(选自《新华文摘》2013年19期，有删改)
6．对汉代“儒生打败文吏”的原因表述不正确的一项是
A．文吏们虽在事功方面比儒生强，但缺少崇高的人文关怀。
B．朝廷令郡国限四科举孝廉，引导了儒生自我改造的方向。
C．统治者需要的是务实的治国人才，文吏未通过严峻考验。
D.儒生们能把儒家的人文关怀渗透到国家的政治管理当中。
7．下列关于汉初儒生的表述，不符合原文意思的一项是
A．儒生在有自己的文化修养和道德操守的同时，还要具备优秀的管理能力。
B．儒生往往从书本出发，把现实社会理想化，处世或议论常不免宏阔迂腐。
C．儒生属于与文吏有着严格区别的社会群体，世俗有轻儒生高文吏的习气。
D．很多儒生缺少把自己通过经书学习而得到的文化知识变成政治智慧的能力。
8．下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是
A．儒生读书仕进之路的形成，除社会原因外，儒生自我改造是根本原因。
B．称儒生为“文学”，称文吏为“刀笔吏”，表明了儒生地位高于文吏。
C．到汉代，儒家士大夫政治终于取代法家文吏政治，形成官僚士大夫体系。
D．蜀守文翁，做到了“安居乐业”“移风易俗”，是儒家士大夫的代表。
参考答案：
（汉初儒生不是“务实的治国人才”，需要经过严峻考验。）
（儒生走入仕途时才必须具备优秀的管理能力。）
（A.“根本原因”错。B.说法错误，“即便是在东汉，世俗仍有轻儒生而高文吏的习气。”。C.“取代”说法有误，而且儒生自我改造“这一改造的过程也是与文吏融合的过程。”）
阅读下面文章，完成后面问题。（13分）
①微信是一款以智能手机终端为平台，通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的移动通讯软件。微信的出现正处于互联网的第三个高速发展阶段——即时网络时代，微信具有“语音短信”“免费”“移动”“便捷”等特点，备受市场热捧，成为迄今为止增速最快的互联网服务方式。
②微信存在着巨大的市场需求。一方面，微信潜在的用户数量巨大。微信用户的重要来源是网民，而我国网民数量近年来保持稳定增长趋势。另一方面，网络使用时间延长。即时网络时代，用户不再受时间、空间的.限制，大大延长了网络使用时间。网民数量的增长，体现出微信潜在市场的广阔；网民在线对间的延长，表明潜在用户消费能力的增强。
③从传播学角度来看，微信传播以点对点的人际传播为主。微信涉及的传播方式大致可以分为三种：好友间传播、朋友圈传播以及信息接收等方式。好友间传播，是指通过微信互相添加为好友的用户之间点对点的双向传播。一般而言，数量仅限几百人。朋友圈传播，是指微信用户在增加了朋友圈插件后，可通过手机接收到自己的朋友圈好友动态，也可通过手机拍照发送到朋友圈。传播范围跟自己的好友数量相关。信息接收，是指微信用户作为信息接收端，可以在安装有关插件的前提下，接收来自腾讯网站推送的新闻广播、来自公众账号推送的信息、来自腾讯微博更新的信息，并向自已的好友转发。但是，腾讯系统在传播信息上有所限制，每天只发送两条新闻。
④微信着眼于点对点的精准定位，这一点决定了微信在产品功能上也做出了限制信息分享的功能限制，导致微信的大众传播能力较弱。第一，限制信息的大规模传播。微信信息停留在传受双方的移动终端上，只有传受双方可以看到听到，其他用户无法在自己界面获知。微信目前没有设置向圈外转发的功能，因而无法形成微博式长链条的多级传播，难以形成圈子与圈子之间的传播。第二，降低信息积累，增加信息溯源难度。微信以聊天为主。积累信息的深度不如微博。相比微博而言，微信无法对信息进行搜索和量化分析。第三，重视个人隐私的保护。微信也注重了私密性，设计上更尊重个人意志。例如微信上QQ空间及腾讯微博的分享按钮都是默认关闭的，朋友圈的照片没有分享的功能等。
（选自《新华文摘》2013年第17期，有删改）
小题1:根据文意，文章第二段说微信存在着巨大的市场需求的理由有哪些？（3分）
小题2:第①段中加点词语能否删去，为什么？（3分）
小题3:说说文中画线句使用的说明方法及作用。（3分）
小题4:近期，姐姐成了“微信控”，“晒”、“刷”不断。她说：“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下微信，如果不看一眼，总觉得少点什么。”请你根据下文的链接材料对她加以劝说。（4分）
过度依赖微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样，在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力，成为网络中的社交高手，现实社交的“低能儿”。
另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。据调查显示，青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者，绝大部分天天接触电子产品，而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏，导致泪液分泌减少，从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。
参考答案：
小题1:（3分）微信是即时网络时代的互联网服务方式，微信潜在的用户数量巨大，微信潜在用户消费能力增强。
小题2:（3分）不能。“迄今为止”限制时间（或到目前为止）。说明微信是到目前为止一种增速最快的互联网服务方式。但不排除以后可能还有更快的。去掉就显得太绝对了。体现了说明文语言的准确性。
小题3:（3分）举例子，具体有力地说明了微信重视个人隐私保护的特点。
小题4:（4分）姐姐，微信固然有趣，但物极必反。如果你过度着迷，不仅损伤的你的视力，导致颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，还有可能会削弱你在现实生活中的人际交往能力，加大了你和同事们的距离。你还是少用微信吧。（称呼1分，理由2分，劝说语1分）
小题1:
试题分析：感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，筛选并整合文中的信息。
小题2:
试题分析：限制性词语能否删去？答题方法：
（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
小题3:
试题分析：说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。
小题4:
试题分析：根据《新课标》7-9年级段口语交际要求可以概括以下几点：
（1）根据场合、对象，文明得体地交流；
（2）表达清楚、连贯、集中。这里要有称呼，语气要委婉。
政治 历史 经济 哲学 社会 管理 教育 新华观察 读书与传媒 法律 文艺作品 文艺评论 人物与回忆 科学技术及读书与传媒 国外社会科学 论点摘编 学术动态 从栏目的设置方面来看，2004年开始改版为半月刊的《新华文摘》，囊括的栏目比以前更多更科学了。政治、新华观察、哲学、经济、历史、文艺作品、美术与漫画之页、文艺评论、人物与回忆、教育、科学技术、读书与传媒、论点摘编等是上下半月均设的13个栏目，而法学、文化、管理栏目与社会、国外社会科学、学术动态栏目是上下半月交替出现的栏目。从编辑手段上来看，改版后的《新华文摘》尤其善于运用“专题”、“相关链接”、“回溯文章”等不同的文章组合表现形式，以便为读者呈现一个学术问题或思想问题的多面性。“专题”一般至少由两篇以上的文章组成，来自于两个以上的文献出处，“专题”名称一般是由《新华文摘》编辑部编辑拟定的。“相关链接”基本上是围绕中心议题而有目的有选择地摘编背景知识、各方反馈、资料索引等作为所选文章的补充。“回溯文章”则是从选摘当下的文章延伸到对过去的经典文章的转载，以旧文新摘的形式体现学术研究的连续性和纵深性。
1945年生于天津。1964年毕业于中央美院附中，1968年毕业于北京电影学院美术系。现为北京美术家协会会员、北京女美术家联谊会会员。曾任人民出版社、新华文摘编辑部、光明日报摄影美术部记者，中国报道杂志社美术副编审。 发表插图和摄影作品百余幅。擅长水墨画和装饰画。主要绘画作品有《中国地质时期植物景观图》、《歌画谜》等。编辑出版有《中国美术全集插图卷》、《中国京剧传统舞台美术》等大型画册。还组织编辑出版了大量画刊、画册和插图。 业余时间从事少儿美术教育活动，多次在国际少儿绘画比赛中获优秀园丁奖。
作者：黄离范用，江苏镇江（古称京口、丹徒等）人氏，小学毕业时14岁，为了有书可读15岁便进三联书店做学徒，一路走来，范先生直做到国家出版总署出版局副主任、人民出版社副社长副总编、三联书店总经理。范用一手创办了《读书》和《新华文摘》，策划出版了巴金的《随想录》、陈白尘的《牛棚日记》等经典图书。早在傅聪还不敢踏上祖国大地的时候，范用就开始为《傅雷家书》的出版而奔波了，范用读完《傅雷家书》底稿时感慨：“竟有这样为儿子写信的父亲。我们应该让天下的人都想想，应该怎样做父亲、怎样做儿子！”由于长时间在三联书店担纲总经理，京城文化圈内老人尊其为“范老板”。“范老板”不是大作家，虽然身为三联出版社总经理，有近水楼台之便，一生却仅留下寥寥几部集子——《我爱穆源》，《泥土脚印》，《泥土脚印（续编）》等。范用堪称编辑家、出版家这是毋容置疑的。不过据悉其16岁时在重庆，曾在端木蕻良指导下写过小说，故而端木先生曾赠范用诗云：“文坛失落一支笔，枣林凭君作渡船。”范用还有一别号——“三多先生”，哪三多？“书多，酒多，朋友多”。书多自不必多提，据去过范用家的人讲，进了范宅，就置身于一个大书库中，成捆成摞的书顶到了天花板。酒多，范用好酒，喜欢慢慢啜饮，范用的外孙女许双幼时曾撰小文描述范用之好酒：他做什么事情都快，看书快，写字快，走路快，吃饭快，就是喝起酒来，慢慢的。……外公喜欢收集酒瓶，他的房间里有各种各样的酒瓶……范用有专门的酒室，中外名酒琳琅满目，范用自己曾说：“客人到此，大多是冲我珍藏的酒来的。”朋友多，范用朋友里有名有号的有汪曾祺、杨宪益、丁聪、叶浅予、黄永玉、黄苗子、郁风、罗孚、冯亦代、黄宗江、黄宗英、王世襄、许觉民、王蒙、张洁、李黎等等，也有“无名无号”的，如《读书》、《新华文摘》的“小”编辑们，范用高兴时，便挟上一瓶白酒，拉上三五“小编”去三联书店附近小酒馆里喝上一壶。黄永玉曾题赠范用一幅画，诗曰：“除却借书沽酒外，更无一事扰公卿。”我曾有缘离范先生无限近，数年以前我在《语文世界》杂志任编辑部主任，编辑部有一校对，她曾在范先生手下司校对之职。其时，我们每期杂志有一扉页人物，因范用先生便于联系，也同在东城区著名的东四左近，又因其满是童心童趣的《我爱穆源》，便想用范用先生做当期扉页人物，编辑部编辑小邬也是镇江人氏，范先生同乡，遂遣小邬与该校对同去拜访范先生，据称范先生见到小老乡心情大好，滔滔不绝，思乡之情溢于言请。拍照，赠书，留之共餐。我仰慕先生久矣，完全是追星似的敬仰，非垂涎先生家的美酒美肴，遂让该校对代约改日登门造访。说到美肴，范家曾有“范用酒馆”之称，档次颇高，此酒馆里最常见的是王世襄与汪曾祺，这两位可是京华有名的大美食家。作为美食家的汪曾祺绝非浪得虚名，可是编过《知味集》的；而收藏家、鉴赏家王世襄老先生每次来“范用酒馆”必带齐全副家什，从炒菜的锅到下锅的菜，与老伴推着自行车向胡同深处的范宅走来，像考古一样考究地做起主厨。范用更是有一份手写菜谱，肴馔杂陈，五味俱全，且都一一操刀铲验证过。我那时不谙世事，年少气盛，负气离开《语文世界》，心气有所减衰，遂爽约于范用，现在想来，愧憾之极。唯那位校对送我一本范先生已题赠完的《我爱穆源》，成为与范先生唯一的联系。范用1985年被“一刀切”退休，不过风采依然，见过范先生的人都知道，范用很有范儿，喜欢戴顶深色贝雷帽，穿红毛衣，戴红围巾，鼻梁上架一副黑框眼镜，风度翩翩，书卷气十足，甚至被朋友们戏称为“最爱美的出版家”。但是到了晚年，老朋友们一个接一个离去，老伴丁仙宝突发脑溢血辞世，范用精神倍受打击。有一次骑车又摔伤了腿，以致后来一直腿脚不便，便不复出门，也不再留意仪表。他经常跟来探望他的人反复念叨：“我的朋友都走了，我现在的生活还有什么意思？”范用好酒，余亦曾好酒，性格使然，喜痛饮，饮少辄醉，屡教不改。近年浪子回头，戒之，不复饮。唯还喜欢去三联书店看书，看倦了，便在书店一傍的小酒馆里吃米粉、吃馄饨，顺便追思范用。而每闻酒香，屡屡几不能自持。酒伤身，但益心，对于有几份文人情怀或喜怀旧的人，酒更是文章引子，是怀思良药。范用卒于2010年9月14日，虚岁恰是米寿。天地遥隔，终究无缘一见，冒昧做此文，以纪念前辈编辑。
张作耀根据其人其事写成《曹操传》一书，日本光荣公司推出了一款电脑单机游戏《三国志曹操传》，另有其他与曹操传相关的几款游戏。
新华文摘属于三次信息。三次文献一般包括动态综述、专题述评、数据手册。《新华文摘》由国家新闻出版广电总局主管、人民出版社主办、新华文摘杂志社编辑出版，是大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊。
继写给中国学生的第一封信、第二封信、第三封信之后微软副总裁李开复发给中国学生的第四封信 《中国青年》的读者朋友们： 大家好！ 通过新华文摘杂志社李朱编辑的介绍，我知道了《中国青年》杂志是目前国内最受青年朋友欢迎和喜爱的杂志。所以，我希望通过你们这个平台来和青年朋友们进行更深入的交流。 其实，我本人一直乐于和在校大学生交流观点、看法。我与中国大学生的近距离接触始于1990年，当时我到了很多高校，每次演讲结束，满屋子学生都不愿离去。他们不停地抛出问题。我被大学生渴望成才的热情感动了。之后，只要学生们给我写信，或者邀请作演讲，我能做的，都会不遗余力。而且在微软亚洲研究院时，也不断有在研究院工作或实习的学生来问我各种问题。我发现中国大学生更多的是对生活本身迷失了方向，他们每个人都充满激情，却没有人指导他们。也许因为我父亲就是一个老师，我非常想帮助这些大学生。 2000年，我突然萌发冲动，在网上给中国大学生写了《我的人才观》及《给中国学生的一封信》，讨论了一些大家共同关心的话题，并结合自己的学习和工作经历，就大学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题，阐述了个人意见。 第一封信后，有无数人来信表达观点和表示感谢，于是我决定继续写第二封、第三封甚至第四封。如果说第一封信谈的是学生的基本素质，那第二封主要谈的是领导者的重要品质及有关人才和人才培养的话题，是为那些希望不断提高自己，不断学习事业成功所必需的基本技能和领导艺术的人所写的。 第三封信之前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。但2004年初发生的马加爵事件让我发现许多的中国学生需要的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。 于是有了第三封信。这封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环：从成功里可以得到自信和快乐，从自信里可以得到快乐和成功，从快乐里可以得到成功和自信。 写第一封信前，很多人劝我说这样做会被认为不务正业，是在做我分外的事情，但我还是写了。回美国后，这封信和后来的两封信让我觉得，这可能是我在中国所做的最有影响力的事。坦诚地说，自己在中国软件界的影响力并没有给中国大学生写的四封信的影响力那么大。 最后，我相信我们的合作是愉快而圆满的！ 李开复 今天，我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后，始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里，挥之不去： 开复老师： 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活， 我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。 我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。 最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…… 这封来信道出了不少大三、大四学生的心声。大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚…… 这“第四封信”是写给那些希望早些从懵懂中清醒过来的大学生，那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。在这封信中，我想对所有同学说： 大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。 大学：人生的关键 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。 大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过…… 自修之道：从举一反三到无师自通 记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系，居然连VisiCalc(当时最热门的计算机应用软件——编者注)都不会用。” 我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？” 我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。我认识的不少在中国读完大学来美国念研究生的朋友。他们认为来美国后，不论是学习，工作还是生活，他们最缺乏的是独立思考的能力，因为在国内时他们很少独立思考和独立决策。 上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾作过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。 自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。” 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。 中学生在学习知识时更多的是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。 事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。 有些同学曾告诉我说，他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实，虽然我非常推崇我的老师，但他在大学期间并没有教给我多少专业知识。他只是给我指明了大方向，让我分享他的经验，给我提供研究的资源，并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时，我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容，开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题，课余时间我还主动与同学探讨、切磋。“三人行必有我师”，大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。 大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。 自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在21世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，美国麻省理工学院(MIT)的开放式课程已经在网上无偿发布出来，大家不妨去看看MIT的网上课程，做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。 总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。 基础知识：数学、英语、计算机、互联网 我曾经说过，中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。但是，最近几年，同学们在目睹了很多速成的例子(如丁磊、陈天桥等)之后，也迫切希望能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做“经理”“老板”，还有许多大学生入学时直接选择了“管理”专业，因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后，才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实，管理专业和其他专业一样，都是传授基础知识和基本方法的地方，没有哪个专业可以保证学生在毕业时就能走上领导岗位。无论同学们所学的是哪个专业，大学毕业才是个人事业的真正开始。想做企业领导或想做管理工作的同学也必须从基层做起，必须首先在人品方面学会做人，在学业方面打好基础。 如果说大学是一个学习和进步的平台，那么，这个平台的地基就是大学里的基础课程。在大学期间，同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。在科技发展日新月异的今天，应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面，如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。最后，在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。 数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的，到了大学里，一旦发现本专业对数学的要求不高，就会彻底放松对数学知识的学习，而且他们看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。例如，要想学好计算机工程专业，那至少要把离散数学(包括集合论、图论、数理逻辑等)、线性代数、概率统计和数学分析学好；要想进一步攻读计算机科学专业的硕士或博士学位，可能还需要更高的数学素养。同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我们可以知道该如何避免钻进思维的死胡同，该如何让自己面前的机会最大化。所以，大家一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。学习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程，而是要知道自己为什么学习数学，要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。 21世纪里最重要的沟通工具就是英语。有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容、最先进的思想和最高深的技术以及大多数知识分子间的交流都将用英语进行。因此，除非你甘心做一个与国际脱节的人，英语学习是至关重要的。在软件行业里，不但编程语言是以英语为基础设计出来的，最重要的教材、论文、参考资料、用户手册等资源也大多是用英文写就的。学英语绝不等于崇洋媚外。中国正在走向世界，中国需要学习西方的先进思想和先进科学技术，学好英语才是真正的爱国。 很多中国留学生的英语考试成绩不错，也高分考过四级、六级、托福，但是留学美国后上课时却很难听懂课程内容，和外国同学交流时就更加困难。我们该如何学好英语呢？既然英语是最重要的沟通工具，那么，最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”，更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材(如果英语不够好，可以先从中英对照的教材看起)，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文，这可以同时提高英语和相关专业的知识水平。其次，提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。现在有很多在中国学习和工作的外国人，他们中的不少人为了学中文，很愿意与中国学生对话、交流，这是很好的学习机会。此外，大家不要把学英语当作一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些名人的对话或演讲，多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英文电视或电影。看一部英文电影时，最好先在有字幕的时候看一遍，同时查考生词、熟悉句式，然后在不加字幕的情况下再看一遍，仅靠耳朵去听。听英文广播也是很好的练习英文听力的方法，大家每天最好能抽出半小时到一小时的时间收听广播并尽量理解其中的内容，有必要的话还可以录下来反复收听。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。总之，勇于实践、持之以恒是学习英语的必由之路。 信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识，但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。在21世纪里，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 最后，每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例，许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具，因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或经验。这些新技术虽然应该学习，但计算机基础课程的学习更为重要，因为语言和平台的发展日新月异，但只要学好基础课程(如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等)就可以万变不离其宗。有位同学生动地把这些基础课程比拟为计算机专业的内功，而把新的语言、技术、平台、标准和工具比拟为外功。那些只懂得追求时髦的学生最终只知道些招式的皮毛，而没有内功的积累，他们是不可能成为真正的高手的。 虽然我一向鼓励大家追寻自己的兴趣，但在这里仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如，打好基础，学好数学、英语和计算机的使用就是这一类必须做的事情。如果你对数学、英语和计算机有兴趣，那你是幸运儿，可以享受学习的乐趣；但就算你没有兴趣，你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。 实践贯通：做过的才真正明白 上高中时，许多学生会向老师提出“为什么？有什么用？”的问题，通常，老师给出的答案都是“不准问”。进入大学后，这些问题的答案应该是“不准不问”。在大学里，同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科的学生更是如此。 有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。” 无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，最好是几个同学合作，这样，既可经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时，不要只看重薪酬待遇(除非生活上确实有困难)，有时候，即便待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，我们也值得一试。 以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说更是必不可少的。微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有10万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问，不动手是永远也学不会的。因此，最重要的不是在笔试中考高分，而是实践能力。但是，在与中国学生的交流过程中，我很惊讶地发现，中国某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读，那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。在网上可以找到许多实践项目，例如，有一批爱好编程的学生建立了一个讨论软件技术的网站()，在其中共享他们的知识和实践经验，并成功举办了很多次活动(如在各大高校举办校园技术教育会议)，还出版了帮助学生提高技术、解答疑难方面的图书，该网站有多位成员获得了“微软最有价值的专家”的称号。 培养兴趣：开拓视野，立定志向 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我在《给中国学生的第三封信》中曾深入论述了快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经不是为了成功而学习，而是为了“享受”而学习了。在“第三封信”中，我也曾谈到我自己是如何在大学期间放弃了我不感兴趣的法律专业而进入我所热爱的计算机专业学习的。 有些同学问我，如何像我一样能找到自己的兴趣呢？我觉得，首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑作出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，例如，喜欢玩网络游戏并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏；不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋，不过，你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点，例如，如果你对数学有天赋但又喜欢计算机专业，那么你完全可以做计算机理论方面的研究工作。 最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。惟有接触你才能尝试，惟有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。当年，如果我只是乖乖地到法律系上课，而不去尝试旁听计算机系的课程，我就不会去计算机中心打工，也不去找计算机系的助教切磋，就更不会发现自己对计算机的浓厚兴趣。 通过开拓视野和接触尝试，如果你发现了自己真正的兴趣爱好，这时就可以去尝试转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听相关课程；你也可以去找一些打工或假期实习的机会，进一步理解相关行业的工作性质；或者，努力去考自己感兴趣专业的研究生，重新进行一次专业选择。其实，本科读什么专业并不能完全决定毕业后的工作方向，正如我所强调的那样，大学期间的学习过程培养的是你的学习能力，只要具备了这种能力，即使从事的是全新的工作，你也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。 除了“选你所爱”，大家也不妨试试“爱你所选”。有些同学后悔自己在入学时选错了专业，以至于对所学的专业缺乏兴趣，没有学习动力；有些同学则因为追寻兴趣而“走火入魔”，毕业后才发现荒废了本专业的课程；另一些同学因为在学习上遇到了困难或对本专业抱有偏见，就以兴趣为借口，不愿意面对自己的专业。这些做法都是不正确的。在大学中，转系可能并不容易，所以，大家首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。此外，一个专业里可能有很多不同的领域，也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。因此，只要多接触、多尝试，你也许就会碰到自己真正感兴趣的方向。“数字笔”的发明人王坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究，可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业，而用户界面又正是计算机和心理学专业的最佳结合点。另一方面，就算你毕业后要从事其他的行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。例如，有一位同学不喜欢读工科，想毕业后进入服务业发展，我就建议他先把工科读好，将来可以在服务业中以精通技术作为自己的特长。 人生的路很长，每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是：“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”相比之下，兴趣固然关键，但志向更为重要。例如，我的志向是“使影响力最大化”，多年以来，我有许多兴趣爱好，如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等，兴趣可以改变，但我的志向是始终不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，在志向的指引下，不同的兴趣完全可以平行发展，实在必要时再作出最佳的抉择。志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。 积极主动：果断负责，创造机遇 创立“开复学生网”时，我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我很惊讶的是，更多的学生希望我直接帮他们作出决定，甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对我说：“只有你能告诉我，我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗？我慢慢认识到，这种被动的思维方式是从小的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性 答被采纳则获得悬赏分以及奖励20分
如果你有一技之长，比如ps高手，你可以再网上开个小店，专门为人进行ps制作，收入不菲。如果你喜欢玩，你可以做游戏代练，但我不认为这样的大学有什么意义。我刚刚毕业，可以负责的告诉你，大学的意义不在于你在学校挣了多少钱，而是在大学里学了多少本领，获得了多少阅历，形成了怎么样的人生观价值观。在你毕业的时候，一方面你成绩优秀，另一方面社会阅历丰富，那么说你是一个比较成功的大学生。这俩点缺一不可。学习真的很重要，这一点你大四才会体会到。社会阅历就有非常多的方式了，社团、兼职、体育等等，都是途径。记住一点，不要虚度
首先，恭喜你考上本科，不用再像高中那么累，其次，顺便打击下你，对你意志的考验来了，看你自己在独自的环境下怎么自我实现。电脑网络之类赚钱？代练咯，不然打金咯。都可以啊接触异性？胆大心细脸皮厚~你做到这三点，一定手到擒来~
大学四年应这样度过 继写给中国学生的第一封信、第二封信、第三封信之后微软副总裁李开复发给中国学生的第四封信 《中国青年》的读者朋友们： 大家好！ 通过新华文摘杂志社李朱编辑的介绍，我知道了《中国青年》杂志是目前国内最受青年朋友欢迎和喜爱的杂志。所以，我希望通过你们这个平台来和青年朋友们进行更深入的交流。 其实，我本人一直乐于和在校大学生交流观点、看法。我与中国大学生的近距离接触始于1990年，当时我到了很多高校，每次演讲结束，满屋子学生都不愿离去。他们不停地抛出问题。我被大学生渴望成才的热情感动了。之后，只要学生们给我写信，或者邀请作演讲，我能做的，都会不遗余力。而且在微软亚洲研究院时，也不断有在研究院工作或实习的学生来问我各种问题。我发现中国大学生更多的是对生活本身迷失了方向，他们每个人都充满激情，却没有人指导他们。也许因为我父亲就是一个老师，我非常想帮助这些大学生。 2000年，我突然萌发冲动，在网上给中国大学生写了《我的人才观》及《给中国学生的一封信》，讨论了一些大家共同关心的话题，并结合自己的学习和工作经历，就大学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题，阐述了个人意见。 第一封信后，有无数人来信表达观点和表示感谢，于是我决定继续写第二封、第三封甚至第四封。如果说第一封信谈的是学生的基本素质，那第二封主要谈的是领导者的重要品质及有关人才和人才培养的话题，是为那些希望不断提高自己，不断学习事业成功所必需的基本技能和领导艺术的人所写的。 第三封信之前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。但2004年初发生的马加爵事件让我发现许多的中国学生需要的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。 于是有了第三封信。这封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环：从成功里可以得到自信和快乐，从自信里可以得到快乐和成功，从快乐里可以得到成功和自信。 写第一封信前，很多人劝我说这样做会被认为不务正业，是在做我分外的事情，但我还是写了。回美国后，这封信和后来的两封信让我觉得，这可能是我在中国所做的最有影响力的事。坦诚地说，自己在中国软件界的影响力并没有给中国大学生写的四封信的影响力那么大。 最后，我相信我们的合作是愉快而圆满的！ 李开复 今天，我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后，始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里，挥之不去： 开复老师： 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活， 我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。 我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。 最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…… 这封来信道出了不少大三、大四学生的心声。大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚…… 这“第四封信”是写给那些希望早些从懵懂中清醒过来的大学生，那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。在这封信中，我想对所有同学说： 大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。 大学：人生的关键 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。 大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过…… 自修之道：从举一反三到无师自通 记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系，居然连VisiCalc(当时最热门的计算机应用软件——编者注)都不会用。” 我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？” 我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。我认识的不少在中国读完大学来美国念研究生的朋友。他们认为来美国后，不论是学习，工作还是生活，他们最缺乏的是独立思考的能力，因为在国内时他们很少独立思考和独立决策。 上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾作过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。 自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。” 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。 中学生在学习知识时更多的是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。 事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。 有些同学曾告诉我说，他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实，虽然我非常推崇我的老师，但他在大学期间并没有教给我多少专业知识。他只是给我指明了大方向，让我分享他的经验，给我提供研究的资源，并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时，我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容，开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题，课余时间我还主动与同学探讨、切磋。“三人行必有我师”，大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。 大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。 自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在21世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，美国麻省理工学院(MIT)的开放式课程已经在网上无偿发布出来，大家不妨去看看MIT的网上课程，做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。 总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。 基础知识：数学、英语、计算机、互联网 我曾经说过，中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。但是，最近几年，同学们在目睹了很多速成的例子(如丁磊、陈天桥等)之后，也迫切希望能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做“经理”“老板”，还有许多大学生入学时直接选择了“管理”专业，因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后，才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实，管理专业和其他专业一样，都是传授基础知识和基本方法的地方，没有哪个专业可以保证学生在毕业时就能走上领导岗位。无论同学们所学的是哪个专业，大学毕业才是个人事业的真正开始。想做企业领导或想做管理工作的同学也必须从基层做起，必须首先在人品方面学会做人，在学业方面打好基础。 如果说大学是一个学习和进步的平台，那么，这个平台的地基就是大学里的基础课程。在大学期间，同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。在科技发展日新月异的今天，应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面，如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。最后，在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。 数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的，到了大学里，一旦发现本专业对数学的要求不高，就会彻底放松对数学知识的学习，而且他们看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。例如，要想学好计算机工程专业，那至少要把离散数学(包括集合论、图论、数理逻辑等)、线性代数、概率统计和数学分析学好；要想进一步攻读计算机科学专业的硕士或博士学位，可能还需要更高的数学素养。同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我们可以知道该如何避免钻进思维的死胡同，该如何让自己面前的机会最大化。所以，大家一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。学习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程，而是要知道自己为什么学习数学，要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。 21世纪里最重要的沟通工具就是英语。有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容、最先进的思想和最高深的技术以及大多数知识分子间的交流都将用英语进行。因此，除非你甘心做一个与国际脱节的人，英语学习是至关重要的。在软件行业里，不但编程语言是以英语为基础设计出来的，最重要的教材、论文、参考资料、用户手册等资源也大多是用英文写就的。学英语绝不等于崇洋媚外。中国正在走向世界，中国需要学习西方的先进思想和先进科学技术，学好英语才是真正的爱国。 很多中国留学生的英语考试成绩不错，也高分考过四级、六级、托福，但是留学美国后上课时却很难听懂课程内容，和外国同学交流时就更加困难。我们该如何学好英语呢？既然英语是最重要的沟通工具，那么，最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”，更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材(如果英语不够好，可以先从中英对照的教材看起)，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文，这可以同时提高英语和相关专业的知识水平。其次，提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。现在有很多在中国学习和工作的外国人，他们中的不少人为了学中文，很愿意与中国学生对话、交流，这是很好的学习机会。此外，大家不要把学英语当作一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些名人的对话或演讲，多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英文电视或电影。看一部英文电影时，最好先在有字幕的时候看一遍，同时查考生词、熟悉句式，然后在不加字幕的情况下再看一遍，仅靠耳朵去听。听英文广播也是很好的练习英文听力的方法，大家每天最好能抽出半小时到一小时的时间收听广播并尽量理解其中的内容，有必要的话还可以录下来反复收听。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。总之，勇于实践、持之以恒是学习英语的必由之路。 信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识，但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。在21世纪里，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 最后，每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例，许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具，因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或经验。这些新技术虽然应该学习，但计算机基础课程的学习更为重要，因为语言和平台的发展日新月异，但只要学好基础课程(如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等)就可以万变不离其宗。有位同学生动地把这些基础课程比拟为计算机专业的内功，而把新的语言、技术、平台、标准和工具比拟为外功。那些只懂得追求时髦的学生最终只知道些招式的皮毛，而没有内功的积累，他们是不可能成为真正的高手的。 虽然我一向鼓励大家追寻自己的兴趣，但在这里仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如，打好基础，学好数学、英语和计算机的使用就是这一类必须做的事情。如果你对数学、英语和计算机有兴趣，那你是幸运儿，可以享受学习的乐趣；但就算你没有兴趣，你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。 实践贯通：做过的才真正明白 上高中时，许多学生会向老师提出“为什么？有什么用？”的问题，通常，老师给出的答案都是“不准问”。进入大学后，这些问题的答案应该是“不准不问”。在大学里，同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科的学生更是如此。 有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。” 无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，最好是几个同学合作，这样，既可经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时，不要只看重薪酬待遇(除非生活上确实有困难)，有时候，即便待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，我们也值得一试。 以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说更是必不可少的。微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有10万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问，不动手是永远也学不会的。因此，最重要的不是在笔试中考高分，而是实践能力。但是，在与中国学生的交流过程中，我很惊讶地发现，中国某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读，那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。在网上可以找到许多实践项目，例如，有一批爱好编程的学生建立了一个讨论软件技术的网站()，在其中共享他们的知识和实践经验，并成功举办了很多次活动(如在各大高校举办校园技术教育会议)，还出版了帮助学生提高技术、解答疑难方面的图书，该网站有多位成员获得了“微软最有价值的专家”的称号。 培养兴趣：开拓视野，立定志向 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我在《给中国学生的第三封信》中曾深入论述了快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经不是为了成功而学习，而是为了“享受”而学习了。在“第三封信”中，我也曾谈到我自己是如何在大学期间放弃了我不感兴趣的法律专业而进入我所热爱的计算机专业学习的。 有些同学问我，如何像我一样能找到自己的兴趣呢？我觉得，首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑作出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，例如，喜欢玩网络游戏并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏；不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋，不过，你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点，例如，如果你对数学有天赋但又喜欢计算机专业，那么你完全可以做计算机理论方面的研究工作。 最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。惟有接触你才能尝试，惟有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。当年，如果我只是乖乖地到法律系上课，而不去尝试旁听计算机系的课程，我就不会去计算机中心打工，也不去找计算机系的助教切磋，就更不会发现自己对计算机的浓厚兴趣。 通过开拓视野和接触尝试，如果你发现了自己真正的兴趣爱好，这时就可以去尝试转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听相关课程；你也可以去找一些打工或假期实习的机会，进一步理解相关行业的工作性质；或者，努力去考自己感兴趣专业的研究生，重新进行一次专业选择。其实，本科读什么专业并不能完全决定毕业后的工作方向，正如我所强调的那样，大学期间的学习过程培养的是你的学习能力，只要具备了这种能力，即使从事的是全新的工作，你也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。 除了“选你所爱”，大家也不妨试试“爱你所选”。有些同学后悔自己在入学时选错了专业，以至于对所学的专业缺乏兴趣，没有学习动力；有些同学则因为追寻兴趣而“走火入魔”，毕业后才发现荒废了本专业的课程；另一些同学因为在学习上遇到了困难或对本专业抱有偏见，就以兴趣为借口，不愿意面对自己的专业。这些做法都是不正确的。在大学中，转系可能并不容易，所以，大家首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。此外，一个专业里可能有很多不同的领域，也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。因此，只要多接触、多尝试，你也许就会碰到自己真正感兴趣的方向。“数字笔”的发明人王坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究，可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业，而用户界面又正是计算机和心理学专业的最佳结合点。另一方面，就算你毕业后要从事其他的行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。例如，有一位同学不喜欢读工科，想毕业后进入服务业发展，我就建议他先把工科读好，将来可以在服务业中以精通技术作为自己的特长。 人生的路很长，每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是：“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”相比之下，兴趣固然关键，但志向更为重要。例如，我的志向是“使影响力最大化”，多年以来，我有许多兴趣爱好，如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等，兴趣可以改变，但我的志向是始终不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，在志向的指引下，不同的兴趣完全可以平行发展，实在必要时再作出最佳的抉择。志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。 积极主动：果断负责，创造机遇 创立“开复学生网”时，我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我很惊讶的是，更多的学生希望我直接帮他们作出决定，甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对我说：“只有你能告诉我，我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗？我慢慢认识到，这种被动的思维方式是从小的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性
北京华章图文信息有限公司联系方式：公司电话，公司邮箱，该公司在爱企查共有7条联系方式，其中有电话号码2条。
公司介绍：北京华章图文信息有限公司是1995-10-30在北京市西城区成立的责任有限公司，注册地址位于北京市西城区百万庄南街1号1幢308室。
北京华章图文信息有限公司法定代表人范兴国，注册资本170万(美元)，目前处于开业状态。
通过爱企查查看北京华章图文信息有限公司更多经营信息和资讯。
《男生女生》 《男生女生》（银版）征稿栏目介绍 ◇@心情：网络情感故事。 ◇粉红簿：完美动人的浪漫爱情。 ◇香满城：真挚感人、让人体味真情的的亲情友情故事。 ◇青青柠檬：朦胧青涩、没结果的中学爱情故事。 ◇纯爱校园：校园里浪漫美好的爱情故事。 ◇嘻哈校园：搞笑轻松的校园故事。 ◇三人天涯：三个人的友情爱情故事，多角爱情。 ◇落花の意：伤感无奈、似乎是命中注定的情感故事。 ◇草样年华：成长中经历的催人成熟、对人生有所启迪，对青春有所总结的故事。 ◇睡不着的海：令人心潮澎湃、回味无穷的校园青春小说。 ◇花开的声音：情窦初开时惶然无措、欲说还休的爱情。 ◇下一站…爱情：从亲情到爱情、从陌生到亲密的情感故事。 ◇迷你音乐情结：以一首歌曲演绎一段青春故事，故事与歌词内容丝丝入扣。 ◇向左走，向右走：或为了学业，或为了彼此，分手结局的爱情故事。 以下类型稿件勿投《男生女生》（银版）： ◇散文、诗歌等故事性不强的稿件； ◇一个班级、一个宿舍里人物的片段式描写，并非一个连贯的故事； ◇并非发生在中学生及同龄人身上的故事。 版权要求：原创稿件，专投《男生女生》。 约稿字数：1500-6500字 体裁要求：校园小说，故事性强，可读性强。 文章风格：或轻松活泼，或凄美伤感，或浪漫温情，或煽情感人…… 稿酬：100元/千字（见刊一个月后付稿酬） 截稿日期：每月12日 ——————————————————————————————— 《男生女生》（金版）征稿栏目介绍 ◇恐怖校园：依托于校园这个平台，讲述那些发生在学校中的让学生感到不可思议的恐怖之事。 ◇惊魂：通过个人或者众人来述说其经历过的骇人的事情。文章要有煸动力，文字要营造出真正的恐怖氛围。 ◇玄异：不可思议的恐怖经历，注重情节的神秘感与真实感。 ◇灵异：带有神话色彩或鬼怪色彩的，难以解释的故事。 ◇悬疑：让人疑惑重重，疑云密布，带着问题读下去的小说。 ◇推理：情节环环相扣，故事步步为营，以严密的逻辑性推进故事进展。 以下类型稿件勿投《男生女生》（金版）： ◇传统风格的民间传说型的鬼怪故事； ◇童话、低幼风格的奇幻作品； ◇科幻小说。 版权要求：原创稿件，首发专投《男生女生》。 约稿字数：1500-20000字 体裁要求：小说，故事性强 文章风格：恐怖、玄异、诡异。 稿酬：100元/千字（见刊一个月后付稿酬） 截稿日期：每月28日 ——————————————————————————————— 《男生女生》（文摘版）栏目介绍 ◇情结：年轻人经历的曾经执着、曾经心醉的情感故事。 ◇一瓣心香：温馨感人的小故事，让人感受温暖、亲切、友爱的人间真情。 ◇温情校园：老师给予学生或者学生给予老师的关心及帮助的感人故事。 ◇荧荧星火：陌生人之间的相互关心，相互爱护的故事。 ◇大爱：诠释亲人间最原始自然的亲情的故事。 ◇况味：主要讲述的是父母、亲朋及中学生身边熟悉的人在其成长过程中，有意无意对他们的欢乐、痛苦、无奈等情感给予的关心和帮助。 ◇成长短片：讲述成长过程中有点青涩、有点无奈，令人难忘的故事。 ◇走过泥泞：在中学生的成长过程中曾有的那些痛苦、辛酸、遗憾的历程，经过努力最后成功化解。 ◇交流：父母与子女之间、老师与学生之间的沟通故事，可以是对话形式，也可以是书信形式，化解生活中的误解与隔阂。 ◇华章：港台名家海外华人作家的文章，或华美，或实用。其睿智的思想，能给人带来新鲜的感觉。 ◇海峡的风：海外中学生及社会的一个断面，都是我们很少听过或从未听过的新鲜的见闻。 ◇拨：对中学生在做人处世、学习成长过程中的建议和点拨。条理清楚，言简意赅，篇幅短小。 ◇一滴水的海：励志类小故事。 ◇段子：寓言故事，短小精悍。 ◇零距离：双语栏目，偏重励志类。 ◇诗赋：现代诗歌。 ◇佳话：读者所熟知的人物或者有一定成就的人物的趣事，其人格及魅力由故事可见一斑。 ◇风语：流行语、广告语等。 ◇麻辣烫：以幽默讽刺的文字反映一些社会问题，并能使读者对这些问题产生思考。 ◇双响炮：网络上流行的搞笑帖子，妙帖、趣帖、热帖。 样刊和稿酬 所推荐文章一经采用，会寄付推荐者样刊一本，并按照新闻出版管理部门的有关要求，支付推荐者荐稿稿酬。稿酬一般通过邮局汇款邮寄。参考资料：
《胆小鬼》杂志稿约《胆小鬼》简介：《胆小鬼》，是一本非常优秀的恐怖文学杂志，是所有恐怖文学爱好者的大本营。本刊由周德东担任主笔，并由国内多位有影响力的作家一同参与。如果你的文字功底过硬又恐怖神经敏锐，如果你够疯狂，如果你能为我们的读者朋友带来更多的恐怖，如果你有足够的耐力和责任心，请加入我们！我们将给你一个制造恐怖的机会，与《胆小鬼》一同茁壮成长！（投稿者，请填写详细联络方式，以便支付稿酬）一《胆小鬼》栏目约稿分类2 魂惊一线（以本土原创为主）3 网络惊魂（搜集一些网上优秀恐怖故事）4 惊声尖笑 （一些既恐怖又爆笑的短文，字数约在100左右为佳）6 奇幻7 未解之谜8 恐怖电影赏析（以专题形式）10 黑段子11 读者俱乐部（编序往来/讲述自己的恐怖梦境）13 漫画吧14 恐怖心理测试二：截稿日期：自编辑约稿起10-15天。《胆小鬼》截稿时间：每月5日稿酬：40-200元/千字支付时间：当期杂志出来一个月后寄稿费样刊：杂志出来，第一时间寄出稿件要求：稿件需要原创，若在网络或者其他刊物登载过请注明，故事的内容要求悬疑氛围浓厚，但坚决杜绝宣扬封建迷信。本刊不承担作者因侵犯他人著作权所带来的一切后果。文字要求：文章结构严谨，叙述方式合理，故事引人入胜。字数要求：2000-4000字为佳注：约稿请注明所投栏目联络方式：_办公室电话：-03《知音女孩》校园版征集高校灵异传说,轻柔的鬼故事或灵异事件,文字空灵飘逸,故事情节新.1500-3000字,稿费千字200元联系方式EMAIL:地址：武汉市水果湖东湖路16号知音大厦《知音女孩》编辑部430071凌宇★《男生女生》约稿函★2006稿酬新制度——《男生女生》重金奖励作者★请作者朋友关注《男生女生》——青少年期刊中的知名品牌，强大的读者群体，有力的稿酬保障制度，是写手提升人气，实现经济与社会价值，展示写作才华的绝佳舞台。●2006稿酬新制度——《男生女生》重金奖励作者·基本稿酬：80—100元/千字（作品见刊一个月内即付稿酬，绝不拖欠）·追加稿酬：【月奖】：每月最受读者欢迎的文章排名前三位的作者（作品见刊第二个月内即付，绝不拖欠）。以读者反馈的《男生女生》评刊表为依据，责任编辑负责统计。一等奖：400元／篇（2名）（金、银版各1名）二等奖：300元／篇（2名）（金、银版各1名）三等奖：200元／篇（2名）（金、银版各1名）【年奖】：每月最受欢迎的前三篇作品的作者（金银版全年共70篇作品左右，含连载故事），进行年终大盘点。《男生女生》介时会进行相应的评选活动，保证公开、公正、公平。稿酬将在下年度2月份寄出。一等奖：3000元/篇（ 2名）（金、银版各1名）二等奖：2000元/篇（ 6名）（金、银版各3名）三等奖：1000元/篇（10名）（金、银版各5名）对作者真真正正的认可，对作者实实在在的奖励。你的文字，我的精彩，《男生女生》的提升作者功不可没！《男生女生》愿与你携手共创前景期刊！●《男生女生》金版约稿内容文章体裁：小说文章范围：恐怖、惊悚、悬疑、推理。文章字数：2000——9000字（正刊）15000字（别册）作品要求：原创、首发，未在其他媒体上发表过，且专稿专投。作品见刊六个月以后，可另行处理。内容要求：适合中学生阅读。注重文章的故事性、情节性与可读性。作品要避免迷信及情色内容出现。●《男生女生》银版约稿内容文章体裁：小说文章范围：校园情感故事(亲情、友情、爱情)文章字数：2000——7000字作品要求：原创、首发，未在其他媒体上发表过，且专稿专投。作品见刊六个月以后，可另行处理。内容要求：以描写发生中学生身上的情感故事为主。注重故事的新颖性与可读性。作品定位要积极向上，避免情色内容出现。●郝心E-mail：郝心(注明天涯作者)●编辑说明：·《男生女生》读者对象以中学生为主，所以文章故事的主人公、故事发生的环境背景最好不要远离学校。·散文、励志小品文、生活小品文、学校作文、成人情感故事不适合《男生女生》，请勿投稿。·在网站及论坛帖过的文章，请勿投稿。·写作不用考虑栏目，只要风格适合就可以。·金版别册是金版的主打故事，对稿件质量要求比较高，请作者理解编辑的退稿。·有要沟通的问题可以在QQ(397698759)上留言，在线或是上线时即会回复。●金版每月25日截稿，银版每月10日截稿。请作者掌握好投稿时间，避免长时等待。●《男生女生》杂志简介出版：新青年期刊出版总社发行范围：国内外公开发行邮发代号：14－221（金版）14－220（银版）编辑部地址：〔150001〕哈尔滨市南岗区阿什河街11号编辑部电话：转5618《花火》悬幻版向广大写手朋友约稿！《花火》悬幻版至力于打造中国精品悬疑及幻想期刊，所有稿件要求立足科学为根本，全书语言要求科学性及故事性并重，形式多样，情节曲折，悬念迭出，高潮不断，思维创新。1、名家新作（1篇）有一定知名度的悬疑幻想类写手的最新力作。字数：3000到10000字2、远古纪（1到2篇）场景设定在古代的悬疑幻想小说，尤以心理探索为佳。字数：3000到8000字3、幻想学园（1到2篇）发生在校园里的悬疑幻想故事，以科学探索为切入点，贴近校园生活和学生探索的心理追求。字数：3000到8000字。4、倪匡都市（1到2篇）发生在光怪陆离都市里的悬疑幻想小说，以倪匡（卫斯理）的科幻小说为蓝本形式。字数：3000到8000字。5、新人推荐（1到2篇）培养有潜力的新人，视其作品有无市场而决定是否单独包装。字数：5000到10000字。6、穿梭之门（1篇）武侠幻想专区，幻想小说的另类形式，场景设置于武林，却要用悬疑的手法来诠释故事。字数：3000到10000字。7、逆流幻境（1篇）新新悬疑幻想作品，要求突破想象极限，情节扣人心弦；创新突破，不落俗套，文字优美动人。字数：3000到8000字。8、长篇连载（1篇）要求情节曲折，文字出众，环环相扣，幻想和思维开拓性极强。字数：2到6万字。9、原声重现（一部）近期热门的悬疑幻想类电影或者是经典的悬疑老片的影评，要求评论有深度有内容，拒绝人云亦云无自己独特观点之作。字数：3000字左右。稿费标准：原创千字一百，二手千字五十（须注明原发地）编辑:碧眼猫Q:86239769邮箱:《飞fly》最新悬疑改版约稿《飞fly》隆重改版啦！！！宗旨是打造中国精品心理悬疑杂志，所有稿件要求文学性强，情节曲折创新，写鬼的文章一律不收，稿酬为千字100到200。1、名家新作（1篇）有一定知名度的悬疑类写手的最新力作。字数：3000到10000字2、月下花碎（1到2篇）场景设定在古代的悬疑小说，尤以心理悬疑为上佳。字数：3000到8000字3、暗黑心灵（1到2篇）发生在校园里的悬疑故事，贴近校园生活和学生心理。字数：3000到8000字。4、惊悸都市（1到2篇）拒绝成人描写，只需要发生在光怪陆离都市里的悬疑小说。字数：3000到8000字。5、新人推荐（1到2篇）培养有潜力的新人，视其作品有无市场而决定是否单独包装。字数：5000到10000字。6、流星·蝴蝶·剑（1篇）武侠悬疑专区，有自己独特风格且情节不收传统通俗武侠之作。字数：3000到10000字。7、逆流幻境（1篇）科幻或玄幻类悬疑作品，科幻类要求突破想象极限，情节扣人心弦；玄幻类要求创新突破，不落俗套，文字优美动人。字数：3000到8000字。8、长篇连载（1篇）要求情节曲折，文字出众，环环相扣，悬疑性极强，如连载后反响强烈的优秀作品我们将单独结集出版并对作者进行大力包装。字数：2到6万字。9、原声重现（一部）近期热门的悬疑类电影或者是经典的悬疑老片的影评，要求评论有深度有内容，拒绝人云亦云无自己独特观点之作。字数：3000字左右。10、村言俗语（流动栏目）由读者或编辑设定一话题，约三人左右分开写，既有连贯性，又具有独立性。我的邮箱地址：（来稿请注明“《飞fly》约稿”）《飞fly》编辑部郑重承诺：1、严拒写鬼之作和追求恶心血腥效果的文章，要求原创，不接受推荐稿；2、电子邮件来稿在半月内如无回复，请另作处理；3、文章一旦刊发，第一时间即寄样刊，出刊后一个月即寄稿费。真情》是武汉《爱情婚姻家庭》的姊妹刊，现在的内容定位为校园青春读物。旗下现在三本杂志征稿：《幻想STORY》征稿启事《幻想STORY》是一本以16至25岁的年轻人为主要读者群，集魔幻、侦探推理、灵异为一体的通俗幻想杂志。主要征稿栏目：【魔幻新经典】 本刊主打栏目，专发表优秀魔幻、奇幻类文章，要求文笔流畅、情节曲折，高潮迭起，感情丰富，人物形象鲜活，能够真正从心灵深处打动征服读者得经典之作。以中短篇魔幻奇幻小说为主，要求构思精巧、设计得当、故事好看、文笔简洁，引人入胜。【惊奇档案】 古今中外得离奇事件、x档案。文章风格要求诡秘、惊恐、悬疑，使人在阅读中有惊心动魄之感。【科学与幻想】对为解之谜的大胆探索和想象，要求有一定科学依据，又不拘泥于科学依据，观点新奇，可读性强。4000字内。【科幻小品】专发科幻短篇，要求想象奇特，构思精巧，语言精炼，文字生动，2000字内。【游戏同人show】 本栏目欢迎以网络游戏为背景，想象开阔，构思新颖奇特，能引起读者共鸣得各类同人小说。【悬疑推理】 刊发优秀侦探推理小说，要求：文笔流畅，推理严密，环环相扣，情节一波三折，短小精悍。【奇幻动漫馆】 奇幻类漫画介绍或选登，欢迎原创，亦可推荐.今古传奇·故事版》征稿信《今古传奇故事版》是由《今古传奇》报刊集团创办的一份故事刊物。一经面世，即以奇、情、趣为特色，深受读者喜爱。在新的一年里，我们《故事版》为喜欢恐怖文学的朋友们开设了一个新栏目——“惊悚一刻”，也给所有喜爱恐怖故事写作的朋友一个展示自己才华的天空。具体要求：题材不限，悬疑类，鬼怪类，灵异类都可以，可以尽情发挥想象。情节惊险曲折，扣人心弦，有悬念感，现场感，惊心动魄，能让读者害怕，有生理反映。语言简练形象，生动活泼，口语化，生活化。篇幅：3000——5000字稿费：每千字200——300元，如果被评选为当月最受读者喜欢的故事，则另行奖励！（稿件寄出后在40天内未收到回复，则可另行处理。）投稿方式：武汉市东湖路417号 《今古传奇·故事版》何方收EMAIL：hefang_2003@: 10020406MSN:《幻界STORY》征稿启事《幻界STORY》是集奇幻、科幻、灵幻为一体的幻想读物。天马行空的想象，瑰丽神奇的色彩，浪漫唯美的故事，将为您开启异次元的时空之门。主要征稿栏目如下：【魔法城堡】 以异度空间为背景，具有魔法或神话色彩。文字诡谲，情节曲折，充满奇思异想的奇幻科幻小说。要求故事有张力，风格唯美，注意神秘氛围的营造。字数5000——30000字。【科幻小说】故事耐读，人文色彩较浓郁的科幻短篇。【魔法教室】教你许愿啦、整蛊啦各种新奇好玩的魔法，值得一试。【水晶骨头】神秘色彩，魔法气息浓郁的占星、占梦、心理测试和小游戏。【科学之谜】对自然界未揭之谜的探索和猜想。【同人小说show】同一种人物，无限种可能。各种小说动漫人物在你的笔下，以一种全新的姿态和感觉出场。【奇幻画廊】想象奇异，色彩绚丽的奇幻画作品。手绘作品可寄原件，电脑作品可发电邮给我们，也可寄软盘、CD-R刻录盘，并注明使用软件及绘画工具、创作意图、作者简介。【梦幻天使】梦幻类浪漫凄婉的言情故事。文字唯美精致，以最柔媚的笔触诠释奇幻中浪漫的极致。来稿可发电子邮件：或寄：武汉市珞瑜路456号《真情》杂志社转《幻界》工作室收。邮编：430070也可加QQ传文件,备注：来稿请注明是否原创，是否发表。如果发表过请注明所发刊物的名称。注明作者具体地址，联系方式！来稿请勿一稿多投！反对模仿！来稿最好以中短篇为主，即字数5000——3万左右。不排斥连载，但要求写得非常好！特别注意：杜绝血腥、暴力。《异幻》真诚向您约稿！亲爱的作者：《异幻》是一本集幻类小说于一体，聚奇文妙章于一身的杂志，我刊的办刊宗旨是：以市场为导向，以读者为根本，立足本土，尊重国人阅读之习惯，追求好看易懂的通俗性。现在特向您约稿——一、来稿的基本要求：1、可读性。作品应好看，故事引人入胜。情节要一波三折，起伏跌宕，富于变化，要有扣人心弦的矛盾冲突和巧妙的悬念设置。人物形象要鲜活生动，性格要鲜明丰满。语言要流畅洗练，富于韵味和文采。行文要简洁，去掉无关紧要的闲笔。2、通俗性。作品要符合一般中等文化程度读者的欣赏习惯，好读易懂。情节的推进要用叙述和白描的手法，避免用对话和心理描写推动情节。线索要清晰单一，人物不宜过多，人名要好记。整篇的立意和人物的性格要靠情节的编织表现，不要靠议论和心理描写。3、大众性。作品要迎合当代大众的口味，要有卖点。作品的想象力要丰富，在虚幻的背景中表现深刻而丰富的人性。选材要广泛，内容要丰富。在注重可读性的同时，作品应弘扬真善美，杜绝宣扬色情、暴力、迷信等内容，要寓情寓理于趣。二、栏目设置：1、主打栏目：《幻恋奇情》——霞色玫瑰 别样滋味以描写动人的爱情故事为主的异幻（言情）武侠小说。3——4万字。《无人地带》——未来灾难 谁主沉浮以表现人类灾难为主的异幻（科幻）小说。2－3万字。《异幻大篇》——天机云锦 天马行空长篇连载。15－30万字。《幻海采珠》——异域精品 本土华章海外幻类小说。1——2万字《道听狐说》——神灯鬼火 魔影妖形以惊竦为主的异幻小说。1—3万字。《拍案惊奇》——悬疑推理 拍案惊奇以异幻为背景，描写奇案推理的小说。1－3万字。《另类武侠》——旁门左道 灵异江湖以武林为背景，描写武林中的异幻武侠故事。《大话东游》——诙谐幽默 搞笑戏说以幻界为背景，描写世情的搞笑、戏说的武侠异幻小说。2、辅助栏目：《东方夜谭》——开篇精短异幻故事、评论。构思精巧，情节紧凑，情理之中，意料之外。1千字内。《异幻连环画》——暗香疏影 姹紫嫣红异幻连环画，共十二条，每条不超过30字。《通灵宝贝》——幻眼世界 亦庄亦谐幽默搞笑的异幻精短篇，以一个人物为主线编织故事，可连载。2千字。3、副刊：幻城《四维空间》——异度空间 独特见解精彩评论，对异度空间的独特见解，二千字内。《魔法时刻》——幻界传真 先睹为快鲜为人知的幻界资讯，幻迷关注的影视、游戏等娱乐动态。二千字内。《擦亮水晶球》——未卜先知 神机妙算各类有趣神秘的占卜、测试游戏。五百字内。《打开天眼》——玄机乍现 真伪巧辨让读者互动参与竞猜的玄疑推理小栏目，千字内。《盘丝洞》——结丝成网 妙语联珠网络BBS上的精彩话题，异幻的主题，搞笑的内容。二千字内。《幻迷乐园》——幻迷热线 编读往来，传递读者心声，搭建幻迷桥梁。热忱欢迎广大作者惠赐稿件，以诚待稿。我刊稿费标准为80-200元/千字，优稿优酬！投稿邮箱：编辑部邮箱：电话：《星期9》11月刊羿小鱼约稿及约稿范围划分公告（再增新栏目）《星期9》11月刊征稿行动已经正式拉开帷幕咯！本次征稿9月10号结束。9月20号公布用稿信息。同时自本期开始，小鱼不再接收“Q版”、“博客”、“浮音掠影”和“思想地图”等栏目的文章，请广大写手周知并及时跟我家另两位正式编辑 范少卿（博客、思想地图） 和 钟小女（Q版） 联系，这两天他们也将把自己的约稿函发过来，请写手们按编辑们的约稿范围投稿咯。同时我们的两个实习编辑 呆呆 和 小都 也在积极约稿中，请大家多多支持哈！最新栏目：◆酷酸Box◆稿件类型：可以是无厘搞笑、黑色幽默、名作搞笑改编等夸张、另类、个性的文字。要求：搞笑而不失内涵，夸张而不至离谱。力求让读者在“笑”的同时有所领悟或者收获。字数:3000字以内，每期1—2篇。◆韩流感◆稿件类型：具有哈韩风格和特点的小说。要求：行文轻松活泼，情节可爱搞笑，让人读后忍俊不禁。主角名字和故事都具备韩国风情。字数：3000—6000字，每期1—2篇。◆彼时烟花◆稿件类型：以古代为背景的爱情小说。要求：情节曲折新颖、唯美感人，语言独特。风格不限。字数：3000—6000字，每期1—2篇。小编提示：1、“韩流感”是时下最流行的创作类型，深受作者和读者欢迎。这个栏目一定要注意味道，所以不要问可不可以，先把你的文砸过来，只要是好文，《星期9》的大门永远为你敞开！2、“彼时烟花”是古代爱情栏目，难就难在出新，所以写手要在情节和手法上下工夫，这样才能让读者眼前一亮而不至于老套哦。3、自11月刊开始，《星期9》再增新栏目“酷酸Box”，不过还请写手在行文的时候搞笑而不失内涵，夸张而不至离谱。力求让读者在“笑”的同时有所领悟或者收获。特色征集：◆卷首语◆稿件类型：语句优美、意境深远的散文或散文诗。要求：内容与青春、成长、文字有关。行文轻快，内容健康、向上。字数:1000字以内,每期1篇。◆任 你 游◆稿件类型：异域生活、异域风情。要求：异域生活的生动描述或者风情介绍。字数：必须是图片（至少2张）+2000字以内文字，每期1篇。◆小说连载◆稿件类型：以当代青年或学生的成长、生活、思想、情感为主线的青春小说。要求：文字可读性特别强，内容健康、青春、阳光、积极向上。字数：1万—3万，连载。小编提示：1、“卷首”一直是重点征集的对象，小鱼比较侧重意境优美并且能够引起读者共鸣的美文，大家多多砸哈！2、“任你游”请作者一定要注意文章的原创，并且不要忘记相关的图片哦。3、“小说连载”主要是以青春小说为主，其他适合本杂志栏目的好文也可以砸过来，不过请大家注意字数要求，这个是不会做任何改变和放宽的了，写手们就不要再问小鱼十几万字的可不可以载咯！其他栏目：◆37℃橙◆稿件类型：或清新活泼、或特别唯美感人的爱情小说。要求：有浓郁的校园气息或青春气息。字数：3000—6000字，每期2—4篇。◆12℃蓝◆稿件类型：青春文字、成长故事、情感小说（亲情、友情、另类情感）。要求：有青春气息，能够牵动读者的心弦。情节性强，感人至深，拒绝平板的叙述。字数：3000—6000字，每期2—4篇。◆迷幻城◆稿件类型：玄幻、科幻、恐怖、悬疑推理。要求：玄幻、科幻类文字要求故事新颖，行文流畅简洁，中心突出，适合中学生阅读。恐怖类文章要求内容健康，拒绝迷信和血腥，内容和人物定位于校园。悬疑推理类文章要求结构严谨，行文精练，情节扣人心弦，内容和背景须放在校园。字数：3000—6000字，每期1—2篇。◆武侠林◆稿件类型：武侠、情侠。拒绝嬉皮和魔武！要求：行文流畅，风格独特，可读性强。故事情节可曲折可感人，人物和背景须定位于古代。字数：3000—6000字，每期1—2篇。小编提示：1、“37℃橙”和“12℃蓝”两个栏目的风格已经日趋成熟，在轻松活泼中不失深情和厚重的内涵，所以请写手们在行文的时候注意情感和文章的内涵，不要把文章写得空洞了哟！2、“武侠林”的文章主要是以情感和人性为主要线索，所以不能写得太离谱了，这类文章小鱼主要向文章的内涵看齐。一人心里一个江湖，把你心里最真实的江湖呈现在读者面前吧！3、“迷幻城”这个栏目相对有点薄弱，写手在行文的时候往往内容太杂糅，这个栏目写玄幻类文章的时候千万要跟“彼时烟花”区分开来哦。而至今小鱼也没有收到适合杂志的科幻、恐怖、悬疑推理等类型的好稿子，这个主要考虑读者群体大部分是青年学生，所以故事内容不能太陈冗，不能暴力和血腥，内容最好是写校园背景或者适合青年学生阅读的。行文一定要简洁，情节一定要曲折好看吸引人哦！※注意※1、以上征稿类型要求原创、首发，未在任何纸媒和网络发表过，文责自负！最近出现偷稿、稿、一稿多发等现象，一经发现，永不接稿，且在网络公告批评。2、来稿请将文章贴在邮件正文部分，并在邮件主题处注明投稿栏目及文章标题、字数。拒收附件！3、来稿请注明作者的真实姓名、笔名、邮政地址、邮编、QQ或MSN、电话等详细联系方式。方便确认稿件信息和作者地址。无署名和联系方式者不予回复。4、本刊郑重承诺：来稿一经采用，即邮寄样刊，见刊一个月后支付稿酬。稿费调整为：千字80—120，绝不拖欠！责任编辑：羿小鱼投稿信箱：ninday_xiaoyu@《星期9·伴读郎》责任编辑：羿小鱼（写手添加请说明身份！）约稿信箱：星期9互动社区全新上线:杂志动态、样文请关注我们的博客：幽幽注：我观察这个杂志有段时间了，虽然以前是新刊，但现在办的不错，应该可靠，大家可以试试看~编辑应该挺负责的~稿费也还可以~~如果投过，大家跟贴写下意见，信誉好的话，我会把它放在总贴里固定。探完路的幽幽注：小鱼是个不错的编辑，回复挺快的，而且还给点意见，总之是个有信誉的杂志，而且似乎没有稿费纠纷，大家可以去试下了~更新的幽幽注：这个杂志一直在改版，在进步，发展势头不错哦~小编很认真，都会给意见和回复哦~PS:都是一些比较可靠的杂志 所以作者可以放心投 如果单纯为了稿费建议投《胆小鬼》和《男生女生》 加油哦！
买一本读者，他后面写的很详细。可作参考
香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大（旅顺大连）。 1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮，诗人难以抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。 然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱…… 放眼家国故园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被瓜分割占……诗人悲愤地写下了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。 “七子”是指当时被列强霸占的七块土地，澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大（旅顺大连）。 历史不会忘记1842年那个屈辱的8月，清政府官员卑躬屈膝，登上停泊在南京江面的英国军舰“康华丽”号，在荷枪实弹的英国士兵环视下签署了中国近代史上第一份不平等条约——中英《南京条约》。条约规定中国把香港岛割让给英国，列强瓜分中国的序幕从此拉开。 1860年，中英签署《北京条约》，英国割占九龙半岛南端；1898年，清政府被迫签署《展拓香港界址专条》，“香港的姐妹”九龙半岛其余部分划为“新界”，租给英国99年。 1887年，中葡签署《友好通商条约》，在明代中叶以“晾晒货物”为名获准在澳门居留的葡萄牙人从此强据了“莲花宝地”澳门。 1895年，中日签署《马关条约》，“东海的一串珍珠”宝岛台湾割让日本，与她同时被割让的还有渤海湾畔的“孪生兄弟”旅顺和大连。 1898年，中英签署订租威海卫专条，“防海的健将”威海卫租借英国25年。 1899年，中法签署广州湾租借专条，“神州后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国。 到1900年，帝国主义列强已在中国土地上强行开辟商埠上百处，在10多个城市划定租界20余处。“中华七子”在英、法、日、俄等帝国主义列强的淫威下四散飘零。有一首诗代表了当时爱国志士们的心境：“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家，国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。” 七子尽泪下，诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧，积日既久”，有感于神州故土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切者七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱，亦以励国人之奋兴云尔。” 激荡在诗行间的热爱祖国、热盼统一的浓烈情感立即在读者中引起了强烈反响。一位姓吴的青年在给编辑部的信中写道：“余读《七子之歌》，信口悲鸣一阙复一阙，不知清泪之盈眶。读《出师表》、《陈情表》时，故未有如是之感动也。” 被列强掳去的“中华七子”，是民族罹难、国家浩劫的象征。它表明：“国弱民受辱”、“落后就要挨打”；它警示国人：“中华民族已经到了最危险的时候！” 100多年来，一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。 中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪流。1930年10月，中国收回威海卫；1945年，中国人民战胜日本侵略者，10月25日，日本在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国政府递交投降书，台湾从此重归中国版图。与此同时，广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。
七子”是指当时被列强霸占的七块土地，澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大（旅顺、大连）。历史不会忘记1842年那个屈辱的8月，清朝官员卑躬屈膝，登上停泊在南京江面的英国军舰康华丽号，在荷枪实弹的英国士兵环视下签署了中国近代史上第一份不平等条约——中英《南京条约》。条约规定中国把香港岛割让给英国，列强瓜分中国的序幕从此拉开。1860年，中英签署《北京条约》，英国割占九龙半岛南端；1898年，清政府被迫签署《展拓香港界址专条》，“香港的姐妹”九龙半岛其余部分划为“新界”，租给英国99年。1887年，中葡签署《友好通商条约》，在明朝中叶以“晾晒货物”为名获准在澳门居留的葡萄牙人从此强据了“莲花宝地”澳门。1895年，中日签署《马关条约》，“东海的一串珍珠”宝岛台湾割让日本，与她同时被割让的还有渤海湾畔的“孪生兄弟”旅顺和大连（俄罗斯帝国租借）。1898年，中英签署《订租威海卫专条》，“防海的健将”威海卫租借英国25年。1899年，中法签署《广州湾租借专条》，“神州后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国。到1900年，帝国主义列强已在中国土地上强行开辟商埠上百处，在10多个城市划定租界20余处。“中华七子”在英、法、日、俄等帝国主义列强的淫威下四散飘零。有一首诗代表了当时爱国志士们的心境：“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家，国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”七子尽泪下，诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧，积日既久”，有感于神州故土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切者七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱，亦以励国人之奋兴云尔。”激荡在诗行间的热爱祖国、热盼统一的浓烈情感立即在读者中引起了强烈反响。一位姓吴的青年在给编辑部的信中写道：“余读《七子之歌》，信口悲鸣一阙复一阙，不知清泪之盈眶。读《出师表》《陈情表》时，故未有如是之感动也。”被列强掳去的“中华七子”，是民族罹难、国家浩劫的象征。它表明：“国弱民受辱”、“落后就要挨打”；它警示国人：“中华民族已经到了最危险的时候！”100多年来，一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪流。1930年10月，中国收回威海卫；1945年，中国人民战胜日本侵略者，10月25日，日本在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国政府递交投降书，台湾从此重归中国版图。与此同时，广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。祖国大地发生天翻地覆的变化，中国人民从此站起来了！闻一多之子说：“愿父亲九泉下有知，与我们同乐。”精诚所至，金石为开。诚如斯，“中华七子”之归来其在旦夕乎！——闻一多《七子之歌·诗序》“中华七子”命运的历史性转折发生在1949年金秋的北京。在这块曾被八国联军烧杀掳掠的土地上，毛泽东向世界庄严宣告：中国人民从此站起来了！中华人民共和国成立后，宣布废除一切不平等条约，彻底结束了中国近代史上一幕幕惨痛的悲剧。1971年，中国恢复在联合国的合法席位。1978年，中国宣布实行改革开放，国力蒸蒸日上。强盛的社会主义中国跃起在东方的地平线上，实现祖国统一的呼声响遏行云。“不能将殖民主义的尾巴拖到下个世纪。”中国共产党人代表中华民族喊出了洗雪耻辱的最强音！1982年9月，邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示，1997年中国将收回香港。邓小平指出：“实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行‘一个国家，两种制度’。”1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，坐落在香港维多利亚湾的香港会议展览中心，举世瞩目的中英香港政权交接仪式隆重举行。6月30日23点59分，英国蓝底米字国旗和绘有皇冠狮子米字图案的英治港旗缓缓降落，一个半世纪的英国殖民统治宣告结束；7月1日零时零分，在中华人民共和国国歌声中，鲜艳的五星红旗和盛开着紫荆花的香港特别行政区区旗徐徐升起，中国从此恢复对香港行使主权。交接仪式后，查尔斯王子和刚刚去职的末代港督彭定康，在茫茫夜色中，登上即将退役的“不列颠尼亚号”皇家游轮，驶离香港。轮船起锚处，正是154年前第一任港督璞鼎查登陆香港的地点。两年之后，中华民族以又一个洗雪耻辱的时刻迎接新世纪的到来。1999年12月19日夜，澳门文化中心花园馆内灯火通明。23时58分，绿色的葡萄牙国旗和澳门市政厅旗像帆一样滑落，20日零时零分，五星红旗和绿色带有莲花图案的澳门特别行政区区旗准时升起。中葡两国政府在这一刻完成了澳门政权的交接。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”在澳门回归之夜，闻一多先生的子孙四代共20多人团聚在北京门头沟的家中，举行家祭，庆贺澳门回归祖国。家中对联高悬：“百年诞辰红烛燃遍举酒慰英灵，九九归一死水微澜昂首新世纪”，横批“澳门回家”。闻一多之子闻立雕说：“父亲期盼骨肉团聚的夙愿终于实现了。愿父亲九泉下有知，与我们同乐。”
余玮，曾用名余新伟，湖北赤壁人。曾为新华通讯社人居杂志社记者、编辑，现供职中华英才半月刊社。擅长人物专访及大纪实重磅新闻采写，熟悉房地产业的媒体运作。在新华社、人民日报、世界日报、中国日报、人民政协报、经济日报、法制日报、工人日报、中国青年报、新华每日电讯、南方日报、南方周末、新民晚报、羊城晚报、北京晚报、深圳特区报、北京青年报《中国青年》《学术界》、《新华文摘》、《读者》及中央电台等420余家海内外媒体刊播或转载通讯、纪实、文艺、学术作品2600余件，计500余万字；出版有《追梦》、《孤独的夜玫瑰》等专著。
余玮，湖北赤壁人。曾用名新伟，笔名愚公、太阳仔、赤子，中共党员，著名作家传记作家、红色纪实作家、诗人、党史研究专家，资深媒体人，在新闻出版界有“余高端”或“为红色中华立传”、“中国红笔杆”之誉。现为中华儿女报刊社执行主编、主笔兼首席记者，湖北理工学院特聘教授，中国向阳湖书画院名誉院长，系中国作家协会会员、中国报告文学学会会员、中国传记文学学会会员、中国诗歌学会会员、中国散文学会会员。并兼任湖北理工学院校友会副会长、湖北理工学院北京校友会会长、湖北省赤壁市曲艺家协会顾问、《中国知青纪念文集》丛书总顾问、《中华书画报》总编辑等。先后毕业于湖北理工学院与湖北大学，先后在新华通讯社、中华英才半月刊社、中华儿女杂志社等中央新闻单位工作过。在新华社、人民日报、光明日报、经济日报、《新华文摘》、《读者》等600余家海内外媒体刊播或转载过其大量通讯、纪实、文艺、学术作品，计1800余万字。出版有《红色书笺背后的周恩来》《新闻老照片的背后》《敦厚朱德》《世纪小平》《魅力陈云》《从下塘街到中南海》《从琳琅山到中南海》《红舞台下的凡人邓小平》《邓小平的最后二十年》《太阳梦》《就这样走来》《中南海大讲堂》《出入中南海的高层智囊》《中国经济前沿报告》《红色之恋》《情归和谐》《第三只眼看人居》《中国高端访问》《中国诺贝尔》《中国作家访谈》《讲学中南海》《触摸红墙》《红歌纪事》《红墙见证》《参政的艺术》《议政的智慧》（与吴志菲合著）等近60部，有作品为中学《语文》课文。