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复旦毕业论文抽检

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复旦毕业论文抽检

毕业后论文抽检不合格的处理:

1、在毕业之后进行抽检的话,一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候,会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。

2、继续等待毕业论文的查重结果,如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文,但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。

毕业前论文抽检不合格的处理:

1、在毕业之前,首先毕业论文还没有存入学校的档案,这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。

2、直到毕业论文通过查重为止,其实在开始撰写论文之前,我们需要确定好一个框架给老师看,让老师给出一点个人的意见,这样对论文重复率有所帮助。

论文抽检的标准:

其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上,学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检,根据学生的数量确定好抽检的数量即可。

毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。

本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养,而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题,初评就会顺利通过。

否则,该论文将继续参与重新评估,并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败,将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为,论文作者的学位将被取消,学位证书也将被取消。

所以,为了顺利毕业,写论文的时候一定要认真写,保证原创性,否则,即使有幸通过了学校的检查,没能通过毕业后论文抽检也是白搭。

外审是抽查,研究生学位论文抽检结果是国家学位授权点合格评估和学科水平评估的重要指标,也是学校进行学位授权点动态调整、研究生教育资源配置、研究生指导教师招生上岗资格审核的重要依据。为了加强学位论文质量监管,进一步提高复旦大学博士、硕士学位授权点的质量,根据教育部《硕士学位论文抽检办法》和上海市教育委员会《上海市硕士学位论文抽检办法》等有关规定,结合我校实际,制定本办法。

会的。

以上海交通大学为例,依据《上海交通大学研究生学术规范》第十七条被认定与学位申请和授予相关的研究生学术不端行为,经学位评定委员会审议,根据情节轻重,对当事人和导师做出以下处理:暂缓学位申请;取消学位申请资格或撤销已授予学位并注销学位证书。

对负连带责任的导师,做出停招1—3年或取消招收研究生(所有类型的研究生)资格的处理,情节严重的,由人力资源处按照相关规定给以相应处理。在校学生还可由学校有关部门按相关文件规定处理;在职人员通报其所在单位,所在单位可给予相应处理。

扩展资料:

学位论文抽检的相关要求规定:

1、论文复评期间暂缓申请答辩,认定为“存在问题”的学位论文不能申请答辩,需按专家意见修改论文,修改后的论文重新提交盲审。

2、学校抽检的论文每篇由3名同行专家通讯评议,2名以上(含2名)专家评议意见为“不合格”的,认定为“存在问题”学位论文;1名专家评议意见为“不合格”的,再请2名同行专家复评,前后累计2名以上(含2名)专家评议意见为“不合格”的,认定为“存在问题”学位论文。

3、学校抽检的论文采取双盲评议,专家评议结果和意见是论文作者能否进行学位论文答辩的依据之一。抽检论文为研究生信息系统中通过重复率检测和导师、院系审核的学位论文盲审稿。

参考资料来源:上海交通大学-上海交通大学研究生学术规范

复旦大学学位论文抽查办法

不是,硕士生论文也进行抽查。

《博士硕士学位论文抽检办法》对其有相应的规定:

第三条 学位论文抽检每年进行一次,抽检范围为上一学年度授予博士、硕士学位的论文,博士学位论文的抽检比例为10%左右,硕士学位论文的抽检比例为5%左右。

第四条 博士学位论文抽检从国家图书馆直接调取学位论文。硕士学位论文的抽取方式,由各省级学位委员会和中国人民解放军学位委员会自行确定。

扩展资料:

《博士硕士学位论文抽检办法》相关法条:

第六条 每篇抽检的学位论文送3位同行专家进行评议,专家按照不同学位类型的要求对论文提出评议意见。3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的学位论文。

3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”的学位论文认定为“存在问题学位论文”。

第九条 专家评议意见由各级抽检部门向学位授予单位反馈。硕士学位论文抽检的专家评议意见还应同时报送国务院学位委员会办公室。

参考资料来源:百度百科-《博士硕士学位论文抽检办法》

根据复旦大学研究生院的官方文件,所有博士学位论文均须参加学校组织的双盲评审。注意事项:任何单位和个人不得以任何理由或方式干扰博士、硕士学位论文的双盲评审工作,不得打听或查证评阅人的信息,不得有私自沟通行为,不得试图对评阅人的评阅意见施加影响,不得向持有不同意见的评阅人进行报复。参加双盲评审的博士学位论文和被抽中的硕士学位论文均由研究生院委托教育部学位与研究生教育发展中心或上海市教育评估院进行送审。

论文存在严重逻辑错误的,涉嫌抄袭的会被撤销学位.

毕业论文(graduationstudy)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

复旦大学外审是抽查,复旦大学外审更加注重强调自身的学习英语专业的语言词汇量的扩充、语言语法的运用、写作能力和口语表达能力,对提升自己的英语专业知识都具有一定的影响力作用。

复旦毕业论文改题

毕业论文可以改题目吗

毕业论文可以改题目吗,论文是基于开题报告,在开题报告的基础上完成的,应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。用语精确是非常重要的。毕业论文可以改题目吗。

毕业论文题目可以改,但是要征得老师同意,否则要承担换题目重写的风险。

开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

毕业论文的选题技巧

第一,要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究,即是化很大精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。

第二,要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还要结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。

具体地说,考生可以从以下三个方面来综合考虑:

首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。

其次,要有浓厚的研究兴趣。这样可充分激发自己的研究热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

最后,要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

开题报告是定题之后对论文写作的预期,包括论文的背景、综述、论文的框架、论文的研究设计、方法与流程,自己你在研究论文需要解决的.问题及可行性报告。只有开题报告通过了你才能开始论文的写作!

论文就是你研究结果的最终呈现。

开题报告是我们撰写的毕业论文的中心和浓缩,整个论文的内容将是对开题报告的扩充。所以如果想写好一篇论文首先应该能大致清楚自己论文的整体框架,加以整理浓缩就会构成一个好的开题报告。

开题报告一般包括:论文题目、理论支撑即毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方法、内容,起止时间、进度安排及导师意见等。

开题报告中书写过程中要注意考虑选题目的与意义,即为什么选择这个毕业论文题目,这个题目有什么研究的价值及现在国内外的研究状况。由浅及深先谈现实存在的问题由问题引出研究的实际意义及学术价值,这个过程中我们要脚踏实地具体、客观有针对性的分析,不要空想。同时应该阐述整篇论文的主要内容,将整体内容提炼浓缩,让导师清晰明了的看出自己论文的整体情况。

在撰写文献综述以前要认真查阅相关文献,提前充分了解自己研究的相关内容。所查阅的文献要与自己研究的内容相关,要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的意义、优势及突破点。同时不能照搬文献内容,要把文献主要内容与自己的观点加以结合。

开题报告在时间及顺序上要合理安排,每个阶段的起止时间、相应的研究内容及成果要明确说明,同时整个研究进程要有连续性。

开题报告一般要求在3000字左右,在论文查重时,如果学校不作要求,一般是只对论文的正文部分查重。论文的目录、参考文献以及开题报告是不参与查重的,当然,如果学校有明确规定开题报告需要查重就另说了。

我们写好毕业论文之后,还需要进行论文查重,但是一次就通过的是极少数,基本都需要经过反复修改以及查重。我们只有不断修改,才能把论文达到最好的效果,很多同学对于论文查重存在一些疑问,例如开题报告是否需要进行论文查重?

实际上,大学生毕业论文的开题报告是否查重,这个要看个人学校的要求,有的学校是要求查重的,有的学校不要求查重。不过大家可以放心,毕业论文的开题报告一般只作为指导,开题报告对毕业论文的主要内容以及中心思想有着很重要的指导作用。当然,它也起到了丰富空间的作用,所以如果开题报告不需要查重,我们还是要认真对待。

当然,本科毕业论文报告不被检测的前提,就是我们需要进行正确的标注,并且论文目录、引用文献等一般都不涉及到查重的。有的论文查重系统如果无法准确识别到的话,那么就会被当成正文参与查重,所以我们要按照学校的要求进行论文查重。如果学校没有要求开题报告进行论文查重,那么我们可以去除开题报告后,再提交系统进行查重,在查重后添加开题报告即可。如果我们想提前了解论文的重复情况,我们可以选择papertime论文查重系统,之后下载检测报告,因为检测报告会将重复的部分有一个详细的标注。

毕业论文改题的原因有哪些 你跑题了吧??!! 更改论文题目要填题目更改原因,具体应该怎么写 题目,大纲要求我来完成的 学位论文题目变更申请理由怎么写 经过一段时间的准备,觉得原定论文题目太大,范围太宽,涉及面过广,来不及进行全面的深入研究,为了更好的做好毕业设计(论文),顺利完成论文,与指导教师协商后,需更换题目,对其中一个问题做深入研究。 论文选题原因 20分 选题理由就是你写论文的原因,为什么要写这篇论文,当然原因不是为了答辩毕业,而是研究的意义。从两个方面,一个是陕西,陕西是历史文化大省,具有发展都市旅游的独特优势,发展都市旅游有什么好处,你的论文中应该有说。二个是都市旅游,随着城镇化发展,都市旅游是今年旅游的发展方向,有何特点意义。研究生修改学位论文题目申请表换题原因怎么写 要帮忙写吗。看你蛮着急的你好,不会了找我给你辅导 学位毕业论文题目变更申请理由怎么写 这个如果导师同意了怎么都好办,如果不同意就很难说了。。。拿点东西去导师办公室坐坐,一般就OK。理由问导师就是,先自己写点,然后拿着找导师指点一下··· 话说2015届都工作一个月了,题主心真大··· 简述论文题目变更的原因和和理由 经过一段时间的准备,觉得原定论文题目太大,范围太宽,涉及面过广,来不及进行全面的深入研究, 为了更好的做好毕业设计(论文),顺利完成论文,与指导教师协商后,需更换题目,对其中一个问题 做深入研究。 毕业论文题目修改的申请书怎么写 学生毕业论文(设计)题目修改申请表 学 号 姓 名 论文原题目 拟定新题目 论 文 题 目 修 改 原 因 指导教师意见: 指导教师(签字): 年 月 日 院系 稽核 意见 负责人(签字): 年 月 日(盖章) 教 务 处 稽核意见 负责人(签字): 年 月 日

复旦陈果毕业论文

她初给人的印象无异于一位时尚的模特,穿着入时,总是收腰包臀裙,小西装,细高跟,干净利落而不失帅气。但揭示其身份大概会让你大吃一惊,这样一位时尚界的“宠儿”的真正身份是复旦大学的哲学博士,副教授。在颜值和才华同时在线,尚在听完她的授课之后更是会被她圈粉。是的,她便是陈果,一位80后复旦大学魅力女教师。    “我自风情万种,与世无争” 面对友人谈论的一句话,陈果有自己的理解“在不干扰别人的情况下,在不给别人带来麻烦的情况下,我们真的不需要太在意别人的想法” 。这句话恰恰也反映了她自信,独立的一面,大多数人都无法做到不在意他人的想法,从而容易在自己与别人的视角中迷失自我。而面对学生们对她提出的问题,她通常也根据自己的理解为提问者做出指引。讲台上的陈果演讲时而抑扬顿挫,时而挺直站立,时而激情弯腰,自有她的节奏,身体面向的永远是前来听课的学生。时常听说前来听课的人总是挤满课室甚至站窗台旁沉迷于她的讲说。她在谈论优雅时,举手投足间都洋溢着深深的自信,她所展现的感染力,便是她向众人所述说的优雅的样子?显然,陈果不仅能将枯燥的理论知识讲的生动有趣,亦已成为与听众进行心灵交流的捕手。  “执手相看无语,确心事了然” 最近,她的“朋友无用论”又再次登上荧屏,而这次她带着她的新书《好的孤独》作出回应,更是直击人们的内心。从小生活在上海,在家庭的熏陶下,带着长辈们的期待修读了艺术、哲学类,在这些学问中感受其中蕴含的生命意义。在朋友这一普通的词义上,她也在用富有意义的方式诠释着。在一次毕业时节,陈果的一位即将离开学校去远方工作的异性朋友,此时她决定留在学校继续读书,面对分别,多少带着分别的忧伤。陈果在友人提出拥抱后,不假思索的便将其拥于怀中,这其中寄托的对他的祝福,无需过多的言语。这不正是你知道我,正如我知道你知道我,无需太多解释,因为你懂。在这功利的社会里,连交友都带着相互利益的今天,却忘记了朋友是不期待得到任何东西的。正如常言“君子之交淡如水”,让朋友就这样无用着,闲置着,也不舍得将这清水搅浑。这也是陈果的朋友“无用论”所告诉我们的。   鼓励青年人勇敢的去犯错 在央视播出的《开讲啦》上,陈果曾作为嘉宾去演讲关于好奇心的话题。她说:她最害怕的两件事便是 一是失去了爱人的能力,而是害怕被灵感被抛弃。但当她在观察这个世界思考这个世界时,心底里涌出的好奇心,便知道她的灵感永不会枯竭。她用孩童般的好奇心去感受这个世界的美好,这也是她保有灵感的方式,并这样鼓励青年人去做。她对青年人说:“青春万岁!”并鼓励青年人趁年轻的时候,多去犯错,在犯错之后去思考去勇敢地改变。这与传统的说教式教育相比,显得与众不同,独显陈果作为前辈去指引后生的特别之处。         接地气的哲学副教授也许有的人认为搞学术的人似乎不该如此“接地气”,这不利于一位学者在学识造诣上的突破进阶。其实不然,陈果作为一名教师,早已不是单纯的给学生灌输课本知识,而是她把自己的精神世界的所思所感分享给年轻一代,并希望他们内心丰富,精神满足。这大概才是真正的育人。陈果早已将此作为她的毕生追求,正如她所说“人生只有两件事有意义:第一是让自己幸福,第二是让更多人幸福。”陈果活成了真实的自己,并不只是在象牙塔里思考这个世界,而是以自身的沉淀去感染身边的人,去触动更多的年轻人和这个世界。 除了用自己丰富的学识去撼动这个世界,她由内而外散发的人格魅力,有趣,散发正能量,无不吸引着人。“她那天衣无缝的辩才,那无容置疑的口气,那居高临下的声调,那先知式的神情和规范手势……”邓晓芳的评价道出了大多数人心里的感受,有人喜爱她的口才,有人喜爱她的思想。不论如何,凭借一己之力照亮他人是值得尊敬的。“做一个有趣的人比做一个有用的人更可爱”这便是陈果,一位高智商高情商的高知女性,兼具好看的皮囊和有趣的灵魂。

陈果,她的选修课几乎都是很难抢到的,而且传播的三观都很正确。

复旦思修拂妙语,陈堂果论醒迷途。 清风种下达观树,俊雅博学见忘俗。 自律谦卑知感慰,哲言有物暖舳舻。 心灵偶像光辉路,汗洒德操礼敬书。 【注】舳舻:船头和船尾; 陈果:女,1981年2月出生于上海,复旦大学哲学博士,曾在芝加哥大学师从心理学博士Evelyn。她在哈佛大学学过神学,论文题目是《耶稣为何如此言语?》。她曾是复旦大学哲学系学生会主席,连续五年拿奖学金。 大学联欢会,她跳过活力四射的热舞。因身材高挑,还兼职过模特。 在校读博时都称她“模特姐姐”,是复旦“北区三宝”之一。 为提升专业理论修养,她去欧洲和加拿大做访问学者,利用课余致力于哲学翻译和写作。2017年出版的《好的孤独》一书,已然是当下热销的哲学读本。 为了尽量把课上好,她博览群书。在她眼里,哲学从来不是单一的体系,它是人类知识和智慧的融会贯通。所以,为了取经,跑去复旦其他老师的课堂当“旁听生”,从同行、先贤、智者那里汲取养分,加以消化和理解,再淬炼属于自己的真知灼见,深耕博采让自己内蕴丰厚,久蚌成珠。 一名毕业多年的网友,看了陈果的讲课视频,直言陈果老师的上课方式颠覆自己对《思想道德修养与法律基础课》的印象,“大学时,我觉得上这种课是一种煎熬,经常听得昏昏欲睡,但陈老师上得文采飞扬同时言之有物,让人内心温暖而丰富。” 她的思想从复旦课堂走向了更广阔的世界,也影响了越来越多的人。 复旦成就了她,她也成为复旦一块“金字招牌”。2016年,复旦大学110年周年校庆,陈果曾在她的微博里对母校深情告白:“我不知道该如何感激你,目前我的方式就是用你的精神活出我自己,我身上有你的光,有你一百年来的魂魄,有你的气息,活出我自己就是活出你,就是让你活下去,你看,其实一回事,不是么?” 《新闻联播》中这样赞美她:“心灵偶像”彰显时代正能量。 俊眉修眼,落落大方;清风拂面,见之忘俗。这是很多人对陈果的第一印象。 讲台上,她手夹粉笔。缓缓踱步,妙趣横生地讲出她对人生的诸多感悟。 陈果语录:1、别人喜欢你和你喜欢你自己都很重要,但是,当两者不能兼顾的时候,你喜欢你自己更重要。2、优雅并不是你穿多贵的衣服,不是你克制你内心真正的自己,做一些违背自己意愿,装模作样表面看起来好看的动作。所谓优雅,就是你遵从内心活成你自己的幸福快乐的样子。3、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。4、朋友不是实用之物,而是奢侈品。5、真正成熟的人,都活成了一束光。光源者,先熠熠生辉,后照亮他人。6、生命之所以起舞,是因为你的生命实在是值得庆祝。 复旦学子自爆刷了两年都没有刷到陈果的思修课。说陈果老师的课比双十一还要难抢。而她的课堂和她本人一样,像一束光,成了复旦学子心心向往的殿堂。学生们整理成陈果语录,和陈果上课视频一起,被广为转发。有网友看后惊呼真是一语惊醒梦中人,也有人感叹如果当初大学的第一课是陈果讲的,那我的人生也许会不一样。 教育就是如此神奇,你永远不知道,你不经意间播下的一粒种子,会在哪些人的心中,会在哪些时刻,生根发芽,并开花结果。

这位复旦大学最美思政课教师受到学霸的认可,就是陈果老师 她学识非常的多,而且气质出众

复旦优秀毕业论文

1.已修总学分数不少于120分,其中大类平台基础课程与专业课程合计学分不少于75分。即大类基础>=24、专业核心>=37、专业进阶合计>=14(其中专业进阶I>=11),所有课程平均绩点原则上不低于。因新冠疫情影响未能于2022年春季学期如期完成所选修相关专业实验(实践)课程学习任务的,缺席的实验(实践)课程可计入已完成学分,但最多不得超过5学分,课程成绩不计入平均绩点。2.英语水平符合学校相关教学的基本要求,即英语成绩应达到或超过如下四个条件之一:复旦大学英语水平测试D、国家大学英语四级成绩425分、托福成绩59分、雅思成绩分。3.本科在读期间无考试作弊、剽窃他人学术成果以及其他违法违纪受处分记录。4.因公赴境外交流、能按时完成学业,且符合推荐基本条件的应届本科生,可申请参加遴选。相关转换课程成绩不计入平均绩点。三、申请和推荐1.符合推免生条件的学生,应根据《复旦大学2023年推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生工作实施办法》所规定的时间节点进行申请,并如实提交所需申请材料。2.系推免生遴选推荐工作小组由党政领导、分管纪检工作的班子成员、具有高级职称的专家、辅导员等组成,负责具体的材料审查和推荐工作。3.在学校规定的日期前,推免生推荐工作小组确定本院系拟推荐名单(包括人才工程、支教团、参军返校生、特长生等专项计划)并公示,同时向教务处报送拟推荐名单汇总表。

1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。

如果选编的不是公开出版物,可以。如果是,那就不行啦~

之前是可以的,现在不清楚还行不行。建议你可以试试看

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